山东省菏泽市巨野县2019-2020学年七年级下学期期末考试历史试题

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山东省菏泽市巨野县2019-2020学年七年级下学期期末考试历史试题

‎2019—2020学年度第二学期期末学业水平测试 七年级历史试题 一、单项选择题(每题1分,共20分 )‎ ‎1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的②处的历史事件是( )‎ A.陈朝灭亡 B.隋朝建立 C.隋朝统一全国 D.大运河开通 ‎2.“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。” “天下大理”的局面被誉为( )    ‎ A.文景之治 B.贞观之治  C.开元盛世  D.靖难之役 ‎3.下面两幅图片人物反映的唐朝社会特征是( )‎ A.经济高度繁荣 B.开放与交流 C.科技领先世界 D.民族和谐交融 ‎ ‎4.“唐朝政局示意图”中的“?”处应为( )              ‎ A.唐太宗统治前期   ‎ B.唐太宗统治后期 C.唐玄宗统治前期    ‎ D.唐玄宗统治后期 ‎5.右图是出土于唐朝墓葬的“非洲黑人俑”。对该文物的解读最准确的是( )‎ A. 唐朝时我国已经和非洲有了交往 B. 当时有大量的黑人生活在唐朝 七年级历史 第8页(共6页)‎ C. 唐朝和非洲贸易关系非常密切 D. 非洲黑人经陆上丝绸之路到达长安 ‎ ‎6.下列史实的正确排序是( ) ‎ A.安史之乱—藩镇割据—五代十国—北宋强化中央集权 B.安史之乱—藩镇割据—北宋强化中央集权—五代十国 C.北宋强化中央集权—安史之乱—藩镇割据—五代十国 D.北宋强化中央集权—五代十国—安史之乱—藩镇割据 ‎7.归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是( )‎ A.国家统一、经济繁荣 B.民族政权并立 C.由分裂走向统一 D.多民族国家的巩固与发展 ‎8.楹联“青山有埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”纪念的历史人物是( )‎ A.寇准 B.岳飞 C.辛弃疾 D.文天祥 ‎9.有西方学者曾指出:“直至18世纪中叶,在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象主要得益于( )‎ A.造纸术 B.火药 C.活字印刷术 D.指南针 ‎10.宋朝政府对市区交通实行“限速”制度,除非有紧急公事,任何人不得在城市街巷快速策马、驾车,否则,给予“笞五十(打五十板)”的刑罚。这从侧面反映出宋朝都市( )‎ ‎①交通不便 ②商业繁荣 ③文化生活场所众多 ④店铺林立 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎11.“南海一号”是一艘南宋初期通过海上丝绸之路向外运送瓷器,失事沉没于阳江市南海海域的沉船。据报道,从古沉船“南海一号”中打捞出的瓷器,很多都是出自“瓷都”。我国被称为“瓷都”的地方是( )‎ A.开封 B.临安 C.景德镇 D.大都 ‎12.宋代为了鼓励海外贸易,加强对海外贸易的管理,在主要的港口设立的机构是( )‎ A.瓦子 B.勾栏 C.市舶司 D.榷场 ‎13.以下四幅图片反映的历史主题是( )‎ 七年级历史 第8页(共6页)‎ A. 商业繁荣 B.民族交融  C.国家统一  D.科技发达 ‎14.“一代天骄成吉思汗”的功绩主要是( )‎ A.统一蒙古 B. 灭亡西夏 C. 建立元朝 D. 定都大都 ‎15.世界文化名人关汉卿写过60多种剧本,他的剧本大多数表现古代人民特别是青年妇女的苦难、遭遇和斗争精神。他的代表作是( )‎ A.《资治通鉴》 B.《窦娥冤》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》‎ ‎16.“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”(——《明太祖实录》)朱元璋这样做的目的是( )‎ ‎ A. 监控地方 B. 强化皇权 C. 提高政府效率 D. 加强思想控制 ‎ ‎17.右图历史人物的主要贡献是( )‎ A.统一契丹各部,建立辽国 ‎ B.学习汉文化,创立西夏文字 C. 统一女真各部,建立大金政权 ‎ D.领导农民起义,推翻明朝 ‎18.“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表。”以上是对我国古代某一时期疆域的描述,该朝代应是( )‎ A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 ‎ ‎19.“人员精干,有官而无吏,办事效率高……有非常严格的保密制度,使外人不能窥视其活动及文件等。即使是王公大臣,没有皇帝的特旨,也不准出入……”材料描述的场所是( )‎ A.中书省 B.三司 C.厂卫机构 D.军机处 七年级历史 第8页(共6页)‎ ‎20.我国传统节日历史悠久、内涵丰富。右图中的节日活动(赛龙舟)的涉及领域主要是( ) ‎ A.生产活动 ‎ B.宗教礼仪 C.天文气象 ‎ D.文化娱乐 二、非选择题(每题10分,共30分)‎ ‎21.(10分)唐玄宗是中国古代著名的帝王。阅读下列与之有关的史料(均出自部编初一历史教材),结合所学知识,完成问题:‎ 材料一 唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋景的辅佐下,实行一系列改革……唐朝国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,史称“开元盛世”‎ (1) 依据材料一,概括“开元盛世”出现的原因。(3分) ‎ 材料二 唐玄宗在其统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政腐败。社会矛盾日益尖锐,边疆形势边疆形势紧张。地方节度使势力膨胀,中央与地方的力量对比失衡……755年,节度使安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”,唐朝国势由盛转衰。‎ (2) 依据材料二说说安禄山发动叛乱的历史背景;“安史之乱”的主要影响怎样?(5分)‎ (3) 请结合材料一、二简单评价唐玄宗。(2分)‎ ‎22.(10分)阅读下列材料,请回答:‎ 材料一 世祖忽必烈,因累世之业,至元八年,摧灭弱宋,遂一天下。‎ (1) 材料一反映了什么事件?有何重大意义?(3分) ‎ 材料二 元朝疆域图 七年级历史 第8页(共6页)‎ ‎(2)元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,采取了什么制度?结合地图,写出元朝对东南和西南边疆地区及山东地区有效管辖的史实。(4分)‎ 材料三 回族是中国分布最广的少数民族,在居住较集中的地方建有清真寺,又称礼拜寺。公元7世纪中叶,大批波斯和阿拉伯商人经海路和陆路来到中国的广州、泉州等沿海城市以及内地的长安、开封等地定居。公元13世纪,蒙古军队西征,西域人大批迁入中国,吸收汉、蒙古、维吾尔等民族成分,逐渐形成了一个统一的民族--回族。‎ ‎(3)依据依据材料三写出回族诞生的原因。 (2分)‎ ‎(4)综上所述,概括元朝的阶段特征。(1分)‎ ‎23.(10分)明清时期,我国漫长的古代社会走向尾声。阅读相关材料,完成问题。‎ 材料一 明、清疆域图 ‎ ‎ ‎(1)请结合地图写出明清两朝共同的都城所在地;结合所学列举明清时期中央政府在我国北方地区(也包括西北或东北地区)加强管辖的主要史实各一例。(3分)‎ 七年级历史 第8页(共6页)‎ 材料二 明清政治:‎ ‎ ‎ ‎(2)依据材料二,写出明清时期朝强化皇权的措施。(2分) ‎ 材料三 郑和下西洋 ‎(3)材料三中郑和下西洋最远到达哪里?郑和下西洋的意义怎样?清朝统治者采取怎样的外交政策?后果怎样?(4分)‎ ‎(4)综上所述,概括明清时期的一个社会特征。(1分)‎ 七年级历史 第8页(共6页)‎ 七年级历史答案 一、单项选择题(每题1分,共20分 )‎ ‎1——5 CCBCA 6——10 ABBCD 11——15 CCAAB 16——20 BDDDD ‎ 二、材料解析题(每小题10分,共30分)‎ ‎21.(10分)(1)原因:唐玄宗稳定政局;励精图治;重用贤能;实行一系列改革。(3分)‎ ‎(2)原因:唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政腐败;社会矛盾日益尖锐;边疆形势边疆形势紧张;地方节度使势力膨胀,中央与地方的力量对比失衡。(4分)‎ 主要影响:使唐朝国势由盛转衰(1分)‎ (3) 简评:唐玄宗在其统治前期,能够励精图治,是一位杰出的政治家;但后期是一位追求享乐,任人唯亲的封建帝王,导致朝政腐败,最终使唐朝国势由盛转衰。(2分)‎ ‎22.(1)事件:元朝灭南宋,完成全国统一(1分)‎ 意义:结束了我国长期分裂割据的局面,为统一多民族国家的发展奠定基础。(2分)‎ ‎(2)行省制度 (1分)‎ 东南地区,设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球中央对台湾正式行使管辖权;西南地区:由宣政院直接管辖,中央对西藏正式行使管辖权;山东由中书省管辖。(3分)‎ ‎(3)原因:中外贸易交流、蒙古西征加速民族融合。(2分)‎ ‎(4)阶段特征:国家统一;民族关系进一步发展。(任答一点,1分)‎ ‎23.(10分 )(1)京师(北京) 明朝:为防御北方蒙古贵族南扰,修长城;清朝,平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军。(3分)‎ ‎(2)废除丞相制度,六部直接由皇帝负责;在地方设“三司”,分散行省的权力;清雍正帝设军机处,使皇帝具有至高无上的权威。(2分)‎ ‎(3) 非洲东海岸(1分) 意义:增进中国与沿线国家的友好往来,开创了亚非海上交通线。(1分)‎ 闭关锁国(1分) 后果:使中国逐渐落后于世界历史发展的潮流。(1分) ‎ 七年级历史 第8页(共6页)‎ ‎(4)统一多民族国家进一步巩固;君主专制不断强化;对外政策日趋保守。(任答一点,1分) ‎ 七年级历史 第8页(共6页)‎
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