2019-2020年度六年级语文小升初全真模拟试卷 (八)（有答案）

2019-2020年度六年级语文小升初全真模拟试卷 (八)（有答案）

‎[在此处键入]‎ ‎2019-2020学年小升初全真模拟试卷 学籍号_________________________‎ 学校__________班级_________姓名____________座位号______‎ ‎ ‎ 注意事项 :‎ ‎1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。‎ ‎2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。‎ 条形码区域 一、语文常识 ‎ ‎1.下列划线字读音有错误的一项是(    )‎ A. 阿(ē)谀奉承                  B. 天阙(qiè)                  C. 迥(jiǒng)干春风碧云里                  D. 怂(sóng)勇 ‎2.下列成语中的“发”字与“披头散发”中的“发”读音、意思都相同的一个是（    ） ‎ A. 发愤图强                           B. 发人深省                           C. 百发百中                           D. 怒发冲冠 ‎3.下列哪一组词不是同一类的？（    ） ‎ A. 金桂飘香    秋风习习    五谷丰登 B. 摇头晃脑    手忙脚乱    披头散发 C. 百发百中    耳闻目睹    七嘴八舌 ‎4.“小动物在一起商量过冬的事”一句中，“商量”的意思是（    ）‎ A. 意见                                       B. 讨论                                       C. 讨价还价 ‎5.下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是(    )。‎ A. 如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。 B. 平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天，这些词句会成为你的语言。 C. 遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。‎ ‎6.“因释其末而守株”中“因”的意思是（    ） ‎ A. 因为                                         B. 于是                                         C. 放下 ‎7.词语搭配不当的一组是（        ）‎ A. 医治疾病  治理国家      B. 惩罚严厉  考验严格      C. 解救人类  解放思想      D. 驱走寒冷  驱赶猛兽 ‎8.下列作品中由巴金创作的是第（   ）个。‎ A. 《草原》                      B. 《海上日出》                      C. 《太阳的话》                      D. 《落花生》‎ ‎9.泼水节中，周总理和傣族人民相互向对方泼水，是为了表示（    ） ‎ A. 大家都在欢度泼水节。                   B. 相互祝福。                   C. 泼水节必须互相泼水。‎ ‎10.我帮句子排排队。‎ ‎①我们一定要消灭它！‎ ‎②它身上携带60多种病菌。‎ ‎③苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。‎ ‎④一只苍蝇有6只脚，一只脚携带100多万个细菌。‎ ‎⑤你看，这不是大敌当前吗？‎ ‎⑥一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。‎ ‎⑦苍蝇是传播细菌的坏蛋。‎ A. ⑦②④③⑥⑤①             B. ①④⑥③⑤⑦②             ‎ C. ⑦①②④③⑥⑤             D. ⑥②④③⑤①⑦‎ 二、积累与运用 ‎11.学以致用。 ‎ ‎（1）即将小学毕业，老师的培育深情，我们永生难忘。正如李商隐的两句诗：________，________。 ‎ ‎（2）请你给学校阅览室拟一条标语：________。 ‎ ‎（3）这件事情只能靠你自己了，我已是________，顾不上你了。（填歇后语） ‎ ‎（4）人非生而知之者，________？（《师说》） ‎ ‎（5）请为“春雨丝丝润万物”选一个合适的下联（    ） ‎ A. 柳絮池塘淡淡风                        B. 佳岁平安步步高                        C. 红梅点点绣千山 ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ ‎12.名著知识 填空 ‎ ‎（1）有一位清代作家曾对他的作品批阅十载，增删五次，这位作家的名字是________，这部作品是《________》。 ‎ ‎（2）下面的故事分别出自哪部书？请写出书名。‎ 过五关斩六将《________》    倒拔垂杨柳《________》‎ ‎13.请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。 春夏秋冬春为首  红梅正报万家春  梅桃李杏梅占先  绿竹别具三分景 ‎ 三、综合性运用 ‎14.积累运用 ‎ ‎（1）【诗词中的乡愁】乡愁，是中国诗词中普遍的主题。唐朝诗人张九龄曾仰天长吟：“________ ， ________”；宋朝刘著客居北地时这样思念江南：“江南几度梅花发，________”；清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园：“风一更，雪一更，________”；自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦，________”时也不禁潸然泪下。 ‎ ‎（2）【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难，优秀的人要经历更多的磨难，正如古语说的“________ ， 梅花香自苦寒来”。只要我们有恒心，就能攻克一个个难关，“________ ， 万事功到自然成”。当然，我们要不断地修炼自己的品性，正如诸葛亮说的“非________ ， 非________”。 ‎ ‎（3）【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。 ‎ 是……也是……      不是……而是……      不论……总是……      既……又……‎ ‎①长大后的巴迪理解了父亲的话，________父亲不爱他，________因为父亲希望他明白，他的诗作还有很多需要改进的地方。‎ ‎②圆明园________一座举世闻名的皇家园林，________当时世界上最大的博物馆和艺术馆。‎ ‎③________遇到多大的困难，他________一副轻松的样子。‎ ‎（4）【学以致用】奶奶从超市买菜回来，奇怪地问我：“我看到前面的姑娘付款时，收银员拿着机器往她手机上一扫，就说可以了。这是怎么回事？”我耐心地向奶奶解释。我：“________”奶奶：“这么方便呀！那除了买菜，还有哪些地方可以用手机付款啊？”我：“________”奶奶：“真神奇！手机可以付款，也可以收钱吧？”我：“________” ‎ 四、阅读理解 ‎15.阅读下文，回答问题。 ‎ 揠苗助长 ‎    宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。‎ ‎（1）这则故事的主人公是________，故事的起因是________，故事的结局是________。 ‎ ‎（2）这个故事告诉我们________。 ‎ ‎（3）你能想象出其子见“苗则槁矣”时，是________的心情。 ‎ ‎（4）用“揠苗助长”造句：________。 ‎ ‎16.阅读语段。完成练习。 ‎ ‎    你看天空——‎ ‎    清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。‎ ‎    有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……‎ ‎    当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。‎ ‎    雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。‎ ‎    一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。‎ ‎    黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。‎ ‎（1）这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙？________ ‎ A. 太阳                            B. 云彩                            C. 雨点                            D. 水洼                            E. 余晖                            F. 群星 ‎（2）这个语段是从________和________两个方面把事物写生动、写具体的，突出了天空的奇妙。 ‎ A．颜色    B．形状    C．尺寸    D．体积 ‎（3）仔细读语段中画横线的句子，想象一下，那会是什么形状？讲述的又是什么故事呢？ ‎ ‎（4）语段中打比方的句子你最喜欢哪一句？用“________”画出来，并写出你喜欢的理由。 ‎ 五、作文 ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ ‎17.请你续写作文。开头：“嘀嗒，嘀嗒”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，就是睡不着。 要求：①题目自拟；②内容合理、具体，表达出真情实感；③不少于400字。 ‎ ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 参考答案 ‎ 一、语文常识 ‎ ‎1. B 2. D 3. C 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A ‎ 二、积累与运用 ‎ ‎11. （1）春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干（2）读万卷书，行万里路 （3）泥菩萨过江——自身难保（4）孰能无惑（5）C ‎ ‎12.（1）曹雪芹；红楼梦（2）三国演义；水浒传 ‎ ‎13.第一副：春夏秋冬春为首 梅桃李杏梅占先 第二副：绿竹别具三分景 红梅正报万家春 ‎ 三、综合性运用 ‎ ‎14.（1）海上生明月；天涯共此时；人在天涯鬓已斑；聒碎乡心梦不成,故园无此声；无边丝雨细如愁 （2）宝剑锋从磨砺出；滴水能把石穿透；淡泊无以明志；宁静无以致远。 （3）不是；而是；是；也是；不论；总是 （4）手机绑定银行卡，购物后收银员拿着机器扫一下二维码就可以了。；超市、商场、邮局等都可以用。；可以的，现在科技科发达了。 ‎ 四、阅读理解 ‎ ‎15. （1）宋人；禾苗长得慢，他着急；禾苗枯死了 （2）不论做任何事情都不能急于求成，要稳扎稳打才能一步一步接近目标 （3）伤心、生气、惊讶 （4）你一下子给花施这么多肥，小心揠苗助长，适得其反 ‎ ‎16. （1）A,B,E,F（2）A；B（3）略（4）略 ‎ 五、作文 ‎ ‎17.略 ‎ ‎[在此处键入]‎