- 2021-02-27 发布 |
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文档介绍
生物卷·2018届湖北省襄阳市第五中学高二上学期开学考试(9月)生物试题 (解析版)
1.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是 ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 ④二氧化碳 ⑤食物残渣形成粪便 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素 A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨ 【答案】B 【考点定位】内环境的组成 【名师点睛】内环境成分总结:内环境是细胞生活的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴--凡存在于血浆、组织液或淋巴中的物质均属内环境成分(如血浆蛋白、O2、CO2、葡萄糖、氨基酸、递质、激素等),以下两种情况不属内环境成分: (1)只存在于细胞内(不分泌出细胞)的物质不属内环境成分(如血红蛋白、呼吸酶、膜上的载体等)。 (2)只存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属内环境成分,如消化液、尿液、泪液、汗液等。 2.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法不正确的是 A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴 C.②表示重吸收作用 D.Ⅳ表示的器官是皮肤 【答案】B 【考点定位】内环境的组成 3.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是 A.肌细胞无氧呼吸产生二氧化碳,并释放到血浆中,血浆的pH无明显变化 B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少 C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低 D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉 【答案】B 【解析】肌细胞无氧呼吸产生的乳酸释放到血浆中,血浆中含有缓冲物质,所以的p无明显变化,A错误;大量流汗导致失水过多,导致细胞外液渗透压升高,机体通过增加抗利尿激素分泌进行调节,增加肾小管和结合管对水分的重吸收,尿量减少,B正确;遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素和肾上腺素的分泌量均增加,C错误;人体被病毒感染时,首先通过细胞免疫过程中的效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡,病毒释放,在通过体液免疫产生的体抗体将病原体清除,D错误。 【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用 【名师点睛】1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少;同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。 2、人遇寒冷环境时,需要通过增加产热和减少散热来维持体温平衡,此时机体的甲状腺激素和肾上腺素的分泌量均增加。 3、体液免疫中,抗体不能作用于靶细胞;靶细胞必须通过细胞免疫中的效应T细胞的作用裂解,使抗原释放,再通过抗体将其清除。 4.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是 A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位 B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处 D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的 【答案】C 【考点定位】神经冲动的产生和传导;细胞膜内外在各种状态下的电位情况 【名师点睛】神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。 5.图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图。下列叙述正确的是 A.图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧 B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关 C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动运输 D.图2中C与D结合后,突触后膜电位可能会由外正内负变为外负内正 【答案】D 【考点定位】细胞膜的成分;细胞膜内外在各种状态下的电位情况;突触的结构 6.下列有关人体免疫的叙述,不正确的是 A.吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫,摄取和处理抗原属于特异性免疫 B.吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞和记忆细胞都能识别各种抗原 C.清除外来物质属于免疫系统的防卫,清除癌细胞属于免疫系统的监控和清除 D.先天胸腺发育不良会导致免疫缺陷病,影响全部细胞免疫和部分体液免疫 【答案】B 【解析】吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫,在体液免疫和细胞免疫中,吞噬细胞摄取和处理抗原,属于特异性免疫,A正确;浆细胞不能识别抗原,B错误;清除癌细胞属于免疫系统的监控和清除,C正确;先天胸腺发育不全的患者,形成的T细胞数量少,导致细胞免疫和体液免疫都有缺陷,D正确。 【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用 【名师点睛】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,具体过程如下: 7.如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是 A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间 B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度 D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根芽生长的最适宜浓度 【答案】C 【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性 8.假设下图中的两个琼脂块所含的生长素(IAA)和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g空白琼脂块中生长素的含量的分析正确的是 A.c>f=d=e>a=b=g B.f>a>d=e>b=g>c C.c>a=f>d=e>b=g D.f>a=b=d=e>g>c 【答案】D 【解析】(1)根据题意和图示分析可知:由于含生长素(IAA)的琼脂块不感光,又正中央插入生长素不能透过的云母片,生长素无法横向运输,所以a、b中生长素量相等。(2)由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以c中没有生长素。(3)胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端;因此,在感受单侧光刺激的情况下,尖端生长素横向运输,再向下极性运输,导致胚芽鞘下的琼脂块生长素分布不均匀,f多,g少;但如果正中央插入生长素不能透过的云母片,生长素无法横向运输,所以d、e中生长素量相等。因此,一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是f>a=b=d=e>g>c。 【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况 【名师点睛】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激;单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。 9.下列关于植物激素的说法,不正确的是 A.顶端优势和根的向地性可体现生长素的两重性 B.脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂具有拮抗作用 C.赤霉素和乙烯都能促进果实的发育和成熟 D.植物的生长发育由多种激素相互作用共同调节 【答案】C 【考点定位】植物激素的作用 【名师点睛】植物生长发育过程中,受多种激素的共同调节: 脱落酸的作用:①抑制细胞分裂;②促进叶和果实的衰老和脱落。 赤霉素的作用是:①促进细胞伸长,从而引起植株增高;②促进种子萌发和果实发育。 生长素的作用:①促进植物生长;②促进果实发育;③防止落花落果.植物生长素的调节具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。 10.图Ⅰ为人体内物质交换示意图,图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图。相关叙述正确的是 A. 图Ⅰ中A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴 B. 正常情况下,蛋白质水解酶可以存在于A中 C. 图Ⅱ中a与b可构成突触,图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构 D. 在反射弧中,兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c 【答案】C 【解析】根据淋巴来源于组织液回流进血浆进而判断,Ⅰ中A表示血浆,B表示组织液,D表示淋巴,A错误;血浆中中含有7%-9%的蛋白质,则蛋白质水解酶一般不能存在于血浆中,B错误;图Ⅱ中a表示上一个神经元的轴突,b表示下一个神经元的细胞体,可构成突触,图Ⅲ中e长而分支少,也为轴突,C正确;由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制,因此兴奋在神经元之间传递是单向的,在图Ⅱ传递方向为a→b,Ⅲ中是c→e,D错误。 【考点定位】内环境的组成;反射弧各部分组成及功能;突触的结构 11.下列有关种群特征和种群数量变化的叙述,正确的是 A.组成种群个体的空间分布不属于种群特征 B.“S”型曲线表示种群数量与时间的关系 C.当种群数量达到K/2时种群的出生率最大 D.迁入大量同种个体会使该种群的K值增大 【答案】B 【考点定位】种群的特征;种群的数量变动 【名师点睛】组成种群个体的空间分布属于种群特征;对于不活动或活动能力弱,活动范围小的动物,用样方法估算动物的种群密度;当种群数量达到K/2时种群的增长率最大,;K值是环境允许动物生存最大容量,迁入大量同种个体不会使该种群的K值增大。 12.某放牧草地有一些占地约1 m2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列叙述错误的是 A. 随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会加剧 B. 蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险就越大 C. 距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素 D. 草地上放置适量石头,有利于能量流向对人类有益的部分 【答案】A 【解析】随着蝗虫种群密度的增大,禾草植物和非禾草植物的生物量均在减少,两者之间的竞争将会降低,A错误;蜥蝎活动地点离石头越远,越不利于躲避天敌,被天敌捕食的风险就越大,B正确;据图中数据可知,随距石头的距离不同,生物分布也不同,故距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素,C正确;草地上放置适量石头,可有效降低蝗虫的数量,有利于能量流向对人类有益的部分,D正确。 【考点定位】群落的结构特征;种间关系 13.温州某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍,下列分析正确的是 A.第6年以前乌鸦种群数量呈“S”型增长 B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相同 C.第3年的乌鸦种群增长速率最大 D.第3年的乌鸦种群数量最大 【答案】D 【考点定位】种群的数量变动 14.右图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是 A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率 B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C.丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期 D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样法 【答案】B 【解析】由以上分析可知:甲为出生率和迁入率、乙为死亡率和迁出率,A错误;丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度,B正确;丁为年龄组成,每种类型中包括老年、成年和幼年三个年龄期,C错误;种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和样方法,而取样器取样法是调查群落中物种丰富度的一种方法,D错误。 【考点定位】种群的特征 15.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线,其中表述正确的是 A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争 B.b越大,生物适应环境的能力越弱 C.M、N将呈现“J”型增长 D.d查看更多
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