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文档介绍
【数学】2020届江苏一轮复习通用版4-4两角和与差的三角函数作业
4.4 两角和与差的三角函数 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 两角和与差的三角函数 1.求三角函数值 2.化简三角函数式 3.研究三角函数性质 2015江苏,8 两角和(差)的正切公式 ★★★ 2016江苏,14 两角和的正弦公式 基本不等式 2017江苏,5 两角和的正切公式 2014江苏,15 两角和与差的正弦、余弦公式 二倍角公式、同角三角函数的关系 分析解读 两角和与差的三角函数是高考的重点,主要考查三角函数求值及公式的变形运用,有时单独考查,有时与三角函数的图象与性质综合在一起考查.试题一般为中档题. 破考点 【考点集训】 考点 两角和与差的三角函数 1.函数y=sin2x+π4+sin2x-π4的最小值为 . 答案 -2 2.若cos α=-12,sin β=-32,α∈π2,π,β∈3π2,2π,求sin(α+β)的值. 解析 ∵α∈π2,π,cos α=-12,∴sin α=32. ∵β∈3π2,2π,sin β=-32,∴cos β=12. ∴sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β =32×12+-12×-32=32. 3.已知α∈0,π2,β∈π2,π,cos 2β=-79,sin(α+β)=79. (1)求cos β的值; (2)求sin α的值. 解析 (1)因为β∈π2,π,所以cos β<0. 又cos 2β=2cos2β-1=-79, 所以cos β=-13. (2)根据(1)及β∈π2,π,得sin β=1-cos2β=223. 又α∈0,π2,所以α+β∈π2,3π2, 又sin(α+β)=79, 所以cos(α+β)=-1-sin2(α+β)=-429. 故sin α=sin[(α+β)-β]=sin(α+β)cos β-cos(α+β)sin β =79×-13--429×223=13. 炼技法 【方法集训】 方法一 逆用公式 1.(2014课标Ⅰ改编,8,5分)设α∈0,π2,β∈0,π2,且tan α=1+sinβcosβ,则2α-β= . 答案 π2 2.求[2sin 50°+sin 10°(1+3tan 10°)]·2sin280°的值. 解析 原式 =2sin50°+sin10°1+3sin10°cos10°·2sin 80° =2sin50°+sin10°·cos10°+3sin10°cos10°·2cos 10° =22sin50°cos10°+2sin10°12cos10°+32sin10° =22[sin 50°cos 10°+sin 10°cos(60°-10°)] =22(sin 50°cos 10°+sin 10°cos 50°) =22sin(50°+10°)=22sin 60°=22×32=6. 方法二 角的变换 1.若α,β∈3π4,π,sin(α+β)=-35,sinβ-π4=1213,则cosα+π4= . 答案 -5665 解析 因为α,β∈3π4,π, 所以α+β∈3π2,2π,β-π4∈π2,3π4. 由sin(α+β)=-35,得cos(α+β)=1-sin2(α+β)=1--352=45, 由sinβ-π4=1213, 得cosβ-π4=-1-sin2β-π4 =-1-12132=-513, 所以cosα+π4=cos(α+β)-β-π4 =cos(α+β)cosβ-π4+sin(α+β)sinβ-π4 =45×-513+-35×1213=-5665. 2.(2017江苏南京高淳质检,11)设α为锐角,若cosα+π6=35,求sinα-π12的值. 解析 因为α为锐角,所以α+π6∈π6,2π3, 所以sinα+π6=1-352=45. 所以sinα-π12=sinα+π6-π4 =sinα+π6cos π4-cosα+π6sin π4 =45×22-35×22=210. 过专题 【五年高考】 A组 自主命题·江苏卷题组 1.(2017江苏,5,5分)若tanα-π4=16,则tan α= . 答案 75 2.(2016江苏,14,5分)在锐角三角形ABC中,若sin A=2sin Bsin C,则tan Atan Btan C的最小值是 . 答案 8 3.(2015江苏,8,5分)已知tan α=-2,tan(α+β)=17,则tan β的值为 . 答案 3 4.(2014江苏,15,14分)已知α∈π2,π,sin α=55. (1)求sinπ4+α的值; (2)求cos5π6-2α的值. 解析 (1)因为α∈π2,π,sin α=55, 所以cos α=-1-sin2α=-255. 故sinπ4+α=sinπ4cos α+cosπ4sin α =22×-255+22×55=-1010. (2)由(1)知sin 2α=2sin αcos α=2×55×-255=-45, cos 2α=1-2sin2α=1-2×552=35, 所以cos5π6-2α=cos5π6cos 2α+sin5π6sin 2α =-32×35+12×-45=-4+3310. 思路分析 (1)先根据α的范围及sin α的值求出cos α,然后用两角和的正弦公式求解即可.(2)出现二倍角,联想到利用二倍角公式求解. B组 统一命题、省(区、市)卷题组 考点 两角和与差的三角函数 1.(2018课标全国Ⅱ文,15,5分)已知tanα-5π4=15,则tan α= . 答案 32 2.(2017课标全国Ⅰ文,15,5分)已知α∈0,π2,tan α=2,则cosα-π4= . 答案 31010 3.(2014课标Ⅱ,14,5分)函数f(x)=sin(x+2φ)-2sin φcos(x+φ)的最大值为 . 答案 1 4.(2015四川,12,5分)sin 15°+sin 75°的值是 . 答案 62 5.(2016课标全国Ⅱ理改编,9,5分)若cosπ4-α=35,则sin 2α= . 答案 -725 6.(2014天津,15,13分)已知函数f(x)=cos x·sinx+π3-3cos2x+34,x∈R. (1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)在闭区间-π4,π4上的最大值和最小值. 解析 (1)由已知,有 f(x)=cos x·12sinx+32cosx-3cos2x+34 =12sin x·cos x-32cos2x+34 =14sin 2x-34(1+cos 2x)+34 =14sin 2x-34cos 2x =12sin2x-π3. 所以f(x)的最小正周期T=2π2=π. (2)因为f(x)在区间-π4,-π12上是减函数,在区间-π12,π4上是增函数, f-π4=-14, f-π12=-12, fπ4=14, 所以函数f(x)在闭区间-π4,π4上的最大值为14,最小值为-12. C组 教师专用题组 1.(2013课标全国Ⅰ理,15,5分)设当x=θ时,函数f(x)=sin x-2cos x取得最大值,则cos θ= . 答案 -255 2.(2014四川,16,12分)已知函数f(x)=sin3x+π4. (1)求f(x)的单调递增区间; (2)若α是第二象限角, fα3=45cosα+π4cos 2α,求cos α-sin α的值. 解析 (1)因为函数y=sin x的单调递增区间为-π2+2kπ,π2+2kπ,k∈Z, 所以由-π2+2kπ≤3x+π4≤π2+2kπ,k∈Z,得 -π4+2kπ3≤x≤π12+2kπ3,k∈Z. 所以,函数f(x)的单调递增区间为-π4+2kπ3,π12+2kπ3,k∈Z. (2)由已知,有sinα+π4=45cosα+π4(cos2α-sin2α), 所以sin αcosπ4+cos αsinπ4 =45cosαcosπ4-sinαsinπ4(cos2α-sin2α). 即sin α+cos α=45(cos α-sin α)2(sin α+cos α). 当sin α+cos α=0时,由α是第二象限角,知α=3π4+2kπ,k∈Z. 此时,cos α-sin α=-2. 当sin α+cos α≠0时,有(cos α-sin α)2=54. 由α是第二象限角,知cos α-sin α<0, 此时cos α-sin α=-52. 综上所述,cos α-sin α=-2或-52. 评析 本题主要考查正弦型函数的性质,二倍角与和差角公式,简单的三角恒等变换等基础知识,考查运算求解能力,考查分类与整合、化归与转化等数学思想. 3.(2014重庆,17,13分)已知函数f(x)=3sin(ωx+φ)ω>0,-π2≤φ<π2的图象关于直线x=π3对称,且图象上相邻两个最高点的距离为π. (1)求ω和φ的值; (2)若fα2=34π6<α<2π3,求cosα+3π2的值. 解析 (1)因为f(x)的图象上相邻两个最高点的距离为π,所以f(x)的最小正周期T=π,从而ω=2πT=2. 又因为f(x)的图象关于直线x=π3对称, 所以2·π3+φ=kπ+π2,k∈Z. 由-π2≤φ<π2得k=0, 所以φ=π2-2π3=-π6. (2)由(1)得fα2=3sin2·α2-π6=34, 所以sinα-π6=14. 由π6<α<2π3得0<α-π6<π2, 所以cosα-π6=1-sin2α-π6=1-142=154. 因此cosα+3π2=sin α=sinα-π6+π6 =sinα-π6cosπ6+cosα-π6sinπ6 =14×32+154×12=3+158. 【三年模拟】 一、填空题(每小题5分,共40分) 1.(2019届江苏启东检测)已知cos α=55,α∈(-π,0),tan(α+β)=1,则tan β的值为 . 答案 -3 2.(2018江苏南通高三调研,8)在平面直角坐标系xOy中,已知角α,β的始边均为x轴的非负半轴,终边分别经过点A(1,2),B(5,1),则tan(α-β)的值为 . 答案 97 3.(2019届江苏南通如皋期中)已知sin α+cos β=1,cos α+sin β=0,则sin(α+β)= . 答案 -12 4.(2018江苏南京、盐城高三一模,8)已知锐角α,β满足(tan α-1)(tan β-1)=2,则α+β的值为 . 答案 34π 5.(2019届江苏启东中学期初)已知α∈0,π2,β∈π2,π,cos α=13,sin(α+β)=-35,则cos β= . 答案 -4+6215 6.(2018江苏南通中学期中,6)已知α∈π,32π,cos α=-45,则tanπ4-α= . 答案 17 7.(2018江苏盐城中学高三期末,11)已知sin β=35,β∈π2,π,且sin(α+β)=cos α,则tan(α+β)= . 答案 -2 8.(2017江苏仪征中学高三期初,11)已知3tanα2+tan2α2=1,sin β=3sin(2α+β),则tan(α+β)= . 答案 -43 二、解答题(共30分) 9.(2019届江苏如东高级中学期中)已知α,β都是锐角,且sin α=35,tan(α-β)=-13. (1)求sin(α-β)的值; (2)求cos β的值. 解析 (1)因为α,β∈0,π2, 所以-π2<α-β<π2, 又因为tan(α-β)=-13<0, 所以-π2<α-β<0. 因为sin2(α-β)+cos2(α-β)=1, 且sin(α-β)cos(α-β)=-13, 所以sin(α-β)=-1010. (2)由(1)可得,cos(α-β)=1-sin2(α-β)=1-110=31010. 因为α为锐角,sin α=35, 所以cos α=1-sin2α=1-925=45. 所以cos β=cos[α-(α-β)] =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =45×31010+35×-1010=91050. 10.(2017江苏南通高三第一次调研)如图,在平面直角坐标系xOy中,以x轴正半轴为始边作锐角α,其终边与单位圆交于点A.以OA为始边作锐角β,其终边与单位圆交于点B,AB=255. (1)求cos β的值; (2)若点A的横坐标为513,求点B的坐标. 解析 (1)在△AOB中,由余弦定理得, cos∠AOB=OA2+OB2-AB22OA·OB=12+12-25522×1×1=35, 所以cos β=35. (2)因为cos β=35,β∈0,π2, 所以sin β=1-cos2β=1-352=45. 因为点A的横坐标为513, 由三角函数定义可得cos α=513, 因为α为锐角,所以sin α=1-cos2α=1-5132=1213. 所以cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=513×35-1213×45=-3365, sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β=1213×35+513×45=5665. 所以点B的坐标为-3365,5665.查看更多