2018-2019学年黑龙江省双鸭山市第一中学高一上学期期末考试物理试题 Word版含答案

2018-2019学年黑龙江省双鸭山市第一中学高一上学期期末考试物理试题 Word版含答案

‎2018-2019学年黑龙江省双鸭山市第一中学高一上学期期末考试物理试题 Word版含答案 ‎ （时间：90分钟 总分：110分）‎ 一、单选题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每个题的4个选项中，其中1-7题只有一个选项正确，8-12 题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）‎ ‎1.甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶，下列说法正确的是（ ）‎ A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后，乙车在前 C. 甲车的加速度大小先增大后减小 D. 乙车的位移先减小后增大 ‎2．如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动。物体P、Q在力F作用下一起沿F方向运动，运动过程中P、Q始终保持相对静止。关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（ ）‎ A.如果两图中的P、Q都做匀速运动，则两图中P均受摩擦力，方向与F方向相同 ‎ B.如果两图中的P、Q都做匀速运动，则甲图中P不受摩擦力，乙图中P受摩擦力，方向和F方向相反 C.如果两图中的P、Q都做加速运动，则两图中P均受摩擦力，方向与F方向相同 D.如果两图中的P、Q都做加速运动，则甲图中P受的摩擦力方向与F方向相反，‎ 乙图中P受的摩擦力方向与F方向相同 ‎3．物体放在水平桌面上静止不动,下列说法中正确的是(　　 )‎ A.桌面对物体支持力的大小等于物体的重力,它们是一对平衡力 B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同种性质的力 ‎ D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力 ‎4.如图所示，汽车在岸上用轻绳拉船，若汽车行进速度为v，拉船的绳与水平方向夹角为，则船速度为（　　）‎ A.  B.  C.  D.‎ ‎5.如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（ ）‎ A.0 ‎ B.g ‎ Cg. ‎ D. g ‎6.物体m恰好沿静止的斜面匀速下滑，现用力F作用在m上，力F过m的重心，且方向竖直向下，则( )‎ A．斜面对物体的支持力减小 ‎ B．斜面对物体的摩擦力不变 C．物体将不能沿斜面匀速下滑 ‎ D．物体仍保持匀速下滑 ‎7. 如图所示，位于竖直平面内的圆周与水平面相切于M点，与竖直墙相切于点A，竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心。已知在同一时刻，甲、乙两球分别从A、B两点由静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点。丙球由C点自由下落到M点。则(　　)‎ A.甲球最先到达M点 ‎ B.乙球最先到达M点 C.丙球最先到达M点 ‎ D.三个球同时到达M点 ‎8.将一个质量为‎1kg的小球竖直向上抛出，最终回到抛出点，运动过程中所受的阻力大小恒定，方向与运动方向相反，该过程的v-t图像如图所示，g取‎10m/s2.下列说法正确的是（ ）‎ A. 小球所受重力和阻力大小之比为5:1‎ B. 小球上升过程与下落过程所用时间之比为2 : ‎ C. 小球落回到抛出点时的速度大小为‎2‎m/s D. 小球下落过程中，受到向上的空气阻力，处于超重状态 ‎9.如图所示，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点， 用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角θ=300，则F的大小（ ）‎ A.可能为mg ‎ B.可能为mg C.可能为mg ‎ D.可能为mg ‎10.下列说法正确的是（ ）‎ A. 赛车的质量不是很大，却安装着强劲的发动机，可以获得很大的惯性 B. 高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，目的是增加车辆重力垂直桥面方向的分力，保证行车方便与安全 C. 传送带靠静摩擦力把货物送到高处 D. 汽车轮胎的花纹会影响轮胎受到的摩擦力。地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动，刹车也越容易 ‎11.如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体，与物体l相连接的绳与竖直方向成θ角，物体1、2始终与车保持相对静止。则（ ）‎ A． 车厢的加速度为gtanθ B． 绳对物体1的拉力为 C． 底板对物体2的支持力为(m2-m1)g D． 物体2所受底板的摩擦力为m2gsinθ ‎12. 水平地面上的物体受到的水平拉力F作用，F随时间t变化的关系如图甲所示，物体速度v随时间t变化的关系如图乙所示， ， 根据图中信息可以确定（ ）‎ A. 物块的质量为‎2.5kg B. 物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.9‎ C. 物块在第2s内的摩擦力方向和第3s内的摩擦 力方向相同 D. 0～1s内物块所受摩擦力为0‎ 二．实验题（本题共2小题，共14分，每空2分）‎ ‎13.在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的—端固定在水平木板上，橡皮条的另一端系两根细绳，细绳端带有绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条，把椽皮条的结点拉到某一位置O并记下该点的位置：再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。‎ ‎(1)某同学认为在此过程中必须要求满足的是 ‎ A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上 ‎ C.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行 D.用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等 ‎(2)三位同学选用不同橡皮条进行实验，所用弹簧测力计的量程均为0～5 N，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点，如图所示，用F1和F2表示拉力的方向和大小。‎ 甲同学，F1和F2的方向互相垂直，F1=3.0N、F2=3.5N；乙同学，F1和F2方向的夹角为60°，F1=F2=4.0N:丙同学，F1和F2的方向的夹角为120°，F1=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适的是 同学，理由是 ‎ ‎14.探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验：‎ ‎(1)要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是 ‎ ‎(2)如图是实验中得到的—条纸带，A 、B、C、D、E、F为6个相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未标出。打点计时器每隔0.02s打—个点，利用图中给出的数据可求出小车的加速度a= m/s2 (结果保留2位有效数字）‎ ‎（3）某同学经过测量，计算得到如下数据，请在a-F图中做出小车加速度与所受的合外力的关系图像 组别 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ M/kg ‎0.58‎ ‎0.58‎ ‎0.58‎ ‎0.58‎ ‎0.58‎ ‎0.58‎ ‎0.58‎ F/N ‎0.10‎ ‎0.15‎ ‎0.20‎ ‎0.25‎ ‎0.30‎ ‎0.35‎ ‎0.40‎ a/m s 2‎ ‎0.13‎ ‎0.17‎ ‎0.26‎ ‎0.34‎ ‎0.43‎ ‎0.51‎ ‎0.59‎ ‎（4）由图像可看出，该实验存在较大的误差，产生误差的主要原因是 ‎ 三、计算题（48分）（共4小题。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤；只写出最后答案的不能得分，有数值计算答案中必须明确写出数值和单位）‎ ‎15.（10分）如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角.质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少？‎ ‎16.（12分）如图所示，一质量为‎1 kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角θ为30°。现小球在F=30N的竖直向上的拉力作用下，从A点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数m=。求：‎ ‎(1)小球运动的加速度 ‎(2)4s内的位移 ‎17. （12分）水平抛出一个物体，当抛出1秒后，它的速度方向与水平方向成45°角，落地时，速度方向与水平方向成60°角，（g取‎10m/s2）。求：‎ ‎（1）初速度 ‎（2）水平射程（结果保留两位有效数字）‎ ‎（3）抛出点距地面的高度 ‎18.（14分）如图所示，物块A、木板B的质量均为m＝‎10 kg，不计A的大小，B板长L＝‎ ‎3 m‎。开始时A、B均静止。现使A以某一水平初速度从B的最左端开始运动。已知A与B、B与水平面之间的动摩擦因数分别为μ1＝0.3和μ2＝0.1，g取‎10 m/s2。若物块A刚好没有从B上滑下来，则A的初速度多大？‎ 高一物理 期末试题答案 一、 选择题 1 ‎.B 2 ‎ .C 3 ‎.A 4 ‎.C 5 ‎.D 6 ‎. D 7 ‎.C 8 ‎.AB 9 ‎.CD 10 ‎.CD 11 ‎.AB 12 ‎.BC 二、 实验题 13 ‎. C 、乙、合力超过弹簧测力计量程 14 ‎.M>>m、 0.50 、3问图略、未平衡摩擦力或平衡不足或平衡时木板倾角过小均可 三、 计算题 ‎15题：Mg+mg、mg ‎16题： ‎5 m/s2、‎‎40m ‎17题：‎10m/s、‎17m、‎‎15m ‎18题：2倍根号6‎