二年级数学上册二 100 以内的加法和减法表格式学案(8课时含答案)

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文档介绍

二年级数学上册二 100 以内的加法和减法表格式学案(8课时含答案)

‎1 不进位加法 项目 内  容 温故知新 ‎1.直接写得数。‎ ‎20+70=  60+20=  50+40=  30+50=  20+60=‎ ‎30+20=  60+30=  30+40=  10+60=  20+40=‎ 新课先知 ‎2.两位数加一位数不进位加法。‎ 例:计算35+2‎ ‎3.两位数加两位数不进位加法。‎ 例:计算35+32‎ 心中有数 ‎4.收获分享:通过预习,我知道了计算两位数加一位数或加两位数时,(   )数位要对齐,从(  )位加起,哪位相加的结果就写在那位的下面。‎ ‎5.自我提示:预习后我的困惑是(         )。‎ ‎6.列竖式计算。‎ ‎32+6=  5+43=  24+3=  24+61=  53+22=  37+42=‎ 温馨 学具准备:8捆小棒。‎ 提示 知识准备:两位数加整十数等相关知识。‎ 参考答案:‎ ‎1. 90 80 90 80 80 50 90 70 70 60‎ ‎2. 3 个 个 3. 6 相同 4. 相同 个 5. 略 ‎6. 38 48 27 85 75 79‎ ‎2 进 位 加 法 项目 内  容 温故知新 ‎1.列竖式计算。‎ ‎ 8 6        4      2 4      5 2‎ ‎2.直接写得数。‎ ‎10+40= 50+26= 92+4= 35+32= 3+45= 13+72=‎ 新课先知 ‎3.探索两位数加两位数进位加法的计算方法。‎ ‎35+37=    ‎ 心中有数 ‎4.收获分享:通过预习,我知道了计算两位数加两位数进位加法时,(  )数位要对齐,从(  )位加起,个位相加满十,向十位进(  ),十位上的数相加,要记得加进位上来的1,哪位相加的结果就写在那位的下面。‎ ‎5.自我提示:预习后我的困惑是(         )。‎ ‎6.试着写一写。‎ ‎56+37=     46+24=     29+5=‎ ‎  5 6   4 6  (  )‎ ‎7.我会竖式计算。‎ ‎ 4 7     2 3     6 4     3 9‎ 温馨 提示 学具准备:小棒若干。‎ 知识准备:两位数加两位数不进位加法、20以内的进位加法等相关知识。‎ 参考答案:‎ ‎1. 89 57 64 98 2. 50 76 96 67 48 85 3. 72 7 12 1 十 十 4. 相同 个 1‎ ‎5. 略 6. 93 70 34 7. 63 40 73 66‎ ‎3 不退位减法 项目 内  容 温故知新 ‎1.直接写得数。‎ ‎37-5=    16-8=    50-30=    88-8=‎ ‎14-6= 65-20= 79-7= 65-30=‎ 新课先知 ‎2.探究两位数减两位数不退位减法的计算方法。‎ ‎36-23=    ‎ 心中有数 ‎3.收获分享:通过预习,我知道了计算两位数减两位数不退位减法时,相同数位要(  ),从(  )位开始减,(  )位减(  )位,(  )位减(  )位,‎ 哪位上的数相减所得的差就和那位对齐。‎ ‎4.自我提示:预习后我的困惑是(         )。‎ ‎5.‎ ‎6.48-18=          25-21=‎ ‎ 4 8  2 5‎ 想:个位上得 写 。  想:十位上得 省略不写。‎ 温馨 提示 学具准备:20个圆形纸片或20根小棒。‎ 知识准备:两位数减一位数、整十数减整十数等相关知识。‎ 参考答案:‎ ‎1. 32 8 20 80 8 45 72 35 2. 13 3 13 3. 对齐 个 个 个 十 十 4. 略 ‎5. 42 3 42 42 22 64 42 22‎ ‎6. 30 30 0 0 4 4 0‎ ‎4 退 位 减 法 项目 内  容 温故知新 ‎1.口算。‎ ‎80-7=     35-8=     63-4=     26-7=‎ ‎42-5= 43-6= 32-9= 65-9=‎ ‎2.列竖式计算。‎ ‎52-21= 79-37= 65-24=‎ 新课先知 ‎3.两位数减两位数退位减法。‎ ‎(1)51-36=    ‎ ‎(2)50-24=    ‎ ‎  0 想:从十位退1后,个位上要 用(  )-4=(  )。‎ 心中有数 ‎4.收获分享:预习后,我知道了计算两位数减两位数的退位减法时,从(  )位减起,个位不够减,向(  )位借1,借1当(  ),十位上的数相减,要记得减去被减数被借走的1。‎ ‎5.自我提示:预习后我的困惑是(         )。‎ ‎6.算一算。‎ ‎ 6 5     4 3     3 0     8 0‎ ‎7.下面各题的差的十位上是几?‎ ‎ 9 4     9 1     8 8     8 0‎ 温馨 提示 学具准备:6捆小棒。‎ 知识准备:不退位减法的相关知识。‎ 参考答案:‎ ‎1. 73 27 59 19 37 37 23 56‎ ‎2. 31 42 41 3. (1)15 11 5 (2)26 26 10 6‎ ‎4. 个 十 10 5. 略 ‎6. 28 35 7 75 7. 7 6 1 7‎ ‎5 求比一个数多几或少几 项目 内  容 温故 知新 ‎1.用“比……多”“比……少”或“比……大”“比……小”说一句话,并写在下面。‎ 新课先知 ‎2.一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面,二班得了多少面?‎ ‎(1)读完上面的信息后,我知道了①一班得了(  )面小红旗,②二班比一班多得(  )面。‎ ‎(2)用画图的方法解答。‎ ‎ + = ‎ ‎(3)验证:15-12=(  ),二班确实比一班多得3面,解答正确。‎ ‎3.一班得了12面小红旗,三班比一班少4面,三班得了多少面?‎ ‎(1)读完题意后,我知道了①一班得了(  )面小红旗,②三班比一班(  )4面,要求的问题是(         )。‎ ‎(2)用画图的方法解答。‎ ‎ - = ‎ ‎(3)验证:12-8=(  ),三班确实比一班少4面,解答正确。‎ 心中有数 ‎4.收获分享:通过预习,我知道了在求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题时,先找出已知的条件和(  ),然后采用(  )的方法解答,最后还需要验证解答的正确性。‎ ‎5.西西下了多少个蛋?‎ 温馨 提示 学具准备:圆形纸片若干。‎ 知识准备:比多少的相关知识。‎ 参考答案:‎ ‎1. 略 2. (1)12 3 (2)12+3=15 (3)3‎ ‎3. (1)12 少 三班得了多少面 (2)12-4=8 (3)4‎ ‎4. 问题 画图 5. 86+9=95(个)‎ ‎6 连加、连减计算 项目 内  容 温故知新 ‎1.直接写得数。‎ ‎9+3+4=      8+6+9=      3+2+7=‎ ‎10-8-2= 13-2-7= 19-6-5=‎ 新课先知 ‎2.28+34+22=   ‎ ‎3.共有84个南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个,还剩多少个?‎ 方法一:84-40-26=  (个)  8 4   4  方法二:先求出一共运走了多少个, 40+26=66(个)‎ ‎。再求出还剩多少 个,84-66=(  )(个)。 ‎ 心中 有数 ‎4.收获分享:通过预习,我知道了计算连加和连减算式时,按照从(  )往(  )的顺序计算,列式时列一个算式简单些。‎ ‎5.自我提示:预习后我的困惑是(         )。‎ ‎6.列竖式计算。‎ ‎ 5 4    6 8    6 3    7 8‎ ‎7.试着算一算。‎ ‎54+20+16=    46+25+17=    7+59+20=‎ ‎90-58-30= 75-28-19= 72-(6+44)=‎ 温馨 提示 知识准备:两位数加减法的相关知识。‎ 参考答案:‎ ‎1. 16 23 12 0 4 8‎ ‎2. 84 62 62 84 62 84 84‎ ‎3. 18 18 18 4. 左 右 5. 略 ‎6. 72 31 21 97 98 81 39 94‎ ‎7. 90 88 86 2 28 22‎ ‎7 加减混合运算 项目 内  容 温故知新 ‎1.口算,说一说运算顺序。‎ ‎32+40+7=          60-40-15=‎ ‎20+6-7= 73-40+20=‎ ‎2.小明有4支铅笔,他又买了3支,后来用去了5支,他还有多少支铅笔?‎ 新课先知 ‎3.加减混合运算。‎ ‎ 6 7  (  )    简便写法: 6 7‎ ‎4.含有小括号的混合运算。‎ ‎72-(47+16)=         4 7     7 2 ‎ 心中有数 ‎5.收获分享:通过预习,我知道了加减混合运算的运算顺序是在一个加减混合运算的算式里,如果有小括号的,先算(    )里面的,再按照从(  )往(  )的顺序计算。‎ ‎6.自我提示:预习后我的困惑是(         )。‎ ‎7.列竖式计算。‎ ‎56+34-20=    32+(55-46)=    86-(13+42)=‎ ‎8.下面的计算对吗?把不对的改正过来。‎ ‎26+(86-59)=53     64-(17+28)=21‎ ‎ 8 6           1 7   6 4‎ 温馨 提示 知识准备:进位加法和退位减法的相关知识。‎ 参考答案:‎ ‎1. 79 5 19 53 从左到右的顺序计算 ‎2. 4+3-5=2(支) 3. 42 42 70 42 70‎ ‎4. 9 9 5. 小括号 左 右 6. 略 7. 70 41 31‎ ‎8. 对 64-(17+28)=19‎ ‎8 解 决 问 题 项目 内  容 温故知新 ‎1.小青做了8朵小红花,小方比小青多做了3朵,小方做了多少朵?‎ 新课先知 ‎2.美术兴趣小组有女生14人,男生比女生少5人,男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?‎ ‎(1)读完上面的信息后,我知道了有(  )名女生,男生比女生(  )5人,要解决的问题是(        )。‎ ‎(2)‎ ‎(3)验证:23-14=(  ),14-5=(  ),男生有(  )人,美术兴趣小组一共有(  )人。‎ 心中 有数 ‎3.收获分享:通过预习,你有哪些收获?把收获讲给爸爸妈妈。‎ ‎4.自我提示:预习后我的困惑是(         )。‎ ‎5.一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人,二班有多少人参加运动会?两个班一共有多少人参加?‎ ‎6.育才小学一共有多少名教师?蓝天小学有45名教师,比育才小学少多少名?‎ 温馨 提示 知识准备:求比一个数少(多)几的相关知识。‎ 参考答案:‎ ‎1. 8+3=11(朵)‎ ‎2. (1)14 少 男生有多少人和兴趣小组一共有多少人 ‎(2)14-5=9 女 男 14+9=23 (3)9 9 9 23‎ ‎3. 略4. 略 5. 33+4=37(人) 37+33=70(人) 6. 21+38=59(名) 59-45=14(名)‎
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