四年级上册数学课件 第1单元《第3课时 亿以内数的写法》人教版 (共18张PPT)

四年级上册数学课件 第1单元《第3课时 亿以内数的写法》人教版 (共18张PPT)

第 1 单元 大数 的认识 第 3 课时 亿 以内数的写法 人教版数学四年级上册 学习目标 1. 掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。 2. 经历写较大数的过程，培养迁移能力。 3. 感受大数在日常生活中的应用，体会大数的用途，培养数感。 导入新知 1. 某 河流全长三千六百二十三米。 2. 某 潜水器最大下潜深度达四千零五十五米 。 从 上面 题 中你了解到了哪些信息？这些信息中有一些数据，你能写出来吗？ 我们已经掌握了万以内数的写法，对于亿以内的数，不但要会读，而且要会写，今天就一起来学习亿以内数的写法。 合作探究 北京 大钟寺的永乐大钟内外共铸 了 二十三万零一百八十四 个字。 二十三万零一百八十四 的最高位是十万位，是一个六位数，可以借助数位顺序表分级去写。 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 先写出数位顺序表。 在相对应的每个数位上写上对应的数字。 二十三万零一百八十四 回顾： 含有两级的数怎么写？万级上的数怎样写？什么时候写0？ 1. 先写万级，再写个级。 2. 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 2 3 0 二十三万零一百八十四 二十三万 零 一百 1 八十 8 四 4 先看这个数有几级，这个数有两级，先在万级上写 ，再在个级上写 。 23 0184 写数时从最高位写起，先找到关键字“万”，“万”字前面是多少就写多少，再写出个级的数。写个级时要保证是四位数，哪一位上没有就用 0 补足占位。 从高位到低位一级一级地写。 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 2 3 0 二十三万零一百八十四 二十三万 零 一百 1 八十 8 四 4 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 你能试着写出下面的三个数吗？ 十万二千三百四十五 三百零二万六千 二千零四十万零七百 1 0 2 3 4 5 3 0 2 6 0 0 0 2 0 4 0 0 7 0 0 个 位十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 三百二十六万七千五百 3 2 6 7 5 0 0 四万零九十 4 0 0 9 0 九千零二十万零三百 9 0 2 0 0 3 0 0 一百万 1 0 0 0 0 0 0 1. 写出下列各数。 典型例题 2. 写出下面横线上的数。 正常人的心跳一年大约要跳 四千二百万 次 地球赤道周长 四千零七万五千七百 米 有一头蓝鲸重 十二万五千 千克，相当于 23 头大象的体重 42000000 40075700 125000 课堂练习 议一议： 读数和写数有什么相同点和不同点？ 相同点： 读数和写数都是从高位起。 不同点： 写数时，哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位；而读数时，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。 归纳新知 再 见