八年级下语文课件三颗枸杞豆 (17)_鲁教版

八年级下语文课件三颗枸杞豆 (17)_鲁教版

我是一个植物学家。 好多人很羡慕我，要我谈谈 小时候刻苦学习的故事。其实， 那时我是一个出名的“淘气鬼”。 预习检查 整体感知（一） 三 颗 枸 杞 豆程 海 预习检查（二） v枸杞 蚱蜢 v鲜 为人知 擎 颓 唐 v蹑 手蹑脚 殷 红 一绺 v叶鞘 桦 木 一摞 v半晌 口头禅 v惊诧 烦zào vnì（ ）味 （ ）症 gǒuqǐ liǔ xiǎn yān qiào huà shǎng chán ái tuí niè luò zhà měng qíng chà （ 躁 ） 腻 癌 预习检查 整体感知（三） 你认为题目中的枸杞豆是怎样的 三颗枸杞豆？ ( ) 的三颗枸杞豆 细读文本 初遇三叔 那人慢慢地站起来，手里拄着一根 桦木削成的棍子，微风吹着他颤颤摇摇 的身体，似乎一根根筋骨都能从衣服外 面数出来。那两只眼睛，像开得大大的 窗户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。 2.联系后文，对三叔的（ ） 描写有什么作用？ 外貌、动作 与三叔的第一次对话，让 我意识到些什么？结合文章内 容分析。 细读文本 结束第一次与三叔的对话后，“我” 有什么心理感受？ 再次来到小树林——下午的小树 林静悄悄的，各种花儿、草儿，连 那些爱吵闹的小山雀，也仿佛午睡 了，一点儿声息也没有。 联系后 文，试品析此段环境描写。 再遇三叔 再遇三叔时的第二次对话，“ 我”三叔又想告诉我什么呢？ 1.分角色朗读“我”与 三叔的第二次对话，品味 三叔那些意味深长的语句。 1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我 看见它像一个红色的车轮，就要滚进西 边的山沟里去了。 2、“太阳能捉住吗？”我天真的问道。 “能！能呀！我以前老是忘记了去捉 它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次， 我仍没有想到要捉住它！” 他把太阳说成“红色的车轮”有何含义？ “捉住太阳“是什么意思？ 3、“太阳里有火，一定很烫手吧。” “是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它 一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子， 里面放满了五彩的宝石。” 4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我 疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛 楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太 阳！”思考：三叔意味深长的话是什么意思？ 为什么说把太阳捉住就能变成一个圆圆的金盘子？ 三叔为什么说“我”也是太阳？ 三叔送给“我”的三颗枸杞豆， 对“我”意味着什么，对三叔 又意味着什么？ 对三叔：1、生命终结的句号 2、是三个遗憾的0 对我：一切事物的起点。