2018-2019学年黑龙江省高二第一学期“三区一县”四校联合考试数学(文)试题 解析版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018-2019学年黑龙江省高二第一学期“三区一县”四校联合考试数学(文)试题 解析版

绝密★启用前 黑龙江省2018-2019学年高二第一学期“三区一县”四校联合考试数学(文)试题 评卷人 得分 一、单选题 ‎1.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有 30 名,高二年级有 40 名.现用分层抽样的方法在这 70 名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了 6 名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为( )‎ A.6 B.8 C.10 D.12‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用分层抽样的性质计算即可.‎ ‎【详解】‎ ‎∵高一年级有30名,在高一年级的学生中抽取了6名,‎ 故每个个体被抽到的概率是=,‎ ‎∵高二年级有40名,∴要抽取40×=8,‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查分层抽样的应用,属于简单题.‎ ‎2.已知命题p: ;命题q:若a>b,则a2>b2,下列命题为真命题的是 A. B. C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】由时有意义,知p是真命题,由可知q是假命题,即均是真命题,故选B.‎ ‎【名师点睛】解答简易逻辑联结词相关问题,关键是要首先明确各命题的真假,利用或、且、非真值表,进一步作出判断.‎ ‎3.从装有除颜色外完全相同的2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )‎ A.至少有1个白球,都是白球 B.至少有1个白球,至少有1个红球 C.恰有1个白球,恰有2个白球 D.至少有1个白球,都是红球 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题意知所有的实验结果为:“都是白球”,“1个白球,1个红球”,“都是红球”,再根据互斥事件的定义判断.‎ ‎【详解】‎ 由题意知任取两个球所有结果“都是白球”,“1个白球,1个红球”,“都是红球”,‎ A、“至少有1个白球”包含“1个白球,1个红球”和“都是白球”,故两事件不互斥;‎ B、“至少有1个白球”包含“1个白球,1个红球”,“至少有1个红球”包含“1个白球,1个红球”,故不是互斥事件;‎ C、 “恰有1个白球”发生时,“恰有2个百球”不会发生,所以为互斥事件且在一次实验中不可能必有一个发生,故是不对立事件,故C对; ‎ D、“至少有1个白球”包含“1个白球,1个红球”和“都是白球”与“都是红球”是互斥且对立事件,故D不对;‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了互斥事件和对立事件定义的应用,一般的做法是找出每个事件包含的试验结果再进行判断,是基础题.‎ ‎4.宋元时期数学名著《算数启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等. 如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的分别为,则输出的( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】由程序框图可得, 时, ,继续循环; 时, ,继续循环; 时, , 继续循环;结束输出.‎ 点睛:循环结构的考查是高考热点,有时会问输出结果,或是判断框的条件是什么,这类问题容易错在审题不清,计数变量加错了,没有理解计数变量是在计算结果之前还是计算结果之后,最后循环进来的数是什么等问题,防止出错的最好的办法是按顺序结构写出每一个循环,这样就会很好的防止出错.‎ ‎5.的焦点到渐近线的距离为( )‎ A. B.2 C. D.1‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分别求出双曲线的焦点坐标和渐近线方程,利用点到直线的距离公式,能求出结果.‎ ‎【详解】‎ 双曲线中,焦点坐标为(,0),‎ 渐近线方程为:y=即x ‎∴双曲线的焦点到渐近线的距离d==1.‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查双曲线的焦点到渐近线的距离的求法,是基础题,解题时要熟练掌握双曲线的简单性质.‎ ‎6.命题“,”的否定形式是( )‎ A.“,” B.“,”‎ C.“,” D.“,”‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.‎ ‎【详解】‎ 因为全称命题的否定是特称命题,‎ 所以,命题“∀n∈N,f(n)∈N且f(n)>n”的否定形式是∃n0∈N,f(n)∉N且f(n0)≤n0,‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查全称命题的否定形式,属于简单题.‎ ‎7.设函数在定义域内可导,的图象如下左图所示,则导函数的图象可能是 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:函数在某个区间上单调递增,则该函数的导数在该区间上大于零;函数在某个区间上单调递减,则该函数的导数在该区间上小于零,依此可以判断导函数的图象应为A.‎ 考点:本题考查导数的概念与几何意义,中等题.‎ 点评:‎ 导函数的正负决定函数的增减,注意函数的单调性是一个区间概念,两个单调增区间或两个单调减区间之间用逗号隔开即可.‎ ‎8.下图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)茎叶图,则数据落在区间内的频率为( )‎ A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.7‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由茎叶图10个原始数据,数出落在区间[22,30)内的个数,由古典概型的概率公式可得答案.‎ ‎【详解】‎ 由茎叶图10个原始数据,数据落在区间[22,30)内的共有4个,‎ 包括2个22,1个27,1个29,则数据落在区间[22,30)内的概率为=0.4.‎ 故选:A.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查古典概型及其概率公式,涉及茎叶图的应用,属基础题.‎ ‎9.抛物线的准线方程是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】抛物线可化为,焦点在轴上, ‎ 抛物线的准线方程是 故选 ‎10.在区间上任取两数和组成有序实数对,记事件为“”,则为( )‎ A.p B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 确定区间[﹣1,1]上任取两数x,y组成有序数对(x,y)围成区域的面积,事件A为“x2+y2<1”,围成区域的面积,即可求得结论.‎ ‎【详解】‎ ‎∵区间[﹣1,1]上任取两数x,y组成有序数对(x,y),围成区域图形的面积为4;‎ 事件A为“x2+y2<1”,围成区域图形的面积为π,‎ ‎∴P(A)=.‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查几何概型,解题的关键是确定所对图形的面积,属于基础题.‎ ‎11.已知椭圆C:的左右焦点为F1,F2离心率为,过F2的直线l交C与A,B两点,若△AF1B的周长为,则C的方程为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:若△AF1B的周长为4可知,所以方程为 考点:椭圆方程及性质 ‎12.设,若,则等于( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 由函数的解析式可得:,‎ 则:.‎ 本题选择B选项.‎ 第II卷(非选择题)‎ 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题 ‎13.甲,乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为_______.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ 试题分析:甲,乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种有9种不同的结果,分别为(红,红),(红,白),(红,蓝),(白,红),(白,白),(白,蓝),(蓝,红),(蓝,白),(蓝,蓝).他们选择相同颜色运动服有3种不同的结果,即(红,红),(白,白),(蓝,蓝),故他们选择相同颜色运动服的概率为.‎ 考点:古典概型的概率计算公式.‎ ‎14.双曲线的离心率是________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求得双曲线的a,b,c,运用离心率公式e=,计算即可得到所求值.‎ ‎【详解】‎ 双曲线﹣y2=1的a=,b=1,‎ c==2,‎ 可得e===.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】‎ 本题考查双曲线的离心率的求法,注意运用双曲线的基本量和离心率公式,考查运算能力,属于基础题.‎ ‎15.是抛物线上一点,为抛物线的焦点,以为始边,为终边的角为,且,若,则______.‎ ‎【答案】2‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用∠xFM=60°,|FM|=4,求出M坐标代入y2=2px(p>0)得p,即可得出结论.‎ ‎【详解】‎ 不妨设M在第一象限,过点M作MN⊥x轴,垂足为N,‎ 计算可得,|FN|=2‎ 所以M的坐标为(,代入y2=2px(p>0)得p=2.‎ 故答案为:2‎ ‎【点睛】‎ 本题考查抛物线的定义与简单几何性质的应用,属于基础题.‎ ‎16.若关于的不等式成立的充分不必要条件是,则实数的取值范围是______.‎ ‎【答案】(1,4)‎ ‎【解析】‎ 由|x-m|<2得-2
查看更多

相关文章