北师大版数学五年级下册《分数王国与小数王国》PPT课件 (4)

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北师大版数学五年级下册《分数王国与小数王国》PPT课件 (4)

第一单元 分数加减法 “分数王国”与“小数王国” 放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。 加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳手脑,算画折拼,同学们大显身手。 0.3 里面有( )个十分之一,它表示( )分之( )。 0.17 里面有( )个百分之一,它表示( )分之( )。 0.009 里面有( )个千分之一,它表示(  )分之(  )。 3 十 三 百 十七 9 千 九 17 旧知复习 2 、根据分数与除法的关系, 3÷5= ( ) 11÷7= ( ) 旧知复习 放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。 加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳手脑,算画折拼,同学们大显身手。 课堂探究 用两个相同的正方形表示“ 1” 时,把正方形平均分成 100 个小正方形, 0.06 就是其中的 6 个小正方形, 就是其中的 5 个小正方形。 所以 0.06 > 方法一:画图法 课堂探究 放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。 加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳手脑,算画折拼,同学们大显身手。 方法二:把分数化小数比较 = 1÷20 = 0.05 因为 0.06 > 0.05 ,所以 0.06 > 课堂探究 方法三:把小数化分数比较 因为 ,所以 课堂探究 分数化成小数的方法: 用分子除以分母。 小数化成分数的方法: 原来有几位小数,就在 1 后面写几个 0 作分母,把原来的小数去掉小数点作分子。化成分数后,能约分的要约成最简分数。 课堂总结 0.5 0.75 0.875 课堂探究 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 课堂探究 1. 比较下面各组数的大小,说一说你是怎样比较的。 > > < 2. 在 里填上适当的分数或小数。 3. 连一连。 4. 森林医生。 5. 在生活中寻找用分数或小数表示的信息,并与同伴交流。 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com
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