八年级上语文课件心田上的百合花开 (9)_鲁教版

八年级上语文课件心田上的百合花开 (9)_鲁教版

一花一世界 林清玄 活动任务 1、赏析百合形象 2、体悟人生哲理 倾听花开 一株小小的百合演绎了 一个怎样的故事？ 学生作品 百合花 百合长在山谷间， 为让欣赏信念坚。 野草嘲讽蜂蝶劝， 不改初衷有豪言。 终于花开展风姿， 晶莹晨露留花间。 三番努力成花谷， 百里人来赏奇观。 郝敏 探寻花开 要求： 1、默读课文，在诗中找出 需要点评的地方。 2、在文中圈点批注，作为 你点评的依据。 百合花 百合长在山谷间， 为让欣赏信念坚。 野草嘲讽蜂蝶劝， 不改初衷有豪言。 终于花开展风姿， 晶莹晨露留花间。 三番努力成花谷， 百里人来赏奇观。 智慧碰撞 “山谷间”不如“断崖边” 好。“断崖边”不仅更具 体地写出了百合生长环境， “断”字还突出了自然环 境的险恶。数千尺高的断 崖，预示了百合追求美好 愿望的道路必然艰难，这 样更能衬托出百合的难能 可贵品格。 一个有纯洁信念的人与别 人的不同，就在于他在纷繁杂乱 之中，仍然不会迷失方向。他可 以操纵自己,而不被人操纵。 成功的花 冰心 成功的花儿， 人们只惊慕它现时的明艳！ 然而当初它的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨！ 我要开花， 是因为我知道自己有美丽的花； 我要开花， 是为了完成作为一株花的庄严生命； 我要开花， 是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。 不管有没有欣赏，不管你们怎么看我， 我都要开花！ 《百合花开》 《心田上的百合花》《心田上的百合花开》 探寻花开 同一篇文章,不同的版本,不同的题目, 你最认可哪个题目? 林清玄生在台湾高 雄一个偏僻的村庄里。从 17岁起便发表作品。在30 岁以前已得遍台湾所有的 文学大奖。每年出版五六 本书且本本畅销， 连续 十年位居台湾畅销书排行 榜前列， 震撼了台湾文 坛。是当代“八大散文家” 之一 。 他的散文被誉为“世 纪末最清明的文章，人世 间最美妙的声音”， 他 也因此被称为“灵魂导 师”。 生活中象林清玄这样的百合， 内心有一个坚定的信念，坚韧执着 生活的人，还有很多很多。你又联 想到谁？说说你的理由。 联想花开 “芭蕾女孩”李月 11岁的李月从小就梦 想着成为一名舞蹈家。 5、12汶川地震，她被 压在废墟下度过了70多个 小时。被救后说的第一句 话是：“我一直想着跳舞， 就坚持了下来！”灾难夺 走了李月的左腿，却没有 让她的舞蹈梦想屈服于残 酷的命运。 9月6日残奥会上“鸟 巢”的聚光灯下，失去左 腿的“芭蕾女孩”李月坐 在轮椅上，终于圆了自己 的“芭蕾梦”，继续着自 己“永不停跳的舞步”。 拥有花语 如果让你从文中选一句话做 为自己的人生格言，你选哪一 句？结合自己的经历谈一谈。 我是一株百合，不是一株 野草。惟一能证明我是百合的 办法，就是开出美丽的花朵。 不管有没有人欣赏，不管 你们怎么看我，我都要开花！ 我们要全心全意默默地开 花，以花来证明自己的存在。 相信你一定会开出美丽的花朵！