2019-2020学年历史高中人教版必修1检测：第六单元现代中国的政治建设与祖国统一检测

2019-2020学年历史高中人教版必修1检测：第六单元现代中国的政治建设与祖国统一检测

第六单元检测 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 4 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的) 11949 年,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,这次会议( ) A.制定了新中国第一部社会主义类型的宪法 B.依据宪法规定选举产生了国家的领导人 C.对新中国的国旗、代国歌、首都作出了规定 D.规定人民政协的职能是政治协商和民主监督 答案:C 21949 年,中国人民政治协商会议通过的“共同纲领”规定“中华人民共和国为新 民主主义即人民民主主义的国家”。这一规定反映出当时( ) A.人民政协代行全国人大的职权 B.人民政协已成为统一战线的组织 C.民主革命的任务已经彻底完成 D.社会主义基本制度已建立起来 答案:A 3 民主人士张澜在一次发言中讲道:“这是新中国的一个人民大宪章,它确定了新 中国的政治理论和政治制度,它有了革命到底的大方针,它有了稳步建设的大原则。” 张澜在发言中所讲的“它”是指( ) A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》 C.“长期共存,互相监督”的方针 D.人民代表大会制度 答案:A 4 中华人民共和国成立后某一时期,作为统一战线的政治组织——人民政协继续 起着调整阶级关系、缓和社会矛盾的作用。由此可以看出( ) A.政治协商制度已经初步建立起来 B.政协是人民行使国家权力的机关 C.政协成为各党派联合执政的机构 D.政治协商会议的职能已发生改变 答案:D 5 我国某部宪法将国家性质表述为:“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民 民主国家。”这一表述说明当时 ( ) A.三大改造尚未完成 B.资产阶级已被消灭 C.人民公社体制已经建立 D.经济基础还十分薄弱 答案:A 6“宪法规定我们的国家要建立社会主义,这当然不是说社会主义社会已经是现 成的东西,也不是说我们可以坐着等到它来到。”由此可知( ) A.当时社会主义改造已经完成 B.通过该宪法的会议是中共七大 C.该宪法是社会主义性质的宪法 D.当时改革开放作为国策已写入宪法 答案:C 7“文化大革命”期间,国家主席刘少奇竟遭到抄家和人身迫害。这一事件最突出 地表明了( ) A.法律面前人人平等 B.党的民主集中制遭到严重破坏 C.国家的法制遭到严重践踏 D.国内阶级斗争的形势异常严峻 答案:C 8 阅读下表:20 世纪中国民主政治建设的重要文献。对其相同点认识正确的是 ( ) 1912 年 中华民国南京临时政府颁布《临时约法》 1931 年 中华苏维埃第一次全国代表大会颁布《中华苏维埃共和国宪法大纲》 1949 年 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过“共同纲领” 1954 年 第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》 1982 年 全国人大五届五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》 A.说明阶级基础和社会环境是实现民主政治的前提 B.阶级斗争决定了中国民主政治建设成果能否实现 C.都是民主与专制长期斗争的结果 D.都吸收了欧美民主的精华 解析:《临时约法》颁布时中国仍属于半殖民地半封建社会,因而无法得到落实,“共 同纲领”颁布时,中华人民共和国即将成立,故 A 项正确;1978 年中共十一届三中全会, 彻底抛弃了“以阶级斗争为纲”,实现民主政治的发展,故 B 项错误;中华人民共和国 成立后的成就不属于民主与专制斗争的结果,故 C 项错误;中华人民共和国成立后 的法律是社会主义类型的民主,与欧美民主有本质的区别,故 D 项错误。 答案:A 9 近年来,全国一些城市的社区居民委员会实行直接选举和差额选举,候选人由 提名改为自荐报名,受到社区居民的普遍欢迎。这一改革( ) A.确保了人民群众直接行使国家权力 B.保障了人民群众直接行使民主权利 C.推动了人民群众直接选出更加满意的人大代表 D.有利于人民群众直接监督国家机关工作人员 答案:B 10 下图为出席十一届全国人大四次会议的农民工代表聚在一起,讨论国家大事。 从农民工中产生全国人大代表,这说明( ) A.我国是农民阶级当家作主的国家 B.我国人民民主具有广泛性和真实性 C.农民阶级已成为我国的领导阶级 D.农民阶级和工人阶级共同执掌国家政权 答案:B 11“村里的事村民管,自己投票选村干部。拆掉干群之间墙,架起沟通连心桥。” 这种现象是下列哪部法律颁布后的直接结果( ) A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国民族区域自治法》 C.《中华人民共和国村民委员会组织法》 D.《中华人民共和国物权法》 答案:C 12 邓小平提出“一国两制”构想后,中国与英国为解决香港问题进行多次磋商,中 国方面坚持的基本立场是( ) A.收回对香港的管理权 B.收回对香港的主权 C.保持香港的现有制度 D.实行港人治港 答案:B 131982 年的中英会谈中,撒切尔夫人一见到邓小平同志就以威胁的口气说:“要 保持香港的繁荣,必须由英国来管治。如果中国宣布收回香港,就会给香港带来灾难 性的影响和后果。”撒切尔夫人的预言已被事实击破,主要表现在( ) A.中国政府成功恢复对香港行使主权 B.香港特别行政区成立 C.香港回归祖国后始终保持稳定与繁荣 D.香港居民拥护“一国两制” 答案:C 14 美国中华会馆主席张自豪说:“1997 年有 30 万港人移民出外,但在这十年间, 回流香港的人潮又高达 30 万,即是说当年外流的港人在十年当中陆续回港。”出现 这一变化的最主要因素在于( ) A.中央政府对香港的大力支持 B.香港地区的稳定繁荣 C.内地与香港关系日益密切 D.国际局势日趋缓和 答案:B 1520 世纪 90 年代,台湾成立了海峡交流基金会。为了便于与之联系、商谈,大陆 随后成立了海峡两岸关系协会。当时这两个组织在推动两岸关系发展方面取得的 最重要的成果是( ) A.两岸确立“和平统一”的方针 B.两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识 C.促成两岸直接通邮、通航、通商的完全实现 D.两岸认同“一国两制”的构想 答案:B 二、非选择题(本大题共 3 小题,第 16 题 10 分,第 17 题 14 分,第 18 题 16 分,共 40 分) 16 阅读材料,完成下列要求。 材料一 各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治,按照民族聚居的人口多 少和区域的大小,分别建立各种民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区 内,各民族在当地的政权中均应有相当名额的代表。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料二 历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响……我们整 个中华民族对外曾是长期受到帝国主义压迫的民族,内部是各民族在革命战争中同 甘苦结成了战斗友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放……在中国这个民族大家 庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作、民族互助,求得共同的发 展、共同的繁荣。 ——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 (1)根据材料一,指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的,概括其主要内容。(4 分) (2)根据材料二,概括指出我国实行民族区域自治政策的依据和目的。(6 分) 参考答案:(1)时间:1949 年在中国人民政治协商会议第一届全体会议上确定的。内 容:在少数民族聚居地区建立由民族代表组成的自治机关,管理本民族地方性的内 部事务,行使自治权利。 (2)依据:在历史上,我国各民族杂居、互相同化、互相影响;近代以来,我国各民族同 受帝国主义压迫,在革命战争中结成深厚友谊。目的:经过民族合作、民族互助,实现 各民族的共同发展、共同繁荣。 17 阅读材料,完成下列要求。 材料一 对于中国各民族来说……如果没有一个现代的制度支撑,就无法改变落后 挨打、蚕食瓜分的命运;如果没有一个坚强的领导,也就无法形成认同、结成一体, 凝聚起亿万人民的力量。 ——《人民日报》(2009 年 11 月 30 日) 材料二 “文化大革命”开始后不久,国家主席刘少奇遭到批斗。他拿着《中华人民 共和国宪法》愤怒地说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧 要,但我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是一 个公民,为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的 人是要受到法律的严厉制裁的!” ——王开岭《巍峨与卑微:太阳神坛下的祭牲》 材料三 发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标……要坚持中国特 色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一…… 不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。 ——中共十七大会议报告 (1)结合所学知识,简述中华人民共和国的“现代的制度支撑”和“坚强的领导”各指什 么。(4 分) (2)根据材料二和所学知识,指出为什么刘少奇当时要把《中华人民共和国宪法》作 为维护自己权利的依据。刘少奇面临的这种问题何时开始出现重大转机?(4 分) (3)结合所学知识,概括指出改革开放后我国是如何“不断推进社会主义政治制度自 我完善和发展”的。(6 分) 参考答案:(1)“现代的制度支撑”:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度、民族区域自治制度。“坚强的领导”:中国共产党的正确领导。 (2)原因:《中华人民共和国宪法》规定了公民的权利和义务,体现了人民民主原则。 时间:1978 年中共十一届三中全会。 (3)恢复和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度等政治制度;健全法制,实行依法治国;实行基层民主选举等。 18 阅读材料,完成下列要求。 材料一 春愁 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭,去年今日割台湾。 ——丘逢甲 材料二 当代诗人余光中在《乡愁》中说:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这 头,母亲在那头;长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头;后来啊,乡愁 是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头;而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头, 大陆在那头。” (1)材料一中作者的“愁”指的是什么?试分析其原因。这首诗反映了作者怎样的思想 感情?(8 分) (2)材料二中作者的“愁”指的又是什么?试分析其历史原因。结合所学知识,分析当前 具备了哪些有利条件推动解决作者的“愁”。(8 分) 参考答案:(1)作者的“愁”指的是台湾被日本割占。原因:根本原因是清政府的腐败, 直接原因是甲午中日战争中清政府战败,被迫签订《马关条约》。思想感情:为台湾 的被割占悲痛不已;热爱祖国,热爱家乡,企盼台湾回归祖国;忧国忧民的感情等。 (2)作者的“愁”指的是台湾与祖国大陆分离。原因:1949 年,国民党残余势力退往台湾; 美国的干涉。条件:改革开放以后,我国的经济迅速发展,国力不断增强;海峡两岸的 文化交流不断加强,两岸人民的民族认同感增强;“一国两制”的伟大构想在香港和澳 门得到成功的实践;国际上“一个中国”的原则得到广泛的承认。