湖南省常德市石门中学2020学年度第一学期高三物理研究平抛物体的运动 粤教沪版

湖南省常德市石门中学2020学年度第一学期高三物理研究平抛物体的运动 粤教沪版

湖南省常德市石门中学2020学年度第一学期高三物理研究平抛物体的运动 ‎ ‎2020. 9 .13‎ ‎1． 在《研究平抛物体运动》的实验中，描绘平抛曲线需要确定坐标原点，此点应是斜槽装置实验图中的_______________点 ‎2． 如图(a) 是“研究平抛运动”的实验装置图，(b)是实验后在白纸上作的图 ‎(1)说明这两条坐标轴是如何作出的．答：____________________________________．‎ ‎(2)固定斜槽轨道时应注意使____________________________________．‎ ‎(3)实验过程中需经过多次释放小球才能描绘出小球平抛运动的轨迹，实验中应注意__________________________________________________．‎ ‎(4)计算小球平抛初速度的公式为Vo=______________，根据图(b)给出的数据，可计算出Vo=______________m/s．(取g=‎9.8米/秒2)‎ ‎3． 在做“研究平抛物体的运动”这一实验时，下面哪些说法是正确的 （ ）‎ A．安装弧形槽时，必须使槽的末端的切线方向保持水平 B．每次进行实验时，都要让小球从同一位置开始由静止释放 C．在实验过程中，小球与槽的摩擦不可避免，但这并不影响实验结果 D．为了得到实验结果，不要忘记用天平称出小球的质量 ‎4．下列哪些因素会使本实验的误差增大（ ）‎ A．小球与斜槽之间有摩擦 B．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点 C．安装斜槽时其末端不水平 D．根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远 ‎5．在研究平抛物体运动的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则正确的是（ ）‎ A．小球平抛的初速度不同 B．小球每次做不同的抛物线运动 C．小球在空中运动的时间每次均不同 D．小球通过相同的水平位移所用时间均不同 水平地面 ‎6．某同学根据平抛运动原理设计粗测玩具手枪弹丸的发射速度v0的实验方案，实验示意图如图所示，已知没有计时仪器。‎ ‎（1）实验中需要的测量器材是 ；‎ ‎（2）用玩具手枪发射弹丸时应注意 ；‎ ‎（3）实验中需要测量的量是（并在图中用字母标出） ；‎ ‎（4）计算公式 。‎ ‎（5）用一张印有小方格的纸记录手枪弹丸的轨迹,小方格的边长l=‎1.25厘米.若弹丸在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则其平抛的初速度的计算式为V0‎ ‎＝______(用l、g表示),其值是 .(取g=‎9.8米/秒2)　　　‎ ‎　　　　 　　　　‎ ‎7.一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图‎1-7-16‎中背景方格的边长均为‎5cm，如果取g＝‎10m/s2，那么：‎ ‎(1)闪光频率是 Hz．‎ ‎(2)小球运动中水平分速度的大小 m/s．‎ ‎(3)小球经过B点时的速度大小是 m/s．‎ ‎8． 某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时，描出小球的运动轨迹如图所示，仔细观察发现它不是抛物线，造成的原因可能是 （ ）‎ A．轨道对小球有摩擦力 B．轨道下端平直部分未调水平 C．木板不在竖直平面内 D．小球每次从斜槽释放时的位置都比前一次略低 ‎9．三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：‎ ‎(1)甲同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明__________________________________________________。‎ ‎(2)乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁 球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是__________________________________________________。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明________________________________________________________________。‎ ‎(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为‎1.25cm，则由图可求得拍摄时每__________s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为___________m／s(g取‎9.8m／s2)‎ ‎10．在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出平抛运动的初速度。实验装置如图甲所示。‎ ‎（1）实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你的检查方法。‎ ‎。‎ ‎（2）关于这个实验，以下说法中正确的是 。‎ A．小球释放的初始位置越高越好 B．每次小球要从同一高度由静止释放 C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直 D．小球的平抛运动要靠近木板但不接触 ‎11． y2‎ ‎↓‎ 在做“研究平抛物体的运动”的实验时，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，用如图所示的装置，将一块平木板钉上复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A；将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B；又将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再得到痕迹C．若测得木板每次后移距离x=‎20.00cm，A、B间距离y1 =‎4.70cm，B、C间距离y2 =‎14.50cm．（g取‎9.80m/s2）‎ 根据以上直接测量的物理量推导出小球初速度的计算公式为v0 = ．（用题中所给字母表示）．小球初速度值为　　　m/s．Y ‎12．如图5—36所示，A、B是两个相同的小物块，C是轻弹簧，用一根细线连接A、B使弹簧C处于压缩状态，然后放置在光滑的水平桌面上．提供的测量器材有天平和刻度尺．试设计一个测定弹簧此时弹性势能Ep的实验方案，说明实验中应测定的物理量(同时用相应的字母表示)，并写出计算弹簧弹性势能Ep的表达式（用测得物理量的字母表示）．‎ 应测量的物理量有：________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________‎ Ep的表达式：_____________‎ 温故知新 ‎1．打点计时器研究匀变速直线运动的实验中，当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列关于纸带上的点迹说法中，错误的是 ( )‎ A. 点迹记录了物体运动的时间 B. 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 C. 纸带上点迹的分布情况，反映了物体的质量和形状 D．纸带上点迹的分布情况，反映物体的运动情况 ‎2．用打点计时器研究匀变速直线运动时的主要步骤有：‎ A. 换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；‎ B. 把小车停在靠近打点计时器时，接通电源后开启小车；‎ C. 把打点计时器固定在长木板的一端，接好电路；‎ D. 把一条细绳系在小车上，细绳跨过定滑轮挂上砝码，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车后面；‎ E. 断开电源，取下纸带.‎ 合理的实验顺序应为 .‎ ‎3．(1) 某同学做“互成角度的两个力合成”实验时得出如图所示的结果(图中F | 与O共线)，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点，图中 是F1和F2合力的理论值， 图中 是F1和F2合力的实验值，需要进行比较的是 与 ，通过本实验可验证 。‎ ‎(2)在“互成角度的两个力合成”实验中，用A、B两只弹簧秤把皮条上的结点拉到某一位置O，这时AO、BO间夹角∠AOB＜90°，如图所示，现改变弹簧秤A的拉力方向，使α 角减小，但不改变它的拉力大小，那么要使结点仍被拉到O点，就应调节弹簧秤B拉力的大小及β角，在下列调整方法中，哪些是可行的 ‎(A)增大B的拉力，增大β角 (B)增大B的拉力，β角不变 ‎(C)增大B的拉力，减小β角 (D)B的拉力大小不变，增大β角 ‎[参考答案]‎ ‎“研究平抛物体的运动”答案 张立娟 2020. 9 .13‎ 1． a ‎2． (1)利用重锤线作OY轴，再垂直于OY作OX轴 ‎(2)底端切线沿水平方向 ‎(3)每次都从同一高度处无初速度滚下 ‎ v0=‎1.6m/s考察平抛物体的水平分运动，结合图给数据可知，两段时间之比为2︰1，若O点是平抛的起点，则竖直分位移y1︰y2==4︰9，所以，O点是平抛的起点．根据平抛运动的规律，有32.0×10－2=v0t，19.6×10－2=，联立解得v0=‎1.6m/s ‎3． ABC 4．C． 5．ABD．‎ ‎6．（1）米尺；（2）枪口保持水平；（3）弹丸下降高度y和水平射程x；（4）v0=（5）2　、‎0.70米／秒 ‎7．(1)10Hz (2)‎1.5m/s (3)‎2.5m/s 8． BD ‎9．(1)平抛运动的竖直分运动是自由落体运动 ‎(2)PQ两球将相碰,平抛运动的水平分运动是匀速直线运动 ‎(3)0.036, 0.69‎ ‎10．（1）将小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否静止。（或用水平仪检查木板是否水平，其他答案只要合理即可） （2）BCD ‎11．‎ ‎ ; 2‎ ‎12．应测量的物理量有：小物块的质量m，两小物块的落地点之间的距离S ‎，桌面的高度h，桌面的长度d． ‎ 温故知新 ‎1．C 2.CDBEA ‎3．(1)F F | F F | 互成角度的两个力合成遵循平行四边形定则 (2) ABC ‎