- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
新人教版一年级数学上册同步练习单元3
1 2 3 4 5 五、 我能涂得美。(看数涂上适合它们的颜色。) 5 3 4 六、 我能排好队。(按号从大到小排列各种动物。) 2 3 5 4 1 ( )> ( )> ( )> ( )> ( ) 1 2 3 4 5 七、 我能画得好。(用你喜欢的图形表示下面各数。) 八、 智力冲浪。(哪一块地的面积大?在 里画 。) 2、 比多少和第几 年班 姓名 一、 我能比得对。 1、数一数,比一比。 2、比一比,填一填。 (1) (2) (3) ( )最多,( )最少,( )和( )同样多。 一、 第几我来定。 1、数一数,圈一圈。 (1)从右数第3个: (2)从左数第4个: (3)从右数第2个: (4)从左数第5个: 2、看一看,填一填。 (1)图中一共有( )个小动物。 (2)从左数,排第( ),从右数,排第( )。 (3)从左数,排第( ),从右数,排第2的是( )。 (4)把左边的4个小动物圈起来。 (5)在从右数第5个小动物上面画 。 三、 数一数,画一画。(从右数,按指定的顺序画线。) 第1个 第4个 第3个 第5个 四、 智力冲浪。 同学们报数,从左数,小明排第3,从右数,小明排第2,这一队一共有多少个同学? 3、 分与合 年班 姓名 一、 我能分得对。 1、 2、 5 4 3 4 2 5 二、 我能连得快。(把合起来是5的连起来。) 三、 我能涂得美。(根据分解式用两种颜色涂一涂。) 5 5 5 5 三、 智力冲浪。(怎样才能让两堆图片一样多。) 4、 加 法 年班 姓名 一、 我能填得对。 = = = = = = 二、 我能连得快。 1+2 5 3+2 3+2 1+3 3+1 4 1+4 2+1 2+3 2+3 3 1+3 4+1 1+2 2+2 2 1+1 3+1 1+4 二、 我能算得准。 如果 =1 =2 =3 =4 那么 + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); + =( ); 三、 小信鸽送信。 3 5 1+2 2+2 3+1 2+3 1+3 1+4 3+2 1+1 4 2 2+1 4+1 二、 我能写算式。(根据给定的数写算式。) 2 、3 、5 (1) + = (2) + = 六、 智力冲浪。 小明和小红有同样多的本子,小明用了3本,小红用了2本,他们俩谁剩得多? 5、减 法 年班 姓名 一、 摆一摆,写一写。 = = = = 二、 看一看,填一填。 5- = 4-1= 5- = 3- = 4- = 3-= = 4- = 5- = 三、 爬山我最快。 5-2= 4-1= 3-1= 5-3= 2-1= 3-2= 5-1= 5-4= 4-2= 4-3= 四、 排算式我最行。 5-1 3-2 5-2 4-2= > > > 五、 魔力圆圈。(填“>”“<”或“=”。) 4-1 2+1 2+3 1+4 5-2 4-2 3-2 4-2 5-4 3-1 5-1 5-2 六、 智力冲浪。 一个小朋友吃半个苹果,5个小朋友吃3个苹果够吗? 6、0的认识和有关0的加减法 年班 姓名 一、 我能排得对。 4 0 2 5 3 1 < < < < < 二、 我能写得好。 1 3 5 三、 我能填得准。 四、 魔力圆圈。 1、在 里填“+”或“-”。 3 3 = 0 0 5 = 5 4 4 = 0 2 0 = 2 5 3 = 2 5 5 = 0 2、在 里填“<” “>”或“=”。 3-2 4-1 5-3 4-2 2+3 5-1 3-0 2+0 4-4 5-2 5+0 4-0 五、 笑得最开心。(在得数是0的算式下面画 。) 0 + 0 1 - 1 5 + 0 4 - 4 2 + 0 二、 我能填得对。 - = - = 都飞了 + = - = 二、 小小神算家。 5-4= 5-0= 5-3= 3-3= 2+0= 4-4= 2+3= 0+0= 3-0= 0+1= 八、 智力冲浪。(如果能写出算式,你就是最棒的!) 筐里有5个果子,拿走3个,又放进2个,最后又拿走4个,现在筐里有多少个果子? 第四单元 认识图形(一) 认识立体图形 年班 姓名 一、 小小整理员。(把形状相同的物体放在一起。) 肥皂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、 数一数,填一填。 1、 有( )个, 有( )个,有( )个, 有( )个。 2、 比 多( )个。 3、 比 少( )个。 4、( )和( )同样多。 三、 我能连得快。(把同样形状的连起来。) 肥皂 一、 数学门诊部。 1、正方体有四个面,每个面都相等。( )查看更多