河北省张家口市宣化区宣化第一中学2019-2020学年高三下学期仿真语文试卷 Word版含答案

河北省张家口市宣化区宣化第一中学2019-2020学年高三下学期仿真语文试卷 Word版含答案

www.ks5u.com 语文仿真试卷 一、默写（本大题共1小题，共6.0分）‎ 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 优秀的古诗文影响着我们的精神视野，给予我们直面人生顺逆穷通的智慧和勇气。在《逍遥游》中，庄子借宋荣子形象，告诉我们要看淡世间荣辱，“______，______”，不必过于看重外界的评价；在《离骚》中，屈原告诉我们要坚持心中的理想和追求，“______，______”，纵然死多次也决不后悔；在《行路难》中，李白告诉我们要乐观面对人生艰难， 坚信“______，______”，理想总会照进现实……从优秀的古诗文中汲取营养吧，让它浸润我们的心灵，点亮我们的人生。‎ 二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共9.0分）‎ 2. 阅读下面这首唐诗，完成各题。 崇义里①滞雨 李贺 落莫谁家子？来感长安秋。 壮年抱羁恨，梦泣生白头。 瘦马秣败草，雨沫飘寒沟。 南宫②古帘暗，湿景传签筹。 家山远千里，云脚天东头。 忧眠枕剑匣，客帐梦封侯③．【注】①崇义里：长安街坊名。宋敏求《长安志》：“朱雀街第二街，有九坊，崇义里其一。”②南宫：尚书省，诗中指尚书省中主管官员选授的吏部。③封侯：投笔从戎，立功以封侯，《后汉书•班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞，立功异域，以取封侯。”‎ 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 ______ A．诗歌开头四句便展现诗人形象。“谁家子”实际就是诗人自己，虽处于人生壮年，但头发花白，流落在京城，面对寒秋，更加感伤。 B．诗歌中间四句紧扣“滞雨”来写。诗人滞留长安，百无聊赖，在雨夜中看到瘦马、雨沫和南宫，听到更筹声，环境幽静冷寂。 C．诗歌中间四句描写生动，由远及近。先写远景，雨点叩击沟水，慢慢飘荡而去；再写近景，南宫在烟雨迷蒙中更显昏暗。 D．诗歌结尾四句表达复杂的情感。诗人客居他乡，满怀忧愤，既表达浓浓的思乡之情，也表达立功封侯的渴望和理想难以实现的苦闷。‎ 这首诗感情基调低沉忧郁，抒情方式多样，请结合全诗简要分析。‎ 三、现代文阅读（本大题共3小题，共36.0分）‎ 3. 阅读下面的文字，完成下列各题。 孝是最为重要且影响最深的中华传统道德观念。在生活方式已发生翻天覆地变化的今天，传统孝道仍然具有重要的社会作用。不过，传统孝道精华与糟粕并存，这需要我们在正确地批判分析的基础上，推动其实现创造性转化和创新性发展。 ‎ - 19 -‎ 要求子女在物质层面对父母尽赡养的义务，这是传统孝道最基本的规定。但在儒家看来，仅做到这一点还不够，对父母的孝还必须要做到“敬”，即对待父母应时刻保持恭敬的态度。无论是物质方面的“养”，还是精神层面的“敬”，都以顺从父母的意愿为标准，但父母的意愿未必正当，传统孝道的践行还应有更高层次的道德考量。当父母的意愿不正当时，要用温和的方式去劝谏父母，从而避免让父母陷于不义。传统孝道不但体现于父母生前，还涉及父母去世以后。孔子挽：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。“子女不但在父母生前要对其以礼敬养，父母去世后还要以礼安葬、以礼祭祀。生养、死葬、祭祀，在这三个环节都合乎礼制的要求，才算是实现了完满的孝道。 传统孝道的丰富内涵产生于古代宗法社会。它是维系古代家庭、宗族与社会和谐的重要道德规范。近现代以来，随着社会结构与生活方式的巨大变化，传统孝道显得越来越不合时宜。受古代专制等级制度的长期影响，传统孝道被融入了大量维护专制、压抑人性的腐朽因素。这集中体现于“三纲”教条中的“父为子纲“，并通过《二十四孝》等通俗读物流传。传统孝道的畸形化与父权的绝对化，阻碍了社会的发展。近现代以来对传统孝道的批判，起到了削弱旧道德对国人的思想束缚、促进社会发展的积极作用。而对于传统孝道本身而言，这些批判实际上也有助于推动其在新的时代条件下实现创新与发展。 但也应该看到，在当前社会，传统孝道对于促进社会和谐依然具有非常重要的现实意义。不能因为传统孝道在历史演变中曾经绝对化、畸形化，就否定传统孝道本身，而应该将传统孝道的根本精神与其种种具体要求区分开来。只有从其根本精神着眼，才能对传统孝道的价值做出正确的评价，也才能根据时代变化对传统孝道进行创新与发展。应当说，传统孝道基于最自然的人伦天性。所谓“子生三年，然后免于父母之怀”（《论语•阳货》），父母对儿女有养育之恩，儿女自然能产生对父母的亲爱与感恩之情。这种亲爱与感恩之情，亦即孝心，是传统孝道的根源与基础。有孝心则有孝行；如果无孝心，即使行为再符合孝道的规定，也不是真正的孝。因此可以说，孝心是传统孝道的根本精神。就孝心而言，传统孝道拥有符合当代价值的人文精神，具有重要的社会作用。 对于传统孝道的根本精神我们应当继承和弘扬，但对于传统孝道的具体要求与表现形式则没有必要拘泥。中华文化历来具有因时损益、与时俱进的传统。我们可以根据当前的社会现实对传统孝道的具体要求进行必要的损益和变革，不断探索传统孝道的新的实现形式。这既是传统孝道自身发展的需要，也是时代发展的需要。批判传统孝道的具体要求，是为了把握传统孝道的根本精神；而把握传统孝道的根本精神，也正是为了创新和发展传统孝道的具体要求。对传统孝道的批判继承和创新发展，其目的是探索传统孝道在新时代的新实现形式，而不应削弱或违背传统孝道的根本精神。 （摘编自杨俊峰《传统孝道的批判继承》）‎ 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 ______ A．随着生活方式的改变，传统孝道的根本精神需与时俱进，实现创新性发展。 B．物质层面的赡养是基础，在保证父母衣食无忧的基础上才能做到对其恭敬。 C．“三纲”教条的制订使传统孝道出现了压抑人性的元素，阻碍了社会发展。 D．出于孝道自身发展和时代发展的需要，我们必须要探索传统孝道新的形式。‎ 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 ______ A．文章论证思路清晰，釆用了提出问题、分析问题、解决问题的方式来展开论证。 B．文章引用《论语•阳货》中的句子，旨在证明孝道对促进社会和谐有重要意义。 C．文章既论述传统孝道带来的消极影响，也论及其对当下的意义，具有辩证色彩。 D．生活方式在改变，但孝道仍有其重要价值，这是主张批判继承传统孝道的前提。‎ 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 ______ A．即使按礼制进行死葬、祭祀，但如果在其过程中缺少孝心，那也不被认为是真正的孝。 B．对传统孝道进行批判与反思，既有助于传统孝道本身的创新，也可以促进社会的发展。 ‎ - 19 -‎ C．为适应中华文化与时俱进的特点，我们在继承传统孝道时可以进行大胆的损益和变革。 D．批判传统孝道的具体要求和把握其根本精神，二者相互作用，我们应重视二者的联系。‎ 1. 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 随着哈尔滨国际冰雪节知名度的不断提高并跻身世界四大冰雪节，近年来全国各地都纷纷推出了一系列具有代表性的冰雪节，如长春瓦萨冰雪节、吉林国际雾凇冰雪节、阿尔山国际冰雪节以及鸟巢欢乐冰雪季等。 2015年，北京、张家口获得2022年第24届冬奥会主办资格后，冰雪产业也呈现出快速启动的状态。冰雪旅游市场规模同比增长率达27%以上，远超中国旅游产业平均增速。奥运周期已成为冰雪产业发展的强力助推器。 2016年，北方城市冰雪旅游市场规模达到292.95亿元，占北方冬季旅游市场规模的17.66%，冰雪旅游已成为大部分北方城市最重要的旅游资源和核心支柱。冰雪旅游产业低位正逐渐加强，成为冬季旅游发展的新风向。 （摘编自“东方财富网”）材料二： 针对游客个性需求，哈尔滨冰雪旅游平台的推送算法，完成了消费者需求与平台资源的自动匹配，这种服务既能满足消费者对吃住行等标准服务模块的需求，也能满足对于组合服务的精准推送。 根据网络平台的发展规律，当各类旅游要素入驻平台时，使用者的不断增加促进哈尔滨冰雪旅游平台规模的持续扩大，游客享受一站式服务，通过检索、查询、预定和分享等，直接能够收到平台提供的整合的服务方案。 生活服务对接，包括为消费者提供与冰雪旅游相关美食、主题宾馆、生活保健服务以及一系列相关短时租赁、共享消费、长期租赁等不同类型的服务。知识技能分享服务方面，开发与冰雪旅游相关的知识模块，包括滑雪知识、冰雕技术、冰雪文化知识等一系列专业服务模块，根据消费者提供的个性的异质性需求，提供精准服务。在冰雪装备共享服务方面，冰雪旅游的相关装备价格昂贵，消费者购买后使用频率不高，造成资源的极大浪费，通过哈尔滨冰雪旅游平台，整合分散的资源，提供租赁滑雪设备、保暖设备以及医疗保护设备的共享服务。 在国家政策的扶持下，平台将为冰雪旅游提供良好的宏观环境支持，雪场设施会逐步完善，市场也会进入良性发展阶段。 （摘编自徐岸峰《基于网络平台的智慧旅游服务模式研究》）材料三： 《2018-2019冬春季冰雪旅游消费趋势预测》显示，预订冰雪旅游的户群主要来自上海、广州、南京、深圳、北京、哈尔滨等城市。其消费者年龄构成如下： ‎ - 19 -‎ ‎（摘编自“途牛网”）材料四： 吉林大学经济学院副教授丁肇勇介绍，虽然吉林省冰雪旅游产业取得飞速发展，但冰雪产业发展不平衡、不充分问题依旧突出。政府产业发展规划落实进度迟于冰雪产业发展的需求，不能形成有效供给。 为此，他建议，政府要做好顶层设计，强化顶层推动。应将冰雪设施制造业作为发展冰雪装备制造业的突破口，请进来与走出去相结合。尽快实现优惠支持政策落地。还要依托数字吉林，探索模式创新。以新技术培育产业内生动力，着力补足短板，超前布局冰雪装备后市场，增强企业市场竞争力。 （摘编自“新文化网”）‎ 下列不属于“智慧旅游”服务模式范畴的一项是 ______ A．输入滑雪经验与个人身体素质状况为你选择雪场与教练。 B．根据自己与家人的尺码以及使用时间提前购买适用的雪具。 C．根据假期时间与经济实力度身安排食宿与旅行行程。 D．提供滑雪知识、冰雪文化知识等一系列专业知识的介绍。‎ 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 ______ A．2015年中国滑雪场游客规模同比增长达到峰值，之后三年游客人次逐年下降，说明游客逐渐进入理性消费阶段。 B．扩大哈尔滨冰雪旅游平台规模的关键在于针对游客个性化需求的推送算法，使客户需求与平台资源自动匹配。 C．冰雪旅游的主力军集中在26-45岁人群，这受冰雪旅游消费较高、对身体素质有一定要求等因素的影响。 D．冰雪产业发展不平衡、不充分，这与政府产业发展规划不能及时落实，未能满足冰雪旅游产业发展需求有关。‎ 近年来，我国冰雪旅游产业发展迅猛得益于哪些因素？请结合文本简要分析。‎ 1. 阅读下面的文字，完成各题。 茶干 汪曾祺连万顺是东街一家酱园。 他家的门面很好认，是个石库门。麻石门框，两扇大门包着铁皮，用铁钉钉出如意云头。本地的店铺一般都是“铺闼子门”，十二块、十六块门板，晚上上在门槛的槽里，白天卸开。这样的石库门的门面不多。城北只有那么几家。一家恒泰当，一家豫丰南货店。恒泰当倒闭了，豫丰失火烧掉了。现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万顺酱园了。这样的店面是很神气的。尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的。字高一丈，顶天立地，笔画很粗。一边是“酱”，一边是“醋”。这样大的两个字！全城再也找不出来了。白墙黑字，非常干净。 ‎ - 19 -‎ 店堂也异常宽大。西边是柜台。东边靠墙摆了一溜豆绿色的大酒缸。酒缸高四尺，莹润光洁。这些酒缸都是密封着的。有时打开一缸，由一个徒弟用白铁唧筒把酒汲在酒坛里，酒香四溢，飘得很远。 往后是一个很大的院子，青砖铺地，整整齐齐排列着百十 ロ大酱缸。酱缸都有个帽子一样的白铁盖子。下雨天盖上。好太阳时揭下盖子晒酱。有的酱缸当中掏出一个深洞，如一小井。原汁的酱油从井壁渗出，这就是所谓“抽油”。西边有一溜走廊，走廊尽头是一个小磨坊。一头驴子在里面磨芝麻或豆腐。靠北是三间瓦屋，是做酱菜、切萝ト干的作坊。有一台锅灶，是煮茶干用的。 从外往里，到处一看，就知道这家酱园的底子是很厚实的。 --单是那百十缸酱就值不少钱！连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意。连老大做生意，无非是那么几条：信用好，为人和气，勤快。 茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口扎紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮。要煮很长时间。煮得了，再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字“连万顺” --在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的，很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫作“茶干”。连老大监制茶干，是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了。车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜。 连老大就是这样一个人，一个开酱园的老板，一个普普通通、正正派派的生意人，没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。 要说他有特别处，也有。有两点。 一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候，面前总放一个豆绿茶碗。碗里不是茶，是酒， --一般的白酒，不是什么好酒。他算几笔，喝一口，什么也不“就”。一天老这么喝着，喝完了，就自己去打一碗。他从来没有醉的时候。 二是他说话有个口头语：“的时候”。什么话都要加一个“的时候”。“我的时候”“他的时候”“麦子的时候”“豆子的时候”“猫的时候”“狗的时候”……他说话本来就慢，加了许多“的时候”，就更慢了。如果把他说的“的时候”都删去，他每天至少要少说四分之一的字。 连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子，记得门口的两个大字，记得酱园内外的气味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得连万顺的茶干。 连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他：“你们家的茶干，为什么不恢复起来？”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做这个！” 一个人监制的一种食品，成了一地方具有代表性的生产，真也不容易。不过，这种东西没有了，也就没有了。 一九八五年十二月十二日后记近来有人写文章，说我的小说开始了对传统文化的怀恋，我看后哑然。当代小说寻觅旧文化的根源，我以为这不是坏事。但我当初这样做，不是有意识的。我写旧题材，只是因为我对旧社会的生活比较熟悉，对我旧时邻里有较真切的了解和较深的感情。我也愿意写写新的生活，新的人物。但我以为小说是回忆。必须把热腾腾的生活熟悉得像童年往事一样，生活和作者的感情都经过反复沉淀，除净火气特别是除净感伤主义，这样才能形成小说。但是我现在还不能。对于现实生活，我的感情是相当浮躁的。 ‎ - 19 -‎ 这样的小说打破了小说和散文的界限，简直近似随笔。结构尤其随便，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。我这样做是有意的（也是经过苦心经营的）。我要对“小说”这个概念进行一次冲决：小说是谈生活，不是编故事；小说要真诚，不能耍花招。小说当然要讲技巧，但是：修辞立其诚。 一九八五年十二月十二日夜 （有删改）‎ 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 ______ A．“有一台锅灶，是煮茶干用的。”小说在介绍酱园时写茶干只此一句，后文又具体写了茶干的制作工艺，巧用伏笔，详略得当，可见作者匠心。 B．小说写连老大酒量奇大和惯用的口头语，与其做茶干无关，但能体现出老舍先生的观点：“一篇好的小说，人物形象是立在读者面前的。” C．酱园的底子很厚实，但最终消失了，连老大的儿子不愿将其恢复，作者表面上对他的不作为有着抱怨和无奈，深层上则是借以展现社会变迁。 D．“后记”部分体现出了作者关于小说创作的理念，他认为小说的创作需要沉淀情感，去除浮躁，与技法相比，创作者的真诚态度更加重要。‎ 小说开头部分详细介绍酱园有什么作用？请结合作品简要分析。‎ 后记中说“这样的小说打破了小说和散文的界限，简直近似随笔。”这篇小说确实呈现出散文化倾向，请结合正文对此加以分析。‎ 四、文言文阅读（本大题共1小题，共19.0分）‎ 1. 阅读下面的文言文，完成各题。 冯子材，字翠亭，广东钦州人。初从向荣讨粤寇，补千总。 改隶张国梁麾下，从克镇江、丹阳，尝一日夷寇垒七十余。国梁拊其背曰：“子勇，余愧弗如！”积勋至副将。国梁殁，代领其众。同治初，将三千人守镇江。莅镇六载，待士有纪纲，士亦乐为所用。光绪改元，赴贵州提督任。七年，还广西。明年，称疾归。 越二年，法越事作，张树声薪（通祈）其治团练，遣使往趣驾。 比至，子材方短衣赤足，携童叱犊归。启来意，却之。巳，闻树声贤，诣广州。逾岁，朝命佐广西边外军事。其时苏元春为督办，子材以其新进出已右，恒悒悒。闻谅山警，亟赴镇南关，而法军已焚关退。龙州危急，子材以关前隘跨东西两岭，乃令筑长墙，萃所部扼守，遣王孝祺勤军军其后为犄角。敌声某日攻关，子材逆料其先期至，乃决先发制敌。潘鼎新止之群议亦不欲战子材力争亲率勤军袭文渊于是三至关外矣宵薄敌垒斩虏多。 法悉众分三路入，子材语将士曰：“法军再入关，何颜见粤民？必死拒之！”士气皆奋。法军攻长墙亟，炮声震山谷，枪弹积阵前厚寸许。与诸军痛击，敌稍却。越日复涌至，子材指麾诸将使屹立，遇退后者刃之。自开壁持矛大呼，率二子相荣、相华跃出搏战。诸军以子材年七十，奋身陷阵，皆感奋，殊死斗。关外游勇客民亦助战，斩法将数十人，追至关外二十里而还。越二日，克文渊，被赏赉。 越民苦法虐久，闻冯军至，皆来迎，争相犒问，子材招慰安集之，定剿荡北圻策。越人争立团，树冯军帜，愿供粮运作乡导。于是率全军攻郎甲，而罢战诏下，子材愤，请战，不报，乃挈军还。去之日，越人啼泣遮道，子材亦挥涕不能已。入关至龙州，军民拜迎者三十里。命督办钦、廉防务，会办广西军务，晋太子少保。未几，卒，年八十六，谥勇毅，予建祠。 （节选自《清史稿•冯子材传》）‎ 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ______ A．潘鼎新止之群议/亦不欲战/子材力争/亲率勤军袭文渊/于是三至关外矣/宵薄敌垒/斩虏多 B．潘鼎新止之/群议亦不欲战/子材力争亲率勤军/袭文渊/于是三至关外矣/宵薄敌/垒斩虏多 ‎ - 19 -‎ C．潘鼎新止之/群议亦不欲战/子材力争/亲率勤军袭文渊/于是三至关外矣/宵薄敌垒/斩虏多 D．潘鼎新止之群议/亦不欲战/子材力争亲率勤军/袭文渊/于是三至关外矣/宵薄敌/垒斩虏多 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是 ______ A．称疾，古代官员因为身体生病而不得不辞去官职，类似的说法还有致仕、乞骸骨等。 B．右，秦汉以前，以右为尊。如《史记。廉颇蔺相如列传》“位在廉颇之右“。文中便是保留了这个用意。 C．少保，职官名，古代称少师、少傅、少保为三孤，少师最尊，少傅次之，少保为末。至明、清两代列为一品，但仅为荣衔，无职位。 D．祠，古代朝廷、社会公众或某阶层为共同祭祀某个人物而修建的房屋。有时也可以为活着的人建立祠堂。‎ 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ______ A．冯子材作战勇敢，带兵有方。他作为部下因战绩突出，受到主将的由衷夸赞；自己担任一方主将时由于带兵有方而受到属下的拥戴。 B．冯子材敬重贤能，而轻视新官。他因敬重张树声的贤能而到广州任职，又因为苏元春是刚刚作官而看不起他。 C．冯子材作战身先士卒，执法森严。在坚守“长墙”时，他虽年事已高，却能率子杀人敌阵。对那些临阵退缩者毫不留情。 D．冯子材深得民心，也为朝廷看重。他无论在越南还是在龙州都得到广大民众的拥护，最终也得到朝廷极高的褒奖。‎ 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①改隶张国梁麾下，从克镇江、丹阳，尝一日夷寇垒七十余。 ②比至，子材方短衣赤足，携童叱犊归。启来意，却之。‎ 五、作文（本大题共1小题，共60.0分）‎ 1. 阅读下面的材料，根据要求写作。 荀子说“人定胜天”“制天命而用之”，人类在自然界中的主体地位几乎获得最大程度的彰显。但人类对自然本身的价值、需求的关注依然极为有限，使得当今世界的生态危机和生态环境问题，以海啸、地震、物种灭绝、资源枯竭乃至各种疫病肆虐横行的形式爆发出来。 2020年新冠肺炎疫情的蔓延，再次提醒并帮助我们深刻理解“人与自然是生命共同体”“人因自然而生，人与自然是一种共生关系，对自然的伤害最终会伤及人类自身”的生态文明理念。 这不得不促使我们进行反思。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。‎ 六、其他（本大题共3小题，共20.0分）‎ 2. 阅读下面的文字，完成各题。 从历届国家最高科技奖获奖者身上，可以清晰地看到：一个人带起一个学科， _____一个产业，从而提高国家的综合实力，直至影响国际竞争格局。最高科技奖获奖者王选，他发明的汉字激光照排技术，使我国的汉字印刷告别了“铅与火”，进入到“光与电”的新时代。而 正是由于化学家徐光宪的突出贡献，使我国从稀土资源大国变成生产应用大国，由此而引发的“中国冲击”成功改写了国际稀土产业。吴文俊、黄昆、吴征镒、谷超豪……这些闪光名字，无不与我国科技事业的进步和中国在世界科技舞台的地位______。 今天的世界已经进入高新技术智能化发展新时代，人工智能、新材料、清洁能源、大数据等等，产业竞争多种多样。在这场重塑世界格局的竞争中，中国已取得了一定的 - 19 -‎ ‎ _____；同时，我们也应看到中国科技与世界先进水平的差距。（　　）我们要充分认识到人才队伍建设的紧迫性和极端重要性，扎实谋划人才队伍的结构布局，大力推进高端创新型人才队伍建设，让更多科技领军人才_____．这就要求从体制机制上解除对科技人才的各种束缚，营造创新氛围，让科技人才的创造活力竞相迸发，为建设创新型国家再立新功。‎ 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 ______ ‎ A．形成 休戚相关 主动权 应运而生 B．推动 息息相关 参与权 应运而生 C．形成 息息相关 主动权 脱颖而出 D．推动 休戚相关 参与权 脱颖而出 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 ______ A．要改变这种现状，关键还在人才，特别是高端创新型人才 B．差距的主要原因在于人才的不足，特别是高端创新型人才 C．人才，特别是那些高端创新型人才是造成差距的根本原因 D．要改变这种现状，我们首先要重视高端创新型人才的培养 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ______ A．我国从稀土资源大国变成生产应用大国，正是由于化学家徐光宪的突出贡献，由此而引发的“中国冲击”成功改写了国际稀土产业。 B．正是化学家徐光宪的突出贡献，使我国从稀土资源大国变成生产应用大国，由此而引发的“中国冲击”成功改写了国际稀土产业格局。 C．化学家徐光宪的突出贡献成功改写了国际稀土产业格局，由此而引发的“中国冲击”使我国从稀土资源大国变成生产应用大国。 D．正是由于化学家徐光宪的突出贡献，使我国从稀土资源大国变成生产应用大国，由此而引发的“中国冲击”成功改写了国际稀土产业格局。‎ 1. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 读诗、讲诗有三个层次。①______。比如李商隐无题诗到底说些什么，你可能不懂，可是你一读，觉得它意象很美，声音也很美，这就是你对一首诗的直觉感受。第二个层次是知性的、理性的，即考察一首诗的历史、背景、思想。第三个层次则完全从读者接受角度来读，我们对一首诗的诠释不一定是作者原来的意思。意大利学者墨尔加利就曾经提出来一个术语“创造性背离”，即我们对一个作品的阐释有自己的创造，②______。像王国维在《人间词话》中以古人写爱情的小词说明“成大事业大学问”三种境界，就是这样一个例子。也就是说，当你在读诗或词时，不仅探讨作者原意，③______。‎ 2. 下面是某出版社推介新书的一则广告，在标点、用词等方面存在多处问题，指出并加以改正。 《国学备览》是一套中等规模的古籍（首都师范大学出版社出版）丛书，该书囊括了自先秦至晚清两千多年中国文化史名作中的81部，按传统的经、史、子、集顺序编排，涉及哲学、文学、小说、艺术、历史、医学等内容，其中既有《世说新语》《菜根谭》等短篇名著，也有《史记》《资治通鉴》等鸿篇巨制。整部丛书经过海内外以及大陆百名专家整理审阅，配有1600多幅相关图片，每部分均撰写了内容提要，全书600多万字。需购买该丛书者，务必于2012年3月底前与贵出版社联系，以便及时发货。‎ - 19 -‎ 语文仿真试卷答案和解析 - 19 -‎ ‎1.【答案】举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ‎ ‎【解析】故答案为： （且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮（重点字：誉） 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（重点字：悔） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（重点字：济） 本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点：准确无误地背诵和记忆，背写时不添字，不掉字，不写错别字。 《逍遥游》中的名句辑录： 1．在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 2．《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋 3．作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 4．举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。 2.【答案】【小题1】C ‎【小题2】‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）C．“由远及近”有误，应该是由近及远，“雨沫飘寒沟”，着眼于近景，写出雨点叩击沟水，激起阵阵泡沫，然后慢慢飘荡而去的情景，“寒”字极力渲染了环境的凄清；“南宫古帘暗”，摹画的是远景，写南宫在烟雨迷蒙中的昏暗景象，“暗”字展示出一种“悲”的氛围。 （2）首先有直接抒情，开篇两句“落莫谁家子？来感长安秋”中“落莫”二字直抒胸臆，直接传达出在外漂泊的落寞之情，奠定了全诗的感情基调。后两句“壮年抱羁恨，梦泣生白头”写自己正值青壮年却白头，梦中悲泣，直接抒发内心的感伤忧愤之情。中间抒情是借助景物抒情。写自己像是一匹瘦马，处境凄凉，诗人写到“南宫古帘暗”，吏部相隔遥远，黯然，无法眺望，实则暗示自己仕途的不如意。最后借用典故抒情。结合注解可知，最后化用了班超投笔从戎的典故，表现自己渴望建功立业的愿望。但是“客帐梦封侯”，是梦中梦到封侯，暗示理想难以实现，更增添了无尽的哀愁。 答案： （1）C （2）①开篇直抒胸臆，奠定感情基调。诗歌以“谁家子”发问，诗人直接以落寞的形象出场，对秋感伤；壮年白头，黯然落泪，这些画面奠定了全诗忧郁低沉的感情基调，直接点明作者内心的感伤和忧愤。 ②中间借景抒情，营造低沉氛围。诗人滞居崇义里，眼前瘦马以败草为食，雨沫在寒沟漂浮，“寒”字极力渲染了环境的凄清；远望南宫，无法目及，在烟雨迷蒙中昏暗模糊，“暗”字展示“悲凉”的氛围。 ‎ - 19 -‎ ‎③最后用典抒情，表达痛苦之情。最后两句运用了班超投笔从戎，立功以封侯的典故，表达了自己想立功封侯的渴望，同时反用其意，“封侯”只能在梦中实现，更表达了这一理想难以实现的痛苦。 译文：        是谁家男儿流落在京城，无依无靠，独对寂寞的寒秋？        青壮之年长抱着羁恨，梦中悲泣，只换得白发满头。        像一匹干瘦的马，以败草为食，冷雨萧萧，水沫漂浮在寒沟。        贡院的旧帘遥看黯然，透过雨幕，听得见更声幽幽。        家山啊，远隔在千里之外，在那天边，那云脚的东头。        满怀忧愁，枕着剑匣入眠，封侯之愿，也许这梦中得酬。 赏析：        诗人李贺抱着满腔热忱来到长安，冀望通过“荫子得官”的途径，求得一官半职，实现其济民报国的人生抱负。而现实生活对他的回报却是无情的，奉礼郎官职卑微，受尽皇亲国戚、达官贵人的冷遇和排挤，怀才不遇、壮志难酬的感愤，时时袭来心头。在萧瑟寒冷的秋雨中，他滞留馆舍，触景生情，凭借诗句抒发郁结于心头的忧愤。诗的首句用“谁家子”唱发，“仿佛自问，极愤郁之致”（叶葱奇《李贺诗集注》）。诗人来到长安，感受到秋意的萧瑟，更感受到“落莫”与“牢落”，壮年怀着羁居他乡的怨恨，梦见自己白发满头，暗自悲泣。“瘦马”以下四句，从直接抒情转入即景描写，诗人所骑的瘦马，喂饲劣等草料，雨沫飘零在寒沟里；遥望南宫，古帘下一片昏暗，只听到更筹声从雨中传来。笔触细致的景物描写，紧紧扣住“滞雨”的题意行笔，既能表现诗人贫困、飘零的景况，又能暗喻吏部官员的昏庸，着墨不多，而意境融沏。最后四句，诗人驰骋想象，一会儿想归回故乡。家乡远在千里之外的白云脚下，一会儿又想到投笔从戎，立功封侯。诗人不甘心沉沦下僚，不满于现状，亟想摆脱困境，徘徊于进退、穷通之间。        全诗基调极为低沉忧郁，结尾突然振起一笔，写出“客帐梦封侯”的诗句，以寄托自己的生活理想，自作宽慰之语。 （1）本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。 （2）本题考查诗歌的抒情方式。诗歌的抒情主要有直接抒情和间接抒情两大类。间接抒情又分为借景抒情、托物言志、用典抒情、借事抒情几种。要结合诗句具体分析抒情的方式。 如何鉴赏诗歌： （一）关注标题，明确内容和情感 标题是解读诗歌内容和形式的关键。因为诗歌的标题一般交代时间、地点、人物、情感倾向等，可以揭示思想内容，可以让人明了是哪一类诗歌，进而明了全诗的结构及表现手法等，便于快速理解诗歌。 （二）关注作者，知人论世多关联 读诗讲究“知人论世”，所以，一定要重视诗歌的作者。要尽量了解作者的身世、所处的时代特点，及创作倾向、主要内容、作品风格特点等。 （三）关注注释隐含意 高考所选诗歌大多附有注释。注释或解释疑难词语、地名，帮助考生读懂诗句；或介绍写作背景，暗示诗歌的思想主题；或介绍相关诗句，帮助考生理解诗歌用典或意境；或介绍作者，暗示诗歌的思想情感或写作风格。 ‎ - 19 -‎ ‎（四）关注意象寄托意 意象是诗人思想感情的寄托，古人写诗喜欢用一些意象传达大致相同的思想感情。 （五）关注关键词句情感意 关键词主要是名词、动词、形容词，它们通常体现诗人思想情感或暗示主旨。情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的词句，借此领悟情感。 3.【答案】【小题1】D ‎【小题2】B ‎【小题3】C ‎ ‎ ‎【解析】（1）A．“根本精神需与时俱进”错，原文第四段为“在当前社会，传统孝道对于促进社会和谐依然具有非常重要的现实意义。不能因为传统孝道在历史演变中曾经绝对化、畸形化，就否定传统孝道本身，而应该将传统孝道的根本精神与其种种具体要求区分开来。只有从其根本精神着眼，才能对传统孝道的价值做出正确的评价，也才能根据时代变化对传统孝道进行创新与发展”。B．“在保证父母衣食无忧的基础上才能做到对其恭敬”错，原文第二段为：要求子女在物质层面对父母尽赡养的义务，这是传统孝道最基本的规定。但在儒家看来，仅做到这一点还不够，对父母的孝还必须要做到“敬”，即对待父母应时刻保持恭敬的态度。C．传统孝道压抑人性的元素表现在“三纲”教条中，原文第三段为：受古代专制等级制度的长期影响，传统孝道被融入了大量维护专制、压抑人性的腐朽因素。这集中体现于“三纲”教条中的“父为子纲”。 （2）B．“旨在证明孝道对促进社会和谐有重要意义”错，应该是为了论述“传统孝道基于最自然的人伦天性”。 （3）C．“为适应中华文化与时俱进的特点”强加因果，错，原文最后一段为：中华文化历来具有因时损益、与时俱进的传统。我们可以根据当前的 社会现实对传统孝道的具体要求进行必要的损益和变革，不断探索传统孝道的新的实现形式。 答案： （1）D （2）B （3）C （1）本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力，答题时要找出词语相关的信息，然后与选项比较。 （2）本题考查分析论点、论据和论证方法的能力，作答时注意把握文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等。 （3）本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。 选择题主要是考查学生处理信息的能力，因此在考题设置选项时，往往具有迷惑性，仅仅是理清了文章思路还不够，只有掌握了命题的设错规律，才能更准确地识破选项陷阱，排除错项。因此了解错误选项的设置方法，是提高答题准确率的关键。 4.【答案】【小题1】B ‎【小题2】A ‎【小题3】‎ ‎ ‎ - 19 -‎ ‎【解析】（1）B．根据材料二中“在冰雪装备共享服务方面，冰雪旅游的相关装备价格昂贵，消费者购买后使用频率不高，造成资源的极大浪费，通过哈尔滨冰雪旅游平台，整合分散的资源，提供租赁滑雪设备、保暖设备以及医疗保护设备的共享服务”可知，智慧旅游提供的是装备共享租赁服务，不是购买。网购是个人行为，与智慧旅游无关。 （2）A．读图错误，是同比增长率下降，不是游客人次下降。2015年后全国滑雪场游客规模一直保持增长势头。 （3）非连续性文本的最后一道大题一般都是从全文的各个材料中筛选出符合条件的信息。这里符合条件的有：材料一里有奥运周期，产业低位逐渐加强。材料二里有互联网平台提供智慧旅游一站式服务，国家政策扶持，市场良性发展。材料四里有专家学者为产业发展出谋划策。综合各个材料，可以得知人们旅游消费习惯发生了改变。 答案： （1）B （2）A （3）①北京、张家口获得2022年第24届冬奥会主办资格，奥运周期成为冰雪产业发展的强力助推器。②冰雪旅游产业低位正逐渐加强，使产业服务水平提升。③互联网平台提供智慧旅游一站式服务，精准推送，全方位满足客户需求。④在国家政策的扶持下，市场会进入良性发展阶段。⑤专家学者积极为产业发展出谋划策。⑥人们旅游消费习惯的改变，为产业带来更多客源。 （1）本题考查学生筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。 （2）本题考查对文章内容的理解与辨析，解答筛选文中信息的题目时要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。 （3）本题考查筛选并整合文章信息的能力，作答时明确题目要求，筛选出正确信息，然后概括。 选择题主要是考查学生处理信息的能力，因此在考题设置选项时，往往具有迷惑性，仅仅是理清了文章思路还不够，只有掌握了命题的设错规律，才能更准确地识破选项陷阱，排除错项。因此了解错误选项的设置方法，是提高答题准确率的关键。 5.【答案】【小题1】C ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）C．“对他的不作为有着抱怨和无奈”错误，从文中来看，对于他的不作为，作者不是“抱怨”，而“惋惜”。 （2）首先回顾小说开头环境描写的作用，一般是交代故事发生的背景，给人物出场设置环境，为下文做铺垫。然后分析开头环境描写的内容，小说开头提到酱园的门面，并对门面进行重点描绘，并交代“这样的石库门的门面不多。城北只有那么几家”“这样的店面是很神气的”“从外往里，到处一看，就知道这家酱园的家底是很厚实的”，这突出连万顺酱园历史的悠久以及他家财力的雄厚、地位的显要；结合酱园的情况以及下面“连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意。连老大做生意，无非是那么几条：信用好，为人和气，勤快”的介绍可以看出，开头对酱园情况的介绍侧面突出酱园主人经营有方、能干等特点；这样的酱园在小说结尾部分竟然消失了，前后形成呼应，借以突出抢救保护传统手工艺这一主旨。 ‎ - 19 -‎ ‎（3）首先理解评价语的意思，所谓“打破了小说和散文的界限”意即小说呈现出散文化的特点。然后回顾散文和小说各自的特点，其中散文化可以从情节、人物、语言、意境和结构等方面思考。另比如小说一般要有完整的情节，有鲜明突出的人物形象，而本文这些方面都是弱化的；散文一般讲究语言的诗化，结构方面的“形散神聚”。另外，后记中专门提及了结构：“结构尤其随便，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。我这样做是有意的（也是经过苦心经营的）。”然后结合文本的具体特点组织答案。 答案： （1）C （2）①交代故事发生的背景，增强了文章的真实性；②突出了连万顺酱园的历史悠久、财力雄厚；③典型化的场景烘托人物形象，从侧面展现出连老大精明能干、经营有方；④开头详写酱园与小说结尾酱园的消失形成呼应，突出了呼吁抢救保护传统工艺的主旨。 （3）小说呈现出明显的散文化特点。①情节淡化。正文没有明显的矛盾冲突，没有完整的情节链，而是片段式生活的叙写；②人物弱化。正文只是简单概述连老大，并没有通过完整的故事情节来进行塑造；③语言诗化。在介绍酱园和茶干时，语言洗练干净，文白相间，平淡、清新而富有诗意；④结构“形散神聚”。小说结构松散，分别写了酱园、茶干、连老大等，但都与传统工艺相关，结构呈现出一种苦心经营的“随便”。 （1）本题考查学生的综合赏析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特点）分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。 （2）本题考查学生对小说环境作用的鉴赏能力。解答此题，首先要审清楚题干的要求，如本题“小说开头部分详细介绍酱园有什么作用？请结合作品简要分析”，然后应从环境本身，以及人物、情节、结构、主题等方面综合考虑。 （3）本题借助后记与正文的关系考查学生把握文本基本特征的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“后记中说‘这样的小说打破了小说和散文的界限’，请结合正文对此加以分析”，然后理解后记中这一评价的意思，再结合小说、散文的特点进行分析。 文学类文本阅读的选择题，主要集中对故事情节、人物形象、环境、主题等内容和手法进行考核。考核的方式基本有两种：一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析。分析文意要读懂文章，备选选项主要是内容、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法及手法的作用概括不当，其中手法集中在小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的作用等。选择题的错误选项命制往往都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。 6.【答案】【小题1】C ‎【小题2】A ‎【小题3】B ‎【小题4】‎ ‎ ‎ ‎【解析】（1）C．句意：潘鼎新阻止他，众人议论不想战斗，冯子材据理力争，亲自率领勤军袭击文渊，于是第三次到达关外。夜晚逼近敌人堡垒，杀死并俘虏了很多敌人。“群议”是后句的主语，与后句不可断，排除AD．“敌垒”是固有词语，不可断，故选C。 （2）A．“因为身体生病”错，是以生病为借口。 （3）B - 19 -‎ ‎．“又因为苏元春是刚刚作官而看不起他”错，原文“其时苏元春为督办，子材以其新进出已右，恒悒悒”，主要是对刚任职就比自己官位高而感到郁郁寡欢。 （4）①改隶，变动隶属；麾下，部下；夷，扫平。译为：后变动隶属张国梁的部下，跟从张国梁攻克镇江、丹阳，曾经一天扫平敌寇营垒七十多个。 ②比，等到；短衣，正穿着短衣；启来意，使者禀告来意；却，拒绝。译为：等到（到达的时候），冯子材正穿着短衣，光着脚，带着牧童一起吆喝着牛犊归来，使者禀告来意，冯子材拒绝了。 答案： （1）C （2）A （3）B （4）①后变动隶属张国梁的部下，跟从张国梁攻克镇江、丹阳，曾经一天扫平敌寇营垒七十多个。 ②等到（到达的时候），冯子材正穿着短衣，光着脚，带着牧童一起吆喝着牛犊归来，使者禀告来意，冯子材拒绝了。 参考译文：      冯子材，字翠亭，广东钦州人。当初跟随向荣讨伐广东敌寇，升补为千总。后变动隶属张国梁的部下，跟从张国梁攻克镇江、丹阳，曾经一天扫平敌寇营垒七十多个。张国梁拍着他的后背说：“你很勇敢，我都惭愧不如!”累积战功做到了副将。国梁死了，代替他统领他的部队。同治初年，率领三千人镇守镇江。亲自镇守六年，对待士兵有法度规矩，士兵乐意为其年用。光绪元年，赴贵州担任提督。光绪七年，调回广西。第二年，借口生病回家。      过了两年，法越之战爆发，张树声邀请冯子材训练团练，派遣使者前去催车速行。等到（到达的时候），冯子材正穿着短衣，光着脚，带着牧童一起吆喝着牛犊归来，使者禀告来意，冯子材拒绝了。后来，听说张树声贤明，就到广州去。过了一年，朝廷命他广西边外的军事，那时候苏元春作督办，冯子材认为他新进升官职就在自己之上，总是忧郁愁闷。听说谅山有警事，立即赶赴镇南关，而法军己焚烧镇南关后退兵。龙州危急，冯子材认为关前隘口跨过东西两岭，就命令修筑长墙，聚集所属部队扼守，派遣王孝祺勤军驻扎在后为掎角之势。敌人声称某一天攻打关口，冯子材料到敌人必然提前到达，就决定先发制人。潘鼎新阻止他，众人议论不想战斗，冯子材据理力争，亲自率领勤军袭击文渊，于是第三次到达关外。夜晚逼近敌人堡垒，杀死并俘虏了很多敌人。       法军全部兵力分三路进攻。冯子材对将士们说：“要是法军再打入关内，我们有何面目见广东父老？一定要拼死把守关口!”士兵气势振奋，法军攻打长墙非常紧急，炮声震动山谷，积聚在阵地前的枪弹有一一寸左右厚。同清军各路部队合力痛击，敌人逐渐退却。过了一天又蜂拥而至。冯子材指挥众将屹立不动，遇后退者就杀头。自己手持长矛冲出营垒，带领两个儿子冯相荣、冯相华投入战斗。众将士因为冯子材年已70还冲锋陷阵，都受到激励，也拼死战斗。关外的散兵和侨民也来助战，斩杀了几十名法军将额，追击到关外二十里返回。过了两天，攻克文渊，被赏赐。         越南百姓早已苦于法军的暴虐，听说冯将军的队伍到了，都来迎接，争着犒劳慰问。冯子材将他们召集来安抚慰问，确定剿除北圻的策略。越南人民争相建立团众，打着冯子材部队的旗号，愿意为清兵运粮作向导。冯子材于是率领全军攻打郎甲，分兵袭击北宁，这时停战的诏书到了。冯子材愤而请战，朝廷没有回复，只得班师回复。离开的那一天，越南人民夹道啼哭送行，冯子材也挥泪不能自己。入关到龙州，军民一起跪拜迎接，长达30‎ - 19 -‎ 里。命他督办钦、廉边防事务，晋升为太子少保，不久，死去。年纪八十六岁，谥号勇毅，朝廷准子建立祠堂祭祀。 （1）本题考查断句，注意句意，抓好常见的文言虚词这些断句标志和主谓结构。 （2）本题考查考生对文化常识的了解。文学常识关键在平时积累，考生既要了解识记文学著作名称、主要内容、表达的主题，还要了解识记作者名（字、号）、称谓、生活时代、创作情况等方面知识。 （3）本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力，注意将题干与原文进行对比。 （4）本题考查文言文翻译能力。翻译的基本方法：直译为主，意译为辅。具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词。“删”，就是删除，删除无须译出的文言虚词。“补”，就是增补，补充省略的成分。“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇。“调”，调整，把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通，在忠于原文的基础上，活译有关文字。 翻译文言首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。 7.【答案】且纵生灵天地间 　　曾翱翔于蓝天之上的雄鹰如今却被铁链拴住了翅膀；曾跳跃于树枝之间的猴子如今却被铁笼束缚了自由；曾穿行于山石之间的穿山甲如今却被铁钉刺穿了鳞甲。倘若这些动物把人类关进笼中，奉为玩物，烹为食物，人类便应能反思出自己的过错。对此，我们更应于现在且纵生灵天地间。 　　人与动物关系相互促进、缺一不可。我们生活在与万物和谐相处的大千世界中，每种动物都如钟表上的一枚齿轮，共同维护生态之钟的运转，倘若一枚齿轮脱落，生态之钟便只剩空壳。相关部门调查，长江中已接近无鱼状态，其原因正是因对水道的过度开发和过度捕捞，这一现象也使以捕鱼为生的人们生活艰难，由此可见，人与动物之间是相互依存的关系。而洪泽湖的渔民早知此理，每年二到九月他们会自发清漂净湖，使原本浑浊的湖水又泛起粼粼波光。由此观之，我们更要顺应此理，顺应天地循环之理，既让生灵纵情于天地之间，也让人类更好发展。 　　我们与动物关系紧密，更应对其表达尊重并施以保护。早年前，电视上便出现过姚明等人呼吁人们不要吃鱼翅的广告，这宣传后虽使此行为减少，但人们仍以穿貂皮大衣、吃鱼翅为向往，而人类犯下的种种错行也使之付出代价。随着千禧宝宝降生而来的，有非典的肆虐，有新冠肺炎的爆发，引发疫情的原因也多是人们乱食野生动物，让万千新生婴儿死于非命；更有澳洲山火爆发，但澳方政府对此未加重视，从而导致五亿多野生动物化为灰烬，让这个曾经的野生动物王国变为死气沉沉的废墟。由此观之，人们更应对野生动物施以保护并尊重其生命，纵其生灵于天地之间。        我们只有对野生动物施以保护，才能让我们生活得更好。曾有人言：“生态兴则文明兴”，而各国也正顺应此理而行。瑞士的燕子因天气原因无法南飞过冬，政府纷纷安排列车送其至南方过冬；青藏铁路建设时因藏羚羊迁徙而不惜重金抬高铁路；港珠澳大桥建设时为避开白豚繁殖期而缩短工程。这些顺应天地之理的举措使得人与动物和谐共处，共同享受美好的生活。        纵生灵于天地之间，则有林中鸟鸣，江豚戏水，春夏富裕，秋冬丰华之景。以此而为后的千百年，一切江河将依然滚滚向东，林间水中将依然生机勃勃，而人们也将向着更美好的生活大步向前。 ‎ - 19 -‎ ‎【解析】这则作文材料以新冠肺炎疫情为背景，让考生思考人与自然的关系。材料罗列了荀子的观点：“人定胜天”“制天命而用之”，也列举了我们的生态文明理念：“人与自然是生命共同体”“人因自然而生，人与自然是一种共生关系，对自然的伤害最终会伤及人类自身”，可以说指向性是非常清楚的。考生可以由新冠疫情谈起，谈自己对人与自然的认识。 参考立意： ①人与自然，构成命运共同体； ②善待自然，人与自然和谐相处； ③生态危机和生态环境问题不容忽视； ④对自然要有敬畏之心…… 题目是“且纵生灵天地间”。开头运用排比，表现野生动物被人类伤害的现象，接着指出，倘若这些动物把人类关进笼中，奉为玩物，烹为食物，人类便应能反思出自己的过错。对此，我们更应于现在且纵生灵天地间。论证第一部分，以钟表为喻，说明人与动物都是生态之钟的一部分；以长江无鱼，洪泽湖渔民对湖水的保护正反论证，阐明人与动物关系相互促进、缺一不可。论证第二部分，先说姚明呼吁不吃鱼翅的广告收效不大；再以非典、新冠疫情、澳洲山火为例，论证我们与动物关系紧密，更应对其表达尊重并施以保护。论证第三部分，以瑞士安排列车运用燕子、青藏铁路保护藏羚羊迁徙、港珠澳大桥避开白豚繁殖期为例，论证我们只有对野生动物施以保护，才能让我们生活得更好。结尾描绘人与自然和谐相处的美好画面，展望更加美好的未来。 8.【答案】【小题1】C ‎【小题2】A ‎【小题3】B ‎ ‎ ‎【解析】（1）形成：通过发展变化而成为某种特点的事物，或者出现某种情形或局面。推动：使事物前进，使工作展开。根据“带起一个学科”推知，空一应选择“形成”。休戚相关：彼此间祸福互相关联。息息相关：呼吸相关联，形容关系密切。“这些闪光名字”和“我国科技事业的进步和中国在世界科技舞台的地位”关系密切，但不是利害相关，所以空二应选择“息息相关”。主动（权）：能够造成有利局面，使事情按照自己的意图进行。参与（权）：参加事务的计划、讨论、处理。中国在“重塑世界格局的竞争中”的地位不仅仅是参与，而且是有了一定的主动权。所以空三应选择“主动权”。应运而生：泛指随着某种形势而产生。脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。用于“科技领军人才”，空四应选择“脱颖而出”。 故选C。 （2）紧承前面的语境“我们也应看到中国科技与世界先进水平的差距”，“要改变这种现状”衔接才最恰当，这样排除B、C两项。“首先要重视高端创新型人才的培养”不恰当，根据后面的语境“我们要充分认识到人才队伍建设……大力推进高端创新型人才……”，可见从“人才”到“高端人才”有一个层进，所以排除D项。所以答案是A。 （3）A．“成功改写了国际稀土产业”动宾搭配不当。 B．正确。 C．不合逻辑，应是先使我国变成稀土生产应用大国，再成功改写了国际稀土产业格局。 D．“正是由于……使……”成分残缺，整个句子缺少主语。 故选B。 答案： ‎ - 19 -‎ ‎（1）C。 （2）A。 （3）B。 （1）本题考查的是词语的辨析能力。解答时注意要从词语意义轻重、意义侧重点、感情色彩和语境等方面综合考虑分析。 （2）本题考查学生语言表达连贯的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 （3）本题考查学生辨析并修改病句的能力。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。 词语运用题具体可从以下几方面分析： （1）意义轻重不同。 （2）意义侧重点不同。 （3）范围大小不同。 （4）适用对象不同。 （5）感情色彩不同。 （6）语体色彩不同。 （7）语法搭配不同。 9.【答案】第一个层次是直觉的、感性的,这个创造很可能不同于作者原意,更读出一种真正属于你自己的、从你内心兴发出来的东西 ‎ ‎【解析】语段阐述了读诗、讲诗的三个层次。第一空结合上文“读诗、讲诗有三个层次”，再参考后面“第二个层次”“第三个层次”的内容，判断应该有“第一个层次”这五个字。再结合“第二个层次是知性的、理性的”表达模式，以及“比如李商隐无题诗到底说些什么，你可能不懂，可是你一读，觉得它意象很美，声音也很美，这就是你对一首诗的直觉感受”确定答案为“第一个层次是直觉的、感性的”。 第二空参考“第三个层次则完全从读者接受角度来读，我们对一首诗的诠释不一定是作者原来的意思。意大利学者墨尔加利就曾经提出来一个术语‘创造性背离’，即我们对一个作品的阐释有自己的创造”确定答案。 第三空参考“像王国维在《人间词话》中以古人写爱情的小词说明‘成大事业大学问’三种境界，就是这样一个例子。也就是说，当你在读诗或词时，不仅探讨作者原意”确定答案。 答案： ①第一个层次是直觉的、感性的； ②这个创造很可能不同于作者原意； ③更读出一种真正属于你自己的、从你内心兴发出来的东西。 本题考查语言表达的简明、连贯、得体，能力层级为表达运用E．“语言表达简明、连贯、得体”中“简明”即语言表达要“简要”“明白”使人能明白无误地理解不会产生歧义。“连贯”是指语言表达时要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题一致，句序合理，衔接自然。“得体”指能够根据语境恰当地使用语言，符合语境的要求。 答好语句补写题的关键词： 1．阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。 2‎ - 19 -‎ ‎．推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。 3．检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。 10.【答案】本题标点符号运用较为简单，易判断；重点是词语的辨析，需要认真思考，作出解答。解答此题，可在整体感知文段内容，然后抓住关键性词句。例如，一些用语不得体，（1）语序不当，应将将“（首都师范大学出版社出版）”移到“《国学备览》”后面；（2）词语使用不当，将“囊括”改为“精选”；（3）语义重复问题，如“文学”中包含“小说”；（4）包含与被包含的关系，“海内外”包括“大陆”；（5）“务必”语气过于强硬；（6）“贵”谦辞使用不当。 答案： （1）将“（首都师范大学出版社出版）”移到“《国学备览》”后面； （2）将“囊括”改为“精选”或其他正确的词； （3）去掉“小说”或“文学”； （4）去掉“海内外”的“内”或“以及大陆”； （5）“务必”改为“请”； （6）把“贵出版社”改为“我社”。 ‎ ‎【解析】本题是综合考查语言知识的综合运用题目，需要结合文段加以分析，作出判断即可。 修改病句的三个步骤：①读句子、理句意，②查排审、找病因（找病因很重要），③改句子、保原意（改得少、改得巧）。病句的几种类型：1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。2．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。3．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。4．意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。5．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。6．前后矛盾：即句子前后意思不一致。7．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。 ‎ - 19 -‎