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文档介绍
2020学年高二历史上学期期中试题 (新版)新人教版
2019学年高二历史上学期期中试题 共6页,满分100分,考试用时60分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卷上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 一、单项选择题:本大题共40小题,每小题2分,共80分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊( ) A.商业平等是政治平等的现实基础 B.商业贸易尊重自由和平等的原则 C.海外贸易活动推动了平等观念形成 D.商业上自由平等影响了政治理念 2.一位古罗马政治家说:“未经考验的人们,完全没有经验的人们,支持了有害的战争,让那些制造麻烦的人负责公共事务,从城邦中驱逐最能为它服务的公民。”由此可知,这位政治家 ( ) A.反对罗马法 B.赞同君主制 C.批评了民主制 D.主张扩大公民权 3. 古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的 ( ) A.民主思想 B.无神论思想 C.科学思想 D.人文主义思 4. 在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有 人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典 ( ) A.宗教信仰意识淡薄 B.人文思想根植于传统文化 C.理性占据主导地位 D.神话的影响随民主进程而削弱 5.15世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》,这一现象说明 ( ) A.天主教会已经放松思想控制 B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响 C.人文主义思想在意大利兴起 D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字 6.1521年有教皇代表与马丁•路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于 ( ) A.教会是否腐败 B.信仰是否必要 8 C.信徒能否仅仅依靠信仰得救 D.《圣经》能否作为信仰的基础 7.孟德斯鸠曾不止一次用渔网的比喻来解释“政治自由”:在一个治理良好的政府下,人民处于法律之下,尽管像鱼身处渔网之中,却相信自己是自由的。这反映了他 ( ) A.提倡受法律保护的自由 B.推崇分权制衡下的民主 C.主张推翻封建专制制度 D.强调政治自由的重要性 8. “这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是 ( ) A.实现人类自我觉醒的文艺复兴 B.摆脱天主教会控制的宗教改革 C.揭开宇宙运行规律的科学革命 D.规划人类理性王国的启蒙运动 9. 1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于 ( ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国 10.17世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此,表述正确的是 ( ) A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B.英国打败法国垄断了对印度的贸易 C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸 11.英国工业革命接近完成之际,卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹:“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候,再下一步便不是踏在地上,而是悬在深不见底的深渊上空。”可见,卡莱尔注意到了英国 ( ) A.煤矿大量开采导致土地塌陷 B.工业革命中社会财富急增 C.经济发展与人文精神的对立 D.工业革命中人文精神缺失 12.在1900年的巴黎世博会上,璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是 ( ) A.电力与蒸汽 B.电力与钢铁 C.蒸汽与煤炭 D.煤炭与钢铁 13.有学者认为:“(‘光荣革命’)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 ( ) A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.国家权力的重心由国王转移至议会 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.英国君主立宪制确立 14.18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想 ( ) A.促成了欧洲宗教改革运动的兴起 B.有助于激发北美人民反抗殖民统治 C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.旨在消除教会在北美殖民地的影响 15.1830年7月27—29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”,“光荣”的含义源自英国“光荣革命”。据此可以推断“光荣三日” ( ) A.推翻了拿破仑帝国 B.在法国建立了共和国 C.没有发生大规模流血冲突 D.第一次建立了君主立宪制 8 16.19世纪,西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是 ( ) A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.伽利略 17.1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是 ( ) A.日心说 B.量子论 C.经典力学 D.相对论 18.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于 ( ) A.17世纪初期 B.18世纪中期 C.19世纪中期 D.20世纪初期 19.被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( ) A.伏尔泰的天赋人权说 B.达尔文的进化论 C.马丁•路德的新教学说 D.爱因斯坦的相对论 20.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是 ( ) A.牛顿经典力学 B.达尔文进化论 C.蒸汽机 D.计算机 21.20世纪初,物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是 ( ) A.电的发明和利用 B.量子论的提出和发展 C.经典力学的发展 D.原子能在军事上的应用 22.18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是( ) A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.理性主义 23.当代英国戏剧学者沁费尔得指出:“就贝克特而言,他的剧作……描写了人类山穷水尽的苦境,却将戏剧引入了柳暗花明的新村。”贝克特的《等待戈多》是荒诞剧的代表,这种荒诞剧的主题所要反映的是 ( ) A.人生是毫无意义的,人的一生是痛苦的、绝望的 B.世界是荒诞的,现实是丑恶的,生活是无意义的重复 C.流浪汉、精神病人的生活情形,他们每天都在等待 D.现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘 24.“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特 儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实”。下列作品与这一观点相符的是 ( ) A.《巴黎圣母院》 B.《自由引导人民》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《格尔尼卡》 8 25.建筑是凝固的艺术。右图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑,被称为“跳舞的房子”。与这一建筑艺术风格最为接近的美术作品是 ( ) A.《拾穗者》 B.《格尔尼卡》 C.《日出·印象》 D.《自由引导人民》 26.“卡门有强烈的个性,独特的道德标准,她邪恶堕落,却又独立自由,宁肯付出生命,也要坚持个性自由和忠于自己”。这是观众对歌剧《卡门》的评价,这部歌剧的创作风格属于 ( ) A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义 27.1956年,美国歌手“猫王”录制的唱片《伤心旅馆》创造了唱片销售新纪录,并赢得了国际声誉,一时间摇滚乐时髦起来。它切合美国民众何种心理诉求 ( ) A.大众对经济危机的苦闷 B.军人对侵越战争的反感 C.老兵对第二次世界大战的感伤 D.青少年对现实的反叛 28.有学者认为:“19世纪70年代的新欧洲…可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是 ( ) A.第一次工业革命 B.俄国十月革命 C.《共产党宣言》发表 D.巴黎公社革命 29.开创两种社会制度竞争格局的历史事件是 ( ) A.美国独立战争 B.法国大革命 C.《共产党宣言》发表 D.俄国十月革命 30.有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者 ( ) A.赞同列宁的新经济政策 B.客观评价了战时共产主义政策 C.认为斯大林模式有合理之处 D.否认赫鲁晓夫改革的必要性 31.针对曾把农民出售粮食和其它农产品视为投机倒把并予以惩办的做法,某国领导人指出:“投机倒把活动,如果从政治意义上来理解,那它和‘正当‘贸易九区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是 ( ) A.允许农民进行商品交换 B.推行农业集体化 C.为减耕减产的农民提供补贴 D.实行余粮征集制 32.1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是 ( ) A.“牛奶面包价格都涨到天上去了” B.“找工作比买彩票中奖还要难” C.“整个西方世界象一潭死水般平静” D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟” 33.罗斯福新政是资本主义世界的一次重大调整,它表明 ( ) A.自由资本主义进入垄断阶段 B.自由主义市场经济盛行 C.国家调控经济模式形成 D.“滞涨”型危机得以缓解 34.1961年,肯尼迪当选美国总统后,提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决,但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持。这说明当时美国 ( ) 8 A.顺应知识经济发展要求 B.政府的决策受冷战思维影响 C.分权制衡原则受到冲击 D.政府缩小“福利国家”规模 35.二战后初期,有政治家认为,当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段,现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是 ( ) A.推行马歇尔计划 B.建立布雷顿森林体系 C.组建北大西洋公约组织 D.倡议签订《关税与贸易总协定》 36.1960年,法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼:“法国万岁!从今天早上起,她更加强大了,更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是 ( ) A.世界政治的多级格局最终形成 B.西欧国家的复兴和两级格局的削弱 C.欧共体形成和经济全球化加强 D.西欧国家的衰落和美国霸权的稳固 37.约瑟夫·奈教授2002年指出,当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋:顶部的军事力量大致是单极的,中部的经济力量是多极的,底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等),力量非常分散。下列表述同奈教授的看法一致的是 ( ) A.同苏联时期相比,俄罗斯的经济实力下降,军事实力并未削弱 B.冷战结束后,美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势 C.国际力量分布十分复杂,可以说世界多极化的格局已接近形成 D.从某些维度看,“单极世界”和“多极世界”都是比较准确的说法 38.关于布雷顿森林体系建立的背景,表述正确的是 ( ) A.贸易保护主义的弊端已被革除 B.各资本主义国家经济出现繁荣局面 C.美国的经济实力受到严重削弱 D.英美苏中等大国间的合作仍在维持 39.二战后,区域一体化的进程令人瞩目。其中发展程度较高的区域一体化组织是 ( ) A.欧洲联盟 B.国际货币基金组织 C.北美自由贸易区 D.亚太经合组织 40.美国某报纸在2015年3月的报道中称:一些事件具有划时代的意义,英国等欧洲国家决定加入中国倡议建议的亚投行就是这样一个重大事件,中国正在体验自己的布雷顿森林时刻。据此可知,这一报道认为中国 ( ) A.将丧失自己的黄金储备 B.积极改善与美国的经济关系 C.尝试通过亚投行对欧洲进行经济援助 D.将在国际货币和贸易体系中占主导地位 二、非选择题:本大题共2小题,第41题12分,第42题8分,共20分。 41. 8 (12分)文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动,它们提出并发展了人文主义。阅读下列材料: 材料一 文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求,摒弃了宗教教条,将价值取向由“神”转向“人”,但它缺乏“科学”的基础,仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动,以对科学知识的张扬,对思想自由和个性解放的鼓吹,在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。 材料二 科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上,给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神。其新颖之处在于:明白人在自然界中的地位,以此作为安身立命的根基之一;对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制;依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量,促进社会进步和人的自我完善;科学理应是而且必须是为人的和属于人的,为的是人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。 ——以上材料摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》 请回答: (1)据材料一,指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识,分析产生差异的原因。(6分) (2)据材料二,概括“科学的人文主义”的内容。(4分) (3)据材料一、二并结合所学知识,评析“科学的人文主义”。(2分) 42.(8分)【中外历史人物评说】 1787年华盛顿主持了制宪会议,为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料: 材料 1787年5月25日,会议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时,大家就提出推举华盛顿为议长,并立即获得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚,他说:“敝人才疏学浅,经验不足,实不堪担此一重大会议的议长之职,但我愿竭尽一己之力来完成责任。”费城的仲夏夜异常炎热,华盛顿纹丝不动地坐在议长席上。他没有发表演说,只是偶尔询问代表们的意见,或是在议事进行中说一两句例行的话而已。可是这已足够了。当辩论激烈,或讨论陷入僵持时,代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿,只要静默不语,就足以慑服那些滔滔雄辩的政客,使他们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和妥协,最后万事皆迎刃而解。9月17日,全体一致通过美国的联邦宪法。 ——摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者——华盛顿》 请回答: (1)据材料并结合所学知识,概括指出美国召开制宪会议的目的,说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。(5分) (2)据材料并结合所学知识,概括指出华盛顿的良好品质,说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。(3分) 8 2019学年(上)高二级期中考试(参考答案) 历 史 一、单项选择题:本大题共40小题,每小题2分,共40分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C D B C C A D B A D B B B C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D C B C B A D C B B D D D C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C B A B D D A D 二、非选择题:本大题共2小题,第41题12分,第42题8分,共20分。 41.(12分)参考答案: (1)据材料一,指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识,分析产生差异的原因。(6分) (1)差异:文艺复兴:强调人性;未摆脱神学观。(2分) 启蒙运动:强调理性;强调科学。(2分) 原因:①资本主义的发展;②资产阶级力量的壮大;③自然科学的发展。(每点1分,第①②点任答得1点,第③点必答得1分,共2分) (2)据材料二,概括“科学的人文主义”的内容。(4分) (2)内容:①树立科学的自然观(宇宙观);②尊重自然规律和科学法则(反对享乐主义和过分强调人的作用);③坚持科学的发展理念;④提倡科学的人性化。(每点1分,共4分) (3)据材料一、二并结合所学知识,评析“科学的人文主义”。(2分) (3)评析:①消除了科学主义和人文主义之间的对立;②防止滥用科学;③赋予科学主义以人文精神。(每点1分,任答2点,共2分) 8 42.(8分)参考答案: (1)据材料并结合所学知识,概括指出美国召开制宪会议的目的,说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。(5分) (1)目的:①加强中央政府权力;②促进经济发展;③维护社会稳定。(每点1分,任答2点,共2分) 作用:①协调各方关系;②让与会代表做出妥协(让步);③推动会议顺利进行;④促成宪法的制定。(每点1分,任答3点,共3分) (2)据材料并结合所学知识,概括指出华盛顿的良好品质,说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。(3分) (2)品质:①勇于担当;②不贪恋权力。(每点1分,共2分) 贡献:为美国政治文明发展树立典范。(1分) 8查看更多