一下第6单元复习

一下第6单元复习

夏天 1. 认读 45 个生字，正确书写 21 个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、美观的良好愿望，提高识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱。 3. 感受夏天的童趣，夏天的美好，激发学生探索自然奥秘的兴趣；培养学生喜爱小动物的情感，做生活的有心人，善于思考。 第六单元 单元学习目标： 两首 ( ) 踪 ( ) 迹 浮萍 ( ) 水珠 ( ) 晶 ( ) 莹 停 ( ) 机 翅 ( ) 膀 唱 ( ) 歌 阴沉 ( ) 沉 伸 ( ) 了伸 潮 ( ) 湿 ( ) shǒu zōnɡ pínɡ zhū jīnɡ tínɡ chì chànɡ chén shēn cháo shī 一、易读错的字。 • • • • • • • • • • • • shǒu xiān cǎi yòng wú shēng d à shù 首 先 采 用 无 声 大 树 爱 心 尖 角 飞 机 放 开 à i xīn jiān jiǎo fēi jī f à ng kāi 二、根据拼音写词语。 xiǎo yú hěn měi yì zhí guāng li à ng 小 鱼 很 美 一 直 光 亮 加 分 去 吧 上 台 一 朵 jiā fēn qù ba sh à ng tái yì duǒ 角( ) 机( ) 台( ) 用( ) 肌( ) 抬( ) 放( ) 鱼( ) 朵( ) 收( ) 渔( ) 躲( ) 牛角 机会 电台 抬头 肌肉 用处 放手 小鱼 花朵 丰收 渔夫 躲闪 三、形近字组词。 首 ( ) 采 ( ) 无 ( ) 自 ( ) 彩 ( ) 天 ( ) 树 ( ) 爱 ( ) 尖 ( ) 对 ( ) 受 ( ) 坚 ( ) 首长 开采 无论 天空 彩色 自己 树木 可爱 尖刀 坚强 接受 对手 四、多音字组词。 藏 露 角 闷 cánɡ ( ) zànɡ ( ) jiǎo ( ) jué ( ) lù ( ) lòu ( ) mèn ( ) mēn ( ) 捉迷藏 藏族 牛角 角色 露天 露面 烦闷 闷热 空 哗 kōng ( ) kòng ( ) huā ( ) huá ( ) 空间 空地 哗啦 喧哗 立— 采—   踪迹— 展开— 放声— 笑嘻嘻— 潮湿— 连忙— 亮晶晶— 站 摘 行踪 张开 纵声 笑呵呵 亮闪闪 急忙 湿润 五、写出下列词语的近义词。 藏 — 开 — 无 — 上 — 美 — 细 — 爱 — 阴 — 直 — 低 — 展开 — 放声 — 潮湿 — 有空 — 快 — 露 关 有 下 丑 粗 弯 晴 恨 高 收缩 小声 慢 繁忙 干燥 六、写出下列词语的反义词。 1.形容词搭配 ( ) 的荷叶 ( ) 的眼睛 ( ) 的翅膀 ( ) 的水花 2.ABB式的词语： 圆圆 透明 亮晶晶 很美很美 亮晶晶 笑嘻嘻 亮闪闪 金灿灿 七、词语搭配。 1.荷叶( )，( )。 2.小青蛙蹲在荷叶上，( ) 地放声歌唱 。 3.小鱼儿在荷叶下( ) 地游来游去，捧起一朵朵 ( ) 的水花 。 圆圆的 绿绿的 呱呱 笑嘻嘻 很美很美 佳句积累 4.一只大蚂蚁说：“是要下雨了，( )” 5.( )， 天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了 ！ 我们正忙着搬东西呢 ！ 轰隆隆 1. 《古诗二首》中 “ 池上 ” ， ( ) 的事，文题简洁明了，直接点明这首诗所写的事发生的地点。 “ 小池 ” ，小小的池塘，诗人以此为题，直接点明了这首诗描写的是 ( ) 。 池塘上发生 小小的池塘及周围的美景 2. 《荷叶圆圆》 是一首轻快活泼的 ( ) 诗，在这首诗中，孩子们能感受到充满童趣的 ( ) ，触摸到生机勃勃的 ( ) ，体味到 ( ) 们快乐的心情。 散文 夏天 荷叶 小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿 3. 从《要下雨了》中知道出现哪些现象，预示着要下雨了？ 燕子低飞，鱼浮出水面，蚂蚁搬家。 气象谚语： 东虹日头西虹雨。 蜘蛛结网天放晴。 天上钩钩云，地上雨淋淋。 久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。 燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。