部编版八年级语文上册第三单元测试卷（附答案）

部编版八年级语文上册第三单元测试卷（附答案）

部编版八年级语文上册第三单元测试卷 ‎[满分：120分 时间：120分钟]‎ 一、积累与运用(25分)‎ ‎1. 下列各项中加点字注音完全正确的一项是(　 　)(2分)‎ A．曦月(xī) 藻荇(xìng)　 泠泠(líng) 叠嶂(zhāng)‎ B．绝 (yǎn) 欲颓(tuí) 戾天(nì) 驱犊(dú)‎ C．飞漱(sù) 缥碧(piǎo) 经纶(lún) 萋萋(qī)‎ D．素湍(tuān) 轩邈(miǎo) 横柯(kē) 千转(zhuàn)‎ ‎2. 下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是(　 　)(2分)‎ A．盖竹柏影也 B．夕日欲颓 C．仍怜故乡水 D．欣然起行 ‎3. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(　 　)(2分)‎ A．自非亭午/夜分，不见曦月 B．高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉 C．自富阳/至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝 D．念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻/张怀民 ‎4. 下列文学常识搭配不当的一项是(　 　)(2分)‎ A．《三峡》——郦道元——北魏地理学家——《水经注校证》‎ B．《记承天寺夜游》——苏轼——宋代文学家——《苏轼文集》‎ C．《与朱元思书》——吴均——南宋文学家——《吴均集校注》‎ D．《黄鹤楼》——崔颢——唐代诗人——《全唐诗》‎ ‎5. 默写古诗文。(6分)‎ ‎(1)东皋薄暮望， 。(王绩《野望》)‎ ‎(2)晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎(3)《钱塘湖春行》中描绘春回大地，树荣鸟欢的早春美景的句子是 ， 。‎ ‎(4)曹植《梁甫行》中表现海边的贫民生活极其艰苦，只能寄身在荒野的句子是： ， 。‎ ‎6. 名著阅读。(3分)‎ ‎[甲]我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。‎ ‎[乙]他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ 虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。‎ 上面两段文字节选自《 》，甲文中的传奇式人物“他”指的是 ，乙文中的“他”指的是 。‎ ‎7. 班级开展“走进古诗词”的主题综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(8分)‎ ‎(1)为了调查同学们对古诗词的喜爱程度，杜飞同学对九年级200名同学春节期间是否收看中央电视台的《诗词大会》进行问卷调查，请用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2分)‎ 收看电视节目 中央电视台的《诗词大会》‎ 湖南卫视等地方台综艺节目 地方台青春偶像剧 其他节目 人数 ‎33‎ ‎52‎ ‎103‎ ‎12‎ ‎ /‎ ‎(2)刘飞扬同学面对中考，总是缺乏信心，担心自己考不好，情绪低落，甚至影响到了中考冲刺的成绩，请你从下面几句诗中任意引用一句来劝劝刘飞扬同学。(2分)‎ ‎①会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》‎ ‎②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》‎ ‎③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》‎ ‎ /‎ ‎(3)在活动中，汪小雨同学写了一篇《诵读古诗词》的倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助她修改。(4分)‎ 诵读古诗词倡议书 同学们：‎ 诵读古诗词，能让我们打下扎实的文字功底，提高语文学习能力；诵读古诗词，能丰富我们的内涵，净化灵魂。为了打造浓郁的校园书香氛围，为了让诗词经典浸润我们每个人的心田，为了让诵读的声音成为学校清晨最美妙的声音。为此，我向全体同学们发出倡议：‎ ‎1．每天利用早操前10—20分钟的时间，让我们跟随语文老师一起背诵经典诗词。‎ ‎2．每天晚上，我们与父母一起开设“家庭经典诗词时刻”，复习当天背诵的诗文或与家长一起背诵你喜欢的经典诗文。‎ ‎3．充分利用每周的阅读课，阅读背诵大量的古诗词。‎ ‎4．利用双休日、节假日，大量阅读课外古诗词。‎ ‎5．积极参加各种诵读活动，充分感受诵读诗词的无限乐趣。‎ 同学们，让我们与老师、家长，携起手走进经典古诗词，让我们与李白一起《望庐山瀑布》，携文天祥《过零丁洋》，陪王之涣《登鹳雀楼》，和马致远《秋思》同悲喜。‎ 诵读，让贫乏和平庸远离我们；诵读，让睿智和博学丰富我们；诵读，让历史和时间记住我们。同学们！请积极响应我们的倡议，投身经典诵读活动中来吧！‎ 倡议人：汪小雨 ‎①倡议书有两处格式不正确，请指出来并改正。(2分)‎ 第一处： ；‎ 第二处： 。‎ ‎②仿照画线句子，再续写一个句子。(2分)‎ ‎ /‎ 二、阅读(45分)‎ 阅读下面的文字，回答问题。‎ ‎[一](9分)‎ 渡荆门送别 李　白 渡远荆门外，来从楚国游。‎ 山随平野尽，江入大荒流。‎ 月下飞天镜，云生结海楼。‎ 仍怜故乡水，万里送行舟。‎ ‎8. 此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联 ，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了 之情。(2分)‎ ‎9. 诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请你加以描绘。(不超过100字)(3分)‎ ‎ /‎ ‎10. 古人用语往往一字传神。“山随平野尽”中哪个字用得好？试作简要赏析。(4分)‎ ‎ /‎ ‎[二](13分)‎ 三　峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。‎ 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。‎ 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。‎ 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”‎ ‎11. 解释下列加点词在文中的意思。(5分)‎ ‎(1)略无阙处 阙： / ‎ ‎(2)沿溯阻绝 溯： /‎ ‎(3)则素湍绿潭 素： /‎ ‎(4)属引凄异 属： /‎ ‎(5)故渔者歌曰 故： /‎ ‎12. 翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)虽乘奔御风，不以疾也。‎ ‎ /‎ ‎(2)清荣峻茂，良多趣味。‎ ‎ /‎ ‎13. 文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的　 　和　 　形成照应。(每格限填一字)(2分)‎ ‎14. 第一段写出了山的什么特点？第二段写出了水的什么特点？(2分)‎ ‎ /‎ ‎[三](13分)‎ ‎【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。‎ ‎(苏轼《记承天寺夜游》)‎ ‎【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留在山僧游客受用，安可为俗士道哉！‎ ‎(袁宏道《西湖游记》)‎ ‎15. 解释下列句中加点词。(2分)‎ ‎(1)解衣欲睡　　　　 欲： /‎ ‎(2)其实湖光染翠之工 工： /‎ ‎16. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。‎ ‎ /‎ ‎(2)此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！‎ ‎ /‎ ‎17. (1)【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？(2分)‎ ‎ /‎ ‎(2)同是描写月色，【乙】文主要是间接描写：通过对月下景物的描写，间接表现了月光的别样趣味。那【甲】文是运用什么描写方法来写月色的呢？(3分)‎ ‎ /‎ ‎18. 【甲】文篇末的议论表露了作者怎样的人生态度或心境？(2分)‎ ‎ /‎ ‎[四](10分)‎ 游大林寺 白居易 余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人，自遗爱草堂①，历东西二林②‎ ‎，抵化城，憩峰顶，登香炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石，短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆海东人③。‎ 山高地深，时节绝晚。于是孟夏，如正、二月天，山桃始华，涧草犹短；人物风候，与平地聚落④不同。初到恍然，若别造一世界者。因口号绝句云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”既而周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。因与集虚辈叹且曰：“此地实匡庐间第一境。由驿路至山门，曾无半日程，自萧、魏、李游，迨⑤今垂二十年，寂寥无继来者。嗟乎！名利之诱人也如此！”时元和十二年四月九日，太原白乐天序。‎ ‎(选自《全唐文》，有删减)‎ ‎【注释】①遗爱草堂：白居易贬江州后，在庐山遗爱寺自己营建的草堂。②东西二林：指东林寺、西林寺。后文的“化城”指化城寺。③海东人：新罗国人，新罗国地处朝鲜半岛。④聚落：村庄。⑤迨(dài)：等到。‎ ‎19. 对下面句子的朗读节奏划分正确的一项是(　 　)(2分)‎ 此地实匡庐间第一境 A．此/地实匡庐间第一境 B．此地/实匡庐间第一境 C．此地实/匡庐间第一境 D．此地实匡庐间/第一境 ‎20. 解释下列加点的词。(2分)‎ ‎(1)山桃始华　　　　　　华： /‎ ‎(2)若别造一世界者　　　造： /‎ ‎21. 翻译文中画线的句子。(2分)‎ 环寺多清流苍石，短松瘦竹。‎ ‎ /‎ ‎22. 用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。(2分)‎ ‎ /‎ ‎23. 大林寺景色优美却游人甚少，其原因是什么？请用文中语句回答。(2分)‎ ‎ /‎ 三、写作(50分)‎ ‎24. 在记忆的深处，总会不时飘来缕缕清香。也许是漫步田野时闻到的花香，也许是静坐窗前品到的书香，也许是父母劳作时散发出的汗香……‎ 请以《记忆深处的淡淡清香》为题，写一篇文章。‎ 要求：①文体自选，立意自定。‎ ‎②不少于500字。‎ ‎③文中不得出现真实的地名、校名和人名。‎ ‎④书写要正确、规范、美观。‎ 参考答案 ‎1. D 2. D 3. A 4. C ‎ ‎5. (1)徙倚欲何依 (2)芳草萋萋鹦鹉洲 (3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (4)剧哉边海民 寄身于草野 ‎ ‎6. 红星照耀中国 周恩来 贺龙 ‎ ‎7. (1)春节期间，同学们收看地方青春偶像剧的同学最多，超过了一半，其次是收看地方台的综艺节目，而收看中央电视台《诗词大会》的同学偏少。 (2)示例：刘飞扬同学，自信是成功的基石，尤其是面对中考冲刺，“会当凌绝顶，一览众山小”，一切皆有可能，只要拥有信心，调整心态，掌握科学的复习方法，注意复习的策略，相信你一定能成功，你说对吗？ (3)①称呼“同学们”要顶格写 在倡议书署名下面缺少时间 ②示例：邀王维《使至塞上》‎ ‎8. 叙事 思乡 ‎ ‎9. 诗人乘舟而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消失了；浩浩荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，诗人的视野顿时变得开阔了。 ‎ ‎10. 示例：“随”字用得好，一个“随”字，化静为动，将群山与原野的位置逐渐变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。 ‎ ‎11. (1)同“缺”，空隙、缺口 (2)逆流而上 (3)白色的 (4)连接 (5)所以 ‎ ‎12. (1)即使骑着骏马，驾着疾风，也不如坐船快。 (2)水清树荣，山高草盛，实在是有很多的趣味。 ‎ ‎13. 凄 哀 ‎14. 山的特点：连绵不断(山多)，遮天蔽日(山高)。水的特点：水势浩大(水大)，水流湍急(水急)。 ‎ ‎15. (1)想要 (2)美妙 ‎ ‎16. (1)庭院地面如积满了水一般清明澄澈，水中仿佛有藻、荇交错纵横，大概是竹子和松柏枝叶的影子。 (2)这种乐趣，只能留给山中的和尚和识趣的游客享用，怎么能够对那些忙于功名利禄的人述说呢！ ‎ ‎17. (1)【甲】：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。【乙】：月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。 (2)【甲】文直接描写与间接描写相结合，通过比喻描写出了月光的清澈透明，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的明亮。 ‎ ‎18. 【甲】文表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。‎ ‎19. B ‎20. (1)开花 (2)到(或“往”) ‎ ‎21. 寺院周围多是清澈的溪流，苍色的岩石，矮小的松树，清瘦的竹子。‎ ‎22. ‎ 白居易一行从遗爱草堂出发，经过了东林、西林二寺，到达化城寺，在峰顶上稍事休息，便登上香炉峰，夜晚住在大林寺。‎ ‎23. ①大林穷远。②名利之诱人也如此！‎ ‎24. 略