2017-2018学年陕西省渭南市尚德中学高二上学期期中考试生物试题

2017-2018学年陕西省渭南市尚德中学高二上学期期中考试生物试题

渭南市尚德中学2017-2018学年度上学期期中考试检测 高二生物试题 时长:90分钟 满分:100分 第Ⅰ卷（选择题 共60分）‎ 一、选择题（共40小题，每题1.5分，共60分，每个小题只有一个正确答案）‎ ‎1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测不合理的是（　　）‎ A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性 C.PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常 D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层 ‎2.下列关于人体内激素的叙述,错误的是　(　　)‎ A.肾上腺素发挥作用后被灭活 B.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能对垂体进行调节 C.体温调节过程中的内分泌腺包括下丘脑、肾上腺和甲状腺等 D.激素在发挥作用时能参与化学反应,所以具有高效性 ‎3. 下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正确的是（）‎ ‎①激素调节是通过调节细胞的代谢而发挥作用的 ‎ ‎②激素调节的启动较慢，持续时间长 ‎ ‎③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的 ‎ ‎④激素调节迅速而精确，反应时间短 ‎ ‎⑤冲动在突触间的传递是单向的 ‎ ‎⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质 ‎ A.①②⑤  B.②③⑥   C.①③④⑤   D.④⑤⑥‎ ‎4.下图表示一个神经元在一次兴奋后,将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程。下列有关叙述,正确的是（ ）‎ A.神经元Ⅰ兴奋时膜内为负电位 B.Ⅱ处与血浆相比,含较少的蛋白质 C.Ⅱ处神经递质的作用效应是使Ⅲ抑制 D.Ⅱ处神经递质的作用效应是使Ⅰ兴奋 ‎5.‎ ‎ 如图为一突触的结构，在a、b两点连接一个灵敏电流计，已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次 （）‎ A.b点2次，c点1次 ‎ B.b点1次，c点1次 C.b点1次，c点2次 ‎ D.b点2次，c点0次 ‎6.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是（）‎ A.图中E为感受器，A为效应器 B.未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位 C.刺激D处，产生的兴奋传到E处引起的反应不属于反射 D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 ‎7.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 （ ）‎ A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率 C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力 ‎8.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是 （ ）‎ A.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞 ‎ B.有些神经细胞可以分泌激素 C.递质和激素发挥作用后均失去活性 D.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 ‎9.下列免疫反应，属于体液免疫反应的是 （）‎ A.眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌 ‎ B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体 C.抗体与病菌结合抑制病菌繁殖 D.效应T细胞与靶细胞结合使靶细胞裂解 ‎10.将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为（）‎ A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫 C.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原 D.小鼠T 细胞和家兔T ‎ 细胞有相同抗原 ‎11.在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是（　　）‎ A.生长素在枝条中的极性运输B.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 C.反射弧中兴奋的传导D.B细胞增殖分化为浆细胞 ‎12.下列关于代谢和调节叙述中，正确的是（）‎ A.糖尿病患者多尿主要是因为蛋白质分解加强导致尿素增加而带走大量水分 B.促甲状腺激素经体液运输并作用于甲状腺细胞 C.在200m短跑比赛中，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的产物 D.水平放置的幼苗，其茎的背地性生长体现了生长素作用的两重性 ‎ ‎13.下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是 （　　）‎ A.炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩 B.一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加 C.细菌再次入侵人体→记忆细胞产生抗体→清除细菌 D.短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常 ‎14.下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,细胞甲、乙和物质M、N与图示不相符的是（）‎ A.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 B.胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、受体 C.效应T细胞、靶细胞、抗原、受体 D.传出神经、骨胳肌细胞、神经递质、受体 ‎15.下列有关人脑功能的叙述错误的是（  ）‎ A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层S区受损患者不能写字 C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D.小脑是维持身体平衡的中枢 ‎16.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是 ( )‎ A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液   ‎ B.先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液 C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水    ‎ D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 ‎17. TNX-355是一种新型的具有治疗艾滋病的抗体药物，过去的抗艾滋病药物的作用主要是直接抑制艾滋病病毒复制或增殖所需要的酶的作用，然而长期使用的患者常会出现抗药性的问题；TNX-355注射进人体后可与T细胞表面的某种受体结合，阻断病毒与细胞的结合，进而确保人类免疫系统运作正常。下列最可能正确的推断是（）‎ A.TNX-355可抑制艾滋病病毒复制，从而抑制艾滋病病毒的繁殖 B.TNX-355可能是一种RNA，能与T细胞表面受体特异性结合 C.艾滋病病毒的DNA不断变异，过去的抗艾滋病药物无法长期使用 D.TNX-355应该是一种蛋白质，能阻断病毒与T细胞的结合 ‎18.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）‎ A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性 C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解 D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 ‎19.如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是（）‎ A.浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体 B.抗原刺激机体后，不会同时刺激T细胞和B细胞增殖、分化 C.抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物 D.若相同抗原再次侵入机体，引发的二次免疫比初次免疫应答反应快而强 ‎20.皮肤、肠黏膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为 （　　）‎ A.激素调节 B.体液调节 C.高级神经中枢调节 D.低级神经中枢调节 ‎21.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（）‎ A.生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用 D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 ‎22.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图。下列关于这些实验的说法不正（）‎ A.实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下 B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部 C.实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成弯曲生长 D.实验四说明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素 ‎23.下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中，不正确的（ ）‎ A.实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽 B.各组葡萄枝条在NAA溶液中浸泡时间应相同 C.各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平均值 D.促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度相同 ‎24.如图是豌豆的去顶实验，相关分析错误的是(　　)‎ A.豌豆茎的尖端能合成赤霉素 B.生长素显著影响赤霉素的生物合成 C.生长素不能促进赤霉素的合成 D.植株内生长素下降的同时，赤霉素也大幅度下降 ‎25.将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是（）‎ ‎①A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长 ‎②D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长 ‎③C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长 ‎④B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长 A.①③ B.②④ C.①② D.③④‎ ‎26.下列关于植物激素的叙述，错误的是(　　)‎ A.生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长 B.生长素和乙烯都能促进果实成熟 C.瓜熟蒂落、秋风扫落叶，是有关部位脱落酸增加引起的 D.植物的生长发育和适应环境变化的过程，常是多种激素共同作用，共同调节的 ‎27.植物激素是指（ ）‎ A.活细胞产生的具有催化功能的蛋白质 B.一定部位合成的微量高效调节物质 C.人工合成的植物生长调节剂 D.植物激素直接参与细胞代谢 ‎28.下列有关种群和群落的叙述正确的是 （    ）‎ A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象 B.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系 C.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势 D.常用样方法研究种群的丰富度 ‎29.下列关于种群的叙述正确的是(　　)‎ ‎①内蒙古草原上全部的牛是一个种群　‎ ‎②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程　‎ ‎③在种群内常因争夺食物而发生竞争　‎ ‎④年龄组成是预测种群密度的重要因素　‎ ‎⑤性别比例也可影响种群密度　‎ ‎⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素　‎ ‎⑦迁入率和迁出率是决定种群密度的重要因素 A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥⑦C.②⑤⑥⑦D.②④⑤⑥⑦‎ ‎30.海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是(　　)‎ A.更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B.减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C.维持良好的年龄组成，有利于种群数量的恢复 D.改变性别比例，提高种群出生率 ‎31.某岛屿在1937年引入一批荷兰兔，后来研究人员经过一段时间的调查，得到下列数据，说法正确的是 （　　）‎ 年份（年）‎ ‎1937‎ ‎1938‎ ‎1939‎ ‎1940‎ ‎1941‎ ‎1942‎ 种群数量（个）‎ ‎25‎ ‎46‎ ‎208‎ ‎440‎ ‎770‎ ‎1380‎ A.从表中可知，该种群的环境容纳量为1380左右 B.该种群进入这个环境后呈“S”型增长 C.该物种进入该岛后随着时间的推移种群数量越来越多 D.该种群的增长原因之一是岛屿食物和空间充裕 ‎32.如图表示三种可能的人口数量增长曲线，有关分析错误的是(　　)‎ A.按生态学原理，世界人口增长应该表现为曲线a B.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球最适的人口数量为55亿 C.资源或空间有限是曲线b与曲线a产生差别的主要原因 D.如果环境条件恶化下去，人口增长趋势将表现为曲线c ‎33.下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是 （ ）‎ A.种群密度在一定程度上能反映③‎ B.研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的 C.①②③④依次为出生率和死亡率、年龄组成、种群数量、性别比例 D.种群数量还受自然气候等因素的影响 ‎34.下列有关种群的说法不正确的是(　　)‎ A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量增多 B.通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，并且种群的K值总是固定不变的 C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等 D.预测某个动物种群数量未来动态的信息主要来自现有种群的年龄组成 ‎35.早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是(　　)‎ A.四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构 B.鲢鱼和鳙鱼混合放养时为共生关系 C.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是竞争关系 D.若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加 ‎36.下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群主要以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。(图B表示图A经过自然选择形成的结果)下列关于种群的描述不正确的是(　　)‎ A.两个种群间存在着竞争的关系 B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少 C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 D.两个种群在竞争中最终适应环境 ‎37.影响生物群落水平方向分布的因素不包括（）‎ A.光照强度 B.种群的年龄结构 C.土壤盐碱度 D.人类活动 ‎38.关于群落的描述不准确的是(　　)‎ A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关 B.同一时间栽培，长势相同的人工马尾松形成树林，该群落不存在垂直结构的分层现象 C.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂 D.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 ‎39.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是(　　)‎ ‎①此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林　‎ ‎②此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林　‎ ‎③该杂草地物种丰富度一般要高于甘蔗田　‎ ‎④该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构　‎ ‎⑤动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构 A.①④⑤B.②③⑤C.②③④D.①③⑤‎ ‎40.有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是(　　)‎ A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕农田上进行的是次生演替 B.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 C.次生演替比初生演替所用的时间少，原因是次生演替原有的土壤条件基本保留 D.初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 第Ⅱ卷（非选择题40分）‎ 二、非选择题（共4小题，共40分）‎ ‎41.（12分）观察下图，根据题意，回答下列问题：‎ ‎（1）若A是HIV正在侵入B，则B最可能是____________细胞。‎ ‎（2）若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌，A细胞与B细胞密切接触，‎ 使B细胞裂解死亡，则A是____________细胞。‎ ‎（3）若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白，则B的最初来源是细胞。‎ ‎（4）若A、B表示内环境组成的两部分，且A可渗入某结构形成B，但B不能形成A，则A表示。在特异性免疫中发挥作用的主要是细胞，它存在于 ‎（A、B）中。‎ ‎42. （8分）下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白。请分析回答：‎ ‎（1）当细胞外液渗透压升高时，刺激中的渗透压感受器产生兴奋，导致激素Z_______________(填名称)分泌增加，该激素的作用是。‎ ‎（2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物，则该动物激素X的分泌量将会______，如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应____（“有”或“无”）明显变化。‎ ‎（3）图中甲细胞是。图中淋巴因子的作用是_____________________。‎ ‎（4）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量。‎ ‎43.（12分）在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）。在23 ℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。‎ 请分析并回答：‎ ‎（1）生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物。本实验中________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。‎ ‎（2）切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少对实验结果的干扰。‎ ‎（3）图2中，对照组切段的平均长度是________mm。浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长________(选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1 mg/L的结果相比，浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是____________________________________。‎ ‎44.（12分）某草原生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下，调查鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。请据此回答下列问题: ‎ ‎（1）由图1可知该种群增长率在__________段最大，e点种群数量与d点相比______（选填“增加”“不变”或“减少”）。‎ ‎（2）图2中，AB段的种群年龄组成类型为__________；C点后，该种群死亡率明显增加，可能的原因是____________________。‎ ‎（3）为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度，捕获了30‎ 只鼹鼠，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了50只个体,其中有3只带有标记,该鼹鼠种群的数量约为__________只。如果标志物脱落，则调查结果比实际数值偏__________。‎ ‎（4）图3为种群在不同环境中的增长曲线,处于自然环境中的增长曲线是__________(选填“a”或“b”),用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示____________________的个体数量。‎ 高二生物期中考试答案 一、 选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ B D A B A C A D C C B B D C B A D A B B ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ D D D C B B B B D D D A C B D C B B B C 二、非选择题 ‎41.（每空2分，共12分）‎ ‎（1）T细胞 （2）效应T细胞 （3）骨髓造血干细胞 （4）组织液 淋巴 B ‎42. （每空1分，共8分）‎ ‎（1）下丘脑 抗利尿激素 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 ‎（2）减少 无 ‎（3）T淋巴细胞 促进B淋巴细胞增殖和分化 ‎（4）增加 ‎ ‎43. （每空2分，共12分）‎ ‎（1）调节 1 （2） 自身生长素 ‎（3）7.0 有 促进伸长的作用减弱 ‎44.（每空1分，共8分）‎ ‎（1）bc 减少 （2）增长型 资源和空间有限 （3）500 大 ‎ ‎（4）b 通过生存斗争被淘汰掉的