初中物理中考复习单元复习课件：第三章　光和眼睛 第1课时光现象

初中物理中考复习单元复习课件：第三章　光和眼睛 第1课时光现象

第三章　光和眼睛 第 1 课时　光现象 针对训练 针对训练 考点解读 考点解读 重点突破 重点突破 实验突破 实验突破 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 考试要求和中考大揭秘 实验突破 知识内容 考试要求 柳州 5 年考情分析 光现象 1. 知道光在同一种均匀介质中的是沿直线传播的； 2 ．知道光在真空中的传播速度； 3 ．通过实验，探究并了解光的反射定律； 4 ．通过实验，探究并了解光的折射现象及其特点； 5 ．通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系； 6 ．知道平面镜成像的特点及应用 17 年：平面镜成像的判断 3 分 16 年：探究平面镜成像特点 5 分 16 年：光现象实例区分 3 分 15 年：光现象实例区分 2 分 15 年：光速计算 1 分 14 年：光现象分类 3 分 14 年：光的折射作图 2 分 13 年：平面镜成像 3 分 13 年：光的反射作图 2 分 1 ．光源：能 ________ 的物体叫光源，太阳、开亮的电灯、点燃的蜡烛都是光源。 2 ．光在 ________ 介质中沿直线传播，用 ________ 来表示光的传播路径和方向。 3 ．光速：光在 ________ 内传播的距离称为光速，光在 ________ 中的传播速度最大，光在其他介质中的传播速度都比在真空中 ________ ，光在空气中的传播速度十分接近光在真空中的传播速度。在我们的计算中，真空中的光速大小近似取为 c ＝ ________m/s ＝ ________km/s ，水中的光速约为 ________ c ，玻璃中的光速约为 ________ c 。 考 点 解 读 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 自行发光 考 | 点 |1 　初步认识物理学 实验突破 同一种均匀 光线 1 s 真空　 小 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 红 实验突破 4 ．色散现象：太阳光通过三棱镜能分解成 ______ 、 ____ 、黄、绿、蓝、靛、紫等色光的现象叫光的色散，其中的 ______ 、 ______ 、 ______ 三种色光叫光的三基色。 5 ．光在真空中传播一年通过的距离叫 1 光年。光年是 ____ 单位，不是时间单位。 1 光年＝ 9.46×10 15 m 。 橙 红 绿 蓝 长度 1 ．反射现象：光射到两种介质的 ________ 时，在界面处被反射回原介质中的现象。 2 ．光的反射定律 (1) 内容：光反射时，反射光线与入射光线、法线在 ________ 内；反射光线和入射光线分居 ______ 的两侧；反射角 ______ 入射角。 (2) 光反射时光路是 ______ 的。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 分界面 考 | 点 |2 　探究光的反射规律 实验突破 同一平面 法线　 等于 可逆 3 ．反射类型：物体对光的反射分 ________ 和 ______ 两类。我们从不同方向都能看到物体是由于 ________ 的缘故。 4 ．光的反射的重要应用：红宝石激光器和光纤，它们都是利用 ________ 传输信息的。 镜面反射　 漫反射 漫反射 光的反射 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 反射 考 | 点 |3 　探究平面镜成像特点 实验突破 1 ．平面镜成像原理：光的 ________ 。 2 ．平面镜成像特点：平面镜所成的像是 ________ ；像与物的大小 ________ ，像和实物所在位置的对应连线与镜面 ________ ，像与物到镜面的距离 ________ 。 3 ．虚像和实像：物理学中，把能够呈现在光屏上的像叫 ______ ，不能够呈现在光屏上的像叫 ______ 。 虚像 相等 垂直 相等 实像 虚像 4 ．平面镜的应用 (1) 利用平面镜 ______ ：梳妆镜，练功房中的镜子，在墙上挂上大平面镜可以 ______ 视觉空间。 (2) 用平面镜改变光的 ________________________________________________________________________ 。 5 ．各种面镜 (1) 利用球面的 ____ 表面作反射面的镜子叫凹面镜，凹面镜对光线有 ______ 作用。 (2) 利用球面的 ______ 表面作反射面的镜子叫凸面镜，凸面镜对光线有 ______ 作用。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 成像 实验突破 增大 传播方向 内 会聚 外 发散 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 传播方向 考 | 点 |4 　光的折射 实验突破 1 ．光从一种介质斜射进入另一种介质， __________ 发生改变的现象叫光的折射。 2 ．光的折射规律 (1) 内容：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一 ______ 内，折射光线和入射光线分居 _______ 两侧，折射角 ______ 入射角；光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角 ______ 入射角；光垂直射向介质表面时，传播方向 ______ 。发生折射时，入射角增大，折射角随之 ______ 。 (2) 在折射时光路也是 ______ 的。 平面 法线 小于 大于 不变 增大 可逆 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 考 | 点 |5 　光现象辨识 实验突破 1 ．光的直线传播：日食和月食、小孔成像 ( 实像 ) 、凿壁偷光、林中影、一叶障目、手影 ( 实像 ) 、激光准直、站队、三点一线瞄准、树阴下的光斑 ( 太阳的实像 ) 等。 2 ．光的反射：镜中花水中月 ( 虚像 ) 、潜望镜、自行车尾灯、水面倒影等。 3 ．光的折射：海市蜃楼 ( 虚像 ) 、水底变浅、筷子变弯、放大镜、彩虹等。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 能量 考 | 点 |6 　课本重要图片 实验突破 1 ．如图 3 － 1 所示，太阳能汽车靠光的 ________ 飞快奔驰，其中的太阳能电池，把 ________ 能转化为 ______ 能。 图 3 － 1 光 电 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 光的直线传播 实验突破 2 ．如图 3 － 2 所示，手影的形成可以用 ______________________ 来解释。 图 3 － 2 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 积水的水面比路面暗 实验突破 图 3 － 3 3 ．如图 3 － 3 所示，雨后的晚上，路上有些积水，甲、乙两同学在较暗的月光下相向而行，甲同学看到积水的水面比路面亮，那么，乙同学看到的现象是 ______________________ ，原因是 ______________________________________________________________________________________ 。 水面发生镜面反射，路面发生漫反射 重 点 突 破 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 突 | 破 | 　光现象辨析 实验突破 —————— 突破金钥匙 ———————————————— 初中物理学到的光现象有：光的直线传播、光的反射和光的折射三种，同学们要了解每一种光现象对应的实例。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 A 实验突破 例 1 [2017· 柳州 ] 如图 3 － 4 所示，属于平面镜成像的是 ( 　　 ) 图 3 － 4 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实验突破 突 | 破 |2 　光的反射、折射和平面镜成像的作图 —————— 突破金钥匙 ————————————————— 平面镜成的虚像，是反射光线反向延长线会聚形成的，眼睛看到虚像时，像点、入射点、眼睛必然在同一直线上，这是这类题型的关键。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实验突破 例 2 [2016· 兰州 ] 图 3 － 5 甲是检查视力时的情景，人面对平面镜而坐，身后是视力表。请在图乙中画出人眼通过平面镜看到视力表中 S 点的光路图。 图 3 － 5 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实验突破 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 D 实验突破 突 | 破 |3 　平面镜成像的特点 —————— 突破金钥匙 ———————————————— 平面镜成像的特点可以简单记为：等大、等距、垂直、虚像。 例 3 小柳身高为 1.5 m ，站立在平面镜前 2 m 处，他以 0.1 m/s 的速度远离平面镜， 2 s 后他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是 ( 　　 ) A ． 1.5 m ，像变大 B ． 2 m ，像变小 C ． 3.6 m ，像不变 D ． 4.4 m ，像不变 针 对 训 练 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 C 实验突破 1 ． [2017· 山西 ] 下列四种情景中，属于光的反射现象的是 ( 　　 ) 图 3 － 6 A ．墙上的“手影” B ．错位的“钢笔” C ．镜中的“我” D ．变大的“字” 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 [ 解析 ] “ 手影”的形成说明光是沿直线传播的，由于光沿直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故 A 不符合题意；透过玻璃砖看到钢笔错位了属于光的折射现象，故 B 不符合题意；镜中的“我”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故 C 符合题意；用放大镜看字时，字变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故 D 不符合题意。 实验突破 2 ． [2016· 德阳 ] 关于光现象，下列关联错误的是 ( 　　 ) A ．影子的形成 —— 光沿直线传播 B ．缥缈不定的海市蜃楼 —— 光的反射 C ．“老花眼”戴“老花镜” —— 凸透镜对光有会聚作用 D . 朗朗夜空的星光闪烁 —— 光的折射 B 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实验突破 3 ． [2017· 海南 ] 在图中画出入射光线 AO 的反射光线 OB 。 图 3 － 7 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实验突破 4 ． [2017· 自贡 ] 如图 3 － 8 所示，光源 S 发出的一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过点 A ，折射光线经过点 P ，请你作出入射光线、反射光线和折射光线。 图 3 － 8 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 玻璃板 实验突破 5 ． [2017· 贵港 ] 探究平面成像的特点的实验需要的器材：两支相同的蜡烛、一块 ________ 、支架、一张纸、一个光屏、 ________ 及火柴。实验情况如图 3 － 9 所示，放在“烛焰”上的手指 ________( 选填“会”或“不会” ) 被烧痛。 图 3 － 9 刻度尺 不会 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 [ 解析 ] 玻璃板是透明的，不但能反射成像，还能透过玻璃板看到后面的蜡烛，用玻璃板代替平面镜，其目的是便于确定像的位置以及物像的大小，保证实验效果。实验中需要用刻度尺来测量物距和像距的关系。 根据平面镜成像特点可知，平面镜成的像是虚像，所以放在“烛焰”上的手指不会被烧痛。 实验突破 6 ．小柳站在平面镜前 0.5 m 处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离为 ______ m ，她向后退的过程中，像的大小 ________( 选填“变大”“变小”或“不变” ) 。 0.5 不变 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实 验 突 破 实验突破 探究平面镜成像时像与物的关系实验装置如图 3 － 10 所示。 图 3 － 10 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实验突破 1 ． 2018 广西中考命题点预测 (1) 实验器材的选择与补充，比如选方格纸的目的是便于比较像与物到镜面的距离关系。 (2) 实验环境的要求：较暗的环境，为了使实验现象更加明显。 (3) 用玻璃板代替平面镜的原因：玻璃透明，易于确定像的位置。 (4) 选择薄玻璃板的原因：太厚的玻璃板前后表面都会成像，会产生重影。 (5) 平面镜放置要求：玻璃板与水平桌面垂直放置。 (6) 眼睛观察像的位置：在光源同侧观察。 (7) 移动蜡烛 B 不能与蜡烛 A 完全重合：玻璃板未与水平桌面垂直。 (8) 实验方法：等效替代法。 (9) 多次实验的目的：寻找普遍规律。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 玻璃板 实验突破 2 ．实验设计 (1) 实验中用 ________ 代替平面镜的目的：能观察镜后的物体，便于确定像的 ________ 。 (2) 用两支完全一样的蜡烛，目的是便于比较像与物体的 ________ 关系。 (3) 刻度尺是为了确定像、物到镜面的距离；实验时，玻璃板放置要与水平面 ________ 。 位置 大小 垂直 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 相等 实验突破 3 ．实验结论：平面镜所成的像与物大小 ________ ；像与物到镜面的距离 ________ ；像与物对应点的连线与镜面 ________ ；物体在平面镜里所成的像是 ______ 像。 ( 平面镜成像的特点可以简单记为：等大、等距、对称、垂直、虚像 ) 相等 垂直 虚 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 竖直 实验突破 4 ．考题速递 例 1 [2017· 盐城 ] 小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做“探究像与物到平面镜距离关系”的实验。 图 3 － 11 (1) 将玻璃板 ________ 立在水平桌面上，在白纸板上沿玻璃前后两表面画线 MM′ 和 NN′ 。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 棋子 A 的像　 实验突破 (2) 在玻璃板前放棋子 A ，将棋子 B 放到玻璃板后面，使它与 ________________ 重合。 (3) 在白纸上沿棋子 A 和 B 的边缘画圆测量 A 的右端到 MM′ 的距离 l A ＝ 4.30 cm ；测量 B 的左端到 NN′ 的距离如图所示，其值为 l B ＝ ________ cm 。 (4) 改变 A 的位置，将数据记录在下表中，表中有一个数据异常，该数据是 ________ cm 。它最有可能测量的是 ____________________ 的距离。 4.00 7.10 A 的右端到 NN′ (5) 修正 (4) 中异常后 比较 l B 和 l A ，发现 l B 总是小于 l A ，为获得准确的实验结论，请你对小明实验中 的错误操作进行纠正： ______________________________________________________________ 。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 测量 B 的左端到 MM′ 的距离作为 l B 实验突破 次数 1 2 3 4 5 l A / cm 4.30 5.70 7.10 8.80 9.90 l B / cm 5.40 6.50 8.50 9.60 [ 解析 ] (1) 为了使像和物重合，玻璃板应与桌面垂直。 (2) 在玻璃板前放棋子 A ，将棋子 B 放到玻璃板后，使它与棋子 A 的像重合。 (3) 由题图可知， B 的左端到 NN′ 的距离为 4.00 cm 。 (5) 表格中的数据相差的值相同，为玻璃板宽度，所以为使结论准确，应测量 B 的左端到 MM′ 的距离作为 lB 。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实验突破 [ 考题拓展 ] 实验中玻璃板应与水平桌面保持垂直，若不垂直，会对实验操作带来的不便或影响是： ________________________________________________ 。 不便于确定像的位置 ( 或像与物不能完全重合 ) 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 实验突破 例 2 ) 如图 3 － 12 是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。 图 3 － 12 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 确定像的位置 实验突破 (1) 在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ______________ 。 (2) 为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是 ________ 。 (3) 为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛 A 放在玻璃板前，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛 B 竖立着在玻璃板后移动，当移动到 A 像的位置时，发现它与 A 的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小 ________ 。 刻度尺 相等 (4) 为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛 B 之间，从蜡烛 A 侧观察，仍能看到蜡烛 A 的像，说明平面镜所成的像是由光的 ________ 形成的；拿走蜡烛 B ，将这块白板移动到蜡烛 A 像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛 A 的像，这说明平面镜所成的像是 ______( 选填“实”或“虚” ) 像。 (5) 拿走白板，他将蜡烛 A 向玻璃板靠近 2 cm ，再将蜡烛 B 移到 A 像的位置，通过测量，他发现蜡烛 A 与它在玻璃板中像的距离变化了 ______cm ，同时发现像的大小 ________( 选填“变大”“变小”或“不变” ) 。 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 反射 实验突破 虚 4 不变 考点解读 重点突破 针对训练 第三章 ┃ 第 1 课时　光现象 不便于确定像的位置 ( 或像与蜡烛 B 不能完全重合 ) 实验突破 (6) 实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？ ________________________________________________________________________ 。