- 2021-02-26 发布 |
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文档介绍
二年级下册语文课件-识字3 “贝”的故事-人教部编版(共35张PPT)
小学语文统编版二年级下册 识字3 “贝”的故事 同学们,你们见过贝壳吗? 小贝壳这么美丽,那你 知道有关“贝”的汉字吗? 让我们走进课文了解一下吧! 朗读示范 听范读,边听边画出文中 的生字,注意生字的读音。 点击图标即可播放 会认的字 甲 骨 类 漂 珍 饰 品 随 易 损 币 财 赚 赔 购 贫 jiǎ ɡǔ lèi piào zhēn shì pǐn suí yì sǔn bì cái zhuàn péi ɡòu pín 多音字 漂 piào(漂亮) piāo(漂流) 读一读: 星期天,我们来到一个漂亮的大峡谷享受 漂流的快乐。 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它 们当作饰品戴在身上。 会写的字 贝 壳 甲 骨 钱 bèi ké jiǎ ɡǔ qián 宝贝 贝壳 花甲 骨头 钱包 币 与 财 关 钱币 与其 财产 关于 bì yǔ cái ɡuān 词语认读 动 物 贝 壳 甲 骨 文 张 开 样 子 可 以 钱 币 钱 财 有 关 比如 dònɡ wù bèi ké jiǎ ɡǔ wén zhānɡ kāi yànɡ zi kě yǐ qián bì qián cái yǒu ɡuān bǐ rú 整体感知 本文描写了汉字“ ”的故事,写出了 “贝”字的 以及用“贝”作偏旁的字 与 有关的缘由。 贝 演变过程 钱财 “小贝壳,小贝壳,在阳光下闪烁, 像宝石,像玛瑙,它是海的花朵……” 贝壳这么美,就让我们走进课文去认识 它吧! 品读释疑 一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身 体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳 张开的样子。 尽力照顾,使 不受损害。 介绍了贝类动物的特点—— 用贝壳保护自己的身体。 “贝”字的造字原 理——两扇壳张开的样子。 甲骨文因镌刻、书写于龟甲或兽骨上而得名。 它是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式。 “贝”的演变过程 甲骨文 小篆 楷体 捺画舒展 横短折长 末点下压 上长下短 竖画居中线 出钩凌厉 弯钩圆润 注意留空 竖画垂直 出钩凌厉 竖撇略有弯势 注意留空 古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把 它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不 容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。 漂亮:好看,美观。 珍贵:价值大,意义深刻。 “很漂亮,很珍贵”说明贝壳 在古人眼里是多么的美好,多么受 人喜爱。 当作饰品 当作钱币 漂亮、珍贵 随身携带、不易损坏 竖提直挺 此画为撇 平行等距 竖画垂直 折钩内收 平撇宜短 你能尝试用“因为……所以……”说说贝壳在 古代的用处吗? 因为贝壳很漂亮,很珍贵,所以人们把它们当 作饰品戴在身上。 因为贝壳可以随身携带,不容易损坏,所以古 人还把贝壳当作钱币。 贝壳饰品 所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财 有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。 解释带有偏旁“贝” 的字的意义:与钱财有关。 赚 获得利润 赔 做买卖损失本钱 购 买 贫 穷 货 货物;商品 上短下长 竖画微倾 折钩内收 左高右低 横短折长 横画微倾 竖钩直挺 上短下长 撇画宜短 撇捺舒展 看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。 “镜”的偏旁“钅”与金属有关。 “珠”的偏旁“王”与玉石有关。 铜镜 珠宝 · · 拓展延伸 爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问: “爷爷,您是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的 ‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?” 爷爷说:“开始,人们用图表示事物。表示大山,就 画一座山;表示羊,就画个羊头。后来,慢慢写成了‘山’ 和‘羊’。” 有趣的汉字 元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷 笑着说:“我们的祖先很聪明,他们有时把两个字合在一起, 就造出了一个新字来。像‘口’和‘鸟’合在一起,表示 “鸟叫”的意思,就是‘鸣’字;在‘木’的左边加上单人 旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。” 元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明啦!” 中心主旨 本文描写了汉字“贝”的故事,写了“贝”字 的造字原理,展示了其演变过程,介绍了用“贝” 作偏旁的字大多与钱财有关的缘由,体现了汉字的 趣味性和博大精深,突显了汉字是我国宝贵的文化 遗产。 结构图示 “贝”的故事 “贝”作偏旁的字 “贝”字的起源:甲骨文 饰品 ↓随身携带 钱币 贝壳 中国汉字 博大精深 随堂练习 一、认一认,连一连。 sǔn ɡòu zhuàn péi pín 贫 赚 赔 购 损 二、照样子,写一写。 钱( )——______( ) 漂( )——______( ) 购( )——______( ) 财( )——______( ) 线 针线 飘 飘扬 沟 水沟 材 木材 金钱 漂亮 购买 钱财 谢 谢 大 家查看更多