2018-2019学年江苏省泰州中学高二下学期期中考试政治试题 解析版

2018-2019学年江苏省泰州中学高二下学期期中考试政治试题 解析版

江苏省泰州中学 2018-2019 学年度第二学期期中考试高二政治试卷 一、单项选择题：本大题共 33 小题，每小题 2 分，共计 66 分。下列各题的四个选项中，只 有一个选项是最符合题意的。 1.“没有永边的朋友，只有永远的利益”，这句 19 世纪的名言，已成为英国外交的基本准则， 也是西方国家处理国际关系的真实写照。中华文化强调“义利相兼，以义为先”，中国外交不 搞我赢你输、我多你少，致力推动构建人类命运共同体。这表明 A. 一定的经济、政治决定一定的文化 B. 每个民族的文化都有自己的精粹 C. 一定的文化影响一定的经济政治 D. 文化是维护国家利益的精神武器 【答案】C 【解析】 【详解】材料表明一定的文化影响一定的经济政治，中英两国文化的不同，使得两国在处理 国际关系时理念不同，行为准则不同，C 项符合题意；材料强调文化对于经济政治的影响，不 体现一定的经济、政治决定一定的文化，A 项与题意不符；材料强调一定的文化影响一定的经 济政治，不体现民族文化的精粹，也不体现文化是维护国家利益的精神武器，BD 项均与题意 不符；正确选项为 C。 【点睛】经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的 反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。②文化对经济、政治具有反作用。一定的文 化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响。先进的、健康的文化会促 进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。③文化有其自身的传承性、相对独 立性。 2.中国素有“瓷国”之称。中国瓷器，从隋唐时期便开始向外域流传，宋、元、明、清各代， 瓷器都作为重要商品走向世界。同时，也在不断地传播中华文化。由此可见 A. 文化的交流和传播离不开一定的物质载体 B. 中华文化博大精深，是世界文化的引领者 C. 商业贸易活动是中外文化交流的最重要途径 D. 博大精深的中华文化具有其特有的包容性 【答案】A 【解析】 【详解】中国瓷器，从隋唐时期便开始向外域流传，宋、元、明、清各代，瓷器都作为重要 商品走向世界。同时，也在不断地传播中华文化。由此可见文化的交流和传播离不开一定的 物质载体，A 正确且符合题意；B 夸大了中华文化的作用，错在“引领者”；商业贸易活动是 中外文化交流的重要途径，而不是最重要途径，C 错误；D 正确但在材料中未体现，排除。故 本题答案选 A。 3.2018 年是周恩来同志诞辰 120 周年，周总理的人格魅力、精神品质依然激励着我们为实现 中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。这说明 ①人创造了文化，文化也在塑造着人 ②精神力量决定着社会的变化发展 ③优秀文化为人的成长提供精神食粮 ④伟人的精神是民族创造力的源泉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】周总理的人格魅力、精神品质依然激励着我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而 努力奋斗。这说明文化是一种社会精神力量，人创造了文化，文化也在塑造着人，优秀文化 塑造人生，为人的成长提供精神食粮，①③适合题意；精神力量影响着社会的变化发展，② 错误；社会实践是民族创造力的源泉，④错误；故本题答案选 B。 4.在第 41 届联合国教科文组织世界遗产委员会会议上，鼓浪屿被列入《世界遗产名录》。世 界遗产的申报与保护 A. 对研究人类文明演进有重要意义 B. 是民族文化民族情感的集中表达 C. 是推动人类文明进步的根本动力 D. 是中国优秀传统文化的重要标志 【答案】A 【解析】 【详解】文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的 演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 世界遗产的申报与保护对研究人类文明演进有重要意义，A 适合题意；庆祝民族节日，是民族 文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，B 是错误的；社会实践是推动人类文明进步的根 本动力，C 是错误的；传统建筑是中国优秀传统文化的重要标志，都是错误的。 5.2018 年 11 月 5 日，首届中国国际进口博览会（简称进博会）在上海举办。“进博会”促进 了不同文化在上海的融合，体现出文化传播的途径是 A. 商贸活动 B. 人口迁徙 C. 教育 D. 外出旅游 【答案】A 【解析】 【详解】“进博会”促进了不同文化在上海的融合，体现了商贸活动是文化传播的重要途径， A 项符合题意；材料不体现人口迁徙、教育、外出旅游等对于文化的传播，BCD 项与题意不符； 正确选项为 A。 【点睛】什么是文化传播？传播的途径有哪些？ 文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和 信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 文化传播的途径主要有：商业活动、人类迁徙、教育活动、小到….大到…等。 6.最近，甲骨文手机表情包（见如图）成了斗图圈的“新宠”，意蕴深远的传统文化符号与网 络流行词产生了化学反应。表情包“火”了，甲骨文“活”了，文化红利、经济红利源源不 断，这得益于 A. 继承传统、推陈出新 B. 面向世界、博采众长 C. 求同存异、兼收并蓄 D. 以我为主、为我所用 【答案】A 【解析】 【详解】表情包“火”了，甲骨文“活”了，文化红利、经济红利源源不断，这得益于文化 与经济相互交融，在继承优秀传统文化的基础上推陈出新，激发了传统文化的活力，A 项符合 题意；材料强调对传统文化的继承与创新，BCD 项均与题意不符；正确选项为 A。 【点睛】正确认识和处理文化继承与发展的关系： ①认识二者关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一个过 程的两个方面。 ②处理二者关系：第一，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承 与发展的关系，批判地继承传统文化，不断的“推陈出新，革故鼎新”。第二，坚持正确方向， 克服错误倾向。要把握好当代文化与传统文化的关系；反对“守旧主义”、“封闭主义”、“民 族虚无主义”、“历史虚无主义”。 7.新修订的《普通高中思想政治课程标准》突出加强中华优秀传统文化教育、改革传统教育。 这是因为 A. 传统教育是精神文明建设的主题 B. 教育具有文化传承的特定功能 C. 优秀传统文化具有相对的稳定性 D. 传统文化是文化建设中心环节 【答案】B 【解析】 【详解】新修订的《普通高中思想政治课程标准》突出加强中华优秀传统文化教育、革命传 统教育。这是因为教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的 特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在 人类文化的传承中将产生越来越大的影响，B 适合题意；精神文明建设主题是思想道德建设， A 错误；C 不适合题意；思想道德建设是文化建设的中心环节，D 错误。 8.一双筷子承载着中国人数千年的情感和记忆。筷子起初称为“挟”，又称“著”，明代开始 称“筷”。筷子一头圆、一头方，圆象征天、方象征地，表示着“天圆地方”；筷子的标准长 度是七寸六分，代表人有七情六欲。这表明 A. 人们的精神活动离不开物质活动 B. 传统文化的具体内涵因时而变 C. 筷子是中华民族独特的精神标识 D. 中华文化源远流长、博大精深 【答案】D 【解析】 【详解】一双筷子承载着中国人数千年的情感和记忆，筷子文化历史悠久、寓意深刻，表明 了中华文化具有源远流长、博大精深的特点，D 项符合题意；材料不体现精神活动离不开物质 活动，A 项与题意不符；材料强调的是中国筷子文化源远流长、博大精深，不体现传统文化的 具体内涵因时而变，B 项与题意不符；中华民族优秀的传统文化、红色革命文化以及社会主义 先进文化构成了中华民族独特的精神标识，C 项说法错误；正确选项为 D。 9.以下分别是 2014 年索契冬奥会、2018 年平昌冬奥会和 2022 年北京冬奥会的会徽。从文化 角度看，这些运动会会徽的设计共同体现了 A. 文化既是稳定的又是多变的 B. 文化既是高雅的又是通俗的 C. 文化既是民族的又是世界的 D. 文化既是传统的又是现代的 【答案】C 【解析】 【详解】从文化角度看，这些运动会会徽的设计共同体现了文化既是民族的又是世界的。各 民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着 差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。由于世界各民族的社会实 践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所 以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。故 C 适合题意，其他选项 均排除。 10.东方卫视举行以“薪火相传珍爱汉字”为主题的汉字文化交流展示活动，倡导人们热爱汉 字书写，传承汉字文化，这是因为 A. 汉字是中华文化的基本载体 B. 文字是中华文明的重要标志 C. 汉字标志人类进入文明时代 D. 中华民族具有强大的包容性 【答案】A 【解析】 【详解】文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明 时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通 用，是中华文明的重要标志。 【点睛】汉字是文字的一种。汉字内容丰富，为中华各族人民所认同、通用，但不能说汉字 为世界各国人民所认同、通用，也不能说汉字是世界上最优秀的文字。文字与汉字是一般与 个别、共性与个性的关系。文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代；汉 字是文字的一种，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。 11.歌曲《生僻字》中唱到：“我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史。让世界都认识， 我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。跪举火把虔诚像道光，四方田地落谷成仓，古人象形 声意辨恶良。茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶，……”这首歌 ①歌唱汉字源远流长博大精深 ②鼓励各国青年提高汉字水平 ③呼吁国人继承中华传统道德 ④以歌曲形式帮助识别生僻字 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①符合题意，材料“我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史”说明歌唱汉字 源远流长博大精深。②不符合题意，材料强调中国汉字，未涉及鼓励各国青年提高汉字水平。 ③错误，应该是继承中华传统美德，因为道德有精华和糟粕之分。④符合题意，材料“跪举 火把虔诚像道光，四方田地落谷成仓，古人象形声意辨恶良。茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独 行，醍醐灌顶” 这首歌以歌曲形式帮助识别生僻字。故答案为 B。 12.回顾 2018 年，中国科技交出了一份漂亮的“成绩单”；第一次利用体细胞核移植技术成功 克隆出两只猕猴；在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞；中国首颗自主研发的电 磁监测试验卫星“张衡一号”成功发射……从这份成绩单可以看出 A. 中国的科学技术成就一直处于世界的前列 B. 科学技术是民族文明程度的重要标志之一 C. 科学技术发展水平决定了文化发展的水平 D. 科学技术可以推动中华文化的交流与传播 【答案】B 【解析】 【详解】A 错误，中国的科学技术在古代处于世界的前列。B 符合题意，材料“回顾 2018 年， 中国科技交出了一份漂亮的“成绩单””说明科学技术是民族文明程度的重要标志之一。C 错 误，科学技术发展水平影响文化发展的水平。D 不符合题意，材料未涉及科学技术可以推动中 华文化的交流与传播。故答案为 B。 13.中华民族在发展历程中，培育了历久弥新 伟大民族精神。下列诗句中体现中华民族精神 核心的是 A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C. 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月 D. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 【答案】B 【解析】 【详解】中华民族精神核心的是爱国主义，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了爱 国主义情怀，B 项符合题意；A 项体现了中华民族的伟大奋斗精神；C 项体现了中华民族的伟 大梦想精神；D 项体现的是一种献身精神；正确选项为 B。 【点睛】中华民族精神有哪些基本内涵？ 以爱国主义为核心，伟大的创造精神，伟大的奋斗精神，伟大的团结精神，伟大的梦想精神。 14.评书大师单田芳，相声大师常宝华，武侠小说泰斗金庸、历史小说作家二月河、散文家林 清玄……这些大师们的作品曾经陪伴了无数人的成长，他们的离去，对于一代人来说逝去的 是青春。这反映了 A. 文化对人的影响是深远持久的 B. 继承传统才能使民族文化焕发生机 C. 文化推动人们认识和改造世界 D. 人是文化的享有者和文化的创造者 【答案】A 的 【解析】 【详解】A 符合题意，上述大师们的作品曾经陪伴了无数人的成长，他们的离去，对于一代人 来说逝去的是青春。这反映了文化对人的影响是深远持久的。B 说法错误，文化创新才能使民 族文化焕发生机。C 说法错误，文化的性质不同对人的影响也不同，文化不一定能推动人们认 识和改造世界。D 不合题意，材料不能表明人是文化的享有者和文化的创造者。故答案为 A。 【点睛】文化对人影响的特点：①潜移默化的影响：文化对人的影响，具有潜移默化的特点， 一般不是有形的、强制的。②深远持久的影响：文化对人的影响，在交往方式、思维方式及 生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。 15.2019 年是中国己亥猪年，英国动画片中的主角小猪佩奇成为中国猪年的明星。对于这一文 化现象解读正确的是 A. 文化与经济相互影响和交融 B. 西方文化侵蚀中华传统文化 C. 中华文化具有很强的包容性 D. 各国文化逐步走向融合趋同 【答案】C 【解析】 【详解】A 不符合题意，材料不能体现文化与经济相互影响和交融。B 不符合题意，材料表明 的是中华文化和外来文化的借鉴融合，而不是西方文化侵蚀中华传统文化。C 符合题意，2019 年是中国己亥猪年，英国动画片中的主角小猪佩奇成为中国猪年的明星，中华文化具有很强 的包容性。D 说法错误，各国文化相互融合，但并没有走向趋同。故答案为 C。 2018 年 8 月 21 日至 22 日，全国宣传思想工作会议召开。习近平总书记出席会议并发表 重要讲话。习近平指出，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是全党特别是 宜传思想战线必须担负起的一个战略任务。据此完成下面小题。 16. 面对改革发展稳定复杂局面，我们一刻也不能放松和削弱意识形态工作，这 因为 ①意识形态决定文化前进方向和发展道路 ②意识形态决定国家政治安全 ③我国社会思想意识多元多样 ④意识形态决定旗帜、决定道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，就必须 是 ①推进马克思主义中国化时代化大众化 ②推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心 ③维护人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性 ④把思想认识和学术观点问题当作政治原则问题对待 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】16. B 17. A 【解析】 此题以 2018 年 8 月 21 日至 22 日全国宣传思想工作会议的召开为背景材料，考查《文化生活》 的相关知识。 【16 题详解】 此题考查意识形态的相关知识。面对改革发展稳定复杂局面，我们一刻也不能放松和削弱意 识形态工作，这是因为我国社会思想意识呈现出多元多样性，意识形态决定文化前进方向和 发展道路，①③正确；意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，但不起决定作用， ②④说法错误，排除。故本题选 B。 【17 题详解】 此题考查建设社会主义意识形态的相关知识。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识 形态，就必须推进马克思主义中国化时代化大众化，推动习近平新时代中国特色社会主义思 想深入人心，①②正确；随着我国人民对美好生活的需求日益增长，人们思想活动的独立性、 选择性、多变性、差异性明显增长，我们一方面要尊重差异、包容多样。另一方面又要牢牢 掌握意识形态工作领导权，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，有 力抵制各种错误思想的影响。③错误，排除；加强阵地建设和管理，必须注意区分政治原则 问题、思想认识、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。④说法错误，排除。 故本题选 A。 18.2018 年 9 月 21 日，第十三届中国公民道德论坛举办。本次论坛以“培养时代新人、弘扬 时代新风”为主题，探讨新时代公民道德建设的现实意义和使命任务。加强新时代公民道德 建设，需要我们 ①弘扬奉献、团结、互助、共享的志愿精神 ②弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统道德 ③追求守公德、严私德的生活 ④强化诚信建设和社会责任意识、规则意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】此题考查思想道德建设的相关知识。加强新时代公民道德建设，需要我们强化诚信 建设和社会责任意识、规则意识，追求守公德、严私德的生活，③④正确；加强新时代公民 道德建设，需要大力倡导雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，①中的“团 结”说法错误，排除；加强新时代公民道德建设需要弘扬我国人民在长期实践中培育和形成 的传统美德，②中的“传统道德”说法错误，排除。故本题选 D。 19.2018 年 9 月 17 日，世界公众科学素质促进大会在北京开幕。习近平主席专门向大会发来 贺信，高度评价增强公众科学素质对构建人类命运共同体的重要作用。增强公众科学素质 ①能够促进思想道德修养 ②从根本上体现一个国家的文化软实力 ③承载着一个民族的精神追求 ④有利于增强辨别是非的能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查公民的科学素质的相关知识。增强公众科学素质能够促进思想道德修养， 有利于增强辨别是非的能力，①④正确；一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核 心价值观的生命力、凝聚力、感召力，②说法错误，排除；核心价值观承载着一个民族、一 个国家的精神追求，③说法错误，排除。故本题选 B。 20.中国邮政于 2018 年 9 月 8 日发行《诗经》特种邮票 1 套 6 枚，邮票图案名称分别为：《周 南·关雌》、《秦风·兼霞》、《秦风·无衣》、《小雅·鹿鸣》、《小雅·鹤鸣》、《鲁颂·马问》。 诗经邮票可实现虚拟参观展厅、聆听专业解说等功能。诗经邮票的发行 ①体现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ②彰显中国特色社会主义文化自信的力量 ③体现物质文明和精神文明均衡发展、相互促进 ④点燃了人们心中的理想信念明灯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查传统文化的继承与发展的相关知识。中国邮政于 2018 年 9 月 8 日发行《诗 经》特种邮票 1 套 6 枚，这有利于彰显中国特色社会主义文化自信的力量，推动中华优秀传 统文化的创造性转化、创新性发展，①②正确；材料未体现物质文明与精神文明均衡发展的 相关内容，③与材料不符，排除；材料未涉及理想信念的相关内容，④与材料无关，排除。 故本题选 A。 【点睛】文化继承与发展的关系 1.区别：文化继承--取其精华，去其糟粕；文化发展--推陈出新，革故鼎新 2.联系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一过程的两个方 面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 21.2018 年 9 月 10 日，全国教育大会召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平 强调，要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主 义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立 志肩负起民族复兴的时代重任。之所以要在坚定理想信念上下功夫，是因为 ①一个民族要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜 ②一个民族最持久、最深层的力量是全社会共同认可的理想信念 ③发展中国特色社会主义文化，要以坚定理想信念为着眼点 ④思想道德建设必须站在理想信念这个制高点上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查理想信念的相关知识。习近平总书记强调，要在坚定理想信念上下功夫， 教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。这是因为思想道德建设 必须站在理想信念这个制高点上，一个民族要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗 帜，①④正确；一个民族最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观，②错误； 发展中国特色社会主义文化，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，③说法错误， 排除。故本题选 B。 22.为营造良好的“互联网+教育”育人环境，2019 年 1 月 2 日，教育部网站发布《教育部办 公厅关于严禁有害 APP 进入中小学校园的通知》，要求各地立即采取有效措施，坚决防止含有 色情暴力、网络游戏等内容的有害 APP 进入校园。对此，我们青年学生 ①要对文化市场加强管理、正确引导 ②要提高眼力，拒绝污染 ③要认识到大众传媒的发展，引发了文化市场令人忧虑的现象 ④要提升思想道德修养和科学素养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题考查文化生活的“喜”与“忧”的相关内容。教育部发文要求坚决防止含有色 情暴力、网络游戏等内容的有害 APP 进入校园。对此，青年学生要提升思想道德修养和科学 素养，提高眼力，拒绝污染，②④正确；①是对政府提出的相关要求，不符合题意，排除； 文化市场令人忧虑的现象是由文化市场的自发性和传媒的商业性引起的，不是由大众传媒的 发展引起的，③说法错误，排除。故本题选 C。 【点睛】文化生活的“喜”与“忧” （1）“喜”：①原因：文化市场和大众传媒的发展。②表现：满足文化需求，充实精神生活； 传播科学文化知识；使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；引导消费 观念，推动生产的发展等。 （2）“忧”：①原因：文化市场的自发性和传媒的商业性。②表现：某些部门和单位在经济 效益的驱动下，生产、销售品位低下的文化产品；有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒唐、 庸俗的内容，迎合低级趣味；有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作， 不负责任地传播“绯闻轶事”等。 23.2019 年元旦、春节期间“我们的中国梦”—一文化进万家活动已正式启动。国家艺术院团 的艺术家们，扎根生活沃土，深入边睡海疆、学校部队、厂矿村镇，为基层百姓送去艺术祝 福。由此可见 ①文化工作者要坚持以人民为中心的创作导向 ②文化工作者要坚持百花齐放、百家争鸣 ③只有经典的文化作品，才能满足人民的美好生活需要 ④文化工作者要高举理想信念的旗帜 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查发展社会主义大众文化的相关知识。国家艺术院团的艺术家们，扎根生活 沃土，深入边睡海疆、学校部队、厂矿村镇，为基层百姓送去艺术祝福。这表明文化工作者 要坚持以人民为中心的创作导向，高举理想信念的旗帜，①④正确；材料未涉及到文化创作 坚持百花齐放、百家争鸣的相关内容，②与材料无关，排除；要满足人民群众日益增长的美 好生活需要，需要提供多种类型、多样风格的文化产品，既包括经典的和流行的，传统的和 时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的等等，③说法错误，排除。故本题选 B。 24.2018 年国家网络安全宣传周开幕式 9 月 19 日在成都举行。维护国家网络安全，要把提高 全民网络安全意识、培养网络安全人才作为基础工程，把关键信息基础设施保护作为重中之 重，深入落实《网络安全法》。筑牢国家网络安全屏障，必须 ①从公民个人层面，坚持自由、平等、公正、法治的价值准则 ②加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系 ③让社会主义核心价值观在落细、落小、落实上下功夫 ④把经济效益放在首位，推动文化事业和文化产业发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题考查社会主义核心价值观的相关知识。落实《网络安全法》，筑牢国家网络安全 屏障，必须加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，让社会主义核心价值观在落细、 落小、落实上下功夫，②③正确；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，①说法 错误，排除；发展文化事业和文化产业必须把社会效益放在首位，④中的“把经济效益放在 首位”说法错误，排除。故本题选 C。 25.从 2019 年 1 月起，国家网信办启动为期 6 个月的网络生态治理专项行动，对淫秽色情、 低俗庸俗、暴力血腥等 12 类负面有害信息进行整治，各网站平台要坚决落实企业主体责任。 做好网络生态专项治理工作 ①有利于旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点 ②要求各网站平台既要坚持经济效益为首位，又要坚持社会效益 ③有利于改造抵制落后文化、腐朽文化 ④有利于加强互联网内容建设，营造清朗的网络空间 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查文化建设的相关知识。做好网络生态专项治理工作有利于加强互联网内容 建设，营造清朗的网络空间，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，①④正确；各网站平台应 该把社会效益放在首位，在此基础上坚持社会效益与经济效益的统一，②说法错误，排除； 对于落后文化，我们应予以改造或剔除，对于腐朽文化，我们必须坚持抵制，③说法错误， 排除。故本题选 B。 26.2018 年 12 月，“外国人写作中国计划”《寻找中国》系列图书启动仪式在北京举行。“外 国人写作中国计划”广泛联系和积极培养对我国友好的海外汉学家、作家、媒体人、学者和 社会知名人士，让他们用亲身经历讲述自己的“中国故事”。举办这一活动 ①有利于加强中外人文交流 ②有利于推进国际传播能力建设 ③增强了中华民族的文化创造力 ④有利于展现真实、立体、全面、美丽的中国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查文化交流的相关知识。“外国人写作中国计划”广泛联系和积极培养对我 国友好的海外汉学家、作家、媒体人、学者和社会知名人士，让他们用亲身经历讲述自己的“中 国故事”。开展这一活动有利于加强中外人文交流，推进国际传播能力建设，①②正确；材料 强调的是让外国友好人士来讲述中国故事，与增强了中华民族的文化创造力之间没有必然联 系，③不符合题意，排除；④夸大了这一活动的作用，排除。故本题选 A。 27.2019 年 1 月 1 日，“学习强国”学习平台上线仪式在京举行。“学习强国”学习平台全面 呈现习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，打造学习 宣传习近平新时代中国特色社会主义思想全面、丰富的信息库。习近平新时代中国特色社会 主义思想，从理论和实践结合的系统回答的重大时代课题是 ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 ②新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义 ③我们要建设什么样的国家 ④怎样坚持马克思主义中国化时代化大众化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的相关知识。习近平新时代中国特色 社会主义思想，从理论和实践结合系统回答的重大时代课题是新时代坚持和发展什么样的中 国特色社会主义，新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义，①②正确，社会主义核心价值 观回答了我们要建设什么样的国家的问题，③不符合题意，排除；坚持马克思主义中国化时 代化大众化是牢牢把握意识形态工作领导权的具体要求，④不符合题意，排除。故本题选 A。 28.2019 年 1 月 2 日，习近平总书记在出席《告台湾同胞书》发表 40 周年纪念会并发表重要 讲话时指出：“亲人之间，没有解不开的心结。久久为功，必定能达到两岸同胞心灵契合。” 为此，两岸同胞 ①都要共同传承中华优秀传统文化，推动其实现创造性转化、创新性发展 ②都要以正确的历史观、民族观、国家观化育后人，弘扬伟大民族精神 ③任何时候都要坚持和平统一，增进和平统一认同 ④都要树立中国特色社会主义共同理想，携手推动民族复兴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查理想信念教育的相关知识。习近平总书记强调亲人之间，没有解不开的心 结。久久为功，必定能达到两岸同胞心灵契合。为此，两岸同胞都要共同传承中华优秀传统 文化，推动其实现创造性转化、创新性发展，都要以正确的历史观、民族观、国家观化育后 人，弘扬伟大民族精神，①②正确；③中的“任何时候”绝对化，排除；大陆与台湾实现统 一后，大陆实行社会主义制度，台湾仍然保留其资本主义制度，④中的“都要树立中国特色 社会主义共同理想”说法错误，排除。故本题选 A。 29.2019 年 1 月 12 日，新华社发表报道，介绍华中科技大学开设的思想政治课《深度中国》 课程，将社会主义核心价值观融入对时事热点的讲解与分析中，引导学生“理解中国、认同 中国、振兴中国”，赢得了学生们的强烈共鸣。这主要表明 ①要成为担当民族复兴大任的时代新人，必须志存高远、脚踏实地 ②当代文化要与中华民族最基本的文化基因相适应 ③要把社会主义核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯 ④要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查社会主义核心价值观的相关知识。华中科技大学开设的思想政治课《深度 中国》课程，将社会主义核心价值观融入对时事热点的讲解与分析中，引导学生“理解中国、 认同中国、振兴中国”，赢得了学生们的强烈共鸣。这主要表明要把社会主义核心价值观转化 为人们的情感认同和行为习惯，要成为担当民族复兴大任的时代新人，必须志存高远、脚踏 实地，①③正确；我们要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应，②说法错误，排 除；培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、 无时不有，④说法正确但不符合题意，排除。故本题选 B。 30.2019 年 1 月 24 日，第五届中国诗歌春晚在北京剧院举行主会场演出。艺术家们以诗歌和 音乐跨界组合方式，倾情演绎了李白的《将进酒》、改革开放主题诗歌等中国古代、现代的诗 歌名篇佳作，让观众感受了中国诗歌的无穷魅力。中国诗歌春晚的成功举办 ①有利于彰显文化自信的力量，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量 ②说明文学艺术是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 ③深化了群众性精神文明创建活动 ④说明要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查文化自信 相关知识。第五届中国诗歌春晚上，艺术家们以诗歌和音乐跨界 组合方式，倾情演绎了李白的《将进酒》、改革开放主题诗歌等中国古代、现代的诗歌名篇佳 作，让观众感受了中国诗歌的无穷魅力。中国诗歌春晚的成功举办表明要深入挖掘中华优秀 传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，这有利于彰显文化自信的力量，更好构筑 中国精神、中国价值、中国力量，①④正确；文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、 更深沉、更持久的力量，②说法错误，排除；材料未涉及群众性精神文明创建活动的相关内 容，③与材料不符，排除。故本题选 B。 【点睛】彰显文化自信的力量 1.文化自信的地位作用：文化自信是一个国家一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力 量，是一种关系国家、民族前途命运的强大力量。坚定文化自信事关国运兴衰，事关文化安 全，事关民族精神的独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族 伟大复兴。（为什么：地位作用） 2.文化自信的来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文 化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（是什么） 3.文化自信的表现：对中华文化发展前途充满信心，对中国特色社会主义文化发展道路充满 信心，对社会主义文化强国充满信心。 4.措施：彰显中国特色社会主义文化自信的力量，必须坚持社会主义核心价值体系。 31.根据《温州市文明行为促进条例》，行人横穿道路时低头看手机要处以 10 元的处罚。2019 年 1 月 14 日，浙江温州市交警开出首张斑马线上“低头族”罚单。对此，下列认识错误的是 A. 当前人们思想活动的独立性、选择性显著增强，看手机是自己的私事 B. 专心走路，安全通过斑马线，是一个人文明素质的体现 C. 强化社会责任意识、规则意识，要从点滴小事做起 D. 要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查思想道德素养的相关知识。看手机虽是自己的私事，但也要遵守社会公德 的 和社会规则，安全通过斑马线，A 项错误，符合题意；浙江温州市交警开出首张斑马线上“低 头族”罚单启示我们要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，要强化社会责 任意识、规则意识，要从点滴小事做起，专心走路，安全通过斑马线，做一个有文明素质的 人，B、C、D 项说法正确，不符合题意，排除。故本题选 A。 32.2018 年 12 月，国家出台《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》。村规民约和居 民公约必须坚持价值引领，践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德和时代新风。 之所以强调“坚持价值引领”，是因为 ①核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准 ②核心价值观决定文化前进方向和发展道路 ③培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程 ④社会主义核心价值观是当代中华文化的“魂”和“体”的统一 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查社会主义核心价值观的相关知识。村规民约和居民公约必须坚持价值引领， 践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德和时代新风。这是因为核心价值观体现着 一个社会评判是非曲直的价值标准，培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本 的基础工程，①③正确；意识形态决定文化前进方向和发展道路，②说法错误，排除；社会 主义核心价值观是当代中华文化的“魂”，而“体”则包括国民教育体系、公共文化服务体系、 文化事业和文化产业、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等，④说法错误，排除。 故本题选 B。 【点睛】培育和践行社会主义核心价值观 1.社会主义核心价值观的基本内容（是什么） 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价 值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 2.凝魂聚气、强基固本的基础工程（为什么） （1）对一个民族、一个国家来说，最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核 心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。 一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力和感召力。 （2）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，社会主义核心价值观的基本内容 回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的政党，培育什么样的公民的重大问题，为培 育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 （3）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，它既体现了社会主义本质要求，继承 了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 （4）发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就是把培育和践行社 会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 3.内化于心 外化于行（如何培育和践行社会主义核心价值观） （1）要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文 明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方 面，转化为人们情感认同和行为习惯。 （2）要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，即内化于心， 外化于行。 （3）要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继 承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 33.2019 年 1 月 18 日，新华社主办的“中国网事·感动 2018”年度颁奖典礼举行，10 位“草 根”成为舞台上最闪亮的明星。他们那份信仰、善良、坚守、情怀和担当，对中华传统美德 的传承，获得亿万网民的点赞，是一场神圣的精神洗礼。这表明 ①大众传媒具有文化传播、沟通、创新的强大功能 ②采用人民大众喜闻乐见的形式，能增强理想信念教育的实效 ③加强思想道德建设，要培养正确的道德判断和道德责任 ④文化自信是一个民族同心同德迈向前进的关键 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题考查思想道德建设的相关知识。新华社主办的“中国网事·感动 2018”评选的 10 位“草根”英雄们的那份信仰、善良、坚守、情怀和担当，对中华传统美德的传承，获得亿 万网民的点赞，是一场神圣的精神洗礼。这表明采用人民大众喜闻乐见的形式，能增强理想 信念教育的实效，加强思想道德建设，要培养正确的道德判断和道德责任，②③正确；大众 传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能，①中的“创新”说法错误，排除；一个国家， 一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜，④说法错误，排除。故本题 选 C。 【点睛】加强思想道德建设 1.为什么要加强思想道德建设 （1）人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一个国家、一个民族要同心同德迈向前进，关 键是高举理想信念的旗帜。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想，有担当，国家有前途，民族有希 望。 2.如何加强思想道德建设 （1）要筑牢理想信念之基（两点） ①开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代 精神，加强爱国主义教育，引导人们坚定共同的理想信念。 ②开展理想信念教育，必须坚持学而信，学而思；学而行；必须把学习成果转化为坚定的意 志和自觉的行动。志存高远，脚踏实地，坚持为人民利益不懈奋斗。 （2）要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 （3）要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动，形成社会风尚，引导人民 群众积极投身于精神文明建设的伟大实践。 （4）要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗，弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文 化的侵蚀。要提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的 良好氛围。 （5）要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、奉献意识。大力弘扬传统美德， 培育现代诚信文化，弘扬志愿精神。 （6）必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 二、简析题：本大题共 3 小题，每小题 12 分，共计 36 分。请运用所学知识对所提问题进行 简明扼要的分析和说明。 34.2018 年 9 月，新华社、人民日报等媒体先后发文，批评“娘炮”明星逐渐成主流文化 的现象。在“颜值消费”和眼球经济的推波助澜下，热捧“小鲜肉”、渲染“娘炮风”的娱乐 造势传递出让人担忧的倾向：在“论美貌你是赢不了我”的喧嚣中，“演员的自我修养”显 得无足重轻；在“娱乐至上”“流量为王”的误区中，一些影视作品散发着猎奇、拜金、颓 废的气息。当然，明星娇柔造作的“娘泡”和大众些许的“阴柔”是不能相提并论的，随着 生活水平的提高，成长有了充足物质条件保障的青少年，会追求更精致的外在。精致细腻也 好，粗枝大条也好，都是自己审美的选择，一个开放多元的社会，审美自可参差多态，各得 其所。以文化人，更在育人。“娘炮”现象之所以引发公众反感，还因为这种病态文化对青 少年的负面影响不可低估。青少年是国家的未来，网络上“少年娘则国娘”的批评尽管不无 戏谎，但一个社会和国家的流行文化拥抱什么、拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来 的大事。“重质不重形，魂到品自高”。我们应更注重青少年内在涵养、精神境界和意志品质 的培养。 （1）运用《发展中国特色社会主义文化》的知识，分析为什么明星娇柔造作的“娘炮”和大 众些许的“阴柔”是不能相提并论的。 （2）运用《发展中国特色社会主义文化》的知识，说明当代青少年如何做到“魂到品自高”。 【答案】（1）①明星矫揉造作的“娘炮”现象是不良文化，会对青少年的健康成长造成负面 影社会主义文化。文化市场的自发性和传媒的商业性是引发这种现象的重要原因，国家应该 加强管理、正确引导。 ②）大众些许的“阴柔”是指一些青少年追求精致细腻的外表和阴采美，这是人们审美文化 需求多样性的体现。“重质不重形”，人的内涵和修养才是成长成才的关键，外表“阴柔”的 人也能成为担当民族复兴大任的社会主义事业的建设者。 （2）①培育和践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。 ②树立正确 历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义共同 理想。 ③坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定意志和自觉行动。 ④加强思想道德建设，提高科学素养，强化社会责任意识和奉献意识。 ⑤脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 【解析】 【分析】 本题以新华社、《人民日报》等媒体先后发文，批评“娘炮”明星逐渐成主流文化的现象为话 题设置相关情境，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化市场自发性和传媒 的商业性、当今人们文化需求的特点、社会主义核心价值、共同理想和远大理想、思想道德 建设等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的 的 能力。 【详解】（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“发展中国特色社会主义文化的 知识”，设问是“为什么明星矫揉造作的‘娘炮’和大众些许的‘阴柔’是不能相提并论的”。 其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“一些影视作 品散发着猎奇、拜金、颓废的气息”、“这种病态文化对青少年的负面影响不可低估”、“随 着生活水平的提高，成长有了充足物质条件保障的青少年，会追求更精致的外在”、“重质不 重形，魂到品自高”、“更注重对青少年内在涵养、精神境界和意志品质的培养”等关键信息， 从明星矫揉造作的“娘炮”现象是不良文化，会对青少年的健康成长造成负面影社会主义文 化；文化市场的自发性和传媒的商业性是引发这种现象的重要原因，国家应该加强管理、正 确引导；大众些许的“阴柔”是指一些青少年追求精致细腻的外表和阴采美，这是人们审美 文化需求多样性的体现。“重质不重形”，人的内涵和修养才是成长成才的关键，外表“阴柔” 的人也能成为担当民族复兴大任的社会主义事业的建设者的角度回答即可。 （2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“发展中国特色社会主义文化的知识”， 设问是“分析说明当代青少年怎样才能做到‘魂到品自高’”。其次分析该材料和设问，根据 材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料从培育和践行社会主义核心价值观，使社会主 义核心价值观内化于心、外化于行；树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共 产主义理想和中国特色社会主义共同理想；坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化 为坚定意志和自觉行动；加强思想道德建设，提高科学素养，强化社会责任意识和奉献意识； 脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起的角度回答即可。 【点睛】回答分析说明类试题，主要按以下思路进行： 第一步,精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的 现象。阅读全部材料，并带着问题研究材料，对材料中的信息进行筛选。第二步,围绕主题， 回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步, 紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材 料即可。 35.2018 年 6 月 23 日是英国“脱欧“公投两周年，但国内“脱欧”纷争不断。面对纷争， 女王表示将坚定地保持“政治中立”，不会“选边站”。2019 年 1 月 15 日晚，英国议会下院就 英国内阁与欧盟达成的“脱欧”协议进行投票表决，协议最终以 202 票对 432 票未获通过。 议会反对党工党领袖科尔宾表示，要发起对首相特蕾莎·梅的不信任投票，迫使内阁提早举 行大选。 （1）说明女王在“脱欧”问题上保持“政治中立”的原因。 （2）从议会和政府的关系，说明英国议会、内阁的职权。 【答案】（1）英国是议会制君主立宪制国家，国王是虚位元首，其权力受限制，仅具有象征 性的地位。 （2）议会是英国最高立法机关和最高权力机关，拥有立法权、监督权。内阁是国家最高行政 机关，从议会产生，由议会多数席位的政党组成，对议会负责。内阁有制定内外政策等权力。 【解析】 【分析】 本题以“英国脱欧”为背景材料，从国家与国际组织角度设置相关问题，考查学生对课本上 基础知识的掌握情况，同时考查学生的阅读能力、对材料重要信息的获取能力，通过做题， 还可以让学生了解相关的时政知识，并做到学以致用。 【详解】（1）本题考查国家与国际组织中的“英国”的相关知识。从设问中明确，本题要作 答的知识点是女王（国王），女王在“脱欧”问题上保持“政治中立”的原因，可以从女王 （国王）的地位、作用等方面考虑。运用课本上相应的知识点组织答案即可。 （2）“从议会和政府的关系，说明英国议会、内阁的职权”，从设问中明确，作答本题时， 首先必须掌握议会和政府的关系；其次，再说明议会和内阁的职权各是什么。运用课本上相 应的知识点组织答案即可。 36.材料一 2018 年 1 月，美国中期选举结果出炉：民主党拿下众议院 221 个席位，超过 218 席的半数，重新夺回了众议院的控制权。共和党早早拿下参议院的 51 个席位，保住了在 参议院的多数优势。有关专家指出，由于民主党重新控制了众议院，特朗普的一些政策可能 钢浅。同时，美国选民对中期选举的参与度不如总统大选。在过去 60 年中，美图选民在中期 选举中的投票率仅在 40%左右。美国民众把这场选举称为“从两个烂桃子中挑一个不太烂的”。 材料二 美国中期选举过后，在美国政坛上，国会和白言，民主党和共和党将展开新一 轮博弃，现任众议院少数党领袖，民主党人佩洛西表示，新一届国会将对白宫选行制衡，特 朗普会放慢“退群”的节奏，国会陷入“分裂”将会引发更多政治僵局。民主党或凭借众议 院的多数党席位地位对特朗普政府的内政外交事务进行更多的牵制。 （1）运用美国政党制度的有关知识，分析美国两党争夺国会席位的理由。 （2）运用美国权力运行的原则，说明为什么特朗普总统将会受到更多的牵制。 【答案】（1）①美国实行两党制。②在中期选举中，两党分别推出本党的候选人，竞争议员 席位。获得多数席位的政党为多数党，获得少数席位的政党为少数党。多数党议员担任国会 领袖及国会各小组委员会主席，并借此主导国会事务。为了能更好主导国会事务，两党会尽 可能争取多的席位。 （2）①“三权分立制”是美国联邦政府组建和运行的基本原则，其核心内容是权力分立、制 约和平衡。②行政权属于总统。但是，行政机构的设置和所需经费须由国会批准，国会还有 权监督行政执行情况，经费开支和官员行为。中期选举后，特朗普政府和国会的关系，将直 接影响特朗普政府的稳定性与执行力。因此中期选举后特朗普政府的内政外交事务将会受到 更多的牵制。 【解析】 【分析】 本题以“美国选举”为背景材料设置相关问题，考查学生对课本上关于美国的政党制度、三 权分立等基础知识的掌握情况，同时考查学生从所给材料中获取和解读信息的能力，以及调 动和运用所学知识的能力。同时通过做题，可以让学生进一步了解美国的相关知识。 【详解】（1）本题考查美国的政党制度的相关知识。“分析美国两党争夺国会席位的理由”， 可以从美国的两党与国会之间的关系入手，分析争夺席位的本质是为了能更好地主导国会事 务。运用课本上相关的知识点组织答案即可。 （2）“运用美国权力运行的原则说明为什么特朗普总统将会受到更多的牵制”，首先，从设 问中明确美国权力运行的原则是什么：三权分立；其次，从材料中分析特朗普总统将会受到 更多牵制的原因：总统的行政权受到国会的制约（行政权与国会的关系）。运用课本上相应的 知识点结合材料组织答案即可。 三、探究题：本题 18 分。结合背最材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有 关知识分析问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。 37.2019 年 4 月，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“一带一路”从倡 议到建设、从构想到落地，惠泽各国民众，汇聚世界目光，已经成为深刻影响人类文明进程 的重要事件。 “一带一路”是经济贸易与文化发展的双核战略。无论是“丝绸之路经济带”，还是“21 世纪海上丝细之花”都蕴含着经济合作为基础，以人文交流为支撑，以开放包容为理念的重 要内容。各国间关系的发展既需要经贸合作的“硬”支撑，也需要文化交流的“软”助力。 “一带一岸”建设过程中，开展不同文化的对话与沟通，让不同文明相向而行，如何把 合作共慕的理念，把人类命运共际体的思想，把中国梦和世界各国梦融通的种子播种到沿线 国家，让它生根发芽、升花结果，这需要我们有高度的文化自信，这也是我们的责任担当。 结合上述材料，探究回答下列问题： （1）“一带一路”是经济贸易与文化发展的双核战路，运用文化生活知识对此加以说明。 （2）简述“一带一路”建设中开展不同文化交流的意义。 （3）请就“一带一路”建设中如何增强文化自信提出你的建议。 【答案】（1）①文化与经济相互影响：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，文化 是经济的反映文，化又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。先进健康的文化会促进 社会的发展，各国间关系的发展既需要经贸合作的“硬”支撑，也需要文化交流的“软”助 力。②文化与经济相互交融：科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要；文化产业迅 速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。③文 化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本 民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 （2）①“一带一路”建设中开展不同文化交流有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化 的国际影响力，也有利于吸收外国文化优秀成果，促进中华文化的发展与进步。②有利于增 进沿线国家人民的相互理解，促进国家间的文化合作与发展。③有利于维护世界文化的多样 性，在文化交流中推动文化创新。 （3）①增强对中华文化价值的充分肯定、对中华文化生命力的坚定信念。②继承和发展中华 优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展。③增强国家话语权，扩大 中国话语影响力。④积极传播中华文化，加强与“一带一路”沿线国家的文化交流与合作， 扩大中国文化共享的价值共识。 【解析】 【分析】 此题以我国举行第二届“一带一路”国际合作高峰论坛为背景材料，考查《文化生活》的相 关知识。 【详解】第（1）问要求“‘一带一路’是经济贸易与文化发展的双核战路，运用文化生活知 识对此加以说明。”属于分析说明类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围 为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合“无论是‘丝绸之路经济带’，还是‘21 世纪 海上丝细之花’都蕴含着经济合作为基础，以人文交流为支撑，以开放包容为理念的重要内 容”、“各国间关系的发展既需要经贸合作的‘硬’支撑，也需要文化交流的‘软’助力”“开 展不同文化的对话与沟通，让不同文明相向而行，如何把合作共慕的理念，把人类命运共际 体的思想，把中国梦和世界各国梦融通的种子播种到沿线国家，让它生根发芽、升花结果” 等信息分别从文化与经济相互影响；文化与经济相互交融；坚持文化多样性的积极意义等方 面进行具体分析即可。 第（2）问要求“简述‘一带一路’建设中开展不同文化交流的意义。”属于意义类试题。考 生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结 合材料信息“开展不同文化的对话与沟通，让不同文明相向而行，如何把合作共慕的理念， 把人类命运共际体的思想，把中国梦和世界各国梦融通的种子播种到沿线国家，让它生根发 芽、升花结果”分别从有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力；有利于 吸引外国文化优秀成果，促进中华文化的发展；有利于维护世界文化的多样性；有利于增强 沿线国家人民的相互理解，促进沿线国家的经济政治交流与合作等方面进行具体分析即可。 第（3）问要求“请就‘一带一路’建设中如何增强文化自信提出你的建议。”属于建议类试 题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“文化自信”的知识，属微观考查。 然后结合材料中相关信息分别从增强对中华文化价值的充分肯定、对中华文化生命力的坚定 信念；继承和发展中华优秀传统文化；增强国家话语权；促进中外文化交流与合作等方面进 行具体分析即可。 点睛】“意义类”主观题解答策略 1.题型介绍 “意义”类设问往往以“意义”“作用”“影响”等词语为题眼，要求学生对材料中所呈现 的事件、所采取的措施或提出的方案等所具有的意义、所具有的作用或所产生的影响作出具 体分析。此类设问的指向都比较明确，就是要求学生分析“意义”，所以审题的难度相对较小。 但具体答题过程中要用到什么知识，或要从什么角度来分析意义，在设问中往往是没有明确 说明的，要求学生能够进行综合分析，所以对学生的分析能力的要求是比较高的。 2.解题规律 解答“意义”类设问的题目，关键是找到答题的切入点。找准答题的切入点，应做到具体问 题具体分析。解答“意义”类设问可从以下四方面找到切入点。 第一，根据设问的主体分析其意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。政治生活 中常见的主体有党、国家（政府、人大、法院等）、人民、人大代表、公民等；经济生活中的 常见主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。另外，有时我们还可把主体扩大，如 【 有些题目中可考虑对“农民”的意义、对“农业”的意义、对“农村”的意义、对“产业结 构”的意义、对“国民经济”的意义等。总之，考虑意义时我们一定要考虑到对“谁”有意 义。 第二，从不同的角度分析其意义。 第三，确定范围分析其意义。在答“意义”类设问时，一般可考虑两个范围，一是知识范围， 即把问题分解成“经济意义”“政治意义”“社会意义”“文化意义”等小问题来分析；二 是区域范围，即考虑对“当地”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。当 然，很多题目是两种范围要结合在一起分析。 第四，回归教材分析其意义。即把设问与课本知识联系起来寻找答题思路。 “意义”类设问在答题过程中学生往往只抓住一个切入点进行分析，极易导致漏答。其实， 在具体设问当中，并不一定是一个问题一个切入点的，而是在一个设问中蕴含着多个切入点， 需要我们全面考虑，不要抓住一点，不及其余。