六年级上册科学试题—期末测试卷（含答案）青岛版

六年级上册科学试题—期末测试卷（含答案）青岛版

六年级上册科学期末测试卷 一、认真填一填。‎ ‎1.蜡块在加热时,会从 变成 ，冷却时会从 变成 。‎ ‎2. 、 等动物喜欢在白天活动,它们被称为 ；‎ ‎ 、 等动物喜欢在夜里活动,它们被称为 。‎ ‎3.在适宜的温度下, 会使牛奶发酵变成酸奶。‎ ‎4.真菌是既不属于 又不属于 的一类生物。‎ ‎5.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了 理论。他认为， 处于宇宙中心,而且静止不动;所有的日月星辰都绕着 旋转。‎ ‎6.专门寄生在人和动物细胞里的病毒叫 ，如乙肝病毒;专门寄生在植物细胞里的病毒叫 ，如番茄花叶病毒;专门寄生在细菌里的病毒叫 ，也叫 ，如大肠杆菌噬菌体。‎ ‎7.地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半， 的一面是白昼， 的一面是黑夜。地球不停地自转就会形成了 。‎ ‎8.珍稀动植物是特别宝贵的,由于自然环境的变化和人的捕杀、砍伐,它们的数量正在逐渐减少,有的已经濒临灭绝,我们必须努力 它们。‎ 二、我是小法官。‎ ‎1.现在科学证明:波兰天文学家哥白尼提出的地球不是宇宙的中心,太阳才是宇宙的中心是正确的。（ ）‎ ‎2.铁放时间长了就会生锈。（ ）‎ ‎3.狂犬病也是由病毒引起的。（ ）‎ ‎4.生物不同的形态结构是与它们的生活环境相适应的。（ ）‎ ‎5.在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。（ ）‎ ‎6.注射疫苗是预防传染病的一种方法。（ ）‎ ‎7.水在三态变化中,没有生成新的物质。（ ）‎ ‎8.农历初一到十五,月相的变化由小到大,由扁到圆。（ ）‎ 三、认真选一选。‎ ‎1.下列不是细菌的基本形态的是( )。‎ A.球形 B.杆形 C.蝌蚪形 ‎2.在半夜看到月亮在东边天空,问这一天是( )。‎ A.上半月 B.农历十五 C.农历下半月 ‎3下列警示语中与惯性知识无关的是( )。‎ A.汽车后窗贴有“保持车距”‎ B.公路旁有“雨天路滑,减速慢行”‎ C.公共场所标有“禁止吸烟”‎ D.交通规则写有“行车时系好安全带”‎ ‎4.地球自西向东自转,跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些,正确的结论是( )‎ A.自西向东跳最有利 B.自东向西跳最有利 C.由南向北或由北向南跳最利 D.无论怎样跳,效果都一样 ‎5.下列产牛新物质的变化是( )。‎ A.蜡烛熔化 B.木材做家具 C.铁块变铁水 D.馒头发霉 ‎6.关于月球的描述,不正确的是( )。‎ A.在月球上,两个人互相讲话却听不见 B.在月球上,种下的植物不能成活 C.在地球上重400牛顿的物体,在月球上也是400牛顿 ‎7.枯叶蝶靠( )来保护自己。‎ A.保护色 B.警戒色 C.拟态 ‎8.下列现象中与昼夜有关的是( )。‎ A.猫头鹰捕食 B.大雁迁徙 C.小草枯萎 四、认真连一连。‎ 电子眼 电子鼻 茅草叶 飞鸟 海豚 鱼 潜艇 鱼雷 飞机 锯子 狗 青蛙 五、我会解答。‎ ‎1.下图是草原生态系统图,请回答下列问题：‎ ‎(1)此图中的生产者是 ，消费者中,草食动物是 ，肉食动物是 。‎ ‎(2)此图中含有 条食物链,它们相互连接构成了 。生产者与消费者的关系是 。‎ ‎(3)此图中各种动物被称为 。‎ ‎(4)此图中最长的一条食物链可表示为 。‎ ‎2.珍稀动植物稀少的原因是什么?‎ ‎3.日食是怎样形成的？‎ ‎4.中国月亮探测计划是怎样的?‎ 六、科学探究室。‎ 设计实验,验证植物具有向光性。‎ 实验目的：‎ 实验材料:‎ 实验过程：‎ 实验现象及结论：‎ 答案 一、1.固体 液体 液体 固体 ‎2.喜鹊 燕子 昼行性动物 猫头鹰 老鼠 夜行性动物 ‎3.乳酸菌 ‎4植物 动物 ‎5.地心说 地球 地球 ‎6.动物病毒 植物病毒 细菌病毒 噬菌体 ‎7.向着太阳 背着太阳 昼夜更替 ‎8.保护 二、1.X2.√3.√4.√5.√6. √7. √8. √‎ 三、1.C 2.C 3. C4.D 5.D 6.C 7.C 8.A 四、电子眼：青蛙 ‎ 电子鼻：狗 茅草叶：锯子 飞鸟：飞机 海豚：鱼雷 鱼：潜艇 五、1.(1)草 兔和鼠 鹰、狐、蛇 ‎(2)5 食物网 吃与被吃 ‎(3)种群 ‎(4)草→鼠→蛇→鹰 ‎2.自然环境变化和人类捕杀、砍伐。‎ ‎3.当月亮转到太阳、地球之间,三者大致成一条直线,月球的影子投在地球上,处在阴影里的人,就看不见太阳或只看见部分太阳,这就是日食。‎ ‎4.第一期:向月球发射月亮探测卫星;第二期:发射月球探测器登陆月球;第三期：发射机器人登上月球。登陆计划约耗时20年。‎ 六、实验目的：植物是否具有向光性 实验材料:植物幼苗(玉米,大豆苗等),小花盆(或培养皿)、泥土、不透光的纸盒、光源、剪刀 实验过程:(1)准备两个不透光的纸盒:用剪刀在其中一个纸盒上部左侧挖一个直径为1厘米的孔,在另一个纸盒上部右侧挖个直径为1厘米的孔。(2)将三株长势相同但真叶尚未出胚芽鞘的植物幼苗依次排开,分别栽种在三个花盆中。(3)用两个纸盒分别扣住其中两个花盆(一盆纸盒上孔朝左开,另一盆纸盒上的孔朝右 开),置于阳光充足的地方,夜间以灯光作光源,并使光从小孔中透入纸盒。第三盒在自然状态下生长。‎ 实验现象及结论:幼苗朝纸盒开孔的方向生长，也就是向着光源的方向生长,‎ 说明植物的生长具有向光性