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文档介绍
福建省厦门市湖滨中学2020届高三下学期测试(五)文综-历史试题
2020届高三文科综合测试(五)-历史 24.西周分封是先有爵后有地,即西周的分封制有两个基础,一是与王室渊源较近,二是有较大的功绩,两者具备就封给爵位,指给一块地建国,有爵者互不从属,由此可知西周统治者侧重于( ) A.奖赏功臣和王族 B.政治控制加强统治 C.中央权力的集中 D.层层分封互不从属 25.下图为汉代画像石《纺织图》,画面中一织女坐在织机前,织女回首与一女子说话,女子于纬车前摇纬,其一手执丝,一手摇车。右前方为一调丝女子,前方木架为络车,丝一端缠绕之上,另一段也缀物挂于梁上。由此可以判断( ) A.图片反映的是官营手工业 B.棉纺织生产技术成熟 C.纺织手工业已经出现分工 D.纺织业生产工具落后 26.唐朝颁布《大唐六典》,其中对科研事权作了明确规定,如对国子监祭酒的事权规定“掌邦国儒学训导之政令,有六学焉:……六曰算学”。对州刺史的事权规定“劝课农桑,敦谕五教”,其下置士曹、司士参军掌“津梁、舟车、舍宅、百工众艺之事”。这样做( ) A.阻碍中央与地方关系 B.有利于加强专制主义中央集权 C.符合科教发展的规律 D.中央和地方表现为执行与决策 27.李贽主张“不可止以妇人之见为见短也”并公开招收女弟子。李贽这样( ) A.改变了男尊女卑的社会现象 B.代表了新兴资产阶级思想 C.挣脱了当时思想束缚和偏见 D.体现了其向世俗观念挑战 28.鸦片战争后,列强大量收购中国的农副土特产品,其中以丝、茶为大宗。他们操纵着丝、茶市场,使中国丝、茶生产服从于国际市场的需要。这一历史现象导致( ) A.中国农业经济全面发展 B.资本主义经济迅速发展 C.我国自然经济彻底解体 D.乡村经济结构日趋失衡 29.陈独秀在中国共产党“二大”上指出:中国共产党当前革命的对象,是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力。因为这两种势力的存在,中国共产党必须先进行民主主义的革命运动,由此可见中国共产党“二大”( ) A.坚持一大纲领所规定党的最终奋斗目标 B.对新民主主义革命任务探索达到新高度 C.延续共产党一大确定党的中心工作任务 D.明确解决与国民党合作的具体形式问题 30.1926年11月,中国共产党《关于国民军中工作方针的决议》中要求把农民运动看作与军事工作同样重要,“党要到农民中去”、“军队与农民相结合"。由此中国共产党( ) A.确定农民阶级是革命主力军 B.提出了党领导农民进行革命的阶级路线 C.找到了中国革命的正确道路 D.将马克思主义群众观与中国实际相结合 31.中国农村的改革取得了具有内在逻辑联系的三大成就:家庭承包制的建立、市场体系的发育和乡镇企业的崛起。这三大成就说明中国农村改革( ) A.市场取向的正确性 B.突破单一的农业结构 C.突破统购统销制度 D.依靠农民群众的力量 32.罗马人不愿意把获得法律保护的权利赋予外来人。此外,占人口绝大多数的奴隶,甚至享有市民权的妇女以及处于家长权之下的家子也被排除在罗马法主体之外,由此可以判断罗马法( ) A.法律关系客体范围小 B.一直具有很强的封闭性 C.与法律平等原则相悖 D.与商品经济发展相适应 33.恩格斯曾在评论伦敦时指出:“这样的城市是一个非常特别的东西,这种大规模的集中,250万人聚集在一个地方,使这250万人的力量增加了100倍”,据此可以判断英国工业革命后( ) A.城市化推动英国工业化的进程 B.人口增加社会生产发展迅速 C.经济实力增强推动城市化发展 D.无产阶级壮大议会改革发生 34.1996年12月由克林顿政府批准,英国波音公司成功以140亿美元购并麦道公司,以及早些时候的洛克希德和马丁、瑞德公司的合并,标志着美国规模空前的购并浪潮的兴起,这表明克林顿政府( ) A.加强国家的宏观调控政策 B.职能减弱私人垄断兴起 C.鼓励企业兼并促进资本联合 D.增强了企业微观自主性 35.以英国脱欧为标志,欧盟一体化出现反向运动,出现前所未有的“去一体化”现象,观察表格分析其原因是欧盟( ) A.经济基础遭到削弱 B.内部差异未见缩小 C.经济增长后劲较强 D.一体化推动力不足 VIII.阅读材料,完或下列要求。 材料一 孙中山革命从忧国忧民的念头出发,深受维新思想的影响、强烈地希望在中国大力发展资本主义农、工、商产业。武昌起义后不久,孙中山即表示:“此后社会当以工商实业为受点,为新中国武一新局面”。孙中山在1924 年的《国民党一大宣言》和《三民主义》的演讲中作了具体规定:“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者。如银行、铁路,航道之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。此则节制资本之要旨也"。辛亥革命刚刚胜利,孙中山辞去大总统的当天,他筹划民生建设时,便把教育作为一项国家根本大计提到议事日程。他计划,等到国家收入富裕后,把大部分钱拿出来从事教育。”此时预算开消之法。则莫妙于用作教育费”。 --摘自《孙中山的民生主义理论》 材料二 民生问题是人的生存与发展的基本问题。 西方国家在改善民生方面制定了一系列政策与措施,形成级为完备的列国家制度。在西方国家济贫扶弱和防范社会风险不再仅是个人的责任,更是政府的责任,并由专门设置的中央机构负责提供社会福利,实行政府一分级管理体制。社会福利的模式从“选择性”转向“普遍性",使享受福利税息的对象由部分劳动者扩大到全体符合条件的公民。不仅涵盖生活救助、教育结调、住房保障、其业救济、交通坏境、医疗保险等诸多内容,还包括娱乐文化、公共保健等方面的待遇。各福利国家每年的社会福利开支分别占到本国CDP的12%到20%,用于保障公民基本生活水准直至较高层次的社会需本。 --摘自《民生国家和福利国家》 (1)根据材料一并结合所学知识, 概括孙中山的民生主义思想的内容,并分析其意义。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括西方福利国家的特点。 42.阅读材料,完成下列要求。 (1)观察新中国人民菜篮子的变化,选择一个时间点提出论题,结合所学知识对所拟论题进行简要论述。(提炼准确,史论结合,逻辑清晰) 45. 北家初年,官学教育衰微。范仲淹科举改革的一大措施就是士人必须在州县学或国子监,太学听读一定时日(一百日,三百日或五百日),才能参加科举考试。这样,太学、州县学就不会出现“但为游士寄应之所,殊无国子肆业之法”的现象了。庆历四年(1044),科举考试实行“先策论后诗赋”,又在重策论的道路上前进了一大步。庆历四年重新规定的策论诗赋的“不考式”、“点式”、“抹式”,应该是较宋初简化了许多,尤其是规定“今后进士依自来所试赋格外,特许依仿唐人赋体”,使应举人减少了一些声病偶对之类的束缚。科举考试在进士、诸科中废除了“帖经”,而诸科在对墨义之外,更问大义,并在等第、授官等方面,对试大义者多有奖励。大义不必死记硬背经书,“直取圣贤意义解释对答,或以诸书引证,不须具注疏”。 --摘编自《范仲淹与庆历科举改革》 (1)根据材料并结合所学知识,概括范仲淹庆历科举改革的措施。 (2)根据材料并结合所学知识,分析每项措施的意义,并概括其共同点。 46. 1941年德军发动了巴巴罗萨计划,闪击苏联,由于准备的不充分,战争的天平在一开始就倒向了德军。德军的三个集团军先后进攻苏联的边境,苏德战争就此爆发,面对德军的步步紧退,由于苏联事先并没有完全准备充分,最终苏联大片的国土陷入敌手,后来更是爆发了基辅战役,这场战役后来也被称为历史上最大的包围战,在这场战斗之中,苏军阵亡的将士高达15万人,同时德军也付出了十多万人的死亡。最后占领了基辅。虽然事前来可夫曾经建议斯大林放弃基辅,将在那里驻守的西南方面军撤退,然后全力保卫莫斯科,但是这个正确提议遭到了斯大林的拒绝,这样反而为德军消灭苏军的有生力量埋下了伏笔。在后来的战役中,德军在猛烈的进攻下,很快就围困了基辅,随着苏军被切断与外围的联系,最后不得不投降,苏军在最后大约将近65万人投降德军。 --摘编自《基辅包围战》 (1)根据材料并结合所学知识,分析基辅包围战苏联失败的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简要评价基辅包围战。 47. 他自1958年开始组织领导开展爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运,基础理论研究,对原子弹的物理过程进行大量模拟计算和分析,从而迈开了中国独立研究设计核武器的第一步,领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子于弹试验成功后,立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径,组织领导并亲自参与1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。 邓稼先和周光召合写的《我国第一颗原子弹理论研究总结》,是一部核武器理论设计开创性的基础巨著,它总结了百位科学家的研究成果,这部著作不仅对以后的理论设计起到指导作用,而且还是培养科研人员入门的教科书。邓称先对高温高压状态方程的研究也做出了重要贡献。为了培养年轻的科研人员他还写了电动力学、等离子体物理、球面聚心爆轰波理论等许多讲义,即使在担任院长重任以后,他还在工作之余着手编写“量子场论”和“群论”。 --摘编自《邓稼先》 (1)根据材料并结合所学知识,概括邓稼先的重大贡献。 (2)根据材料并结合所学知识,简述邓稼先的优秀品质。 2020届高三文科综合测试(五)参考答案-历史 24.【能力值】无 【知识点】(1)家庭联产承包责任制 【详解】(1)本题主要考查现代中国的改革开放,据材料,家庭承包制的建立突破了统购统销制度,市场体系的发育是市场发展的结果,乡镇企业的崛起离不开市场的发展,可见这三大成就的取得都与市场联系密切,故A正确;乡镇企业的崛起突破单一的农业结构,形成了全面发展的济结构;实行家庭承包责任制突破人民公社体制,突破统购统销制度,B、C两项不是材料中强调的三大成就共同说明的内容,故应于排除;充分尊重农民的首创精神,依靠农民群众的力量是农村改革的主要特点,但D项与材料无关,故排除。 【答案】(1)A 25.【能力值】无 【知识点】(1)略 【详解】(1)本题主要考查罗马法,根据材料和所学知识;罗马法在早期阶段其主体是罗马公民,特点表现为主体狭隘性而不是客体范围窄小,故A错误;罗马法早期主体的狭隘性说明初生时的罗马法律具有很强的封闭性而不是一直有封闭性,故B错误;罗马法把外来人,奴隶、妇女等排除在外,违背了法律面前人人平等的原则,与法律原则相悖,故C正确;罗马法与当时的经济发展相适应,但早期的罗马法与农业生产密切相关不是与商品经济发展相适应的,故D错误。 【答案】(1)C 26.【能力值】无 【知识点】(1)略 【详解】(1)本题主要考查英国工业革命。根据材料信息和所学知识"250万人聚集在一个地方”说明城市化进程加快,“使这250万人的力量增加了100倍”说明城市化推动了工业化的进程,故A正确;材料强调的是人口聚集力量增大,B项与材料无关;C项不能反映材料中“使这250万人的力量增加了100倍的信息,故C错误;材料中没有涉及议会改革的相关信息,故D错误。 【答案】(1)A 27.【能力值】无 【知识点】(1)国家垄断资本主义的发展 【详解】(1)本题主要考查二战后美国克林顿政府的经济政策。根据材料和所学知识,克林顿政府批准美国波音公司购并麦道公司,说明政府放宽反垄断法,减少国家干预,故A错误;私人垄断兴起于第二次工业革命后,故B错误;克林顿政府批准美国波音公司购并麦道公司在一定程度上鼓励本国企业兼并,C项表述不科学;克林顿政府批准美国波音公司购并麦道公司,说明政府放宽反垄断法,减少了国家干预,企业微观自主性增强,故D正确。 【答案】(1)D 28.【能力值】无 【知识点】(1)欧盟的建立 【详解】(1)本题主要考查欧盟.图片材料主要反映的是欧盟国内生产总值的情况。A项材料不能反映,故排除;材料涉及的是欧盟的整体没有提到欧盟内部国家,故B排除;2014年欧盟经济再次恢复之后,经济增长后劲不足,徘徊在2%左右,故C错误;欧盟经受各种危机和挑战,自身经济发展受到限制,造成一体化的推动力不足,英国脱欧,欧盟一体化出现反向运动,故D正确。 【答案】(1)D 34.【能力值】无 【知识点】(1)新三民主义 (2)建立福利国家 【详解】(1)第一小问,提炼材料信息“大力发展资本主义农、工、商产业”“工商实业为竞点”、“此则节制资本之要旨也”、“从事教育”结合所学知识就能作答。第二小问根据第一小问总结的内容分析即可。 (2)提炼材料信息“专门设置的中央机构负责提供社会福利"“享受福利优惠的对象由部分劳动者扩大到全体符合条件的公民"、“盖生活救助、教育培训、住房保障、失业教济、交通环境、医疗保险等诸多内容,还包括娱乐文化、公共保健等方面的待遇”、“各福利国家每年的社会福利开支分别占到本国GDP的12%到20%”结合所学知识进行概括说明。 【答案】(1)内容;兴办实业(2分);节制资本(2分);发展教育(2分);平均地权。(2分) 意义:较好地促进了当时工业及社会经济的发展(3分);缩小贫富差距,促进社会公平(3分);有效推动了我国教育的发展。(3分) (2)政府责任性(2分);公民普享性(2分);内容广泛性(2分);较高福利性。(2分) 35.【能力值】无 【知识点】(1)经济体制改革、家庭联产承包责任制 【详解】(1)略 【答案】(1)20世纪80年代,家家略有余粮,家家种菜,多数家庭能吃饱饭。(2分)20世纪80年代,家庭联产承包责任制确立,改变了我国农村旧的经营管理体制,解放了农村生产力,调动了广大农民的生产经营积极性。(4分)城市经济体制改革逐渐展开,企业自主性增强,活力提高。打破大锅饭平均主义,工人积极性提高。(4分)这十年,家家开始有了余粮,菜篮子里装的是白菜萝卜青菜,节假日还能改善生活。(2分)(90年代围绕市场经济体制的建立、国企改革进行论述;现在围绕着加入世贸组织、深化体制改革进行论述) 36.【能力值】无 【知识点】(1)旅游景区规划设计的意义、地理图表的判读 【详解】(1)本题主要考查我国乡村旅游发展的特点及其意义。读图易知,我国乡村旅游占国内旅游比重整体上呈增长趋势,但是旅游人数占比与旅游收入占比快速增长的时段不一致,因此需要分开分段总结。我国发展乡村旅游的意义主要体现在社会经济方面,因此可侧重从产业、就业、收入等角度分析作答。 【答案】(1)特点:我国乡村旅游人数占比在2012-2013年快速增长,2016-2018年基本保持平稳;(2分)旅游收入占比2012-2014年基本保持平稳,2015-2018年持续增长。(2分) 意义:乡村旅游带动了(餐饮住宿、农产品加工、交通运输、建筑和文化等)关联产业的发展;农民可以就近工作,解决就业问题;增加旅游收入,促进当地经济发展;有效带动农民脱贫致富。(任答三点,共6分,其他答案合理亦可酌情赋分) 39.【能力值】无 【知识点】(1)略 (2)略 【详解】(1)本题主要考查20世纪的战争与和平的有关知识。 根据材料信息“闪击苏联”“由于准备的不充分”“遭到了斯大林的拒绝”,可以得出答案。 (2)结合材料和所学知识,从德国和苏联两个角度进行分析即可。 【答案】(1)苏联准备的不充分; 斯大林战略上指挥失误;德国的突然袭击(6分) (2)基辅战役,是世界战史上规模最大的包围战。(1分)对德军而言,基辅战役是一次成功的杰作;但从战略上来看,德军将庞大的中央集团军群投入到基辅战役中,使得进攻莫斯科的行动受到了很大的影响。(4分)对苏军来说,由于战略指挥失当,导致西南防御门户洞开,造成了极其严重的战争损失。但对德军的闪击战起了重大抵制作用。(4分) 40.【能力值】无 【知识点】(1)两弹一星 (2)两弹一星 【详解】(1)本题主要考查中外历史人物评说的知识。 根据材料信息“开展爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究”“参与指导核试验前的爆轰模拟试验”,“总结了百位科学家的研究成果”可以总结邓稼先的重大贡献。 (2)简述优秀品质结合第一问中邓稼先的重大贡献进行总结提升即可。 【答案】(1)开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,完成了原子弹的理论方案。(3分)参与指导核试验的爆轰模拟试验,是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。(3分)注重对科学理论的及时梳理和总结。(3分) (2)甘当无名英雄,不顾个人安危。崇高无私的奉献精神;艰苦奋斗、含生忘死的革命精神。(6分)查看更多