五年级科学上册教学课件-6滑动与滚动1-教科版(共14张PPT)

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五年级科学上册教学课件-6滑动与滚动1-教科版(共14张PPT)

滑动与滚动 滑动 滚动 滚动 滑动 滚动滑动 拉杆箱 古代 现代 测量物体滑动摩擦力和滚动的摩擦力大小 改变的条件 怎样改变这 个条件 实验要保持 不变的条件 这是一个( )实验,对比实验只改变( )个条件对比 1 一个小车的轮子可以转动, 另一个小车固定轮子不让其转动 ⑴ 小车的重量。 ⑵ 接触面的光滑程度。 运动方式——滑动、滚动 我们的发现:滚动,摩擦力小。 滑动,摩擦力大。 你能根据刹 车印痕判断当 时车轮的运动 状态(是滚动 还是滑动)和 车速快慢变化 吗? 滚珠轴承 车轮与轴之间容易造成 磨损,影响使用寿命。 车轮与轴之间使用滚珠, 可以将车轮与轴的运动 方式由滑动变成滚动, 从而大大减少摩擦力, 使用寿命将更长久。 轴 车轮 谢 谢
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