2020九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第一框夯筑法治基础导学案

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文档介绍

2020九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第一框夯筑法治基础导学案

1 夯筑法治基础 一 、选择法治道路 (一)法治的作用(为什么法治道路是我们必然的选择?) 1.对人民生活的作用:法治,意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让 人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛 的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 2.对国家和社会发展的作用:法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社 会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的 必然选择。 (二)法治的要求 1.法治要求实行良法之治。 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正 义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进 人民福祉。 2.法治还要求实行善治。 法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利 益的最大化。 (三)近代以来中国建设法治道路的探索 1.中国有两千多年的封建专制历史。1840 年以后,一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根 源在于封建专制制度。变法改制,成为救亡图存、 国家振兴的必然选择。 2.新中国成立后,中国共产党领导全国人民积极探索社会主义法治建设道路,总结法治建 设的经验和教训,不断推进依法治国的进程。 二、描绘法治蓝图 (一)党的十一届三中全会以来,我国法治建设的历程 1.党的十一届三中全会以来,我国更加重视法治建设。 2.党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治 建设。 3.党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对 新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。 附表: 改革开放后的法治进程 时间 阶段 具体内容 1978- 1996 年 民主法制恢 复建设阶段 1978 年,党的十一届三中全会提出 “有法可依、有法必依、执法必严、 违法必究”的要求; 1982 年,颁布并实施现行宪法 1997- 2011 年 依法治国方 略确立和社 会主义法治 国家建设初 步发展阶段 1997 年,党的十五大提出依法治国、 建设社会主义法治国家的方略; 1999 年,依法治国载入宪法; 2002 年,党的十六大将“依法治国基 本方略得到全面落实”列入全面建设 2 小康社会的重要目标; 2007 年,党的十七大提出加快建设社 会主义法治国家的要求 2012 年至今 全面推进依 法治国、加 快建设法治 中国新阶段 2012 年,党的十八大提出全面推进依 法治国; 2013 年,党的十八届三中全会明确提 出建设法治中国的目标; 2014 年,党的十八届四中全会专题研 究全面推进依法治国若干重大问题 (二)如何建设法治中国? 1.使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一 个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍 卫者。 2.道路决定命运,道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党 的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 1.“法,治国安邦之利器。”下列选项能体现其含义的是( C ) ①法治能够让人们安全、有尊严地生活 ②法治能够解决所有的社会矛盾 ③法治能够实现社会正义 ④法治能够维护社会稳定 A.①②③       B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 2.“国不可无法,有法而不善与无法等。”对此理解正确的是( B ) A.有法律制度不等于有法治 B.要实行良法之治 C.社会因法治而进步 D.法治是人类社会进入现代文明的重要标志 3.下列属于法治的特点的有( B ) ①稳定性 ②多变性 ③权威性 ④不平等性 A.①②  B.①③  C.①④  D.②④ 4.古希腊思想家亚里士多德有一句被人们广泛引用的名言,即“法治应包括双重意义:已 成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律本身是制订得良好的法律”。对良法理解 正确的是( D ) ①反映每个公民的意志和利益 ②最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉 ③维护个人的所有权利 ④符合公平正义要求 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5.法治追求的目标并非仅仅是获得良法,关键是通过良法之治实现“善治”。下列对善治理 解正确的是( B ) ①建立在 民主政治基础上 ②实现公共利益最大化 3 ③善治优于法治 ④善治必须和法治紧密结合 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.我国的治理国家的基本方略是( C ) A.改革开放 B.共同富裕 C.依法治国 D.以德治国 7.下列属于社会主义法治国家建设初步发展阶段的是( D ) ①1978 年,党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要 求 ②1999 年,依法治国载入 宪法 ③2007 年,党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求 ④2014 年,党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 8.材料内容反映了要建设法治国家,每个公民应成为法治的( C ) ①忠实崇尚者 ②坚决执行者 ③自觉 遵守者 ④坚定捍卫者 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.坚定不移地走中国特色法治道路,必须坚持以下几个方面的有机统一 ( D ) ①改革开放 ②中国共产党的领导 ③依法治国 ④人民当家做主 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.阅读材料,回答问题。 材料一:党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出: “法律是治国之重器,良法是善治之前提。”提出建设中国特色社会主义法治体系,建设社 会主义法治国家。 (1)结合所学知识,谈谈对材料一中“良法是善治之前提”的理解。 (2)“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。”对立法、执法、司法各提 出了怎样的要求? 材料二:《中华人民共和国反家庭暴力法》依据《中华人民共和国宪法》制定,此法旨在预 防和制止家庭暴力,促进家庭和谐、社会稳定。此法规定,公 安机关接到家庭暴力报案后 应当及时出警,制止家庭暴力,按照有关规定调查取证,协助受害人就医、鉴定伤情。 (3)材料二反映了法治和我们的生活有着怎样的关系?建设社会主义法治国家,公民应该怎 么做? 【答案】(1)①法治要求实 行之治。应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发 展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展, 最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。②有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行 4 善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现 公共利益的最大化。③良法能够保障公民的权利,维护公民的利益,有利于善治的实现。 (2)立法:每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 执法:每一部法律法规都得到严格执行。 司法:每一个司法案件都体现公平正义。 (3)关系:法治,意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立 起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由, 使人们安全、有尊严地生活。 怎么做:成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
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