福建省厦门市湖滨中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题（等级考）

福建省厦门市湖滨中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题（等级考）

厦门市湖滨中学2019-2020学年第一学期期中考 高二历史(等级考)‎ ‎(满分：100分考试时间：90分钟)‎ 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。‎ 第Ⅰ卷(共60分)‎ 一、 选择题（本卷共30小题，每小题2分共60分。每小题只有一项符合题目要求。）‎ ‎1. 孔子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉……”老子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”由此可知，两者都 A. 体现了蔑视天地的无畏精神 B. 认为自然存在以人的意志为转移 C. 认为自然是可以被人认识的 D. 表现出人对自然及其规律的尊崇 ‎2．朱熹认为，君主“虽以制命为职，然必谋之大臣（宰相），参之给（给事中）舍（中书舍人），使之熟议，以求公议之所在……比古今之常理，亦祖宗之家法也”。这体现了朱熹 A．反对君主独裁     B．反对君主制度 C．提倡格物致知     D．提倡尊君卑臣 ‎3. 中国历史上，明代的言官（负责监督与上谏）声名显赫。在许多重大问题中，言官冒死上谏，秉直弹劾，甚至多次出现集体跪谏、不畏死难，或前赴后继、持续极谏的场面。明代言官这些行为 A. 说明言官政治地位高于百官 B. 源于儒家伦理和道德的影响 C. 奠定了制约腐败的政治基础 D. 表明明代皇权受到有效制约 ‎4．图1中，图甲到图乙的变化，反映出 乙 甲 图1‎ A．程朱理学到陆王心学                    B ‎．儒学道统确立与突破 C．传统主流思想的演变                    D．近代民主思想的产生 ‎5．北魏贾思勰在《齐民要术》中提出：“顺人时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而尤获。”他旨在强调农业生产应该 A. 因时制宜，休耕轮作 B. 精耕细作，提高地力 C. 顺应自然，遵循规律 D. 改进技术，增加产量 ‎6．北宋地理学家朱彧《萍洲可谈》载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针，或以十丈绳钩，取海底泥嗅之，便知所至。”材料可以论证中国古代 A. 经验与科技对生产力发展的促进作用 B. 重视科技运用与思想迷信两者并存 C. 天文科学研究水平居于世界领先地位 D. 比较全面了解世界各国的地理特点 ‎7．表1是关于中国印刷术的相关记述。据此能够得出的历史结论是 ‎ 表1‎ 记述 ‎ 出处 ‎ ‎“剑南、两川及淮南道，皆以版印历日鬻于市。每岁司天台未奏颁下新历，其印历已满天下”‎ ‎[后晋]刘昫《旧唐书·文宗本纪》‎ ‎“玄奘以回锋纸印普贤像，施于四众，每岁五驮无余”‎ ‎[后唐]冯贽《云仙散录》‎ ‎“镂板刻书，意在流传，然经书史籍，初无版行。而历日字书，通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板”‎ ‎[民国]王修《版本述》‎ A．印刷术推动中外思想文化交流         B．雕版印刷术顺应了社会需求 C．文化传承与创新有赖于印刷术        D．政府支持印刷术的技术革新 ‎8．表2是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计表，从中能够得出的结论是，中国古代科技 表2‎ 类别 数学 天文历法 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器 项数 ‎22‎ ‎25‎ ‎25‎ ‎9‎ ‎35‎ ‎7‎ ‎17‎ ‎8‎ ‎8‎ A．成果大多与农业相关                    B．重视经验实用性强 C．不重视对自然的探求                    D．长时期领先于世界 ‎9．‎ 元代出现了许多以卖画度日的街头画家，常借画讽刺时弊。有些画家还直接为通俗小说、剧本等作插图。这种现象出现的原因是 A. 中国绘画艺术的繁荣 B. 中国小说、戏剧的繁荣 C. 中国城市经济的兴盛 D. 中国政治的腐朽黑暗 ‎10．在《红楼梦》第二回中，贾宝玉发表了自己离经逆道的独到见解：“凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”“我见了女儿便清爽，见了男子便觉得浊臭逼人。他的这种叛逆精神与下列哪位人物的思想主张是一致的。‎ A. 孔子 B. 董仲舒 C. 朱熹 D. 李贽 ‎11．在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典 A. 宗教信仰意识淡薄 B. 人文思想根植于传统文化 C. 理性占据主导低位 D. 神话的影响随民主进程而削弱 ‎12．苏格拉底针砭时弊、批判雅典政治领袖，雅典陪审法庭通过民主程序，判处苏格拉底死刑。临刑前，苏格拉底说：“我是被国家判决有罪的，如果我逃走了，法律得不到遵守，就会失去应有的效率和权威。”材料最能说明 A. 公民普遍参与政治导致权力泛滥 B. 苏格拉底的反叛精神和蔑视法律的态度 C. 雅典政治民主是法律公正的保障 D. 苏格拉底的公民意识和民主政治的局限 ‎13．英国学者阿伦·布洛克说：“文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的，……它所代表的思想，它对人的经验的价值和中心地位——即人的尊严——的坚持，力量是太大了，它们一旦被恢复和重新提出，就无法加以永远的压制”下列有关文艺复兴时期的人文主义的说法正确的是 A．认为美德来源于知识  B．坚持国家权力高于教会 C．追求现世生活的享受     D．希望建立法治社会 ‎14．达•芬奇在绘画时常思考，一个人哭时看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形--肌肉、骨头和筋又是什么样子。于是，他对人的遗体进行解剖和研究。这表明，达•芬奇 A. 旨在进行实验科学研究 B. 刻意表现奔放情感 C. 探求对人体的理性认识 D. 否定天主教神学理论 ‎15．英国伊丽莎白女王对莎士比亚谴责封建暴君和歌颂开明君主为主题的创作并不加以阻挠，反而不顾伦敦地方当局的反对，支持莎士比亚剧院。这表明当时的英国 A．文化环境相对宽松       B．封建专制根深蒂固 C．君主立宪已经确立      D．人文主义已成潮流 ‎16．史学家认为“在马丁·路德发自于改革基督教教义的最初目的之下，蕴含着几个世纪以来由于文艺复兴运动而孕育于人们内心的人文精神”。下列主张最能体现其人文精神的是 A．简化宗教仪式    B．建立民族教会 C．信仰即可得救  D．《圣经》至高无上 ‎17．伏尔泰与卢梭都是法国启蒙运动的代表人物，但两人的一些主张却是“水火不容”、“势不两立”。其最主要的表现是 A. 是否主张天赋人权 B. 是否反对财产私有 C. 是否反对君主制度 D. 代表阶级利益不同 ‎18．1864年，有人称：“当今光气大开，远方毕至”，欧洲诸邦“胥聚于我一中国之中，此古今之创事，天地之变局，所谓不世出之机也”．这一“变局论”‎ A. 奠定了戊戌变法的理论基础 B. 基本沿袭了传统的夷夏观念 C. 反映了对西方文明的抵制态度 D. 反映了变法自强思想的出现 ‎19．在清末的学堂里，学生经常聚看、传阅不同政见的书报，其中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生”；“变法之本，在于育人才；人才之兴，在开学校”应该分别出自 A．《民报》 、《时务报》 B．《民报》 、《天演论》‎ C．《天演论》 、《时务报》 D．《海国图志》 、《天演论》‎ ‎20. 新文化运动时期，有人写文章称：“实业在英文为Industry，而Industry训为勤，不过吾国‘民生在勤’之古义……且在今不知利用祖宗所传之宝藏发挥而光大之，而诵习欧文眉飞色舞，语以相当华文之义，顿露鄙夷之态者，随在而有。”该文章 A．说明中西文化在很多方面有相通之处 B．作者目的在于减少新文化运动的阻力 C．批评了时人全盘肯定西方文化的态度 D．表明传统文化力求保持自身的优越性 ‎21．“它是毛泽东在苏联经济弊端并没有完全暴露的情况下，开始认识苏联建设上的一些根 本问题并结合我们的建设实践，探索中国建设社会主义新思路的杰作”材料评价的是 ‎ A．《中国革命和中国共产党》 B.《论人民民主专政》‎ C．《论十大关系》 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》‎ 图2‎ ‎22．图2是‎1985年9月23日《时代》封面。题目是《中国正在远离马克思》，根据邓小平两侧不同的画面，对这期标题“中国正在远离马克思”的正确分析是 ‎ A．中国开始远离马克思主义的影响 B．中国摆脱了阶级斗争为中心道路 C．中国建立起社会主义市场经济体制 D．中国特色的社会主义道路不同于苏联模式 ‎23．“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性。也有理论上深刻性和创造性，它把邓小平理论提到了新的高度，是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平“南方谈话”‎ A. 最先提出和平与发展是当代世界两大主题 B. 首次提出社会主义可以搞市场经济 C. 确立邓小平理论为党的指导思想 D. 打破思想认识误区，坚定人们社会主义信念 ‎24．毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想被写入党章确立为党的指导思想分别是在 A．七大、十五大、十六大、十九大      B．遵义会议、十四大、十六大、十八大 C．七大、十四大、十七大、十八大      D．遵义会议、十五大、十七大、十八大 ‎25. 社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。以上变化主要源于 A．适应国际形势不断变化的需要 B．适应不断改善人民生活的需要 C．建设社会主义指导思想不断调整 D．对建设社会主义道路的不断探索 ‎26．1961年8月，北方昆曲剧院公演《李慧娘》，受到首都各界的广泛赞誉；1963年5月，《文汇报》发表文章，公开批判《李慧娘》；“文化大革命”期间，北方昆曲剧院被解散，1979年，北方昆曲剧院恢复建制，《李慧娘》一剧恢复上演。上述状况揭示的本质问题是 A. 政治运动左右文艺发展 B. 该剧剧本存在严重问题 C. “双百”方针贯彻的曲折 D. 党的文艺指导方针不断变化 ‎27．毛泽东在1958年6月的军委扩大会议上指出：“原子弹，没有那个东西，人家就说你不算数。那么好，我们就搞一点。搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看有10年工夫完全可能。”毛泽东提出搞一点原子弹的直接的国际因素是 图3‎ A．20世纪初物理学理论的提出 B．第三次科技革命的兴起 C．美苏等国家对原于弹的垄断 D．社会主义改造基本完成 ‎28．图3是一张珍藏了近五十年的《知青离城乘车证》。与该证件历史关联最密切的是 ‎ A．高校开始招收“工农兵学员”‎ B．提出“百花齐放，百家争鸣”方针 C．开始对教育战线的拨乱反正 D．高考制度被废止，高校停止招生 ‎29．观察图4，从图中统计数字的变化可得出的结论是我国 图4‎ A．教育得到持续发展     B．义务教育已经完全普及 C．“全面发展”的教育方针得到落实 D．“科教兴国”战略全面实施 ‎30.据新华社电：“神舟六号尚在这太空遨游，很多‘搭车’企业就已经开始计算收益．航天领域每投人1元钱，将会产生7元至12元的回报．航天，将为国民经济发展带来多大动力…”对材料理解正确的是 A. 航天业将成为主要的经济行业 B. 中国成为第三个掌握载人航天技术的国家 C. 体现了科学技术是第一生产力 D. 中国开始打破大国对垄断空间技术的垄断 第Ⅱ卷(共40分)‎ 二、非选择题 ‎31.（10分）阅读材料，回答问题。‎ 材料一   哲学家们在晚周（注：春秋战国）时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会安抚人心的原则。‎ ‎——[美]泊恩斯等《世界文明史》‎ 材料二  其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系，……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。‎ ‎——费正清 《中国——传统与变迁》‎ 材料三   三大思想家的政治思想在本质上仍是儒家的模式，但是在这一模式内部注入了时代的气息，是传统与时代、先验与经验的结合。‎ ‎——黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》‎ ‎（注：黄宗羲在《明夷待访录》中认为“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；顾炎武在《亭林文集》卷四《与人书二十五》中提出“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉 ! ”）‎ ‎（1）依据所学知识，指出晚周时期儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的原则”? （3分）‎ ‎（2）如何理解材料二所说的“儒家思想取得胜利”（1分）‎ ‎（3）依据材料三说明三大思想家为儒学注入了怎样的时代气息？分析这些“时代气息”出现的背景。（6分）‎ ‎32.（12分）人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史的发展进程。阅读材料，回答问题。 ‎ 材料一  “他的出名主要是由于他的学说，即‘人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度’。”‎ ‎——罗素《西方哲学史》‎ 材料二　英国启蒙思想家洛克在《政府论》(1690年)里指出：一个国家应该有三种权力：立法权、执行权、对外权，这三种权力必须分立并相互制衡，以此保证公民的自由、平等和财产安全。但由于执行权和对外权由君主一人掌握，实质上是二权分立。此后孟德斯鸠将政治权力划分为立法权、行政权、司法权。司法权的设置和独立是“权力制衡”思想发展的一个重要里程碑，他说：“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关手中，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也不存在了。如果司法和立法权合二为一，则将会对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便握有压迫者的权力。”‎ ‎——摘编自翟刚学《论洛克与孟德斯鸠分权思想之差异》‎ ‎（1）材料一中的“他”指的是谁？他的学说在西方思想史上有何地位？（2分）‎ ‎（2）根据材料二，概括洛克和孟德斯鸠分权理论的主要差异，并结合所学知识归纳产生这些差异的主要原因。(8分)‎ ‎（3）结合近代美国和中国的相关史实，说明近代资产阶级是怎样践行孟德斯鸠主张的？（2分）‎ ‎33.（10分）近代以来，中学与西学、传统与现代的碰撞和斗争深深地影响着中国社会的发展历程。阅读材料，回答问题。 ‎ 材料一 从“夷务”到“洋务”‎ 传统文化认为“中国”是“天朝上国”，周围各国如“夷”，即未开化的野人，必须向中国臣服。资本主义列强刚刚闯进中国时，中国沿用了“夷”的称呼，如“英夷”“法夷”‎ 等。推而广之，凡是和外国事务有关的交涉，也统统被称为“夷务”。19世纪60年代起，“天朝”与“夷”的对称变为“中国”与“西洋各国”“泰西各国”，“夷务”也就演变为“洋务”了。‎ 材料二 从“奇技淫巧”到“长技”‎ 鸦片战争以前，人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光，当时人们一般视之为“奇技淫巧”，皆“耻言西学，有谈者则诋为汉奸，不齿士类”。19世纪40— 60年代，先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。‎ 材料三 从“臣民”到“国民”‎ ‎19世纪的报刊、揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称。进入20世纪初，“国民”这一称呼逐渐取代了“臣民”“子民”。‎ ‎（1）据材料一，分析清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化? （2分）‎ ‎（2）据材料二和结合所学知识，分析促使人们对西学态度发生转变的原因。 （3分）‎ ‎（3）据材料三并结合所学知识，分析19世纪末到20世纪初出现这一变化的原因。（3分） ‎ ‎（4）从社会转型的角度指出上述变化反映的近代前期中国社会的发展趋势。 （2分）‎ ‎34. (8分)阅读材料，完成下列要求。 ‎ 中国民主启蒙思想家简介(部分) ‎ 人物 ‎ 籍贯 ‎ 思想主张 ‎ 黄宗羲 ‎ 浙江 ‎ 天下为主，君为客 ‎ 顾炎武 ‎ 江苏 ‎ 以天下之权，寄之天下之人 ‎ 王夫之 ‎ 湖南 ‎ 循天下之公 ‎ 康有为 ‎ 广东 ‎ 圣人之为治法也，随时而变义，时移而法亦移 ‎ 梁启超 ‎ 广东 ‎ 法者天下之公器也，变者天下之公理也 ‎ 严复 ‎ 福建 ‎ 物竞天择，适者生存 ‎ 孙中山 ‎ 广东 ‎ 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 ‎ 从材料中提取一项有关中国民主启蒙的信息，并加以简要分析。(要求：所提取信息明确清晰、论据准确、逻辑严密。)‎ 厦门市湖滨中学2019-2020学年第一学期期中考参考答案 高二历史(等级考)‎ 一、选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ D A B C C A B A C D B D C C A ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ C C D A D C D D A D A C D A C 二、非选择题 ‎31.（10分）‎ ‎(1)孔子:仁和礼；为政以德。孟子:仁政；民贵君轻；荀子:仁义、王道；君舟民水。(3分)‎ ‎(2)胜利:汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”,奠定了儒家思想的正统地位。(1分)‎ ‎(3)时代气息:抨击君主专制；倡导经世致用；提出工商皆本。 （3分）‎ 背景:商品经济发展,资本主义萌芽出现；君主专制达到顶峰,政治腐败；理学走向极端。 (3分)‎ ‎32．(12分)‎ (1) 普罗泰格拉。他的学说强调了人的价值，是西方人文精神起源的重要标志。（2分） ‎ (2) 差异：(每点2分，答对任意三点给6分)‎ 项目 洛克 孟德斯鸠 内容 两权分立 三权分立 形式 阶级分权 机构分权 目的 保护人民的生命、自由和财产。‎ 实现政治自由，反对封建专制。‎ 制衡方式 立法权制约行政权(执行权、对外权)‎ 三种权力互相独立、相互制衡 理论成熟度 权力之间存在等级关系，很难实现真正的制约与平衡 分权理论更加成熟、更具可操作性 原因：二者所处的社会环境不同。洛克生活在英国资产阶级革命时代，孟德斯鸠生活在法国封建主义和君主专制发展到顶峰的时代，法国的专制王权统治较英国更深重，法国资产阶级反对封建统治的要求较英国更迫切；‎ 二者所处的时代不同。洛克的思想形成于启蒙运动早期，孟德斯鸠的思想形成于启蒙运动的高潮时期，孟德斯鸠吸收了众多思想家的合理成分。(任答一个角度2分)‎ ‎（3）美国资产阶级通过1787年宪法确立了三权分立的原则。中国资产阶级革命派通过《中华民国临时约法》，确立了三权分立的原则。（2分）‎ ‎33.‎ ‎（1）统治者抛弃“天朝上国”意识，逐渐形成国家平等（近代国家)）的世界意识和平等对外交往的理念。（2分）‎ ‎（2）原因：两次鸦片战争中，中国战败的刺激；先进的中国人学习西方，开眼看世界；洋务派开展洋务运动，学习西方先进科技；西学东渐。（3分）‎ ‎（3）戊戌变法传播了民主思想，促进了思想解放；辛亥革命推翻了君主专制政体，确立了共和制度，传播了民主共和观念；新文化运动和五四运动宣传民主与科学，进一步促进了思想解放。（3分）‎ ‎（4）发展趋势：由传统社会向近代社会转型（近代化）。（2分）‎ ‎34.（8分）‎ 示例一：‎ 信息：中国民主启蒙思想家多集中于沿海地区 （2分）‎ 分析：明清时期江南沿海地区率先产生了资本主义萌芽，明末清初出现的反君主专制思想，在一定意义是资本主义萌芽的时代反映，具有解放思想的历史进步性。近代中国沿海地区最早遭到列强入侵，较早受到西方文化影响，较多接受了西方民主观念，所以中国的民主启蒙思想家多集中在沿海地区。 （4分）‎ 这表明，一定时期的思想文化是这一时期政治经济的反映。 （2分）‎ 示例二： ‎ 信息：明末清初的反专制思想，为近代中国民主启蒙思想家提供了思想武器 ‎ 分析：明末清初时期的一些进步思想家提出了限制君权、实行众治等主张，对君主专制进行了猛烈批判，为近代反专制斗争提供了思想武器，有利于近代民主思想产生。近代中国维新派提出实行君主立宪，革命派要求推翻君主专制制度在很大程度上可以说是对明末清初民主思想的继承。‎ 结论：近代中国民主启蒙思想与明末清初的反专制思想有关。‎