2018届高三一轮复习写作之创新作文学案

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018届高三一轮复习写作之创新作文学案

‎2018届高三一轮复习 写作之创新作文 学案 学案 学习几种作文创新的方法 学习目标:熟知几种作文创新的方法。重点难点:几种作文创新的方法。‎ 课前预习 一  上节回顾 上节课我们学习了论据的选择和运用,请把相关知识分别写下来。‎ ‎1.论据选择的作用和种类 答:____________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎2.论据的选择原则 答:____________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎3.论据的表达技巧 答:____________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 答案 略 二  创新文体的种类 记叙文:‎ 小小说、童话、寓言、故事新编、科幻故事、会议记录、剧本……‎ 散文、诗歌、日记、实话实说、与名人对话、书信、章节体、调查报告、杂文……‎ 议论文:‎ 论辩、演说辞……‎ 说明文:‎ 实验报告、科技小品文……‎ 课堂学案 学几种作文创新的方法 我们谈作文要创新,许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出彩”。其实好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“三段体”形式,经常给我们的作文换一套新颖的“外装”,也会带给阅卷老师新与美的视野与享受。‎ 我们认为,可以利用下列形式进行创新写作:‎ 一  日记体形式 围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,还避免了写法上单纯的记叙形式。‎ 这种形式的经典之作当属鲁迅先生的《狂人日记》,作者以自己的形式,记录狂人生活中的点滴,来揭示当时社会的残酷现实。这种活泼的形式,给人们留下了深刻的印象。‎ 品读时刻  农夫的日记 ‎×年×月×日  风 我是一个孤独的人。‎ 我不想成为后人的笑料——“守株待兔”已很让我脸红了!究竟是什么让我面对众人的讥笑还能苦苦支撑,是眼前这个很新巧的捕兔袋吧?不敢确信。我只觉那是黑暗的洞,在一点点吞噬着我的自信。‎ 张三站我身后,道:“按照它的设计,捕兔应该不是问题——只要再坚持。”‎ 我无言,毕竟有谁相信自己的敌人?这家伙曾最爱讥笑我“守株待兔”了!可是,我真的该怎么办?‎ ‎×年×月×日  晴 今天天气很好,如我的心情,我已撤回了捕兔的工具,终于感觉不到压力了。至于旁人的讥笑,我已司空见惯。‎ 我相信了儿子的话:“为什么要死死守着那一套呢?曾经的失败不能说明问题。收回迷茫,我们好好种田吧!”‎ 是的,我不再坚持,我听从儿子对事物的判断。有什么理由不相信自己最亲的人呢?‎ ‎×年×月×日  雨 这真是阴暗的一天!我不停地问自己,“为什么要放弃?”太没有勇气了!我后悔自己没有听张三的话。他在我撤走工具的第二天便捕到几只兔子!‎ 又一次失败!‎ ‎×年×月×日  多云 我要反思,我应该好好地反思。‎ 几天的思考,我想应该有收获。‎ 很容易想起(韩非子)的寓言,我也很受启发。人们总是很相信自己的亲人,这是一种感情的依赖感。意气用事,感情就会遮住理智。‎ 有时候,敌人甚至是你成功的伴侣,别用仇恨掩住双耳,听不进“金玉良言”。——我不是感谢张三,我终于明白了失败的原因。‎ 基于正确的客观事实,我才能正确地认知事物,这些于我的儿子和张三都没有关系,正如感情的亲疏与事物的认识,因为他们只能影响,而无法决定,真正面对的,是我自己。‎ 客观事物不是简单的,要认知它,靠的是自己,别人的建议都只是参考,更别说因感情亲疏而区别对待——那真是一个彻底的错误!‎ 我想,我真的应该明白了。‎ 但愿明天是新的一天!‎ 简析 此文采用日记的形式,便于剪辑生活的片段,便于简洁地表现认识的变化过程。作者紧扣话题,展开想象,化用大家非常熟悉的寓言来构思文章,形象地表现自己对“感情亲疏”对事物认识的主张,具有一定的创造性。‎ 二  书信体形式 书信有助于交流思想,书信中的感情是真挚的,语言是流畅动情的,事件是集中的,容易拉近作者与读者的距离,生活味、情感味很浓。‎ 技法指导 ‎(一)格式正确,突显文体特征。特定的格式是书信区别于其他文体的外在标志:‎ ‎1.称呼:顶格书写以示尊重,后面用冒号以引起下文。‎ ‎2.问候语:单独成行,空两格写“您好”等,后面用叹号表达真挚、热烈的感情。‎ ‎3.正文:写在称呼语下一行,首行空两格书写。如果写的是几件事或一件事的几个方面,分清层次。祝愿语,正文结束后另起一行空两格写“敬祝”“祝您”等词语,另起一行顶格写“健康”“进步”等语(写给教师可用“教安”“教祺”,写给编辑可用“编安”,写给作家可用“撰安”,写给病人可用“痊安”,还可随季节变化写“春安”“夏安”“秋安”“冬安”等)。‎ ‎4.具名:在结尾的右下方,如信纸空格较多,以离开祝愿语二、三行为宜。‎ ‎5.日期:写在具名下一行偏右处,与具名稍错开。‎ ‎(二)语言得体,情感抒发自然。只有用得体的语言,抒写真情实感,才能起到互通信息、交流情感的作用。例如称呼的写法,就大有讲究:写给长辈的一般按辈分称呼,如王伯伯;写给平辈或晚辈的,可以直呼其名;同事之间可在姓前加“老”“小”,以示亲切,关系亲密的可直呼其名,但不宜连名带字都写上;给领导或名人写信可用职务或职称来称呼,以示尊重;还有的在称呼前加“尊敬的”“敬爱的”表示尊敬。考场作文用书信,内容可以是自己的亲身经历,也可以是基于生活经验的虚拟,但感情必须是真挚的。‎ ‎(三)思想明确,符合话题要求。写信时必须做到思想明确、态度真诚,因为只有如此,才能使收信人理解我们,信任我们,接纳我们。考场作文写书信,主题思想来自对话题的准确把握,所写内容必须在话题限定的范围之内。这就要求我们善于化解话题,点明题意。‎ 品读时刻  [2015·课标全国卷Ⅰ]‎ 致小陈的一封信:爱的传播、沟通与表达 小陈:‎ 小时候我们受过很多有关“家书”的教育,有诗词、有电影、有书报、有歌曲,形式各异,深入人心,大抵是因为爱在其间。今天借小陈你举报老陈的事给你写信,并非为了抒发亲情,也不是探讨“坑爹”,反而是想深入“传递”,即“互联网+”时代,爱的传播、沟通和表达。‎ 你是个大学生,父亲总在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改。迫于无奈,更是出于生命安全的考虑,你通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。‎ 这让我想起童年的电影《鸡毛信》。海娃与鬼子斗智斗勇终于通过羊群完成了任务。当然,小陈你和老陈不是“敌我矛盾”,但都是“命悬一线”。目前“互联网+”的时代,沟通介质和维度也是最受惠的红利之一,公开的私下的世界的中国的,QQ微信微博私信……你采取了微博私信向警方举报,却也达到了劝阻父亲的目的。你的这一封特别的“家书”,的确是“95后”的另辟蹊径。‎ 据称此事赢得众多网友点赞,但不可避免的,就方式方法也引发一些质疑,尤其是经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。‎ 对于亲情,我们都不是局外人和旁观者,尤其是琐碎日常中的菜篮子、米缸油缸酱缸醋缸……如何在传统的沟通中重构表达,抵达爱的路径,确实是一门艺术。‎ 日本著名家庭伦理导演是枝裕和在接受记者采访时说,父亲去世前从未与父亲有过深入沟通,反倒在父亲去世后才更多地能继续发展和生长父子之间的默契。但在他的电影中,家庭始终是阳光撒进窗棂那一刻最温柔的出口。无独有偶,台湾已经过世的著名导演,被誉为“台湾社会的手术刀”的杨德昌,在他的最后一部电影《一一》开播受访时说:“这个电影是以家庭为单位出发,家庭具有很复杂的、互相交错的、层次感很丰富的厚度。《一一》代表简单自然,其实就是指的人与人之间的关系。这个关系不仅是言语的互相沟通,更重要的是情感交流。”‎ 马克思几百年前说:“家庭是社会的细胞,没什么大事却比什么都重要。”到了当下,爱的教育并不缺乏,但切莫将爱的传承和表达局限于“局域网”的一隅。爱的“鸡毛信”当用则用,毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代社会组织的和谐发展。譬如小陈你可以给老陈买个蓝牙耳机,或者陪老陈看场主题思想为“听人劝吃饱饭”的电影,说不定效果也不亚于“鸡毛信”。‎ 明华 ‎ 2015.6.7‎ 点评 这封信一起始,就开宗明义,打算与小陈就“爱的传播、沟通和表达”作交流。习作者并不认可小陈通过微博私信向警方举报父亲的做法(当然也不赞同警方将举报发在官方微博上)。书信没有空洞说理,而是将小陈做法与“鸡毛信”故事相较,通过是枝裕和杨德昌的受访讲说生动传达理想的沟通与交流方式。最后点出家的和谐与社会和谐的关系,并提出一些富有人性和实效的劝说老陈的方法。‎ 三  小小说 技法指导 ‎(一)人物形象 写小说,要把刻画人物形象放在重要的位置,要让人物“活”起来,具体来讲,就是要生动地描写人物的言行。‎ ‎(二)故事情节 故事情节是小说的主干,考生要学会运用误会、巧合、陡转、抑扬等设计情节的方法,尽最大努力显示出小说情节的曲折性。‎ ‎(三)细节描写 抓住人物活动或心理上的细枝末节,进行精细的描述,借此揭示出人物性格的本质与个性品格。‎ 品读时刻  [2015·江苏考生佳作]‎ 跳水 他终于又一次站在了这座桥上。‎ 他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆,在心中这么想着。‎ 这座桥很高,离水面至少有十米,长年累月的江风锤炼着这座旧桥,在它的身上刻下了一道道的伤疤。‎ 桥很老,而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几岁的他再一次来到了这座桥,因为他决定,在他人生的最后时刻,再做一次让自己怀念无比的事——跳水。‎ 他慢慢地摸索到了桥边的缺口,步幅缓慢而无力,仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像,做着最后的挣扎。‎ 今天的风很大,不由得让他想到了和发小一起跳水的日子。那些日子的风也很大,常常吹得桥上的他们摇摇欲倒,但他们都不以为意。“有风的日子更能划出漂亮的弧线”,这是他们公认的道理。‎ 他继续移动着,然后从栏杆的缺口探出了头,十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地,他又想起了少年之时,他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地打颤。“跳吧!没关系的。”水中的发小这么喊着,他咬了咬牙,再次盯住了水面,然后跳下。水花溅了一米多高,将他的发小彻底地打湿。“没关系吧?”发小问。“嘿。”他摸了摸红红的屁股,咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中,狠狠地给了他一拳。‎ ‎“年轻真好。”他回过神来,继续看向了水面,盯着,盯着,仿佛看到了当初的自己。年轻,健康,有活力,和现在的他完全不同。从胸口的口袋中摸出了药和一张照片,他突然笑着将药顺着风扔了出去,落在了水面上,溅出一朵小小的水花。‎ 药是医生给的,但他觉得自己不需要了。生老病死是人之常情,只要自己的心还年轻,他就无所畏惧。‎ 静静地,风再次起了,他最后看了眼自己当年从水中爬出时的照片,然后猛地跳了出去。‎ 风吹到了最大,将他的身子拉出了一条漂亮的弧线,在那一刻,他脸上的皱纹彻底绽放,宛如夏花。“就是这样。”他想到,“人至死都是少年!”‎ 四  寓言 技法指导 ‎(一)想象大胆新奇。要展开想象的双翅,突破现实的时间和空间,精骛八极,心游万仞,大胆地、创造性地编写新故事,描写新环境,塑造新形象,表达新思维。‎ ‎(二)构思新巧动人。寓言的情节比较简单,但必须在构思上求“新巧”。一是要善于运用拟人手法,赋予物以人的思想、情感、语言、行为,从新的视角演绎故事。花、鸟、虫、鱼都可以成为寓言的主角。二是要敢于突破时空限制,构筑新故事,生动有趣,富有讽刺意味。三是要善于运用陡转、巧合、悬念、抑扬等手法,兴起情节的波澜。‎ ‎(三)寓意积极深刻。思想感情健康向上,不悲观失望,不消极颓废;要对生活现象进行“去伪存真,去粗存精”的精加工,把揭示生活本质意义的深刻思想寓于短小精悍的故事之中。‎ 品读时刻 紫藤和残墙 程楠 在一个偏僻的角落,有一堵伤痕累累的残墙,与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调,但它仍然固守着自己的天地,默默不语。‎ 春日里,幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋,揉了揉矇眬的睡眼,争先恐后地沿着残墙拼命攀登,终于紫藤们爬上了残墙的顶端,它们欢笑着到处开放,一朵朵紫色的小花在阳光下泛着银光。远远望去,满眼浅紫像一个紫色的瀑布从上流下。这时,紫藤成了这静寂的角落里最美的风景。‎ 偶尔一个路人经过此处,惊讶地看着这墙紫藤,啧啧地赞叹:“天呀,竟有这样美丽的花!”说完,却又摇了摇头:“只可惜,这堵墙太破了!”骄傲的紫藤听了路人的话,高挂在云霄的心灵突然间坠入了幽暗的峡谷。紫藤认真地俯视身下的邻居,果真又老又丑,与自己那美丽的身姿相差甚远。紫藤急了,为自己美丽的身姿遭到玷污而呜呜哭泣,这处娇艳的风景已黯然失色。‎ 伤心的紫藤松开了原本紧紧抓住残墙的手,背过身来,要挣脱恶魔似的残墙,憧憬着那远处美好的风景……‎ 夜里,下起了一场暴雨,铺天盖地,毫不留情,哗哗而下。清晨,万物从担心恐惧中醒来,却见那墙紫藤已不复存在。它们躺在这边的泥中,片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁华已逝,昔日的荣耀不在,只留下一片狼藉的紫藤伤心地诉说着命运的不公。‎ 可怜的紫藤花,如果能用一颗谦虚的心面对一切,如果能牢牢地抓住自己的邻居——那堵残墙,或许就能够在相互扶持中战胜暴风雨的摧残,或许就能够在风雨过后的晴日里一展昔日那美丽的容颜。而今它只能静静等待枯萎命运的降临了。‎ 点评 作者善于独辟蹊径地把自己的感受表现出来,调动想象,将紫藤、残墙拟人化,新鲜活泼,别开生面。紫藤的悲剧结局揭示了深刻的道理:要抱着谦让之心面对万物,要学会相互扶持,努力协作;不要孤芳自赏,恃才傲物,脱离集体。‎ 当堂训练 ‎1.[2015·课标全国卷Ⅰ]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。‎ 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。‎ 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。‎ 材料解读 这则材料的立意角度很多。材料中涉及到的对象很多,老陈、小陈、警方、网友、媒体都牵涉其中。信件写给不同的人,其立意的角度自然不同,态度也就不同。如写给父亲老陈,应抓住这样做的危害(对己、对人、对社会)、小陈对老陈的爱以及该如何面对女儿的举报来立意;如写给小陈,可以肯定小陈的做法,看到这种做法背后对父亲深深的关心和爱,也可以对小陈的看法有所保留,指出应让爱变得“委婉”一点;如写给媒体,可以从正面赞同媒体向社会传播正能量,也可以从反面否定媒体为了猎奇或者某种利益而肆意传播别人的隐私。‎ 立意角度 ‎1.尊重生命,珍爱家人。‎ ‎2.赞美责任感,突出亲情可贵。‎ ‎3.对警方的提醒表示理解和支持。‎ ‎4.不能侵犯个人隐私,造成次生伤害。‎ 满分文:‎ 致陈先生的一封信:做个敬畏生命的人 陈先生:‎ 您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。‎ 敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。‎ 敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,它提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,它告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,它教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。‎ 敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。‎ 这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎 越来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼;毕竟,这是一个不能停留太久、又不知何时会告别的世界。‎ 陈先生,您说呢?‎ 明华 ‎2.[2015·课标全国卷Ⅱ]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠” 之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁“。‎ 这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。‎ 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。‎ 材料解读 这是一则材料作文,所给材料的文字简明清晰,没太多干扰信息,写作时注意选择其中的一个人物,要分析他的特征,如“大李”应该重点突出“学术”,“老王”应突出“普通技术为完美艺术”,“小刘”应突出“个人爱好”,这是这则材料的难度所在,写作时紧紧围绕人物的特征行文。观点明确,围绕特点分析深刻,结构清晰为一类;分析不深刻,重点不突出为二类;性格特征不和材料要求,或脱离材料为三类。‎ 立意角度 ‎1.笃行敏思,创新钻研,勇攀科学高峰,在实现自身价值的同时,为人类的更快进步贡献力量。‎ ‎2.爱岗敬业,踏实勤勉,平凡中创造伟大。‎ ‎3.追求美,发现美,传递美,用美感动别人。‎ ‎4.独木难成林,一个好汉三个帮。‎ 满分文一 品味大千世界 尽显时代风采 笃学敏思的大李,锐意创新,阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王,苦心练技,用勤奋完成了焊接大师的蜕变。他们,都谱写了属于自己的人生凯歌。然而,跋山涉水的小刘,用心灵捕捉世间奇山丽水,用镜头抓拍天空七色彩虹,他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代,注入了一泓清泉,彰显了时代最美的风采。‎ 大千世界,滚滚红尘,人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛,却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。当然,我们不能否认科技的创造力,笃实的思考力,和技师的巧夺天工。但是,大多时候,我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步,我们睁着双眼,却看不见大自然的美景。正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下:“物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园,不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。如此,我以为,值此超物质的快进时代,像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景,才是时代最耀眼的风采。‎ 品味大千世界,尽显时代风采,是拥有几米笔下那一个充满爱的心,所以我们走到哪里都会看到动人的风景。然而,科技的日新月异,技术的日益精湛,还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”?难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着“慢慢走,欣赏啊”来呼吁人们驻足身边的美丽。难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光,才不会被世俗磨砺,才不会失去美的愉悦。要知道,如今翠翠守护着的湘西已经不在了,月牙泉的粼粼波光再难寻觅,所幸,我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。所以,彰显时代风采,他,当之无愧。‎ 品味大千世界,尽显时代风采,因为缺少,所以珍贵。的确,“矢志创新”造就了神舟飞天和蛟龙入海;“技艺精湛”造就了城市高楼林立,车水马龙,可是,小刘这看似与时代“背道而驰”的举动却挺起了国人精神的脊梁,铸就了文化的辉煌。祖国的大好河山在闪光灯下熠熠生辉,最美的乡愁于镜头中绽放光彩,软实力的增强,也同样会反作用于科技的飞黄腾达,个人的价值也会因为凝结了对自然深沉的爱而在时代中大放异彩。‎ 龙应台有言:“人本是社会上散落一地的珍珠,而文化和语言就如同黏合剂,将人与人联结成一个有机的整体。”小刘这份对美的笃定和追寻,是这快节奏时代中的了然欢喜,风采奕奕。‎ 品味这大千世界,只要我们拥有一颗精致的心,一双发现美丽的眼,在时代中用双手撷英而行,便是最美的最珍贵的风采。‎ 满分文二 故事之外的风采 科学家因帮助团队奉献获得成功,摄影家因向世人分享美而获得高度评价,电焊工因敬业奉献成为一代大师,三种不同的职业,不同的人生,却都在各自的领域让生命绽放了异彩。他们的成功,源于对人生价值的诠释,源于他们对职业的信仰和坚守。‎ 作为科学家,其人生价值就是在科研技术上实现突破,创造让世人瞩目的成果,造福人类的生活;作为摄影家,就应该通过镜头记录世界的美,并与世人分享镜头里抓取的美,给世人留下感动和美;而作为电焊工,其人生价值更应该是在自己的领域成为典范,成就为一代大师。‎ 因为,这三种职业、三个人的人生价值从其职业定位开始,就已经注定了,而敬业奉献无疑就是他们通向成功、实现生命价值的唯一途径。透过他们的成功故事,我们或许更应该得到这样的思考:我们的生命价值是什么?怎样让生命像他们一样光芒四射?‎ 我们的生命说短暂也短暂,数十年光阴;说长却也长,至少比其他一些生物而言要长得多。我们来到这个世界,自是肩负着重要的使命。有些人说是考上好的大学,将来找个好工作,让自己和家人生活得更美好,有些人说生儿育女、承担家的责任,还有些人说要为这个生于斯长于斯的社会留下点什么。‎ 其实,这都可以算得上是生命的价值,价值本就无所谓大和小,全在我们是否对人生感到遗憾。青春如我们,恰是生命绽放的时刻,是人生当中最为精彩的时光。那么,我们究竟该怎样诠释自己的生命价值呢?我不由想起网上流传甚广的一句话:“人有三命:性命、生命和使命。”‎ 这句话,道出了人生的三种境界,从呱呱坠地那一刻起,我们都拥有了属于自己的性命,且只有一次,是活得精彩、轰轰烈烈,还是落魄、黯然无光?甘于平庸的人只有“性命”,优秀的人则多了“生命”,而卓越的人不仅有“性命”“生命”,更有“使命”,他们的一生涵盖了生存、生活和责任。‎ 照此说,上文提到的科学家、摄影家、电焊工不就是卓越的代表吗?他们不仅活得精彩,而且绽放生命的价值,诠释了自身的责任和使命。那么,故事之外的我们呢?是甘于平庸,亦或优秀,还是要创造卓越?‎ 附录 精彩开头结尾赏析 高考优秀作文精彩开头50例(各省市)‎ ‎1.创新是清澈的泉水,浇灌我们日渐枯萎的心灵;创新是远处的山巅,激励我们不断勇攀高峰;创新是飞翔的翅膀,带领我们抵达理想的彼岸。我们个人,因为有了创新才这么幸福快乐;我们的民族,因为有了创新才这么繁荣昌盛;我们的世界,因为有了创新才这么丰富多彩。所以我们只有为自己插上一双创新的翅膀,才能飞得更高、更远。《为自己插上一双创新的翅膀》‎ ‎2.江南的雨又来了,柳姿清妩,杏眉浅媚,万物尽是勾魂摄魄。‎ 流风望着这天地,只是嘴角勾起一弯温柔,决然转身,山水又一程……‎ 远方,仍旧别有天地。他明白!《走,将这一路走成风景》‎ ‎3.做好一件平凡的小事,也可获得精彩的伟大。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。由此可见,练就绝活筑精彩,普通技术也可变得更加完美!《平凡中练就绝活,筑就人生最精彩》‎ ‎4.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这是苏轼的名句,在滚滚的历史长河中,又有几人能被世人所铭记,记住他们的风采?是科学家,摄影家,还是电焊工在历史的碑文留下的印记最深?《江水滚滚,谁领风骚?》‎ ‎5.他们行走于茂林修竹的深山中,行走于波涛汹涌的海边,行走于小桥流水的他乡……他行走在一切美丽的世界之中,去寻找能够震憾人心、勾起人们的回忆、令人心生向往的作品,这就是本年度最具风采人物——小刘。《源于那份热爱》‎ ‎6.眼睛只盯着前方,心中便只剩下了梦;做好眼前的事情,才能欣赏到人生的风景。真正的追梦者,往往能够把握住眼前的一点一滴,于平凡中创造精彩。爱岗敬业的老王,便在平凡的岗位上实现了人生的梦想。《眼前的平凡,生命的灿烂》‎ ‎7.一个风采的人生,应该这样度过:决不再无谓地消耗一分钟,尽心尽意做自己喜欢的、有意义的事,让渺小的生命与一种广博的存续连接,让平凡的生命散发出永恒的星光,如同浪花在海洋中快乐嬉戏并生生不息。所以,我认为小刘最具风采!《传达阳光的精神》‎ ‎8.即便是最为普通的陨星,也有勇气闪亮星空,从而被善于观察的人们捕到它瞬间的美丽;即使是最为平凡的普通人,也有可能登上舞台,站在属于自己的小天地间,尽情释放自我,被无数人所认可;即使是最普通的烟花,在它耀眼于夜空的时候,毫无疑问,它是美丽的,令人折服的,它所散发的美丽点缀了浩瀚的夜空,起码,此刻,它比夜空中的 任何一颗星星都要闪耀,更会引起人们的注意,虽会消逝,但能够留下瞬间的美丽。《大千世界,风采万千》‎ ‎9.“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”歌德的这句话时常回响在耳边。的确,生活在这个世界中,每个人都在各自的角落里扮演不同的角色。匠人,作为平凡劳动者中的一员,却能够在平凡中演绎出生命的不平凡。《匠人精神,别样风采》‎ ‎10.花开花落,便是一场繁春;叶生叶散,便是一次赞礼。‎ 从小,我就最喜欢那些团簇枝头的洁白梨花。‎ 不同于妩媚艳丽的桃花、芍药,也不同于华丽富贵的牡丹,更不同于冷清飘逸的菊、莲,梨花是淡雅清香,秀而不娟的。花开时节的它不拘束,大大方方地伴着春风款款走来;花落时节的它又以一种非常美的姿态,随着一夜的风雨,一片片地,一簇簇地飘落下来,铺在地上,盖在水上,像下了一场零零散散的雪,与灰色的砖瓦融为一景。《深入灵魂的热爱》‎ ‎11.“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”正是这乱崖之下,几支青竹傲立风中,顽强地生长着,奋争着,其坚韧挺拔之态,已然化作充盈天地之精神,深深嵌入我的灵魂。竹,一个让人由衷敬佩的意象。《深入灵魂的热爱》‎ ‎12.爱胡杨,因为他总能让我精神昂扬。胡杨主要分布在沙漠地带,是自然界稀有的物种之一。胡杨的树叶阔大,枝干强壮,而且耐旱,它可以扎根于十米以下,只要有水,哪怕只有一点,也可以顽强地活下来。《深入灵魂的热爱》‎ ‎13.我在地渊里哭泣,黑暗无底,谁人又轻声歌吟;我在青春中忘情,人生无题,谁人又予我潜移;我在树梢上不语,状似无意,谁人又静候聆听。——那座老院,已深入我心底,每每想起,爱的暖流便将全身抚慰。《深入灵魂的热爱》‎ ‎14.他有拨开历史风尘的睫毛,他有看透岁月篇章的瞳孔,他有承担大国重任的脊梁,他有引领时代潮流的步伐。他是屹立于时代巅峰的巨人,亦是亦步亦趋的躬行者。他在翻滚的岁月车轮旁抖搂满身灰尘,在不息的时光长河岸洗净风雨疲惫。他是泱泱大国的千年传承,他是巍巍中华大国范儿。《巍巍中华,大国范儿》‎ ‎15.“范儿”是一种格调,一种精神。包龙图打坐开封府,那是肃穆的范儿;吕布小宴,那是风流的范儿;关老爷一步一顿,那是威严的范儿。在众多的格调中,我独赏那源自内心,滥觞于精神的“淡泊范儿”。《淡泊寡欲,独乐长吟》‎ ‎16.如今回想,在我一出生时,耳边就听到一个惊动全国的消息:香港回归。当时,我身在襁褓,虽不能亲身感受那种热血沸腾的氛围,但我相信,整个中华的堂堂男儿们,都会为之兴奋,因为他们亲眼见证了自己的国家日益强大,也清楚了中国范儿带来的魅力。《我的时代很有范儿》‎ ‎17.“中国范儿就是这么的气派,中国范儿就是这么这么帅,黄河水洗的黄皮肤,五千年这颜色绝不改……”玖月奇迹的一首《中国范儿》在2013年春节联欢晚会上掀起热潮。这首歌超越了传统主旋律歌曲的端庄雄浑,以更新潮俏皮的风格唱出了普通大众的心声。《中国——有范儿》‎ ‎18.日升月落,沧海桑田。泱泱中华,在五千年的历史长河中劈波斩浪,沉浮起落,历尽沧桑。但听风涌起,待雨来过,经过时间的淘洗,中华民族于世界群星中依然灼灼闪耀,我相信,中华之风范定是支持其屹立不倒的锁钥。无论是民族、家庭、国家抑或个人,有风范为伴,便如芝兰有香、朗月有晕,拥有了最为可贵的精神气节。《泱泱华夏,扬我风范》‎ ‎19.华夏文明五千年来薪火相传,从未间断。如果把这么长时间看成一本书,那么历史上一个个风流倜傥的才子便是写书人。他们用才华做笔,在泛着木质色泽的书页上肆意挥毫泼墨,书写着一个个有范儿的故事。《范儿》‎ ‎20.谈到“范儿”,就不得不让我想到:中国范儿、欧美范儿、国际范儿……由此我再次延伸,便想到了中国红、英伦风、国际“章”……各种让人耳熟能详的东西,但此时,我只想谈谈那从古至今一直都存在的“文艺范儿”!《文艺范儿》‎ ‎21.什么是范儿?范儿是一种精气神儿。你甚至可以说,范儿是让人思考的一种生活哲学。‎ 中国人走过各朝各代,于文明积淀和生活碎片之中,活出了丰富的精神世界。多看一眼中国人走过的路、曾经呈现过的样子,是一件有意思且有意义的事。每个时代都有自己独特的生活方式和精神气质,这种打着时代烙印的“范儿”,便由此诞生了。《范儿也是一种生活哲学》‎ ‎22.老子的老师叫长枞,长枞去世前把老子叫到床前,伸出舌头问:“这是什么?”“这是舌头。”“牙齿呢?”老子回答:“掉光了。”长枞又问:“明白了吗?”老子想了一想,说:“谢谢老师,我一定记住老师的教诲。”长枞微笑着闭上了眼睛……‎ 借助这一番对话,长枞想要告诉老子的道理是“刚者早逝,柔者长存”,但是,在现在的社会中,只有“刚”或只有“柔”是万万不能的。因此,我认为,我们应该做到刚柔并济,才能和谐自我。综观历史,古往今来,莫不如是。《刚柔并济,造就和谐的自我》‎ ‎23.站在乌江边上的你,雄姿英发,豪情万丈,只可惜拿出的利剑并未沾染上敌人的鲜血,而是放在了自己的脖子上。手起,“刚”落了。这就是一代枭雄身上所表现出的坚硬有余而柔软不足的真实写照与归宿吧。《在刚与柔的边缘》‎ ‎24.在每一个人的心中,总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到每个人能否造就一个和谐的自我。比如说“气”,气在人体也会表现为坚硬和柔软两种。坚硬之气,如骨气;柔软之气,如媚气。人体内的这两大气,调和得好,则人心平气和,堂堂正正,顶天立地,光照日月;反之,则阴阳失调,颠倒是非,奴颜婢膝,苟且偷生。徐悲鸿曾有句名言道:“人不可有傲气,但不可无骨气。”——不要傲气要骨气,这是我们正确对待个人内心的软气与硬气的一个重要准则。《不要傲气要骨气》‎ ‎25.“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是和谐的自然景观图;“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”是和谐的生态 景观图;“采菊东篱下,悠然见南山”是和谐的生活景观图……万事万物得以正常运行都赖以和谐的氛围,我们每一个个体自我当然也不例外——只有造就一个和谐的自我,我们才能在人生道路上走得更远更好,才能看见深处的风景。《软硬兼备,才有和谐自我》‎ ‎26.漫步在沙滩上,时光在一旁静静地流,看似缓慢却又奔流不息。时不时会有一些贝壳被冲上沙滩。色彩斑斓的贝壳躺在沙滩上,散发着夺目的光彩。刚强与柔弱,这就是我从其中所看到的。《穿越时空的刚与柔》‎ ‎27.读罢题目,我首先联想起媒体人的坚守与彷徨。他们在恪守客观新闻主义原则的同时,常常因自己内心对于新闻当事人的同情和所谓“悲天悯人”的情怀而摇摆不定,在写作上无法达到真正的和谐。我想,媒体人的工作,常常不得不在所谓的“坚硬”和“柔软”之间做出艰难的选择。《坚硬与柔软》‎ ‎28.坚强之人内心必然有一处软肋,谓之心尖上最柔软的那块肉。柔弱之人也必有一副铠甲,一旦碰触底线,也会披上战甲顽强抵抗。血肉之躯里藏一半“钻石心”,留一半“玻璃心”,二者相互协调和谐自我,这是糅合正负平衡的和谐辩证的自然之道。《刚柔并济,和谐自我》‎ ‎29.我们的行为要有规则,而这些规则是不因我们意志而改变的,于是我们有了这些坚硬的原则。它们是红线,是雷池,约束着我们,也守护着社会的正常运行。但是一味地坚硬行事也是不可取的——百炼钢尚能化为绕指柔,我们还需柔软做人。《百炼钢与绕指柔》‎ ‎30.一个叫花子拦住街上一个披着披风的人,想讨几个钱。那人回头告诉他自己是西南联大的教授。叫花子一听,撒腿就跑,“他们,可是比我还穷的”。大师回去,津津乐道地讲述着自己这段传奇,引得其他人哄堂大笑。‎ 他就是朱自清。当时,他的衣服被当,没啥御寒,就弄了件马帮披风,斜披身上,很有种大侠行走江湖、快意恩仇的风度。《多点宽容,世界会更有温度》‎ ‎31.生命这一程长路,不能指望孩子一天长大,也很难让生活中的所有误解马上消除。从冲动到冷静,从狭隘到宽容,缓一缓,等一等。冷却原因不明的是非计较,让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒。客观已经那么简单地存在,人生更需要的是等一等的智慧和从容。《等待》‎ ‎32.不知宇宙何时诞生,便有了太阳,太阳把光明传递给地球,于是便有了生命。这世间,有了生命,就有了四季的轮回,春夏秋冬,无时无刻不在进行着生命的传递。《传递,就这样岁岁年年》‎ ‎33.康德说:“一生中只有两种东西让我仰望终生:一是头顶的天空,二是心中的道德律。”星空因圣洁令人瞻仰,而内心的道德、人生的底线,更因其可贵、崇高令人恪守终身,不敢逾越。《守住道德的底线》‎ ‎34.大家好!我是嘻哈,八卦社“嘻哈说事”栏目的嘻哈记者。近日小男孩拦阻公交车发动事件在网上激起层层涟漪,登上各大报纸的头条。神秘小男孩为何独自登车,阻挠公交司机发动车子呢?司机叔叔为何对此言听计从呢?乘客为何转怒为羞呢?是孝道使然,还是道德与宽容的觉醒?请锁定MTV《嘻哈说事》,嘻哈为您全程解说。《嘻哈说事》‎ ‎35.社会如此纷繁,人世难免坎坷,为人也好,治国也好,求学也好,难免会有不清醒的时刻,生活中最温暖的一面会把你唤醒,或许是公交车上为残疾妈妈央求司机等待的孝心男孩,或许是马路边素不相识的人一次善意的搀扶……带上相机,我们一起抓住瞬间的温暖。《唤醒》‎ ‎36.人生在世,难免会与身边的人发生这样那样的遭遇,有时是欢心的,有时可就不那么顺心了,这时,你会怎样面对呢?是小肚鸡肠,不停地埋怨,还是常存宽容,微笑宽容?《拥抱宽容》‎ ‎37.行走在世上,你会遇到很多人,很多事。你最先想到的人是什么人?他们默默站在身后,陪伴你走向未来。只待你一回头,心中便会激起无数温暖,只盼你成长,有幸能依靠,幸运的是你还没长成,便已懂得爱。《感恩的爱》‎ ‎38.这世间,有我们看见的,有我们看不见的,如蝶翼,看见的是绚丽缤纷的色彩,看不见的是色彩下无色的本身。只道是,往往被看见的虚无所欺骗,却很少去追溯看不见的真实。人看不见空气,鱼看不见水,但这些都是我们赖以生存的养料,我们不会因为看不见而否认它们的存在,反而将他们奉为神明。我们看见繁华的霓虹灯,却明白那不是我们心之所属,那是虚幻,是诱惑,是不可触及的城市的毒药。《看得见的虚无,看不见的真实》‎ ‎39.蝴蝶翩翩起舞,绚丽的背后是内部结构与光线照射的共同作用;大鹏背负青天,豪迈的条件是其翼若垂天之云且乘奔御风;刘备雄霸天下的背后,是他过人的德行与各贤士鼎力相助的相辅相成,故有言说:若夫心怀凌云之志,必先内修其身再善假外物,方可成其大业。《修己身以立基,假外力而勃起》‎ ‎40.汉代刘向在《说苑·政理》中说:“夫耳闻之,不如目见之;目见之,不如足践之。”旨在告诫人们不要轻信传闻,看到的才是事实,听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。这话听起来不错,可细细推敲,问题来了。《说“眼见为实”》‎ ‎41.俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”这句话道出了人们的经验之谈,也让人更把自己亲眼看见的奉为真理。不是吗?在生活中,我们会常常听到人们这样说:这是我亲眼看见的,绝对不会有错!亲眼看到的就一定不会错吗?五彩缤纷的世界,任何事物都有其本质的特性,展现在我们面前的,也许并不一定是真实的。动物界中的两栖动物变色龙,它给人们带来的视觉感受是千奇百变的,人们每次见到它时,它都会根据身边环境的变化而做出不同的改变。可见我们人类的肉眼所见的真实,也许和它的实际情况相差甚远,甚至不啻天渊。《眼见并不一定为实》‎ ‎42.在历史的发展进程中,人们往往会对一些事物形成一定的认识。一提起蝴蝶的翅膀,大家总是对它的斑斓色彩赞赏不已,也深信不疑。在扫描式电子显微镜一检验,我们就会惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩。这就可以看出人们的思维不同:一种是固于执守,一成不变的思想;一种是取于假想,推翻常理的探索思维。在现代社会中,毋庸置疑,后者与时代同步。《敢于探索》‎ ‎43.鱼儿失去了水,怎会潜游于江河;鸟儿失去了翅膀,怎会翱翔于蓝天;花儿失去了土壤,怎会散发迷人的清香;人生失去了梦想,又怎会走向成功的彼岸?善假于物,无疑是走向成功的秘诀。《善假于物》‎ ‎44.曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟。而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。那么,再当你执起酒杯时,是否还有“但愿人长久”的幽情?愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。《距离,让你我更美》‎ ‎45.“庄生晓梦迷蝴蝶”道出了人类对于美丽的蝴蝶的喜爱之情,片片五彩斑斓的“蝶衣”在阳光映衬下愈发显示出彩虹般的绚丽多姿。然而,透过蝴蝶光彩照人的表象,现代科技告诉我们本质:蝴蝶翅膀的颜色仅仅是反射了太阳光的结果。《由表入里,探求本质》‎ ‎46.梭罗说:“不要以复杂的方式来解决问题,不要以多余的钱和精力去购买多余的东西——素简至上。”凡事要抓住主要的、本质的去做,不要纠缠于细枝末节,如果只顾一味地争闹与分辨本无意义的事,最终将徒劳无功。《素简至上》‎ ‎47.东汉王符《潜夫论》有言:“大人不华,君子务实。”在人生这场跋山涉水的旅途中,若想最终攀上顶峰去沐浴阳光,需得于浮云遮望中持唯一真理:务实者,成大事。《务实者,成大业》‎ ‎48.培根说:“只有顺其自然,让自然和谐发展,才可驾驭自然。”科技在发展,时代在进步,人们也不再是听天由命的原始人,越来越多的人去干涉自然,企图驾驭自然,殊不知,顺其自然,才是最为重要的。《重要的是顺其自然》‎ ‎49.种下瓜豆,便只需细心呵护,育其成长,以求有所收获。纵使它藤须缠绕、无法分辨又何妨?何必为此迷茫?我们最终所要的仅是瓜豆。人生也是如此,我们只需知道自己要做什么,目的是什么,不必为无关的缠绕所困惑。《心守瓜豆,不辨其藤》‎ ‎50.日曛空蒙,落花所重绽香于心,临东去的潺溪,于溪流的怀抱下历游;细雨微酿,缓浪所重闲逸于心,于谷冽然清碧,汩汩绕青山。心有所重,不忧蔓绕,素心方渡日月长。《心有所重,不忧蔓绕》‎ 高考优秀作文精彩结尾50例(各省市)‎ 首尾相应结构严谨 ‎1.(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。‎ ‎(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。‎ 他们,终将会成为我们。《他们》‎ ‎2.(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道,可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……‎ ‎(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。《触摸都市》‎ ‎3.(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始地转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。‎ 生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。‎ ‎(结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实。无论是喜还是忧,我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。《带着感动出发》‎ ‎4.(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。‎ 欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的——好奇心。‎ ‎(结尾)好奇心——它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。‎ 对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?《好奇心》‎ ‎5.(开头)为什么?‎ 两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?‎ 每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。‎ ‎(结尾)我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好地存在着。‎ 我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心、温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。《好奇心》‎ 自然收束朴素无华 ‎6.生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在,需要我们不断探索和思考,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。‎ 让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!《杯中窥人生》‎ ‎7.人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会有更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。‎ 当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。《不要轻易说“不”》‎ ‎8.我站在花树下,将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落,用她给我的充满爱的心温暖自己。《好奇心》‎ ‎9.对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,浓罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。‎ 教我如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡而超然的态度。‎ 这便是你吧,淡淡如泉水,泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的缥缈之歌。《一蓑烟草任江平》‎ ‎10.“人间有味是清欢。”抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受。《清欢》‎ 画龙点睛卒章显志 ‎11.一切都如铅灰色的残梦!生命易逝,世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。‎ 梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。《残梦》‎ ‎12.怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?‎ 青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在一起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!《青山一道同风雨》‎ ‎13.天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!‎ 花落无痕,但它曾经美丽过。虽然没有结果,但它享受过汗水和青春。虽然我不能拥抱第一志愿,但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃,让这里成为我飞越梦想,步入艺术的殿堂!‎ 我的杯中需要沙!《我的杯中需要沙》‎ ‎14.然而事物总是在变化,楼房被建造成统一的、与麦田不再相符的风格,田间小径弯曲的线条变得生硬。人们看着现在的乡村,露出失望的表情。那些消逝在记忆中的画面,成为心中永远的痛,于是,它成为人们再也无法抵达的地方。‎ 为了抵达乡村,现在的我们,不仅仅是要穿越无数城市。《遥远的抵达》‎ ‎15.自然,有其自身的法则蕴于其中,人类也是世界生命的一环,我们应当遵守这一准则。也许,那怜悯的一挥手带来的是更多的灾难;也许,静静地注视着这一切的发生并非是冷漠,而是,一个人对生命的敬意和对这天然法则的恪守。《规则》‎ 回眸一笑秋波动人 ‎16.生命中的一瞬间的爱,竟赚取了我们的一生,对庞大的悲哀甘之如饴。是苦是甜,能品尝这一世,终无悔!‎ 天空中不知什么时候飞起了风筝,寂寞的鸟儿围着它盘旋,我伸出手遮挡夕阳刺人眼睛的光线,仿若明暗相间的幻象。想起这一路跌跌撞撞,忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齿间。‎ 伍尔芙微笑着说,让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。《我于咖啡中看见》‎ ‎17.风吹过窗台,有花落的痕迹,但愿别再有花落的迹象。因为我已委托明月的清辉轻轻告诉花儿:不要轻易说“不”。《不要轻易说“不”》‎ ‎18.我的眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一弦。而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的敬仰,还是为爱而生的感激。《举手投足之间》‎ ‎19.我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清泉水淡淡水乡,品江南的同时,人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。‎ 凭借着对水乡气息的执着,那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。‎ 在灵魂的庙宇中,我虔诚地祈祷,只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。《品江南》‎ ‎20.寻一方静室,冲上一杯咖啡,用馥郁的满室醇香祭奠那些逝去的灵魂。从此,携上一壶咖啡上路……《携一壶咖啡上路》‎ 使用诗歌尽显华章 ‎21.眼前的一切还在,对于我们的不辞而别,它们不诉离伤。只有我们的心里存着轻轻的离别的苦涩。‎ 一场华美的宴会,终于曲终,人散。‎ 从此刻启程 不要睡去,不要 亲爱的,路还很长 不要靠近森林的诱惑 不要失掉希望 我将在那儿 守护你疲倦的梦想 赶开一群群黑夜 只剩下铜鼓和太阳 或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐,然而他们终于像时光里的轻烟一样,从容自然地淡去。至于记住与否,那已经无关紧要。因为有些东西在我们的生命中,如同风飞过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就已经足够了。《品尝高考》‎ ‎22.我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终。没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?‎ ‎“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路,去领略世界,海阔天空。《跳出》‎ ‎23.流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好的生活。《远近焦距》‎ ‎24.《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。‎ 更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。《好奇心》‎ ‎25.“不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的。”正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律!《坚守心中的道德律》‎ 妙用修辞摇曳多姿 ‎26.主人,感谢你在缔造我的同时,赐予了我一颗常人没有的好奇心,因为是它,让我了解了你的过去,你的背后,你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你桃花般红消香断的泪痕,你柳絮般飘飞的沉思,只有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不会在乎世人对你世俗的评价,如果有来生,我只愿带着这颗好奇心,做你喘息的平台。《好奇心》‎ ‎27.某日在键盘前敲文字,洋洋洒洒一片,全是记忆中的故乡。隔几日汇款单来了,除了稿酬,还有一句:记忆是无花的蔷薇/永远不会败落——席慕容 拿到单据的那一刻,泪水盈满面颊。我不知道是谁特意写给我的这句话,也许他/她也是漂泊在外的游子吧。记忆中的故乡,时间愈久便愈有分量。时间又怎会风化她在我心中的记忆呢?‎ 我的故乡,我心中的无花蔷薇,千载盛开……《蔷薇·故乡》‎ ‎28.我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。‎ 用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!《诗意地生活》‎ ‎29.怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。‎ 人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。《幸福之花,开在感恩枝头》‎ ‎30.流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光……《穿越百年的芬芳记忆》‎ 环境烘托寓情于景 ‎31.在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字——好奇。《好奇心》‎ ‎32.我弯着腰,双手撑在膝盖上,嘴里喘着粗气,心想,你怎么就不等等我啊。可春会等谁呢?每年到这个时候,我就以为她又回来了。草绿了,可我才发现,来得已经不是原来那个属于我的春了。春来草自青,每年的新绿都是相同的,每年看到新绿的人都是不同的。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。‎ 青草无涯,嘲笑着我的轻狂,而已不年少。《春来草自青》‎ ‎33.枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了上去,迎接我期待的黄金般的人生!《一步与一生》‎ ‎34.是的,我爱乡村。爱她金灿灿的油菜花,也爱她的泥泞和肮脏;爱她的青石街道、粉墙黛瓦,也爱她臭哄哄的猪圈;爱她“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”的热情与豁达,也爱她物质的匮乏。‎ ‎  我把双脚踩进爷爷的稻田里,那是种下去并且可以长出来的感觉——我愿意做一根稻草,只要乡村,是我的土地……《感受乡村》‎ ‎35.现实的世界里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。‎ 诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。《诗意地生活》‎ 精彩豹尾余味无穷 ‎36.啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩,以何报?‎ ‎——“滴水之恩,以何报?”‎ ‎——“滴水之恩,以心报!”《滴水之恩,以何报?》‎ ‎37.林清玄曾说过:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗来袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。‎ 让我们尽情吞吐这种生命的养分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。《温暖人间》‎ ‎38.回归母语,我们将传承文化,提升灵魂,紧随时代!‎ 拨开浮躁的乌云,母语将展现一片明朗的天空!《母语》‎ ‎39.翻开线装书本,淡的檀香味飘进鼻子——这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白,哀怨的易安,豪放的东坡,他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂,然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手,拥紧我们的灵魂吧!《拥紧自己的灵魂》‎ ‎40.一枚贝之所以能将无数的沙粒转化成一颗颗璀璨的明珠,那是长期的用心哺育,经过了无数个黑夜的承受,那是所有用心坚守的结果,并非一朝一夕所能成就。我们不仅要看到那颗光彩夺目的珍珠,也要看到那个经历了无数个日夜只为别人获得一枚明珠的劳作。‎ 世间所有最美都从凄凉中用心生出,生命中的那片绿茵不会凋谢。守住心灵的那片绿叶,你便守住了整个春天的绿茵。从那片丝丝的绿茵中读出世间最美,使生命之火愈燃愈烈!《守住心灵的绿茵》‎ ‎41.爱心也许是那天上飘渺的云,虽然我们看不到它,摸不着它,但他却时时刻刻在我们的身边,给我们诉说着一个个伟大的故事。‎ 爱的心田是我们心中那永远洁白无瑕,自由而充满欢笑的相互帮助,使人与人之间架起了一座桥,是它让我们更能相互了解沟通。‎ 我们的整个世界充满着爱,让我们的爱充满整个世界。《让爱洒满人间》‎ ‎42.诗意地生活,让人们体验自由,无拘无束地遨游于纷繁的世界。‎ 诗意地生活,是对自己的肯定,是看遍人生的大起大落,是处变不惊的淡定与从容。‎ 诗意地生活,是对自己精神的负责,是在纷繁的物质生活的刺激下,坚持心灵的准则,是“举世皆浊我独清”的清醒。‎ 诗意地生活,是对自己的褒奖,是在疲劳的奔波后,选 择悠闲的方式体验轻松与自在。‎ 诗意地生活,更是勇敢的体现,不为利禄所羁绊,只为寻得心灵的享受,超然世外。‎ 选择诗意地生活,选择精彩的人生。《诗意地生活》‎ ‎43.城市在一座座地建设着,为何不给季节留一个空间,让他们在城市安家?不要只让季节在稻田走过,也让季节在城市与人为伴。‎ 怀念从前,向往明天。希望明天,季节在城市扎根发芽,开花,如歌般行吟。《季节》‎ ‎44.是追求,让我们希望不灭;是追求,让我们愈挫愈坚;是追求,让我们谱写人生的美丽篇章;也是追求,让无数伟人为人类社会作出巨大贡献,推动社会前进。‎ 拥有一份永不知足的追求信念,带上一份“闲看庭前花开花落”的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福硕果,那么,我们的生活有何遗憾?追求,让我们勇往直前!《追求,让我们勇往直前》‎ ‎45.如果你曾读过鲁迅,读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标;如果你曾读过张爱玲,读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津;如果你曾读过陈小邛,读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人;如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们,那么你可能会幡然醒悟:自己的天地最美,执着的追求最美,自己的金秋最美!‎ 留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心守护,秋天的时候你会自豪地说:“这是我的果实!”《自己的天地里收获秋天》‎ ‎46.融融月,淡淡风,一如那花香,风吹万里也有散去的一天。再华美的词藻写出的功德也有磨灭殆尽的一天。她那一点留白,不仅是歌功颂德,也是为自己做过的错事的反省吧!那是历经千秋万载也消不尽的……《无字碑歌》‎ ‎47.泡一壶清茶,倚着那棵古槐,仰天望去,青空上纵使无浮云朵朵,无驯鸽飞过,但也许,你品味到的,是那个哀怨的宋朝女子浅浅的吟唱,是那个多情柳永的“执手相看泪眼”,是那份空白,宁静而又深远。《点点空白,悠悠情思》‎ ‎48.为生命留下一点空白,为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的精神失陷者。‎ 平静的天,平静的阳光下,我只愿悄悄地去向那瓦尔登湖畔,远远地隔着梭罗,轻轻吟唱着,月圆是画,月缺是诗。在为自己留下的生命空白里,涂上斑斓的色彩。《月圆是画,月缺是诗》‎ ‎49.滚滚红尘,不尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在世间滚打,不若畅饮山巅,共红日沉浮。南山下的名菊,映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸。世与我而相违,复驾言兮焉求。污浊的尘世,无尽的诱惑,金钱、爵位、声名,然而,这些海市蜃楼般的期盼,谁又能看得清呢?有时,回头不顾,在青山外眺望这似云似雾的一切,也是一种勇气。‎ 人都会有追求,也都会有一探究竟的渴望,然而,有时努力追求的是一种残缺,而在远处眺望时,你收获的却是完美。《眺望》‎ ‎50.好久才学会了思考,好久才体会了孤独。好久才明白了快乐,好久才理解了幸福。好久才懂得了悲伤,好久才释然了烦劳。好久才真正告别了多情的校园,好久才真正习惯了平淡的工作;好久才选择收敛青春,好久才准备好好的生活。‎ 青春,好久不见,别来无恙。《青春你好》‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档