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文档介绍
2020九年级物理全册 第13章 内能单元综合检测试题 (新版)新人教版
内能 考试总分:100分 考试时间:90分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 10 小题 ,每小题 1 分 ,共 10 分 ) 1.下列关于物质的说法,正确的是( ) A.分子是组成物质的最小微粒 B.利用纳米科学技术可以操控物质的分子 C.物质由液态变为固态时,体积一定减小 D.由于固体、液体、气体都是由分子组成的,所以它们的物理性质相同 2.一滴红墨水滴入清水中不搅动,经过一段时间后水变成红色,这表明( ) A.墨水分子和水分子间存在较大的引力 B.墨水分子和水分子间存在较大的斥力 C.墨水分子和水分子都在不停地做无规则运动 D.水在不停地对流 3.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是( ) A.桂花飘香 B.细雨濛濛 C.雪花飞舞 D.树叶飘落 4.下列过程中内能转化为机械能的是( ) A.内燃机压缩冲程过程中 B.陨石坠落大气中 C.火箭发射升空的过程中 D.放在冰箱里的食物温度降低 5.如图所示,下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是( ) A. 用力把两铅块压紧,它们会结合在一起 B. 抽出离玻璃板,一段时间后两瓶气体颜色变均匀 C. 用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面 D. 注射器里抽取半筒水,用手指堵住注射器开口,另只手推压注射器活塞,水很难被压缩 6.下列有关温度、热量和内能的说法正确的是( ) A.温度高,质量大的物体所具有的热量一定多 B.一定质量的水凝固成冰,它具有的内能一定减少 C.对物体做功,物体的内能一定增加 D.有内能的物体一定有动能,有动能的物体不一定有内能 7.下列现象能说明分子之间存在引力的是( ) A.磁铁能吸引大头针 B.用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引轻小的纸屑 C.挂衣服的塑料吸盘压紧在平板玻璃上,很难被拉开 D.两块表面磨平、干净的铅块,压紧后在它下面能挂较重的物体而不被拉开 8.如图所示的各种现象,能说明分子间存在引力的是( ) A. 5 冷天搓手会感觉暖和些 B. 气体的扩散 C. 闻到香皂的香味 D. 两块表面干净的铅块压紧后“粘”在一起 9.在完全相同的两只玻璃杯中,倒入质量相同但温度不同的冷水和热水,当同时向两只玻璃杯中各滴入一滴墨水,会发现热水杯中的水很快就变了颜色,但冷水杯中的水还没有完全变颜色,这说明( ) A.冷水温度低具有的内能大,墨水扩散就较快 B.热水温度高具有的内能大,墨水扩散就较快 C.冷水温度低具有的内能小,墨水扩散就较快 D.热水温度高具有的内能小,墨水扩散就较快 10.如图所示的现象中,不是通过热传递改变物体内能的是( ) A.[ 暖手器捂手 B. 烤火取暖 C. 摩擦生热 D. 用酒精灯加热水 二、多选题(共 5 小题 ,每小题 2 分 ,共 10 分 ) 11.关于分子动理论,下面说法中正确的是( ) A.分子之间既有引力,又有斥力 B.物质由分子组成,分子间存在空隙 C.扩散现象说明分子在做无规则的运动 D.粗绳很难被拉断说明分子之间只存在引力 12.下列说法中正确的是( ) 5 A.物体在发生物态变化时都要吸热 B.热量总是自发地从高温物体传给低温物体 C.物质的比热容与物体的质量有关 D.的水结成的冰时,其内能将要减小 13.下列说法正确的是( ) A.烟雾能在空中上升,是因为分子在不停地无规则运动 B.物体对外放出热量,它的温度可能不变 C.物体的温度不变,该物体一定没有吸热 D.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,内能转化为机械能 14.下列说法中正确的是( ) A.物体的温度越高,所含热量越多 B.物体的运动速度越大,分子动能的总和一定越大 C.物体的温度保持不变,其内能可能增大 D.温度为的冰块也具有内能 15.下列关于物理概念说法中错误的是( ) A.物体内部分子无规则运动的动能和分子势能之和叫做物体的内能 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.温度相同的物体之间不能发生热传递 D.物体内能增加,说明它一定吸收了热量 三、填空题(共 3 小题 ,每小题 3 分 ,共 9 分 ) 16.改变内能的两种方法:________和________;其实质分别为________和________. 17.保温瓶能保温是因为:瓶胆用玻璃制成,可以减小热的________;把瓶胆夹层抽成真空,可以减小热的________,瓶胆夹层内壁涂银,可以减小热的________;用软木塞塞住瓶口,可以减小热的________和________. 18.陨石进入大气层后,因为和空气摩擦,它表面温度升高,这是通过________的方式将________能转化为________能. 四、解答题(共 2 小题 ,每小题 9 分 ,共 18 分 ) 19.用煤气灶把、初温为的水烧到,消耗了煤气.已知水的比热容是 ,煤气的热值为.试求: 水吸收的热量是多少? 煤气完全燃烧放出的热量是多少? 煤气灶烧水的效率是多少? 请你说出煤气的两个优点? 20.一个标有“ ”的电热器,正常工作,产生的热量能使的水温度升高多少?. 五、实验探究题(共 4 小题 ,每小题 13 分 ,共 52 分 ) 21.小明要研究不同物体吸收太阳辐射的能力,他设计并进行了下面这个简单的实验:将质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的烧瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔分钟测一次瓶中水的温度. 经过分钟的实验,小明将得到的两瓶中水的温度变化情况记录在下表中: 对上述实验中小明得出的数据进行分析,我们得出的结论是什么? 22.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是,烧杯内的液体质量也相同. 比较不同燃料的热值,应选择________两图进行实验; 比较不同物质的比热容,应选择________两图进行实验; 5 水的比热容为,它的物理含义是________; 酒精的热值为,完全燃烧酒精放出的热量为________. 判断图中与的连接方式. 23.数据的收集与分析,是科学探究的一种基本方法.右表是人们通过大量实验测出的几种物质的比热容.只要认真阅读和分析右表,相信你从中一定有所发现,请填写出其中任意三个方面你的发现(要求内容的意思不相同). 几种物质的比热容 水 冰 酒精 钢铁 煤油 砂石 水银 铜 干泥土 铅 [例]分析表中数据知道,水的比热容是最大的. 24.为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况: 为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况: 请你根据表中数据在坐标上画出冰熔化的图 时间 温度 通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:①________;②________. 小丽与同学交流时发现,在开始升温快,最后升温慢,请你做出合理的解释:________. 答案 1.B 2.C 3.A 4.C 5 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B 10.C 11.ABC 12.BD 13.BD 14.CD 15.BD 16.做功热传递能的转化能的转移 17.传导对流辐射传导对流 18.做功机械内 19.水吸收的热量为;煤气完全燃烧放出的热量为;煤气灶烧水时的效率为;煤气热值高、污染小、使用方便等. 20.能使的水温度升高. 21.由实验数据可知:黑纸烧瓶内水温升高的快. 所以我们得出的结论是:黑色物体吸收辐射的本领比白色物体强. 22.甲乙甲丙水温度升高(或降低)吸收(或放出)的热量是串联;并联;并联;串联. 23.由水和冰比热容比较可得出:同种物质不同状态,比热容不同; 比较液体和固体比热容:一般情况,液体比热容比固体比热容大; 比较煤油和冰可发现:不同的物质比热容可能相同. 24.熔化前温度不断上升熔化时温度不变水的比热容大于冰的比热容 5查看更多