2020年最新 新时代好少年事迹（6篇）

2020年最新 新时代好少年事迹（6篇）

“新时代好少年”主要事迹 xx 中心小学五年级 xxx 高瑞涵，她是一位德、智、体全面发展少先队员，现任安定区团 结中心小学少先队大队长，五年级班长。 她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，一个能 说会道的小嘴，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里，表现优 秀，乖巧，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是 老师们眼中的好学生，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好 孩子。她曾被评为“团结中心小学优秀三好学生”、连续五年被校评 为“优秀班干部”“三好学生”。 一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方 法。当每次遇到学习上的难题时，她从不着急，而是多读题目，静下 来思考问题。她能学好书本知识，充分利用课堂上 40 分钟，认真听 老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来， 对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，下课后总要把上课时 的笔记复习复习，回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好，不 拖拉，字体工整。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有 自学的空间。每天坚持抽出 45 分钟来看课外书籍，一旦有好词好句， 连忙拿起荧光笔把它画下来，写上自己的感悟，并记录在读书笔记本 上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向 困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩没达到自己的目标， 不用老师、家长督促，自己都挤出时间复习，碰到难题时，直到弄懂 才肯罢休。 二、任劳任怨的班干部 在学好各门学科的同时，她在班长这个神圣的职位上，工作很有 热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。当每次老师叫她 帮忙时，她总是毫不犹豫地去做，她觉得能为老师分忧是件非常快乐 的事情，同时，也极大地提升了自己的工作能力。 她把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级的荣誉。在班级 中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师 不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得 干净彻底，总是让老师十分放心。一次，她看见讲台的粉笔擦被调皮 的同学弄得红一条，紫一条的，她二话没说，默默无闻地走出教室， 在走廊的墙上把粉笔擦拍干净，放回讲台上，再拿湿抹布把那被拍过 粉笔的墙抹干净。 同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人， 乐于助人，通情达理，善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体 中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发，她不嫌多； 有事情要做，她不嫌累；有活动参加，她不嫌苦。有时，遇上个别同 学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小 老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步，海阔天空”的道 理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错 并表示坚决改正。 她活泼开朗，乐于参加学校组织的各项活动，如：乒乓球赛、作 文竞赛、篮球赛等，并善于调动起同学参与集体活动的积极性，整个 班干部在她的带领下扭成一条绳子，齐心协力地为班集体做贡献。 三、助人为乐的好学生 在学校里，助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难 时，她不厌其烦地教他，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完 全明白。于是，她被同学们称为“救火队”，哪儿需要，哪儿就有她 的影子。 她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时，她会伸出援手， 扶他起来；当同学一不小心撞了她，她会微笑的对他说：“下次小心 点。”当同学没笔时，她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨，当同 学没带伞时，她会把唯一的一把伞借给他，而自己淋着雨水的冲洗跑 回家去。 少先队是一座舞台，让她体验各种角色；少先队是一个熔炉，使 她练就出一身本领；少先队还是一所学校，让她的智慧在这里碰撞， 能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄 鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。孔嘉敏为 班级争光，是同学们学习的好榜样！是优秀少先队员的模范代表！ 2020.9.15 “新时代好少年”主要事迹（2） 学校小学四年级 李悦 李悦，她是一位德、智、体全面发展少先队员，现任四年级班长。 她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，一个能 说会道的小嘴，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里，表现优 秀，乖巧，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是 老师们眼中的好学生，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好 孩子。她曾被评为“团结中心小学优秀三好学生”、连续四年被校评 为“优秀班干部”“三好学生”。 一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方 法。当每次遇到学习上的难题时，她从不着急，而是多读题目，静下 来思考问题。她能学好书本知识，充分利用课堂上 40 分钟，认真听 老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来， 对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，下课后总要把上课时 的笔记复习复习，回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好，不 拖拉，字体工整。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有 自学的空间。每天坚持抽出 45 分钟来看课外书籍，一旦有好词好句， 连忙拿起荧光笔把它画下来，写上自己的感悟，并记录在读书笔记本 上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向 困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩没达到自己的目标， 不用老师、家长督促，自己都挤出时间复习，碰到难题时，直到弄懂 才肯罢休。 二、任劳任怨的班干部 在学好各门学科的同时，她在班长这个神圣的职位上，工作很有 热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。当每次老师叫她 帮忙时，她总是毫不犹豫地去做，她觉得能为老师分忧是件非常快乐 的事情，同时，也极大地提升了自己的工作能力。 她把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级的荣誉。在班级 中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师 不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得 干净彻底，总是让老师十分放心。一次，她看见讲台的粉笔擦被调皮 的同学弄得红一条，紫一条的，她二话没说，默默无闻地走出教室， 在走廊的墙上把粉笔擦拍干净，放回讲台上，再拿湿抹布把那被拍过 粉笔的墙抹干净。 同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人， 乐于助人，通情达理，善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体 中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发，她不嫌多； 有事情要做，她不嫌累；有活动参加，她不嫌苦。有时，遇上个别同 学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小 老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步，海阔天空”的道 理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错 并表示坚决改正。 三、助人为乐的好学生 在学校里，助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难 时，她不厌其烦地教他，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完 全明白。于是，她被同学们称为“救火队”，哪儿需要，哪儿就有她 的影子。 她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时，她会伸出援手， 扶他起来；当同学一不小心撞了她，她会微笑的对他说：“下次小心 点。”当同学没笔时，她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨，当同 学没带伞时，她会把唯一的一把伞借给他，而自己淋着雨水的冲洗跑 回家去。 少先队是一座舞台，让她体验各种角色；少先队是一个熔炉，使 她练就出一身本领；少先队还是一所学校，让她的智慧在这里碰撞， 能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄 鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。李悦为班 级争光，是同学们学习的好榜样！是优秀少先队员的模范代表！ 2020 年 10 月 “新时代好少年”主要事迹（3） 他品学兼优、志存高远，他遵德守礼、乐于助人，他孝老爱亲、 热心公益，他是老师的好助手、同学的好伙伴、家长的好孩子、社会 的好少年，他就是宜君县城关第一小学五年级（三）班学生—郭天泽。 在山城宜君，有一个“小有名气”的好少年。他品学兼优、遵德 守礼、乐于助人，他是老师的好助手、同学的好伙伴、家长的好孩子、 社会的好少年，他就是宜君县城关第一小学五年级（三）班学生—郭 天泽。 老师的好助手。郭天泽同学从一年级开始担任班干部，他组织协 调能力好，集体荣誉感强，总能帮助班主任老师将班级管理地秩序井 然。担任体育委员期间，他声音洪亮、姿势规整，带领全班同学屡次 获得全校队列队形、体操比赛第一名；担任学习委员期间，他学习成 绩一直位居全年级前列，用自己优异的成绩为全班同学带头示范，同 时带领同学认真完成作业、积极踊跃发言，学校公开课每次必选他们 班；担任班长期间，他积极发挥自己多才多艺特长，带领同学在全校 举办的知识竞赛、演讲赛、手工作品大赛等各类活动中屡获佳绩。为 了班级体操比赛取得好成绩，他喊哑了嗓子排队形、练口号；为了出 好黑板报，他冒着风雪天不亮就往学校赶；为了排好课本剧，他发烧 带病参加排练但他从来不叫苦，他用自己强烈的集体荣誉感和顽强的 拼搏精神，带领全班同学一次又一次为班级赢得了荣誉。历任班主任 都很信赖他，都乐意将班集体活动交给他负责组织，亲切地称他“小 助手”。 同学的好伙伴。郭天泽同学胸襟开阔、乐于助人，在同学中享有 较高的声誉。为了先进带后进，老师每学期都会将学习成绩较差的同 学排给他坐同桌，他坚持每天耐心辅导同桌作业、监督同桌看书学习、 积极给同桌分享学习方法，为了鼓励同桌的每一点进步，他经常从家 里带去各类学习用具作为“小奖品”，奖励同桌，学期末，同桌考试 成绩终于告别了不及格，他比自己得了第一名还高兴。他还与贫困家 庭学生建立了结对帮扶关系，在学习和生活上尽己所能为结对帮扶同 学排忧解难，帮助同学克服思想障碍，给同学赠送书籍、学习用具和 衣物，促使贫困家庭学生与大家一起快乐成长。班级群里边每次有同 学请教问题，他都会第一时间向求助同学细心讲解。他和同学关系融 洽，从不计较个人得失。班干部选举，他当选班长，还当选了体育委 员，看到同学落选闷闷不乐的样子，他主动找老师辞去体育委员，并 建议那位同学担任。同学们日常无论是学习上的问题，还是生活上的 困难，他都会及时地伸出援手帮助同学，同学们都喜欢叫他“好朋 友”。 家长的好孩子。郭天泽同学尊敬长辈，勤劳懂事，从不让父母费 心。爸爸工作不在身边，妈妈单位工作又比较忙，别的孩子上学放学 还让家长接送的时候，他就独自来往了。每天放学，他都会一个人回 家，独立完成作业，然后帮妈妈做一些力所能及的家务活。他从小勤 俭节约，从不乱花一分钱，父母给的零花钱，他都会全部积攒下来， 买一些必须的文具和书籍。他总是不断地往家里拿回奖状和荣誉证书， 用自己的成绩回报父母的养育之恩，家里人都高兴地说他是“小大 人”。 社会的好少年。郭天泽同学始终能以社会主义核心价值观 24 字和 《中小学生日常行为规范》严格要求自己，时时处处注意自己的一言 一行，时刻保持优良作风和习惯。他爱好广泛，主持、演讲、朗诵、 绘画、器乐演奏样样精通，他经常代表班级、学校及宜君县参加各级 举办的演出及比赛活动，均取得了优异的成绩。他崇拜革命先烈，积 极传承红色基因，经常给同学们讲述红色故事，近两年，先后在全市 “坚定文化自信讲好铜川故事”朗读艺术大赛、“传承红色基因争做 时代新人”演讲赛以及宜君县学习《梁家河》读后感征文大赛等活动 中取得优异成绩。他积极参加各类社会公益活动，踊跃为灾区困难学 生捐款捐物。他遵守社会公德，待人接物文明礼貌，诚实守信，是叔 叔阿姨眼中的“好孩子”。 郭天泽的房间里，各种奖状、奖牌、荣誉证书琳琅满目，上小学 五年以来，他连年被评为“三好学生”“优秀班干部”，先后荣获全 省、全市少儿科幻画大赛一等奖、第十届“大中华杯”全球华语大赛 二等奖等荣誉。 “新时代好少年”主要事迹（4） 李昊阳，来自保定市第二职业中学，是一名高二年级计算机应用 专业的学生。平时是一名普通的男孩，但他一直努力着把每天过得更 不普通。在父母和老师同学们的眼中他品德好、性格开朗、讨人喜欢、 热爱运动。 在思想品德方面：高一年级刚开学，他在校内捡到了一个钱包， 第一时间就上交学生处，不久老师就联系到了丢钱包的同学，因此， 他第一次受到了学校的表彰。今年 11 月 1 日夜晚，李昊阳和同学王 浩在市交通局门口捡到一个女士背包，包内装有一千多元现金、十几 张卡及各种票据等物品。他和王浩同学根据票据上的手机号联系上了 李女士，并约好在山外园碰面。失主急忙赶来，背包失而复得，免去 了李女士补办各种卡的烦恼。她万分感激，还特意制作了锦旗送到了 学校。因此，李昊阳再次获得校内拾金不昧个人的荣誉称号。 李昊阳说，“我的父亲曾经告诉我，学好一秒钟，学坏同样也是 一秒钟。学坏让人爱答不理，学好让人刮目相看。”就这样，他们晚 上十一点多给失主李女士拨通了电话，在寒风中等了二十分钟，失主 满怀期待的走向他们。李女士万分感谢，执意给他和王浩一人五十块 钱买点夜宵暖暖身子。他们把事情经过告诉了李女士，她记下了学校 地址、班级等详细信息。做完好事的他们本以为这件事就这样过去了， 没和任何人提起过。没想到，一周后李女士一家三口来到学校赠送锦 旗，李昊阳的感觉就是懵中带欢喜，当接过锦旗并挂在班级荣誉榜上 的时候，李昊阳感觉到了给他人带来快乐，同样给同学和班里带来了 快乐。就这样他被授予了人生的第一枚锦旗，接着保定日报等新闻媒 体也都报道了他们的事迹，被学校评为“美德少年”。李昊阳说：“我 不骄傲，也不荣幸，因为我知道这都是我们应该做出的选择。既传承 了保定二职中的优良校风，也体现了我们个人的素质，正所谓“拾金 不昧，人之常情”没有必要很骄傲，我们应该学会继续弘扬拾金不昧 的精神。”这次拾金不昧的表彰，在校园里也是广泛传扬，他们得到 了很多同学的赞许和学习，在他们的影响下，现在学校里的拾金不昧、 好人好事等正能量的故事越来越多了。 在学生时代，在紧张地专业课学习之余，李昊阳最热衷的就是体 育运动。在运动场上，可以说是样样精通，而他最喜欢的是篮球运动。 黑曼巴科比曾说：“篮球给你一身伤痛，你却对它一生挚爱。”在他 看来，人生最低谷的时候，是篮球给了他自信。当他在投篮命中的时 候能听到“唰”的一声，心情一下豁然开朗。篮球场之外，足球，也 是他的挚爱。梅西曾说：“绿茵场上需要你和队友团结配合才可以攻 进这一个球，在你进球的时候，你的烦恼一下都没了，你只想冲天大 吼一声，畅快淋漓的体验胜利的喜悦。”在他看来，足球场上的强者， 往往是逆境中和队携手并进，不抛弃、不放弃，以顽强的意志取得惊 天逆转的英雄。当胜利来临时，会抱在一起为努力和拼搏落泪，然后 冲天大吼“我赢了”，同样这一吼，压力也会灰飞烟灭。所以体育运 动，是一样既磨炼意志品质，又挑战自我的运动。同样，它也是快乐 的。热爱了多年的篮球、足球。早已成为李昊阳人生的一部分。 李昊阳说，他的成长离不开班主任邱楠老师，他虽然是一位体育 老师，但他一直默默地关注们每一名学生的成长，他使班级团结凝聚， 每天开心向上，邱老师待同学们很好，同学们都很喜欢他。 这次与王浩同学的善意行为，急她人之所急，用实际行动展现了 社会主义核心价值观，被学校授予“美德少年”称号。近年来保定市 第二职业中学始终坚持开展立德树人的活动，涌现出一大批拾金不昧、 助人为乐的青年学子，受到了社会的赞誉。 在李昊阳看来，拾金不昧，人之常情。 “新时代好少年”主要事迹（5） 陈奕铭，12 岁，是安国市育新小学五年级六班的一名学生。他诚 实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，有 责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。 勤奋刻苦，拼搏进取 在学习上，陈奕铭严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能 够认真预习，上课积极举手回答问题，每次的考试成绩都是名列前茅。 他热爱学习，勤于思考，学习态度端正，在学习上从来都是严格要求 自己。课堂上，积极踊跃地回答老师提出的问题。在课下，自己独立 认真完成作业，对于不懂的问题也会积极请教老师，家长或同学。他 还利用课外的时间帮助学习有困难的同学，在帮助别人的同时自己的 学习水平也得到了提高。 认真负责，做事积极 在学校里，他是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收 发作业，帮老师管理班级纪律、卫生等。他积极参加学校举办的升旗 仪式，是一名优秀的升旗手，他认真对待每次的升旗训练，每一份收 获，都蕴含着他辛勤的汗水与付出。他是老师的好助手，同学们的好 朋友。同学们只要有困难，就会想到他，他会竭尽全力帮助同学。同 学有不会的题会问他，他会耐心地教他们。同学没有带书本，会问他 借，他也会帮助他。同学没有记下作业，他也会耐心地告诉他。路上 遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……他是同学 眼中的好伙伴。 谦逊懂礼，尊敬师长 在生活中，不管是老师还是邻居，只要遇到他都会很有礼貌地打 招呼，邻居和老师都对他称赞不绝；他为人稳重谦虚，即便取得了许 多好成绩也从来不骄傲自满，他知道自己的不足之处还有很多，要学 习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦 虚的好孩子。在家里，陈奕铭也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节 约，不乱花钱，他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心，在家会帮父 母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的 衣服，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈 妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”他能够严格要求自己的 一言一行，是父母的骄傲。 兴趣广泛、全面发展 在学习之余，陈奕铭的兴趣爱好也很广泛，热爱书法，爱下象棋， 热爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《三 国演义》《西游记》《草房子》《十万个为什么》等，曾多次在朗读、 演讲大赛中获奖；阅读的同时也提高了自己的写作水平，曾在全国小 学生作文大赛中获奖。他也擅长口才，曾参加少儿风采大赛，并多次 担任文艺活动的主持人。此外，他爱好体育运动，如游泳，跳绳，轮 滑等。对于这些兴趣爱好，他都乐在其中，锻炼了身体的同时也丰富 了自己的知识。 陈奕铭曾荣获安国市教育局 2016 年度“四好”评选活动好学生 称号，连续五年学习成绩优异，曾参加全市中小学生国防教育演讲比 赛、全市青少年“关爱孩子，成就未来”读书教育活动演讲比赛、安 国市家庭亲子朗读大赛等，且取得了优异成绩。陈奕铭在第 7 期大燕 骄子训练营中表现优异，获得“精英成就奖”；在第九届“欢乐谷快 易作文杯”全国小学生作文大赛中获得二等奖；在河北广播电视台少 儿科教频道主办的《宝贝上春晚》栏目中获得优秀选手称号；并已通 过社会艺术水平考级硬笔书法肆级考试。 在这些年父母和老师的共同教育下，陈奕铭同学已经成长为一名 做事认真，有条不紊，有始有终的好少年。相信陈奕铭同学通过自己 的不懈努力，一定可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国 家做贡献，为祖国争光！