2017届高三政治一轮复习单元检测提升：第三单元 思想方法与创新意识

2017届高三政治一轮复习单元检测提升：第三单元 思想方法与创新意识

单元检提升（十五）‎ 一、选择题(每小题4分，共计60分)‎ ‎1.随着《税收征收管理法修订草案(征求意见稿)》结束征求意见，号称“经济身份证”的个人税号将全面走进人们的生活。“个人税号”将每个人的纳税信息归集到一块，便于综合计算一个人、一个家庭的收入情况，从而实现个税调节收入分配的功能。从唯物辩证法角度看，“个人税号”的设立坚持了( )‎ A.一切从实际出发 B.系统优化的方法 C.两点论与重点论的统一 ‎ D.矛盾普遍性和特殊性的统 答案：B ‎ 解析：A不属于辩证法观点，不选；“个人税号”将每个人的纳税信息归集到一块，便于综合计算一个人、一个家庭的收入情况，从而实现个税调节收入分配的功能这是坚持系统优化的方法的具体体现，因此C、D不符合题意，都不选。‎ ‎2.下边图示告诉我们(　　)‎ 公共外交的范畴以及与政府外交的关系 ‎①自在事物的联系是客观的　②人为事物的联系是客观的 ③自然界、人类社会和思维是一个有机的统一整体　④联系具有多样性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ 解析:①不符合题意,政府和公众及其国家之间的关系不是自在事物的联系。③不符合题意。‎ 答案:D ‎3.长期以来,农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析,去伪存真、总结概括,研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”,指导农民定时定量科学种田,取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。定时定量科学种田取得显著成效,说明(　　)‎ ‎①量的积累必然推动事物的发展　②量的积累不一定引起质的变化　③适度量变才能推动事物发展　④量变和质变是辩证统一的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ 解析:解答本题要抓住关键词“定时定量”,“定量”意味着“过量”或“不足”,都不利于事物的发展,体现了要坚持适度原则,③正确;材料说明量变和质变是辩证统一的,④正确;①错误;②不符合题意。‎ 答案:B ‎4.放开“单独二胎”是我国生育政策的重大调整完善，顺应了群众期盼，有利于社会和谐稳定。专家表示，放开“单独二胎”可调节人口结构，缓解人口老龄化，不会导致人口暴涨。这说明( )‎ ‎①联系是普遍的，任意事物之间都是相互联系的 ②联系是客观的，但人们可以根据自身需要创造联系 ③要着眼于事务的整体性，注意内部结构的优化趋向 ④联系是多样的，要一切以时间、地点、条件为转移 A.①② B.②④ C.①② D.③④‎ 答案：D 解析：材料体现了事物联系是普遍的、多样的，要一切以时间、地点、条件为转移，故④项符合题意；材料启示人们要着眼于事务的整体性，注意内部结构的优化趋向，故③项符合题意；事物联系是有条件的，故①表述错误；联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系，②表述是错误的。‎ ‎5.截至2015年7月3日，全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”已在太平洋上空连续飞行4天多，打破了单一飞行员连续飞行时间最长的世界纪录。面对众多质疑，两位瑞士人历时13年，克服重重困难，在团队努力和多方支持下，建成了全球唯一一架不耗燃油便可昼夜连续飞行的“阳光动力2号”太阳能飞机，希望借此展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界。这表明( )‎ ‎①新事物的发展趋势是曲折的 ②新事物得到支持需要一个过程 ③人类的实践活动具有社会性 ④追求和发展真理是实践的目的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ 答案：C ‎ 解析：①错误，新事物的发展的前途是光明的，道路是曲折的；④错误，实践的目的更好地改造世界，造福于人类，而不是追求和发展真理。‎ ‎6.为应对人口老龄化日趋严重以及养老保险收支平衡压力增大等问题，中国人力资源和社会保障部计划于2017年正式推出渐进式延迟退休方案，并准备于2022年后实施。这样做蕴涵的哲理是( )‎ ‎①要集中力量解决我国社会当前的主要矛盾 ②要注意把握矛盾普遍性和特殊性的统一 ③坚持具体问题具体分析 ④量变是质变的前提和必要准备 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 答案：D ‎ 解析 ‎：材料信息没有强调人口老龄化问题是我国社会当前的主要矛盾，材料中解决的是特殊性的问题，并没有涉及共性的问题，因此①②不选。‎ ‎7.建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到( )‎ ‎①既要着眼于民生中的全局性问题，又要解决其中的局部性问题 ②推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进 ③既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题 ④提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 答案：B 解析：该题考查整体与部分、矛盾的普遍性与特殊性。题干说既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，体现了既要着眼于民生中的全局性问题，又要解决其中的局部性问题，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。说明我们既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题，故①③符合题意。②④材料中没有体现。故答案应选B。‎ ‎8.感冒也就是人们平常所说的伤风。中医认为感冒是风邪外袭，肺气失宣所至，大体可以分为风热型和风寒型 治疗感冒需要对症下药，这其中蕴含的哲理是( )‎ A.矛盾具有普遍性 B.矛盾具有特殊性 C.矛盾具有同一性 D.矛盾具有斗争性 答案：B ‎ 解析：材料信息表明，针对不同的症状要采用不同的药，这说明矛盾具有特殊性，故选B。‎ ‎9.2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进新型职业农民培育工程。与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程，即教育培育、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变( )‎ ‎①体现了辩证的否定是事物发展的环节 ②体现了创造性思维能检验和发展真理 ③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一 ④通过变革生产关系促进了生产力发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 答案：B 解析：②错误，实践是检验认识真理性的唯一标准；变革生产关系在材料中未体现，④不选。‎ ‎10.中国书法的发展始终以文化为轴心，在不同时代都烙下清晰或模糊的印记，比如：曹操与建安风骨，陶渊明与田园诗派，苏东坡与豪放词派，李清照与婉约词派等。中国书法的这一特点说明( )‎ ‎①事物之间联系的客观性决定人的主观能动性发挥 ②任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件 ③矛盾的特殊性构成了一事物区别于他物的特殊本质 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 答案：C ‎ 解析：材料信息“中国书法的发展始终以文化为轴心，在不同时代都烙下清晰或模糊的印记”表明矛盾的普遍性寓于特殊性之中，同时也说明任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件，因此②④入选。‎ ‎11.2015年4月30日，中共中央政治局审议通过《京津冀协同发展规划纲要》，着力加强顶层设计，调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，真正实现1+1+1>3的效果。京津冀协同发展要求我们( )‎ A.把握多样联系，基于自身需要建立自在事物联系 B.重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 C.运用综合思维方式，注重系统内部结构优化趋向 D.着眼于事物的整体性，用整体发展替代部分发展 答案：C 解析：“基于自身需要建立自在事物联系”，违背了联系的客观性，A说法错误；B强调部分的作用，与题意不符。推动京津冀协同发展，“调整优化城市布局和空间结构，构建现代化交通网络系统，真正实现1+1+1>3的效果”，强调的是系统优化，体现了用综合的思维方式来认识事物，注重系统内部结构的优化趋向，C正确。D中“用整体发展替代部分发展”的说法错误。‎ ‎12.“大鹏之功，非一羽之轻；骐骥之速，非一足之力。”(《潜夫论 释难》)下列选项与材料所蕴含的哲理一致的是( )‎ A.夫物者有所宜，材者有所施，各处皆宜 B.虽有尧之智而无众人之助，大功不立 C.为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之 D.夫君子取情而去貌，好质而恶饰 解析：题目的大体意思是：大鹏之所以能飞，不是光靠一只翅膀就能行的，马跑得快也不是一只足就可以的。强调的是要把众人的力量合在一起，整体离不开部分。B项虽然有尧的智慧但如果没有众人的扶持和帮助，也不会取得成功，与材料寓意一致，正确。A项强调的是矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。C项体现的是抓重点。D项体现的是抓主流，抓矛盾的主要方面。‎ 答案：B ‎13.下列名句与漫画蕴含哲理相同的是( )‎ A.不经历风雨，怎么见彩虹。(李宗盛《真心英雄》)‎ B.富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。（《礼记·大学》）‎ C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)‎ D.将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。(《老子》)‎ 解析：漫画的意思是上下高低相互依存，在一定条件下相互转化。A项体现了事物的发展前途是光明的，道路是曲折的。B项体现的是抓主要矛盾。C项体现的是要正视现实，解决问题，不能回避矛盾。D项“强弱、兴废、与夺”作为矛盾的双方在一定条件下相互转化，与漫画寓意一致。‎ 答案：D ‎14.“虚假安全”现象，指的是接近成功的情况下精神越来越放松，也有了安全感，然而恰恰是这一瞬间的放松，酿成大祸。与此现象蕴涵的哲理一致的是( )‎ A.方中方睨，方生方死 B.螳螂捕蝉，黄雀在后 C.虚怀若谷，择善而从 D.月盈则亏，水满则溢 解析：“恰恰是这一瞬间的放松，酿成大祸”体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，D项符合题意。A项没有正确认识到运动和静止的辩证关系，不合题意。B项体现了联系的观点。C项体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。‎ 答案：D ‎15.蜗牛慢慢往葡萄藤上爬，被甲壳虫看见了，“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言的哲学寓意是( )‎ A.坚持同一性与斗争性的统一 B.坚持共性与个性的统一 C.坚持量变与质变的统一 D.坚持主观与客观的统一 解析：同一性和斗争性是矛盾的基本属性，二者的统一关系在材料中未体现出来，故A项不能入选。寓言故事中未涉及共性和个性二者之间的关系，故B项不合题意，不能入选。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，寓言故事中蜗牛的可贵之处在于它重视了量的积累，故C项符合题意，可以入选。D项与题意无关。‎ 答案：C 二、非选择题(2个大题，共40分)‎ ‎16.阅读材料，回答问题。‎ 材料一：在电脑普及，全民习惯了键盘敲字的今天，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但汉字书写能力下降的趋势却是不争的事实。央视推出的《中国汉字听写大会》担负着“振兴汉字书写文化，传承千年中华文明”的使命，吸引了观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识，领略汉字之美得到了大多数人的赞誉，汉字书写也开始得到越来越多国人的重视。但该节目选择一些早已湮没于历史尘埃之中的生僻字用于比赛，选手靠疯狂背诵参加比赛等引发争议。有些人的观点认为，节目中考了一些太生僻的汉字，生活中很少用到，节目强调重视汉字的书写只是“一场幽怨的复辟”。‎ 材料二：书法中的“书”即为“写”，“法”则为法则、法规、法度。照着字帖练字书写，古人称为“临帖”。东晋书法家王羲之说过：“张芝临池学书，池水尽墨，使之耽之若是，未必后之也。”王羲之学习前辈的经验，并不完全是模仿，而是刻苦钻研，博采众长，又经过自己的融会贯通而独创一家，这是他成为“书圣”的主要原因。‎ ‎(1)运用矛盾的主要方面和次要方面辩证关系知识，评析材料一中的观点。（9分）‎ ‎(2)材料二为我们学习汉字书写提供了哪些有益的方法论启示？（10分）‎ 答案：(1)材料一的观点是片面的。①矛盾主要方面和次要方面是辩证统一的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，我们要分清事物的主流和支流。②《中国汉字听写大会》节目重视了汉字书写对中华文化传承的意义，这是矛盾的主要方面；考了一些生僻汉字等不足，这是矛盾的次要方面。③这一观点只看到了节目中存在的个别问题，没有分清主流和支流。我们应该分清矛盾的主次方面，重视汉字书写能力的培养。‎ ‎(2)①汉字书写要有章可循，按客观规律办事。②学习汉字书写要重视量的积累。③学习汉字书写要充分发挥主观能动性，刻苦训练。④要树立创新意识，在“扬弃”中提高书写水平。(其他答案如联系的观点，坚持矛盾普遍性与特殊性相结合等，言之有理可酌情给分)‎ ‎17.阅读材料，回答问题。‎ 材料一：2015年山东省将深入贯彻十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神，落实科学发展观，坚持稳中求进的工作总基调。稳，就是要保持宏观经济政策基本稳定，实现经济平稳较快发展，保持物价总水平基本稳定，保持社会大局稳定。进，就是要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，在转变经济发展方式上取得新进展，在深化改革开放上取得新突破，在改善民生上取得新成效。‎ 材料二：近些年来，我国体制改革举步维艰，一些重要的改革措施被搁置，政治体制改革尚未进一步推进。某些既得利益者因既得利益太丰厚，“只摸石头不过河”，成为进一步改革开放的严重障碍。稳中求进，就是要在深化改革开放上取得新突破，既要“摸石头”，也要“过河”。‎ ‎(1)从运动与静止的关系角度分析，说明材料一中的“稳中求进”的工作总基调。(10分)‎ ‎(2)结合材料二，运用“革命批判精神”的知识，简评“既要‘摸石头’，也要‘过河’”的思想与行为。（11分）‎ 解析：第(1)问指明了要从运动与静止的关系角度分析，因此首先调动运动与静止的关系相关知识，再结合材料分析，分析时注意原理与材料一一对应。第(2)问指定运用“革命批判精神”的知识分析，所以要回答出“革命批判精神”的原理及方法论意义，再去分析“既要‘摸石头’，也要‘过河’”的思想与行为。‎ 答案：(1)①静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、暂时的、相对的。做好2015年经济工作，要把握好“稳”，只有这样才能体现政策的连续性和稳定性，保证经济社会发展的稳定健康。②一切事物都处在运动变化中，运动是无条件的、永恒的、绝对的。根据世界形势和我国国情的变化发展，经济具体工作要有所突破、发展。③动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。做好2015年经济工作，要做到“稳”与“进”的有机统一。‎ ‎(2)①“既要‘摸石头’，也要‘过河’”‎ 在对现存事物的肯定的理解中有对现存事物否定的理解，是对现存事物的批判和发展。②辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。材料中的“既要‘摸石头’，也要‘过河’”是结合新情况进行创新和突破。③因此，在改革发展道路上要密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，破除落后的思想观念，不断追求和实现对理论、实践的新突破，站在最广大人民的利益上，促进改革开放事业的新发展。‎