部编版 小学一年级下册语文（课堂教学课件）5 小公鸡和小鸭子

部编版 小学一年级下册语文（课堂教学课件）5 小公鸡和小鸭子

教学目标 1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团 结友爱，互相帮助。 2．学会7个生字及生字组成的词语。 3．正确、流利地朗读课文。 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。 小公鸡找到了许多虫 子，吃得很欢。小鸭子捉 不到虫子，急得直哭。 小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 他们走到小河边。 小鸭子说：“公鸡弟弟。 我到河里捉鱼给你吃。” 小公鸡说：“我也去。” 小鸭子说：“不行，不行， 你不会游泳，会淹死的！” 小公鸡不信，偷偷地跟在 小鸭子后面，也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼， 忽然听见小公鸡喊救命。 他飞快地游到小公鸡身边 让小公鸡坐在自己的背上。 小公鸡上了岸。笑着对小鸭子 说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 返回 解 读 课 题 5、小公鸡和小鸭子 从课文的题目中可以看出: 课文讲了 谁和谁的故事？ 小公鸡 小鸭子 结合插图默读 第二自然段 1、谁能捉虫 ？谁捉不到虫子 ？ 2、小公鸡是怎样做的 ？ 小公鸡 小鸭子 小公鸡 帮助 小鸭子 捉虫吃 分角色朗读 第三自然段 1、小公鸡和小鸭子去了（ ） 2、小鸭子不让小公鸡（ ） 3、小公鸡（ ） 小河边 到河里捉鱼 偷偷地下了水 你从小公鸡和小鸭 子身上学到了什么？ 同学小明语文成绩常常得优，语文作 业很快就完成了，可美术作业拿起笔却不 知从哪儿开始。同学小强美术成绩常常得 优，可是常常盯着语文作业发呆。他们应 该怎样做呢？