高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课堂演练：第六单元第26课春夜宴从弟桃花园序

高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课堂演练：第六单元第26课春夜宴从弟桃花园序

第 26 课 春夜宴从弟桃花园序 在群星璀璨的盛唐诗坛上，李白无疑是最为耀眼的一颗巨星。他 壮游天下，平揖王侯，生性狂放，磊落不群；他的诗境界壮阔，响落 天外，既有奇逸瑰丽的浪漫笔调，又有真挚古朴的人情味。朴素的明 快和崇高的伟大就这样完美地统一在李白的身上。 美字体 夫 天 地 者 ， 万 物 之 逆 旅 也 赏美文 我爱李白 我一直固执地认为李白是狮子座的。因为我是狮子座，而我又喜欢李 白，所以总希望能硬扯上点关系，好像这样就沾到什么光似的。但我也不 是没有根据！李白的大气、洒脱、豪放，几乎目空一切的傲慢，哪一点都 像极了。这让同为狮子座的我羡慕又嫉妒，明显地，羡慕大于嫉妒。 “凤凰虽大圣，不愿以为臣”。哪像其他那些酸文人，被贬后就成天 郁郁寡欢，怨天怨地。 李白自小才气过人，年少时就辞亲远游，事业路上可谓扶摇直上。贺 知章说他“子谪仙人也”。唐明皇见了他的诗后对他又盛汤又送钱，这都 是古代的。现代更不得了，法国总统希拉克去年来华时说：“李白和杜甫 属于同一时代的，都是伟大的人民诗人，我都很喜欢。但我对李白更有特 殊感情。”非常值得一提的是，他还深受江阳我的赏识，开玩笑！ 他诗仙的名号古往今来始终是无法逾越的高峰，而且我觉得他还无形 中完成了对中国旅游事业的宣传工作，如果李白能活到今天，肯定是中国 旅游形象大使。他毛笔一挥，大好河山浮然纸上，让我们跟随他的诗句， 用眼睛走路，用心灵游览，踏遍神州。 云游四海，对酒当歌。这样的李白原来自己也顿觉心胸开阔，不过游 山玩水的背后当然少不了背井离乡的哀愁。说到乡愁，就不得不提一下李 白的代表作之一——《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月， 低头思故乡。”——这首诗的流行趋势几千年来居高不下，上至八旬老人， 下至黄毛小儿，影响力直逼 SARS。身为中国人，可以不知道比尔·盖茨 是扫地的还是种田的，可以不清楚乔丹是长发还是光头，但绝不会不熟悉 《静夜思》是李白写的。 《静夜思》是李白写的，但李白写的不只是《静夜思》。豪放的他卸 下侠骨，柔情也不少。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成 三人。”情景交融，诗里飘出酒香，透出月光，无一字提及思乡，却字字 隐着心中的挂念。的确哀，但一点也不哀，李白还是李白，无论是哪个李 白都是不卑不亢的，谁让他是“人生得意须尽欢”的李白呢？只是有些孤 独吧！“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”。 迷恋李白的诗，就像李白对月亮的迷恋，就冲他李白的大名，李白的 诗让我背起来心情不一样就是不一样，值了！ 一、基础巩固 1.下列各项中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A.夫天地者万物之逆旅．．也 逆旅：旅舍 况阳春召．我以烟景 召：召唤 B.而浮生．．若梦 浮生：人生 序．天伦之乐事 序：通“叙”，述说 C.为欢几何．． 几何：多少 飞．羽觞而醉月 飞：飞快地传递 D.高谈．．转清 高谈：不切实际的谈论 何伸．雅怀 伸：表达，抒发 解析：D 项，高谈：兴致勃勃的谈论。 答案：D 2.下列各项中，加点词的意义和用法都不相同的一项是（ ） A.况阳春召我以．烟景 余与四人拥火以．入 B.会桃花之．芳园 摄乎大国之．间 C.幽赏未已． 学不可以已． D.不有佳咏，何．伸雅怀 何．不试之以足 解析：A 项，以：介词，用/连词，表示修饰，相当于“而”。B 项， 之：助词，的。C 项，已：动词，停止。D 项，何：表示疑问，为何， 如何，怎么。 答案：A 3．下面的句子没有运用两种或两种以上修辞的一句是( ) A．浮生若梦，为欢几何 B．古人秉烛夜游，良有以也 C．阳春召我以烟景，大块假我以文章 D．天地者万物之逆旅也 解析：A 项，比喻、反问；B 项，用典；C 项，拟人、对偶；D 项，比喻、夸张。 答案：B 4.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）况阳春召我以烟景，大块假我以文章。 译文：_________________________________________________ _______________________________________________________ （2）开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。 译文：_________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：（1）况且和煦的春天以绮丽的景色在召唤我，大自然为我 编织了锦绣图画。 （2）华贵的筳宴摆好，大家在花丛里就座，羽觞飞快传递，沉醉 于皎洁的月色之中。 二、迁移发散 阅读下面的文言文，回答 5～8 题。 李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初， 遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星．．．，因以命之。十岁通诗书，既长， 隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天 才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重 施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山，日 沈饮，号“竹溪六逸”。 天宝初，南入会稽，与吴筠善。筠被召，故白亦至长安。往见贺 知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿， 论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林．．。白犹与饮 徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章；召入，而白已 醉，左右以水 面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才， 数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之， 其诗以激 杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修， 与知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八 仙人”。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石 至金陵．．，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。 安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟．为府僚佐。璘起兵，逃 还彭泽，璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法， 白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还浔阳，坐 事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道浔阳，释囚辟为参谋，未几 辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒， 年六十余。 白晚好黄老度牛渚矶至姑孰悦谢家青山欲终焉及卒葬东麓。元和 末，宣歙观察使范传正祭其冢，禁樵采。访后裔，惟二孙女嫁为民妻， 进止仍有风范，因泣曰：“先祖志在青山，顷葬东麓，非本意。”传正 为改葬，立二碑焉。告二女，将改妻士族，辞以孤穷失身，命也，不 愿更嫁。传正嘉叹，复其夫徭役。 文宗时，诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。 （选自《新唐书·李白传》） 5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A.白晚好黄老度/牛渚矶至/姑孰悦谢家/青山欲终焉/及卒/葬东麓 B.白晚好黄老/度牛渚矶/至姑孰悦谢家/青山欲终/焉及卒/葬东麓 C.白晚好黄老/度牛渚矶至姑孰/悦谢家青山/欲终焉/及卒/葬东麓 D.白晚好黄老度/牛渚矶至姑/孰悦谢家/青山欲终/焉及卒/葬东麓 解析：原文为：“白晚好黄老，度牛渚矶至姑孰，悦谢家青山，欲 终焉。及卒，葬东麓。” 答案：C 6.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A.“长庚星”又叫“启明星”。每天傍晚太阳落山，天快黑的时候， 西南方就会出现一颗很亮的星，出现得最早，而且很亮，这就是“金星”。 B.“翰林”是皇帝的文学侍从官，翰林院从唐朝起开始设立，始为 供职具有艺能人士的机构。翰林学士担当起草诏书的职责，翰林供奉 则无甚实权。 C.“金陵”是南京的别称。从三国的吴国开始近 400 年间，连续有 六个朝代（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）在南京建都，后人称南京为“六 朝古都”。 D.“征辟”是汉武帝时推行的一种自上而下选拔官吏的制度，就是 征召名望显赫的人士出来做官，主要有皇帝征聘和府、州郡辟除两方 面，官府征召称“征”，皇帝征召称“辟”。 解析：应为“皇帝征召称‘征’，官府征召称‘辟’”。 答案：D 7.下列对选文有关内容的概述与分析，不正确的一项是（ ） A.李白 10 岁就通诗书，成年后，州郡凭有道科举荐他，可是他没 有应举。在长安李白拜见贺知章，知章见到李白的诗文，颇为感叹。 B.在贺知章的推荐下，李白得以步入仕途，担任翰林供奉。玄宗 皇帝爱李白的才华，几次召见宴请。 C.李白是个“骜放”之人，在《梦游天姥吟留别》中的诗句“安能摧 眉折腰事权贵，使我不得开心颜”便道出了他的心声；在朝堂上“使高 力士脱靴”又为一例。 D.李白曾游历并州（今山西太原），见到大将郭子仪，郭子仪认为 李白很奇特。 解析：是李白认为郭子仪很奇特。 答案：D 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。 译文：_________________________________________________ _______________________________________________________ （2）告二女，将改妻士族，辞以孤穷失身，命也，不愿更嫁。 译文：_________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：（1）及至李白论罪当诛的时候，郭子仪愿解除官职来赎李 白的罪（于是李白得以免于一死），朝廷下诏，把他长期流放夜郎。 （2）（范传正）告诉李白的两位孙女，要将她们改嫁给士族为妻； 两位孙女辞谢说孤独穷苦而失身于平民，是命该如此，不愿再嫁。 三、创新语用 9.日常生活中常见以人体部位为喻的词语，取义各不相同，使用恰 当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例，仿写一个句子（不 能再用“眉睫”）。 示例：期末考试已迫在“眉睫”。句中的“眉睫”，取眉毛与睫毛 距离眼睛极近之义，形容事情已经到了极紧急的关头。 答：_________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：此题考查对词语动态词义的理解与运用，兼考比喻修辞手 法。注意从恰当的角度解释所选词语。 答案：①为迎接期末考试，我复习到现在，总算有点“眉目”了。 句中的“眉目”，取眉目于人体头部最上面之义，喻指事情开始有头绪 了。②刘备视孔明为“股肱”之臣，军国大计悉由其出。句中的“股 肱”，取股肱为人体四肢重要部位之义，喻孔明是刘备身边重要的辅助 者。