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文档介绍
云南省昆明市官渡区2019-2020学年高一上学期期末学业水平检测语文试题
官渡区2019~2020学年上学期期末学业水平检测 高一语文 (本试卷共有四大题22小题,共8页;考试用时150分钟,满分150分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。 2.考生必须把所有的答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案选项框,不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答,答案不要超出给定的答题框。 4.考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。 5.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。被称为“绝学”的甲骨文与甲骨学,内容丰富,是重建中国上古史,透视三千年前殷商社会生活景致,寻绎中国思想之渊薮、中国精神之缘起、中国古代信仰之源头、中国传统文化特质与品格之由来、中国艺术美学之发轫的最真实的素材。 甲骨文是刻写在龟甲兽骨上的古典文献遗产,其时代属于商王朝后期。甲骨文出自3000多年前殷商王朝特殊人群之手,包括商王、贵妇、王室成员、卜官、贵族、各方巫师、地方要员等。这些人群以特有的占卜文例形式(通称甲骨卜辞)或记事文例形式(通称记事刻辞),在龟甲兽骨上写刻下贯以他们的思维方式、行为方式、信仰追求的日常生活事象,记下了真实存在的商王室谱系,记下了大量的神名、先王先妣名、贵显人物名、诸侯方国 君长名、部落族长名、外交使者名与神话传说人物等,揭示出王位继承法与婚姻亲属制的特点,王事与臣属活动的政治景观,重大事件中的人物思想情感表现,商王与诸侯方国的关系,官僚机构与职官的职掌,社会生活中权贵与平民、奴仆的阶级结构,经济产业的管理者与手工业劳动者的等级关系,不同族群的宗教意识观念,军事战争中的武官、军队组织、武器装备和攻防行事,丧葬祭祀中人殉人祭者的身份、社会地位及其与墓主的关系等,使商代成为有出土古文字记载可资考察的信史时代,填补了史书的缺载。 殷墟王都内的贵显人物每以龟甲兽骨占卜其日常生活行事的可行性,预测吉凶祸福。占卜程序分卜前的取材和对甲骨施加削、锯、切、锉、刮、磨、穿孔以及钻凿的整治。经过整治的甲骨,就可以进行占卜,“施灼呈兆”,在许多卜兆的近处,按一定的行文形式,书刻下占卜事项与卜后的记验辞,有的还涂朱填墨,包括之后的入档,集中瘗埋等等,有专门一批人从事这一活动。 甲骨文主要为占卜记事卜辞,完整的甲骨大小根据占卜主体的身份不同而异。王卜多属各地进贡的大龟,一般贵族用王都附近产的尺寸较小的龟,龟的大小,乃是等级、权力、地位的一种标志。最大的龟腹甲长44厘米、宽35厘米,背后有204个钻凿,现藏台湾“中研院”史语所,属武丁时。今见完整龟甲一片上字数最多者达404字,正反共刻71条卜辞。此外,还有十分鲜见的象胛骨卜骨,另有一些与占卜不相干的记事刻辞。甲骨文还有用软笔朱书墨书的。考古发掘发现的甲骨文,有的整批出土于当时有意瘗埋的土坑中,瘗埋地点也有所不同,甲骨组类属性也相应而异,可以据以整体断代及识别是某某王卜辞或非王卜辞。 (摘编自宋镇豪《甲骨文研究》) 1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(3分) A.被称为“绝学”的甲骨文内容丰富,是目前中国发现的最早的文字,是汉语的源头和中华文化的根脉。 B.殷商王朝特殊人群用特有的占卜文例形式和记事文例形式把丰富、大量的内容刻写在龟甲兽骨上。 C.在殷墟王都内的高贵显要人物会用龟甲兽骨占卜自己日常生活行事的可行性,对吉凶祸福进行预测。 D.字数高达404字,正反刻有71条卜辞的一片完整的龟甲长44厘米、宽35厘米,背后有204个钻凿。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.第二段作者列举“商王、贵妇、王室成员、卜官、贵族、各方巫师、地方要员”,是让读者了解“殷商王朝特殊人群”的组成。 B.第二段作者详叙龟甲兽骨上的内容,是为了证明商代成为有出土古文字记载可资考察的信史时代,填补了史书的缺载。 C.第三段作者列举对甲骨施加削、锯、切、锉、刮、磨、穿孔、钻凿的动词,由此可见占卜不可随意用未整治的甲骨。 D.最后一段作者论证了占卜所用的甲骨根据占卜主体的身份有大小的区别,但甲骨上面书刻的都是与占卜相关的记事刻辞。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A.通过甲骨文,我们就能寻绎中国思想之渊薮、中国精神之缘起、中国古代信仰之源头、中国传统文化特质与品格之由来、中国艺术美学之发轫。 B.因为商代成为有出土古文字记载的可资考察的信史时代,所以龟甲兽骨上写刻下的大量丰富的内容能够填补了史书的缺载。 C.龟甲兽骨在整治后可以占卜。按一定的行文形式,书刻在龟甲兽骨上许多卜兆近处的占卜事项与卜后的记验辞,有的呈红色。 D.甲骨文有的整批出土于当时有意瘗埋的土坑中,瘗埋地点也有所不同,甲骨组类属性也不同,可据此整体断代及识别。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一: 随着移动互联网的发展,公益搭上了“互联网+”的快车道,互联网公益众筹平台如雨后春笋般应运而生,成为新的求助信息“发布窗口”。面对医疗保险无法完全覆盖的大病,不少病患家庭面临短期筹资困难或资金短缺、无钱治病的难题。与寻求公益组织的帮助相比,通过互联网公益众筹平台发起个人众筹,使用程序相对简单,求助者只要点击发布按钮,上传身份证、医院诊断证明、缴费单等相关证明,便可以发起求助项目,进行资金众筹。 (摘编自《网络平台让众筹简单》) 材料二: 互联网公益众筹平台走进公众视野,一方面真正帮助了一些有需求的人;另一方面,“骗捐”“敛财”等新闻不断曝光,平台存在的问题与漏洞逐渐显现。 虚构病情、制造虚假证明,将众筹平台视为敛财的手段和捷径,类似这样的虚假个人网络求助不在少数。同时,目前对所募集资金的监管也处于“模糊地带”,善款募集虚高、金额过于随意、支配不透明等问题时有发生。有媒体报道,一名李姓女大学生为病母筹款6万余元,事后却在朋友圈晒“吃喝玩乐” ,母亲病情进展、钱款花费明细、医疗账单等情况却基本不更新。江苏省苏州市男网友童某,称自己系一名患有先天性心脏病的女大学生,疑诈捐15万,超400用户反馈受骗。 (摘编自《众筹乱象》) 材料三: 互联网公益众筹平台亟待提高专业能力,从技术层面堵住漏洞。就目前来说,一些众筹平台也做出了有益尝试。“轻松筹”不断完善自身审核流程,也在积极跟政府管理部门及医院对接,核验筹款人所提供材料证明的真实性与可靠性,并不断完善举报机制,下一步还将考虑与相关机构合作进行对善款的监督。在腾讯乐捐平台上,非公募机构或个人发起的项目,需经过公募机构审核项目的真实性、家庭情况、项目设计和可执行性等,之后才能确认是否支持。 相关部门也开始对网络公益众筹平台的规范化管理进行实践探索。一批网站作为“试验田”,被纳入首批慈善组织互联网募捐信息平台。我国首部慈善法已正式实施,对慈善组织利用网络等平台开展公开募捐等行为做了明确的规定。 不过,对个人求助的监管目前相对更加薄弱。《慈善法》无法约束个人求助行为,只能通过对网络公益众筹平台的监管来间接地规范个人求助行为,未来还需要通过各种规章制度及立法的进一步完善来规范。当然,提升道德水平,自我约束也很重要。 此外,在平台管理方面,专家也建议,相关部门应提高平台的准入门槛。 (摘编自《规范众筹的途径》) 4.下列对“众筹”相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.通过互联网公益众筹平台发起个人众筹时,点击发布按钮,上传相关证明,使用程序相对简单。 B.对募集的资金的监管不到位,善款募集虚高、金额过于随意、支配不透明等问题已显现出来。 C.针对暴露出的问题,一些众筹平台在尝试改进,相关部门也对平台的规范化管理进行实践探索。 D.慈善法正式实施了,通过各种规章制度及立法的进一步完善来规范个人求助行为已成为事实。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分) A.虽然众筹平台和相关部门加强监管,但现在对个人求助的监管相对来说仍属薄弱。 B.互联网公益众筹平台真正帮助了有需求的人,但也给坏分子骗财的机会,功过参半。 C.腾讯乐捐平台对所有项目严格审核,经公募机构审核项目的相关内容后再确认是否支持。 D.三则材料论述的角度、重点不同,但都谈了众筹平台暴露的问题和相关的应对措施。 6.如何规范众筹行为,请结合材料简要概括分析。(6分) (三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文章,完成7~9题。 时间深处的乡愁 陈 新 春节一过,正月十五就快到了。但在我老家四川南充,正月十四同样重要,这个日子是“蛴蟆节①”。 “十四夜,送蛴蟆, 送你到远方吃酸醪糟。” “蛴蟆节”里,往昔童声清脆送走疾病与忧愁的声音依然鲜活,昨日多愁善感的雨,还淅沥沥地落在做着美梦的少年的天空,然而倏忽间一梦醒来,雨声已在中年茫然地滴答。 每逢佳节倍思亲。今年过年,我不可抑止地思念一个人。 这个人,他是我父亲。 父亲是南充市大通镇土生土长的人,曾经的他为了改变穷困潦倒的生活状态而走进军营。尔后,又为了一点可怜的辞职费用,用于拯救我那正饥寒交迫的祖父母以及孃孃叔叔,而无奈地用脚步书写一曲归去来辞。 大通,这座自明至清有过淡淡驿站风光的小镇,寂寥地横呈在地貌平平的红丘陵中,被贫瘠和鄙陋严严实实地包裹着。父亲的根虽然在这里,但当他从成都军区的大院里辞职回到这方曾生他养他的土地时,却又像跌落蓝天孤飞的鸿鹄般落寞。在那个年代,父母亲是我们公社少有见过大世面的人,但很快,贫困交加、饥肠辘辘也成了他们生活的主色调。劳作在尘土飞扬的农活中,父亲这位在军营里锻造出铮铮意志的汉子,内心却装满着对我母亲的愧疚:他愧疚自己不能抛开贫困对家庭的羁绊,不能驱散疾病对母亲的折磨。 母亲是在什么样的天气、什么样的时辰首次踏上川北这一隅陌生的土地的,我已无法了解。我却能想象,一脚踏上这片孤寂的土地,她一定是那么茕茕孑立。但心中装着爱情的她,应该是没有叹息和徘徊的。既然来了,便笃定坚守。虽然始终如一地勤劳,但贫瘠的土地回报他们的只有布衣粗服,食不果腹。 母亲,这朵来自城市的娇花,积劳成疾,曾经甜蜜烂漫的理想在艰辛的生活中渐渐破灭。 因为没钱给我母亲治病,也期盼着家里能够改善生活状态,于是在那些年的春节里,每逢正月十四的夜晚,父亲都会叫我们手举竹篙火把去送“蛴蟆”,并一路高唱: “十四夜,送蛴蟆, 送你到远方吃酸醪糟。 蛴蟆蛴蟆你莫叫, 我们送你很热闹。 蛴蟆蛴蟆你莫喊, 我们大家都勇敢。 蛴蟆蛴蟆你快跑 送你到远方吃酸醪糟……” 年年十四夜,年年蛴蟆节,父亲都督促我们去践行这个原始的传统,并期冀我们家健康吉祥,温饱富足。但随着火把光亮消逝的,除了绵长清脆的童声,还有这种年复一年的朴素愿望。 最终,母亲的生命时针,停摆在了她49岁那一年。 虽然,此后“蛴蟆节”能送走“瘟神”疾病的传说我已不再信,但只要我在大通过年,我仍会在正月十四夜这天加入到乡亲们送蛴蟆“瘟神”的阵营中去。 我知道,我随着火把传递的,已经不再是一种不可理喻的迷信,而是对故乡春节的传统和美好愿景的传承。 “时间,无需通知我们,就可改变一切。”余华说。 2015年5月的一天,癌症无情地夺走了父亲对世间的眷恋和对后辈子孙的牵挂,他往生天堂,追随我的母亲而去了。 …… 回望过去,已经泛黄的画卷是那么美好而又揪心。都市拥挤不堪的繁华和喧嚣,却难以驱散我内心对故乡绵绵的思念。曾经晨昏相伴的故乡,浓缩了我割舍不去的留恋,也留存了令我既温馨又怆然的记忆。如今,得知故乡的文化单位致力于弘扬几近湮灭的“蛤蟆节”,让我欣喜地觉得,隐约的时间和那暗淡悠久的村庄,蓦然间多了一些连接外面世界的情感。 我并非年年春节都回到大通,在正月十四的夜晚,举着竹篙做成的火把,去到田畴地垄高唱:“十四夜,送蛴蟆,送给吊楼子吃酸醪糟……”我自责地想,是不是因为我让虔诚打了折扣,便折了父亲的天寿,且留给了我沉重的悲伤? 不得而知。 但愿今年的“蛴蟆节”,能在家乡人们的火把游走中,送走与我血脉相连的哀愁。 (有删改) 【注】“蛴蟆节”:“正月十四送蛴蟆(蛤蟆)”是川北地区一个古老而神秘的民间传统节日,为南充市宝贵的非物质文化遗产。 7.下列对文章有关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.画线句子既有对昨夜雨声的刻画,也抒发了作者的童年、少年忽而到中年的感慨,为下文的叙述蓄势。 B.文章叙述童年家庭的贫穷以及母亲因无钱治病而早逝,照应了父亲的愧疚,也暗扣了标题中的“乡愁”。 C.那些年父亲叫我们送瘟神“蛴蟆”,这是他在无法解决家庭贫穷和驱赶母亲病痛情况下的一种精神寄托。 D.文章引用余华充满哲思的语录,蕴含着作者深沉的人生感悟,同时自然地引出下文对父亲去世的叙述。 8.请结合文本谈谈“父亲”的形象特点。(6分) 9.请围绕“蛴蟆节”,结合文本,谈谈文章的行文脉络、思想主题。(6分) 二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题。 于是秦王大怒,益发兵诣赵,诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王急,代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食。”其后李信追丹,丹匿衍水上,燕王乃使使斩太子丹,欲献之秦。秦复进兵攻之。后五年,秦卒灭燕,虏燕王喜。 其明年,秦并天下,立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客,皆亡。高渐离变名姓为人庸保,匿作于宋子。久之,作苦,闻其家堂上客击筑,彷徨不能去。每出言曰:“彼有善有不善。”从者以告其主,曰:“彼庸乃知音,窃言是非。”家丈人召使前击筑,一坐称善,赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前。举坐客皆惊,下与施礼,以为上客,使击筑而歌,客无不流涕而去者。宋子传客之,闻于秦始皇。秦始皇召见人有识者乃曰高渐离也秦皇帝惜其善击筑重赦之乃矐其目使击筑,未尝不称善。稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑扑秦皇帝,不中。于是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人。 太史公曰:世言荆轲,其称太子丹之命,“天雨粟,马生角”也,太过。又言荆轲伤秦王,皆非也。始公孙季功,董生与夏无且游,具知其事,为余道之如是。自曹沫至荆轲五人,此其义或成或不成,然其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉! (节选自《史记·刺客列传》,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.秦始皇召见人/有识者/乃曰/高渐离也/秦皇帝惜其善/击筑/重赦之/乃矐其目 B.秦始皇召见/人有识者/乃曰/高渐离也/秦皇帝惜其善击筑/重赦之/乃矐其目 C.秦始皇召见人/有识者/乃曰/高渐离也/秦皇帝惜其善击筑/重赦之/乃矐其目 D.秦始皇召见/人有识者/乃曰/高渐离也/秦皇帝惜其善/击筑/重赦之/乃矐其目 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.客,出现于春秋时期,主要作为主人的谋士或保镖来发挥作用,是贵族地位和财富的象征。 B.筑,中国古代一种击弦乐器,外形像瑟、筝,分五弦、十二弦等多种形制,都是以竹击之。 C.丈人,现指家庭关系中称妻子的父亲为丈人,古时用于对年长的人的尊称,本文中指主人。 D.太史公,西汉汉武帝时期设立的官职名,在《史记》中是指司马迁对其父亲司马谈的称呼。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.荆轲刺秦失败后,有人建议燕王杀太子丹来平息秦王怒火,以此保全国家。 B.秦始皇吞并天下后,搜捕太子丹及荆轲的门客。高渐离改名换姓替人做佣工。 C.高渐离常常评论主人家堂上客击筑的优劣,日子久了,便暴露了自己的身份。 D.高渐离凭借自己的技艺接近秦王,并伺机举筑袭击秦王,但最终没有成功。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。”(5分) (2)举坐客皆惊,下与施礼,以为上客,使击筑而歌,客无不流涕而去者。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成 14~15 题。 九日齐山登高① 杜牧 江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。 古往今来只如此,牛山何必独沾衣②。 【注】①此诗写于杜牧被贬任池州(在今安徽南部,北临长江)刺史期间。②牛山:《晏子春秋》记载,齐景公游牛山时,面对美景,因感叹人生短暂而流泪。 14.下列对这首诗的赏析与理解,不恰当的一项是(3分) A.首联用“涵”来形容江水把秋影包容在怀抱里,用“翠微”来代指碧绿的江水,流露出对眼前景物的愉悦感受。 B.在颔联和颈联中,作者试图通过酩酊大醉、头戴菊花等放纵的行为来暂时摆脱日常生活中的烦恼与束缚。 C.尾联中,诗人借典故抒怀,含蓄蕴藉。既点明了人生的短暂、世事无常自古皆是,又表达了悟出生死的释然。 D.全诗在写景中叙事,在叙事中抒情,于用典中议论。情景交融,叙议结合,意蕴丰厚,兴寄高远。 15.通过记叙重阳登高,诗人表达了哪些感情?请结合诗句简析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体渺小的语句是: , 。 (2)《离骚》作者用“ , ”直接表达对怀王的荒唐昏聩的愤怒之情。 (3)《氓》中表现男子性格暴躁易怒,女子迁就许婚的是: , 。 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17~19题。 奥斯维辛的经历 一场好梦 ,但这段 的往事反而强化了弗兰克尔的核心理念:生活并非弗洛伊德所宣扬的那样,只是简单地祈求快乐;也并非阿德勒所教导的那样,只是为了 。( )。 弗兰克尔发现可能寻找到生命意义的三个途径:工作(做有意义的事)、爱(关爱他人)以及拥有克服困难的勇气。苦难本身 ,但我们可以通过自身对苦难的反应赋予其意义。弗兰克尔指出“在苦难中,一个人可能仍然保持勇敢、自尊、无私,也可能为了自我保护在激烈的斗争中散失了人的尊严而无异于低等动物。”他承认在纳粹集中营里,只有少部分人像前者那样活,“而且,仅仅这样一个实例就足以证明——人的内在力量是可以改变其外在命运的”。最后,弗兰克尔最具持久力的观点,正是我在生活以及无数的咨询中一直呼吁的:你可能会被不可控的一些力量拿走很多东西,因此它唯一无法剥夺的是你如何自主选择应对不同处境的自由。你无法控制生命中会发生什么,但你可以控制面对这些事情时自己的情绪与行动。 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) A.不齿 不堪回首 巧取豪夺 差强人意 B.不啻 不堪回首 争权夺利 毫无意义 C.不齿 可堪回首 巧取豪夺 毫无意义 D.不啻 可堪回首 争权夺利 差强人意 18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) A.生命的意义要靠活着的人们去追求,这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命 B.人们活着是为了寻找生命的意义,这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命 C.生命的意义要靠活着的人们去寻找,这也是赋予人们一生中的最艰巨的责任 D.人们活着是为了寻找生命的意义,这也是赋予人们一生中的最艰巨的使命 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A.你可能会被一些不可控的力量拿走很多东西,但它唯一无法剥夺的是你如何自主选择应对不同处境的自由。 B.一些不可控的力量可能会拿走你很多东西,所以它唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对不同处境的自由。 C.你可能会被一些不可控的力量拿走很多东西,所以它唯一无法剥夺的是你如何自主选择应对不同处境的自由。 D.一些不可控的力量可能会拿走你很多东西,但它唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对不同处境的自由。 20.在下面一段 文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) 作为以语录体为主的儒家经典代表作品之一,《论语》在形式上是多种多样的。有的直录孔子及其弟子的言论,如:子曰:“巧言令色,鲜矣仁”; ① ,如:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”;也有的是交谈的形式;此外,还有少量夹叙夹议性的。由于以语录为主,而说话人言谈往往有特定的对象、语境,所以,《论语》中 ② 。如在谈到什么是“孝”时,在《为政》篇,孔子对孟懿子,孟武伯、子游、子夏等人就有不同的回答,但总的精神并没有矛盾,只是强调的侧重点有所不同。因此,我们阅读《论语》,不仅要注意孔子说了些什么, ③ 。 21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分) 据人民网报道,当地时间2019年10月10日,瑞典学院常任秘书马茨·马尔姆代表诺贝尔文学奖评委会在瑞典首都斯德哥尔摩同时揭晓了2018年、2019年诺贝尔文学奖获奖名单。当代波兰最有影响力的作家之一奥尔加·托卡尔丘克斩获2018年诺贝尔文学奖,而当代奥地利作家彼得·汉德克“凭借着具有语言学才能的有影响力的作品”斩获了2019年诺贝尔文学奖。据悉,2017年瑞典学院陷入严重的信任危机,多名院士先后辞职抗议,致使2018年文学奖颁发暂缓,推迟至2019年一同颁发。 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 一名安徽籍男子在武汉街头行走时,突发脑出血跌坐在地,显得很痛苦,五名大学生路过,担心遇上“碰瓷”,拍照取证后再救人。施救后该男子情况稳定。 此举在网络上引发争议。有网友为学生的行为点赞,觉得这样挺好的,既保护了自己,又做了好事。但也有网友认为,做点好事都需要留证据?对此,被救者家属表示理解,在保护自己的情况下,再去救别人,这是对的。 对以上事件你怎么看?综合材料内容及含意进行写作,体现你的认识和思考。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不少于800字。查看更多