高中地理第一章地理环境与区域发展第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第1课时练习新人教版必修3

高中地理第一章地理环境与区域发展第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第1课时练习新人教版必修3

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 1 第一章 地理环境与区域发展 第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 （共 2 课时 第 1 课时） 一、单项选择题（每题 6 分，共 60 分） 2012 年 5 月 10 日 15 时 6 分，中国在太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭成 功将“遥感卫星十四号”送入太空预定轨道。据此完成 1～3 题。 1．遥感技术的关键装置是（ ） A．传感器 B．地面接收站 C．太阳能电池 D．计算机系统 2．“遥感卫星十四号”工作原理的主要环节是（ ） A．目标物—传感器—成果—遥感地面系统 B．目标物—传感器—遥感地面系统—成果 C．收集—传输—电磁波 D．电磁波—收集—传输 3．“遥感卫星十四号”主要的应用领域有（ ） ①科学试验 ②定位导航 ③国土资源普查 ④交通流量管理⑤农作物估产和防灾减灾 A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 4．下列有关全球定位系统的叙述，不正确的是（ ） A．GPS 是利用卫星进行导航、定位的系统 B．GPS 包括三大部分，即空间部分和地面控制部分及传输部分 C．GPS 卫星星座由 24 颗卫星组成 D．野外旅行，只要拥有 GPS 信号接收机，可随时知道自己所处的经纬度 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 2 北京时间 2011 年 3 月 11 日 13 时 46 分日本东北部海域发生里氏 9.0 级地震并引发大规 模海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。下图是日本某地地震前后的图像对比。据图回答 5～ 7 题。 5．此图像的获取主要依靠了（ ） A．遥感技术 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．人工现场拍摄 6．据图可以直观看出（ ） A．灾害造成的人员伤亡总数 B．海啸袭击的范围 C．灾害造成的经济损失总量 D．地震的震级 7．要想快速准确统计灾情，为抗震救灾提供决策依据可依靠（ ） A．遥感技术与全球定位系统 B．地理信息系统与全球定位系统 C．遥感技术与地理信息系统 D．安排大量工作人员现场调查 8．地理信息技术已经广泛应用于区域地理研究中。要对我国“三北”地区荒漠化土地进行 宏观监控，宜选用的地理信息技术是（ ） A．GIS B．GPS C．卫星遥感定期拍摄 D．人工科学考察 读“我国地壳运动观测网图”，回答 9～10 题。 9．对地壳运动进行精确观测采用的主要技术是（ ） A．遥感技术 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．数字地球 10．根据观测站的分布特点判断，建立地壳运动观测网最主要的目的是（ ） A．泥石流、滑坡的监测和预报 B．大地高程测量 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 3 C．地震监测和预报 D．为电离层研究、气象预报提供数据 二、非选择题（40 分） 读“黄河口及其附近地区的卫星影像图”，回答下列问题。 （１）材料中黄河口及其附近地区的卫星影像图主要是通过 技术获取的，入海口处 陆 地 影 像 颜 色 深 浅 不 一 ， 这 表 明 。（20 分） （２）从三张影像图中看出，黄河三角洲面积的变化特点是 。 分析造成其变化的直接原因。（20 分） 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 4 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用（共2课时 第1课时） 一、单项选择题 1～5 ADBBA 6～10 BCCBC 二、非选择题 (1) RS(或遥感) 刚形成的陆地厚薄不均 (2)先扩大，后缩小 扩大的原因是中游段的输沙量在增加，缩小的原因是黄河入海水量减少，输沙能力减弱。