2020人教部编版高中语文必修上全册单元测试卷含解析

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2020 人教部编版高中语文必修上册全册单 元测试卷含解析 人教部编版高中语文必修上册第一单元测试卷 人教部编版高中语文必修上册第二单元测试卷 人教部编版高中语文必修上册第三单元测试卷 人教部编版高中语文必修上册第四单元测试卷 人教部编版高中语文必修上册第五单元测试卷 人教部编版高中语文必修上册第六单元测试卷 人教部编版高中语文必修上册第七单元测试卷 人教部编版高中语文必修上册第八单元测试卷 第一单元测评 (时间:150 分钟　分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 唐诗的自然精神 刘　宁 唐诗有诸多丰富的精神特色,其中自然精神对唐诗的浸润十分深刻,甚至可以说,在很大程度 上,自然精神塑造了唐诗令后世无限企慕的艺术境界。 自然精神发端于先秦道家的自然哲学。老子说“道法自然”,“道”是世界的根本,“道”就是“自 然”,它就是它自己的样子,独立而不改。然而人生和社会常常是背离“道”,背离“自然”的,人应 该超脱这种“背离”,去体会恒常不变的本然之道。被后人誉为古今隐逸诗人之宗的陶渊明,他 的诗歌有浓厚的自然之趣,《饮酒》中的“山气日夕佳,飞鸟相与还”,写黄昏中归巢的飞鸟,正是 一幅万物归于本然的画卷。陶渊明用他的方式,展开了诗歌自然之美的隽永画卷,而这幅画卷, 正是在唐代呈现出了丰富而灿烂的内容。 唐代超一流的诗人中,王维和李白的诗歌都深受自然精神的影响。自然精神对王维的影 响,主要体现在山水诗方面。贯穿其中的山水审美精神,不以描摹山水之形态为旨归,而是要通 过俯仰山水去体会自然之道。 中国的山水诗追求“静”的境界,这个静是哲学上的静,是内心安静澄明的状态,王维的山水 诗是展现“静”的绝佳典范。王维刻画山水,广阔浩渺而辽远,进入一种超脱现实功利的辽远境 界,是一种精神之“远”。王维被称为“诗佛”,他的山水诗对“静”与“远”的刻画,萦绕着深邃的“空” 趣。例如《新晴野望》,描绘一场雨水后天清地朗、开阔澄澈的原野,其中“白水明田外,碧峰 出山后”两句,写河水映照阳光,远方青翠的山峰因空气清澈而呈现在诗人的眼前,爽朗明澈的 诗境,又是精神宁静澄明的写照。其《汉江临泛》中“江流天地外,山色有无中”,写江水浩渺,天 水相接相融,远山似有若无,这是山水之远,更是精神之远。《鹿柴》中“空山不见人,但闻人语响”, 诗中幽远的山林是充满深邃“空”趣的至静之境。这是唐诗艺术最深刻的地方,羚羊挂角,无迹 可求。 理解唐诗的自然精神,提到的第二位大诗人是李白。李白是自然精神塑造的诗人,今天的 我们要理解他,要抓住他的两个鲜明的精神特质,即大鹏精神和赤子之心。 大鹏精神,这个“大鹏”就是《庄子·逍遥游》中的大鹏。李白一生皆以大鹏自比,化说自己 “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”。李白的豪迈奔放,就 是大鹏扶摇高举的境界。然而同时也要看到,李白和庄子是有所不同的。庄子所说的逍遥远 游之境,和人世是有对立的,超脱流俗的同时,也有背离常情的怪诞,自己的妻子去世不仅不悲 痛反而鼓盆而歌,这和常人表达感情的方式很不一样。李白不是这样,他天才豪放,但身上毫无 怪诞之处,他的悲欢喜怒同于常人,却又比常人表达得更浓烈,更为本然。这种本然的表达,使李 白的诗歌经常呈现出天真如赤子的境界。他的《长干行》,刻画一位女子与丈夫两小无猜,笔 触极为纯净天真,“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜”。 王维和李白的诗歌正是在自然精神的浸润下,呈现出许多难以言传的艺术神妙。宋代以 下,随着思想文化环境发生深刻变化,唐诗所赖以形成的许多精神氛围发生了改变。这些都增 加了理解唐诗的难度。理解唐诗应深入其精神文化背景,对唐诗的自然精神,对唐诗神妙的艺 术之美,还有许多问题,值得我们不断去品味和思考。 (选自 2018 年 10 月 9 日《光明日报》,有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.现实的人生常常背离“道”,背离“自然”,“道法自然”就是超脱“背离”,回复本然。 B.陶渊明归隐田园,寻求悠然心会的真意,呈现出晋代诗歌丰富而灿烂的自然之美。 C.山水诗追求静、远、空三重境界,这三重境界恰恰是自然精神在山水诗上的体现。 D.宋代以后,唐诗赖以形成的许多精神氛围改变了,后世理解唐诗有了一定的难度。 答案 B 解析本题考查对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后 到文中找到相关的句子,最后进行对比辨析,判断正误。本题要求选出“关于原文内容的理解和 分析,不正确的一项”。B 项,“呈现出晋代诗歌丰富而灿烂的自然之美”说法错误,相关信息在文 章第二段,根据第二段内容,“丰富而灿烂的自然之美”是在唐代展现出来的,陶渊明所在的晋 代开启了自然之美的画卷。故选 B 项。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.文章论证结构清晰,提出中心观点后论述了自然精神的内涵,再使用例证法证明论点。 B.文章引用王维的诗歌《鹿柴》,论证了王维山水诗在深远幽静中具有的深邃“空”趣。 C.文章论述李白诗歌的自然精神时采用了类比论证手法,突出了李白身上的赤子之心。 D.文章结论指出唐诗自然精神的形成跟文化背景有关,对于读者品读唐诗很有启发。 答案 C 解析本题考查对论点、论据、论证以及论证结构等的把握,同时考查对文本内容的理解和辨 析。解答此类题,要通读文章,梳理文章结构,理清论点与论据之间的关系,同时关注选项叙述与 文章内容表达的细微差别。本题要求选出“对原文论证的相关分析,不正确的一项”。C 项,“文 章论述李白诗歌的自然精神时采用了类比论证手法”说法错误,应该是对比论证,不是类比论 证。故选 C 项。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分)(　　) A.自然精神来自道家思想,唐诗具有自然精神,说明道家思想在唐代的精神氛围中占主要地位。 B.王维《山居秋暝》中“明月松间照,清泉石上流”两句明白如话,但创造出一种深远空寂的诗 境。 C.王维的《鸟鸣涧》中“月出惊山鸟,时鸣春涧中”写回荡在山涧中的鸟鸣,反衬出山林的幽静 深广。 D.李白在庐山上纵目远望,“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”,是大鹏的视野,是逍遥远游之 境。 答案 C 解析本题考查筛选整合信息、把握文中观点态度的能力。解答此类题,要辨明检索区间,确定 对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含义放在被解释 的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理 解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。本题要求选出“根据原文内容,下列 说法正确的一项”。A 项,逻辑错误,由“自然精神来自道家思想,唐诗具有自然精神”推导不出“道 家思想在唐代的精神氛围中占主要地位”。B 项,“创造出一种深远空寂的诗境”说法错误,应该 是“澄澈宁静”,不是“深远空寂”。D 项,“逍遥远游之境”是庄子的境界,并不是本文论述的李白 的大鹏精神。故选 C 项。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一　“先行者知道,他现在是全宇宙中唯一的一个人了。他是在飞船越过冥王星时知 道的,从这里看去,太阳是一个暗淡的星星……”6 月 7 日上午,2018 年四川高考语文考试结束, 阅读题中有一部分材料节选自刘慈欣的小说《微纪元》。对于自己的科幻小说进入高考试卷, 凭借《三体》获得世界科幻最高奖“雨果奖”的作者刘慈欣首先感到很意外,“听到这个消息,我 还是挺吃惊的。我没想到,科幻小说竟然能进入高考试卷阅读题。毕竟,科幻文学在我国尚属 于冷门,处于边缘文学地带。当然我很高兴,科幻小说能进入高考试卷的材料阅读分析题,对引 发更多人关注科幻小说,对科幻文学的发展无疑是有益的。”刘慈欣耐心地给记者分析,“细想 也不是很意外。因为当下我们的社会发展变化迅速,科技日新月异,未来感十足。这也必然会 在很多方面表现出来。比如之前科幻小说已经进入了高中教材,现在又有科幻小说进入了高 考语文试题,这都是一些生动的体现。” (摘编自中国数字科技馆百家号 2018 年 6 月 8 日消息) 材料二 国内科幻小说与国外主要差距 　(表格中的百分数是参与调查的人数百分比。表格来源于 2012 年 2 月《“后三体时代”科幻 小说何去何从——科幻小说读者认知度调查》) 材料三　2011 年 11 月,由世界华人科幻协会主办的全球华语科幻“星云奖”评选在成都揭 晓,刘慈欣的《三体》获最佳长篇小说金奖。调查显示,有 29.4%的读者是因为《三体》获奖, 才认识了该书作者刘慈欣。科幻小说奖项的设立,在一定程度上也是对科幻作品的一种宣传 和推广,曾获得中国科幻最高奖“银河奖”的《天意》,便卖出了 15 万册。在阅读情况方面,读 者获取科幻读物的途径最多的是下载电子书阅读,比例占到样本总量的 39%,而从网上书店 和实体书店购买的读者比例分别为 21%和 20%。这一数据从侧面反映出,目前科幻小说的出 版前景不够理想,很少有出版社会出版科幻小说,出版科幻小说的出版社主要是重庆出版社和 四川科技出版社。关于科幻小说的信息了解渠道,科幻杂志是一个良好的宣传平台,由于科幻 作品能单独出版的屈指可数,出版后印量偏低,因此杂志成为科幻新作首选的发表平台,《科 幻世界》《科幻大王》《九州幻想》等杂志颇受读者欢迎。目前国内科幻文学领域的作者群体 仍然狭小,长期坚持科幻创作的只有几十人而已,有影响力的更是屈指可数。刘慈欣连续 8 年 荣获中国科幻最高奖“银河奖”,王晋康的获奖次数更是高达 10 次,这一方面是实力所致,一方 面也证明在科幻小说领域竞争对手不多。从调查中可以看到,香港科幻小说作家倪匡和被誉 为“现代科学幻想小说之父”的法国科幻小说作家凡尔纳,最为受到读者青睐,且支持率超过其 他作者一倍以上,可见近年来科幻小说的发展并不尽如人意,作品或创作者仍未能够超越经典。 《三体》的成功虽然带动了科幻文学的关注度和出版,但“后三体时代”能否有和《三体》一 样高品质的新作出现至关重要。 (摘编自 2012 年 2 月《“后三体时代”科幻小说 何去何从——科幻小说读者认知度调查》) 材料四　如果从文学形式的完整程度来划分,科幻小说发展可以分成三个阶段,分别称为 点子阶段、故事阶段和文学阶段。文学是人学,根本要旨是把人写好。在前两个阶段中,人物 只是传声筒,把男的换成女的,老的换成年轻的,中国人换成外国人,作品照样成立。一直有作者 问,写科幻时人文元素该占多少,科学元素该占多少,这个问题本身就错误。既然是科幻,就必须 有科学元素;既然是文学,就必须有人文精神。在科幻创作中,它们不是对立关系,人文是主题, 科学是题材,前者通过后者来展现。如果一部科幻作品的人文主题,你不用科学构思也能够展 现,它就不是好科幻。反过来,科学题材也一定要展现人文精神,作品才能达到一定境界。总之, 今后科幻最重要的发展方向,就是从科幻点子、科幻故事进化到科幻文学,在科学构思上生长 出人文精神。 (摘编自《科普创作》2017 年第 3 期 郑军《科幻小说的三个发展阶段》) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3 分) (　　) A.科幻小说进入高考题,这对科幻小说来说是一个有益的帮助,可以让更多的人来关注科幻小 说。 B.虽然阅读电子版和纸质版科幻的读者占比相当,但仍反映出目前科幻小说的出版前景不够 理想。 C.刘慈欣、王晋康多次获奖及读者青睐倪匡、凡尔纳等作家,说明中国科幻小说经典作品偏 少。 D.科幻小说本就属于文学,文学是人学,所以科幻小说创作的根本要旨是把人物塑造好。 答案 C 解析本题考查筛选并整合文中信息的能力。C 项,“刘慈欣、王晋康多次获奖及读者青睐倪匡、 凡尔纳等作家,说明中国科幻小说经典作品偏少”说法错误,文中举刘慈欣、王晋康的例子是说 明中国科幻创作者少,举倪匡和凡尔纳的例子是说明中国科幻创作水平不高。故选 C 项。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.不少读者因《三体》获奖才认识了作者刘慈欣,一定程度上反映出读者对奖项的关注甚于 作品本身。 B.材料二表现了我国科幻小说在题材、思路等方面与外国存在巨大的差距,特别是数量与作 者水平。 C.《三体》获奖代表了中国科幻的新高度,“后三体时代”中国科幻期待有同样高品质的新作 出现。 D.在科幻小说中,科学与人文一为题材一为主题,二者是科幻小说的两翼,相辅相成,并不对立。 答案 B 解析本题考查筛选整合文本信息、概括中心意思的能力。B 项,“材料二表现了我国科幻小说 在题材、思路等方面与外国存在巨大的差距,特别是数量与作者水平”说法错误,根据原文应为 “材料二表现了我国科幻小说在许多方面与外国存在巨大的差距,特别是题材、思路”。故选 B 项。 6.刘慈欣认为科幻文学在我国尚属于冷门,处于边缘文学地带,怎样发展我国的科幻文学?请 结合材料简要分析。(6 分) 参考答案①宣传推广方面,进入教材与试卷,对科幻文学的推广是有帮助的;设立合适的奖项, 是对科幻的宣传与推广;出版社与杂志要认识到科幻的价值,多出版与发表科幻作品。②作家 作品方面,学习外国科幻小说,从题材、思路等方面,努力缩小与外国科幻的差距;从科幻创作的 人数和影响力方面培养作者;努力创作出超越经典的科幻作品。③文学自身方面,要注重科学 和文学的关系,发展第三阶段的科幻文学。 解析本题考查筛选文中信息、分析概括文章内容要点的能力。解答此类题,要通读文章,整体 把握文章内容大意;在此基础上,回归文章,确定答题区域,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求 的信息,进行整合概括。本题要求结合材料简要分析怎样发展我国的科幻文学。通读文章,可 以确定答题区域为材料一、材料三和材料四,仔细阅读这三则材料,可以从宣传推广、作家作 品、文学自身三个方面分析概括怎样发展我国的科幻文学。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 抓　　药 老　舍 日本兵又上齐化门外去打靶。照例门脸上的警察又开始检查来往的中国人,因为警察们也是 中国人,中国人对防备奸细要比防备敌人更周到更勇敢些。 牛家二头一手提着药包,一手攥着个书卷,走得猛。父亲病得不轻,家离齐化门还有小十里 子呢。齐化门就在眼前了,出了城,抄小道走,也许在太阳压山之前能把“头煎”吃下去。 门脸上挤着好多人,巡警们在四外圈着。二头顾不得看热闹,照直朝城门洞走。 “什么?”巡警拦住二头,指着他的手问。 “药。” “那个卷,我说的是。” “一本书,在茅厕里捡的。” “拿来。” 巡警看了看书皮,红的;把书交给了巡长。巡长看了看书皮,红的;翻了几页内容,看了看二 头:“把他带进去!”一个巡警走过来。 当天晚上,二头被押解到公安局。 创作家“汝殷”和批评家“青燕”是仇人,虽然二人没见过面。汝殷以写小说什么的挣饭吃, 青燕拿批评作职业。在杂志上报纸上老是汝殷前面走,青燕后面紧跟。无论汝殷写什么,青燕 老给他当头一炮——意识不正确。 意识怎么就正确了呢?他从青燕的批评文字中找不到答案。他细细把自己的与那些所谓 正宗的作品比较了一下,然后照猫画虎的,也编些“意识正确”的故事,寄给一些刊物。 奇怪的是,这些编的东西不久就都退回来了。有一篇附着编辑人的很客气的信:“在言论不 自由的时期,红黄蓝白黑这些字中总有着会使我们见不着明天的,你这次所用的字差不多都是 这类的……” 汝殷笑得连嘴都闭不上了。原来如此!为什么青燕只放意识不正确的炮,而不说别的,原来 他是“怕”。他要戏弄青燕了。他自己花钱印了一小本集子,把曾经被拒绝的东西都收在里面。 他送给青燕一本,知道由某刊物的编辑部转投,青燕是一定可以接到的。 青燕到杂志社编辑部去,看看有什么“话”没有。他的桌上有三封信,一个纸包。把信看完, 打开了纸包,一本红皮的书——汝殷著。他把书卷起来,拿在手中,离开了编辑部。 走到东四牌楼南边,他要出恭,把书放在土台上,好便于搂起棉袍。他正堵住厕所的门立着, 外面又来了个人。他急于让位,撩着衣服,闭着气,就往外走。 走出老远,他才想起那本书,但是不愿再回去找寻。没有书,他也能批评,好在他记住了书名 与作家。 二头已经被监了两天。他莫名其妙,那本书里到底有什么呢?又过了一天!来了个人——年 纪轻轻的,衣服很整齐,可是上着脚镣。 后来的先说了话:“什么案子,老乡亲?” “捡了一本书!”二头愤愤道。“什么书?”青年的眼珠黑了些。 “红皮的!”二头只记得这个,“我不认识字!”“哦!”青年点了点头。 都不言语了。待了好久,二头为了表示友善,小声地问:“你,你什么——案子?” “我写了一本书。”青年笑了笑。 “啊,你写的那本浪书,你?”二头的心中不记得一个会写书的人,这个人既会写书,当然便是 写那本红皮书的人了。“没事儿,手闲得很痒痒,写个什么浪书!”他瞪着那个人,咬着牙。 “那是为你们写的呢。”青年淘气地一笑。 二头真压不住火了:“揍你个狗东西!”可是他还没肯动手。他不知道为什么有点怕这个青 年。 青年自己微笑了半天,才看了二头一眼。“你不认识字?” 二头愣了会儿,本想不回答,可是到底哼了一声。“在哪里捡的那本书?” “茅厕里,怎着?” “他们问你什么来着?” “他们问,谁给我的,我说不上来。” “好比说,我告诉他们,那是我汝殷落在茅房里的,岂不是没了你的事?”青年的笑又有些无 聊了。 “那敢情好了!”二头三天没笑过了,头一次抿了嘴。 青燕回到自己的屋中,只写了一小段批评:“假如红色的书皮可以代表故事的内容,汝殷君 这次的戏法又是使人失望的。他只会用了张红纸,厚而光滑的红纸,而内容,内容,还是没有什么 正确的意识!”他写了下去。没想到会凑了七八百字,而且每句,在修辞上,都有些表现权威的力 量。批评也得成为文艺呀。 过了两天,他的稿子登出来了。又过了两天,他听到汝殷被捕的消息。 又过了几天,二头才和汝殷说了“再见”。 二头回到家中,爸爸已然在两天前下葬了。二头起了誓,从此再不进城去抓药! (选自《现代》1934 年 5 月第五卷,有删节) 注 30 年代初的文坛被国民党的白色恐怖笼罩着。 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)(　　) A.“中国人对防备奸细要比防备敌人更周到更勇敢些”,这句话运用了反语手法,讽刺了警察恃 强凌弱的丑恶行径。 B.尽管二头一再否认书是他的,但警察根据红色的书皮和书中的内容,认定二头是革命青年, 把他关押起来,二头父亲因此悲愤而死。 C.汝殷说“那是为你们写的呢”,二头就破口大骂,这表现了小说家为劳动人民写了书,但劳动人 民并不理解,对小说家有很深的隔膜。 D.小说的时代印痕比较明显,起首便提到日本兵,后又写到国民党政府的“恐红”症,反映了当时 政治环境和文坛上的风风雨雨。 答案 B 解析 B 项,“二头父亲因此悲愤而死”于文无据,应该是得不到及时治病死的。 8.小说有并行的两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。(6 分) 参考答案第一问:一条是二头进城被捕后又被释放的过程,另一条是汝殷写书被捕的过程。第 二问:①两条线索以“书”为交织点,把两个本不相关的人的命运联系在了一起,使小说情节更为 集中紧凑;②两条线索并行,便于拓展小说的广度和深度,更好地表现小说的主题。 解析这是考查文章结构的题目,要求抓住文中的两条线索,然后分析这样处理有什么好处。首 先找出线索:一条是二头进城被捕后又被释放的过程,另一条是汝殷写书被捕的过程。然后从 内容和结构两个方面分析作用。从结构看,两条线索以“书”为交织点,把两个本不相关的人的 命运联系在了一起,使小说情节更为集中紧凑;从内容看,两条线索并行,便于拓展小说的广度 和深度,更好地表现小说的主题。 9.有人认为这篇小说的主人公是二头,也有人认为是汝殷,你的看法呢?请结合全文,谈谈你的 观点和理由。(6 分) 参考答案示例一:我认为这篇小说的主人公是二头。①小说的主要笔墨是在写二头,二头的故 事在其中占主体地位。②小说的标题是《抓药》,抓药的人就是二头,表明二头是写作的主要 对象。③小说写汝殷主要是为了交代书的来历,推动二头命运的发展。④小说的主旨主要是 通过二头表现小人物被时代和命运捉弄的悲剧。 示例二:我认为这篇小说的主人公是汝殷。①汝殷是写作的主要对象,小说的主要笔墨虽 然是在写二头,但汝殷的故事才是故事的内核。②小说的标题是《抓药》,表层含义是二头为 父亲抓药,实质是汝殷为发表他的作品而“抓药”。在言论不自由的时期,汝殷作品因有“红黄蓝 白黑”的字而屡被拒绝,于是他自费出版作品。③二头在小说中主要起烘托作用,以突出汝殷的 人物形象。④小说的主旨主要是表现汝殷的悲剧,二头仅是被牵连的受害者。 解析这是一道探究题,探究的内容是“小说的主人公”。答题时首先明确自己的观点,然后从情 节、内容、形象和主旨的角度分析。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 周公旦者,周武王弟也。自文王在时,旦为子孝,笃仁,异于群子。及武王即位,旦常辅翼武 王,用事居多。武王九年,东伐至盟津,周公辅行。十一年,伐纣,至牧野,周公佐武王,作《牧誓》。 破殷,入商宫。已杀纣,周公把大钺,召公把小钺,以夹武王,衅社,告纣之罪于天,及殷民。遍封功 臣同姓戚者。封周公旦于少昊之虚曲阜,是为鲁公。周公不就封,留佐武王。其后武王既崩,成 王少,在襁褓之中。周公恐天下闻武王崩而畔,周公乃践阼代成王摄行政当国。管叔及其群弟 流言于国曰:“周公将不利于成王。”周公乃告太公望、召公奭曰:“我之所以弗辟而摄行政者, 恐天下畔周,无以告我先王太王、王季、文王。三王之忧劳天下久矣,于今而后成。武王蚤终, 成王少,将以成周,我所以为之若此。”于是卒相成王,而使其子伯禽代就封于鲁。周公戒伯禽 曰:“我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发一饭三吐哺起以 待士犹恐失天下之贤人子之鲁慎无以国骄人。”管、蔡、武庚等果率淮夷而反。周公乃奉成 王命,兴师东伐,作《大诰》。遂诛管叔,杀武庚,放蔡叔。宁淮夷东土,二年而毕定。诸侯咸服宗 周。成王长,能听政。于是周公乃还政于成王,成王临朝。周公之代成王治,南面倍依以朝诸侯。 及七年后,还政成王,北面就臣位,匔匔如畏然。及成王用事,恐成王壮,治有所淫佚,乃作《多 士》,作《毋逸》。《毋逸》称:“为人父母,为业至长久,子孙骄奢忘之,以亡其家,为人子可不慎乎!” 《多士》称曰:“自汤至于帝乙,无不率祀明德,帝无不配天者。在今后嗣王纣,诞淫厥佚,不顾天 及民之从也。其民皆可诛。”作此以诫成王。成王在丰,天下已安,周之官政未次序,于是周公 作《周官》,官别其宜。作《立政》,以便百姓。百姓说。周公在丰,病,将没,曰:“必葬我成周, 以明吾不敢离成王。”周公既卒,成王亦让,葬周公于毕,从文王,以明予小子不敢臣周公也。 (选自《史记·鲁周公世家》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) (　　) A.然我一沐三捉发/一饭三吐哺/起以待士/犹恐失天下之贤人子/之鲁慎/无以国骄人 B.然我一沐三/捉发一/饭三吐哺/起以待士/犹恐失天下之贤人/子之鲁/慎无以国骄人 C.然我一沐三捉发/一饭三吐哺/起以待士/犹恐失天下之贤人/子之鲁/慎无以国骄人 D.然我一沐三/捉发一/饭三吐哺/起以待士/犹恐失天下之贤人子/之鲁慎/无以国骄人 答案 C 解析此题考查文言文断句能力。解答此类题,不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技 巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、顶真 修辞等。还可以利用名词、代词在句中担当的成分来断句。本句,根据实词“我”“发”“士”“天 下之贤人”“子”“鲁”“人”和虚词“以”“之”,且“一沐三捉发”和“一饭三吐哺”结构相同,在“一饭三 吐哺”前后断开,排除 B、D 两项。“子”为代词,意思是“你”,作“之鲁”的主语,意思是“你到鲁 国”,结构完整,意思独立,前后断开,排除 A 项。再结合本句大概意思可以断开为:然我一沐三捉 发/一饭三吐哺/起以待士/犹恐失天下之贤人/子之鲁/慎无以国骄人。故选 C 项。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)(　　) A.公,古代的爵位名称,周代有五等封爵制,即公、侯、伯、子、男。后代相沿,多以“公”作为“王” 以下的最高爵号。 B.崩,指帝王的离世。古代“天子死曰崩,诸侯死曰甍,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死”,这反映 了古代社会里严格的社会等级制度。 C.践阼,古代庙寝堂前两阶,主阶在东,称阼阶,阼阶上为主位,“践阼”就是走上阼阶主位。后来 引申为天子登基,即位。 D.世家,即世世代代相沿的大姓氏大家族,古代指门第高贵、世代为官的人家。司马迁撰写《史 记》时用“世家”来记述王侯诸国及大臣之事。 答案 D 解析此题考查了解并掌握古代文化知识的能力。古代文化知识的考查主要集中在古代的一些 称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、 朝廷的一些机构、典章制度、行政区划,还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本 所讲知识,答题时还要注意结合语境作答。题中 D 项,“司马迁撰写《史记》时用‘世家’来 记述王侯诸国及大臣之事”说法错误,“世家”记述王侯诸国之事,大臣之事一般出现在“列传”中。 故选 D 项。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.周灭殷商后武王大封功臣,把辅政有功的弟弟姬旦封到曲阜,称为鲁公,但是姬旦没有到封 地去,而是留下来继续辅佐武王。 B.成王长大后周公就把朝政治理权归还给成王,自己面向北回到臣子的位置上,谦恭谨慎,不 再接受其他臣子的朝拜了。 C.虽然天下安定了,但是周朝的官吏制度还没有安排得当,于是周公制定了官吏职责次序,天 下的百姓得以便利,很高兴。 D.周公去世后,成王并没有按照周公的遗嘱把他葬在成周,而是把他葬在毕邑伴随文王,表明 自己并不敢把周公当作臣子。 答案 C 解析本题考查对文言文有关内容要点的概括和分析能力。答题时,注意对照选项和原文,寻找 时间、地点、人物、手法以及重点词句在翻译上的错误。本题要求选出“对原文有关内容的 概括和分析,不正确的一项”。C 项,“周公制定了官吏职责次序,天下的百姓得以便利,很高兴” 说法错误,根据文章,“百姓说”是因为周公“作《立政》,以便百姓”。故选 C 项。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)武王蚤终,成王少,将以成周,我所以为之若此。 (2)为人父母,为业至长久,子孙骄奢忘之,以亡其家,为人子可不慎乎! 参考答案(1)武王早逝,成王年幼,只是为了完成稳定周朝之大业,我这样做的原因就是这样。 (2)做父母的,经历很长时间创业成功,子孙骄奢淫逸忘记了祖先的困苦,以致毁败了家业, 做儿子的能不谨慎吗! 解析本题考查学生文言文翻译能力。文言文翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译 为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,省略的内容要根据上下文予以补充,这样才能做到 不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如(1)中的“蚤”,通 “早”;“蚤终”,指早逝;“少”,年幼,年少;“成周”,指完成稳定周朝之大业;“将以成周”,只是为了完 成稳定周朝之大业;“所以”,……的原因;“我所以为之若此”,我这样做的原因就是这样。(2)中“为 业至长久”,指经历很长时间创业成功;“骄奢”,骄奢淫逸;“之”,代指祖先创业的困苦;“以”,以 致;“以亡其家”,指以致毁败了家业;“慎”,谨慎;“为人子可不慎乎”,做儿子的能不谨慎吗。 参考译文周公姬旦,是周武王之弟。从文王还在世时,姬旦作为儿子非常孝顺,忠厚仁爱,胜 过其他兄弟。到武王即位,姬旦经常佐助辅弼武王,处理很多政务。武王九年,武王亲自东征至 盟津,周公随军辅助。十一年,周军讨伐殷纣,军至牧野,周公佐助武王,发布了动员战斗的《牧 誓》。周军攻破殷都,进入殷王宫。杀殷纣以后,周公手持大钺,召公手持小钺,左右夹辅武王,举 行衅社之礼,向上天与殷民昭布纣之罪状。遍封功臣、同姓及亲戚。封周公于少昊故墟曲阜, 这就是鲁公。但周公没有去自己的封国,而是留在朝廷辅佐武王。后来武王去世,成王幼小,尚 在襁褓之中。周公怕天下人听说武王死去而背叛朝廷,就登位替成王代为处理政务,主持国家 大权。管叔和他的几个弟弟在国都散布流言说:“周公将对成王不利。”周公就告诉太公望、 召公奭说:“我之所以不避嫌疑代理国政,是怕天下人背叛周王室,没法向我们的先王太王、王 季、文王交代。三位先王为天下之业忧劳甚久,现在才刚成功。武王早逝,成王年幼,只是为了 完成稳定周朝之大业,我这样做的原因就是这样。”于是终究辅佐成王,而命其子伯禽代自己 到鲁国受封。周公告诫伯禽说:“我是文王之子、武王之弟、成王之叔父,在全天下人中我的地 位不算低了。但我却洗一次头要三次握起头发,吃一顿饭三次吐出正在咀嚼的食物,起来接待 贤士,这样还怕失掉天下的贤人。你到鲁国之后,千万不要因为有国土而骄慢于人。”管叔、蔡 叔、武庚等人果然率领淮夷造反。周公乃奉成王之命,举兵东征,写了《大诰》。于是诛斩管叔, 杀掉武庚,流放蔡叔。平定淮夷及东部其他地区,两年时间全部完成。诸侯都顺服,尊奉周王朝。 成王长大,能够处理国事了。于是周公就把政权还给成王,成王临朝听政。过去周公代替成王 治天下时,背靠斧文屏风站立,面向南接见诸侯。等到七年之后,还政于成王,周公面向北站在臣 子之位上,仍谨慎恭敬如履薄冰。到成王临朝后,周公怕成王年轻,为政荒淫放荡,就写了《多士》 《毋逸》。《毋逸》说:“做父母的,经历很长时间创业成功,子孙骄奢淫逸忘记了祖先的困苦,以 致毁败了家业,做儿子的能不谨慎吗!”《多士》说:“自汤至帝乙,殷代诸王无不遵循礼制去祭 祀,勉力向德,都能上配天命。后来到殷纣时,大为荒淫逸乐,不顾天意民心。万民都认为他该 杀。”周公写了这些用来告诫成王。成王居于丰邑,当时天下虽已安定,但周朝的官职制度尚未 安排得当,于是周公写了《周官》,划定百官职责。写了《立政》,以利百姓。百姓欢悦。周公 在丰邑患病,临终时说:“一定要把我埋葬在成周,以表明我不敢离开成王。”周公死后,成王也 谦让,最后把周公葬于毕邑,伴随文王,来表示成王不敢以周公为臣。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首宋词,完成 14~15 题。 浣溪沙·和无咎韵【注】 陆　游 懒向沙头醉玉瓶,唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。　　忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。 客中无伴怕君行。 注 宋孝宗隆兴二年(1164)闰十一月至次年正月,陆游与韩元吉(字无咎)在镇江相聚,那时,陆游 是在镇江通判任上,韩元吉则是来镇江省亲暂住。两位朋友相聚两月,彼此唱和的诗词作品共 有三十多首。 14.下列对这首词的分析,不恰当的一项是(3 分)(　　) A.“玉瓶”指酒瓶,首句是说因为将要与友人分别,词人就邀约友人一起话别、喝酒。 B.“夕阳”是所见之景,“吹角”是所听之声,视听结合,定格离别的画面。 C.“吹角”点出了词人所处的时代背景——南宋朝廷偏安江南,正与金对峙。 D.尾句中的“客”指词人自己客居镇江,“无伴怕君行”点出诗歌写作主题。 答案 A 解析 A 项,“词人就邀约友人一起话别、喝酒”错误。这一句中有“懒”,意思是词人因将与友人 分别,心中难过,已不想喝酒,只是唤来友人一起赏景。故选 A 项。 15.这首词表达了词人哪些情感?请简要分析。(6 分) 参考答案(1)对国家安危的关切与忧虑。南宋时镇江为抗金边防前线,吹角声乃军队行动的号 令,陆游作为戍守官员,自然对此很是关切。 (2)劳于仕宦的疲惫。词人在镇江任职,忙碌的日子很多,而休闲的日子很少。 (3)朋友将要离别的惆怅。韩无咎即将离开镇江,词人面对离别生出愁绪。 解析此题考查诗歌的情感。分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中表情 达意的重点词句作突破口。答题时先答出情感,然后结合诗歌的内容解说。此题注意根据诗 歌中的“夕阳吹角”和注释中的“陆游是在镇江通判任上”分析出对国家安危的关切与忧虑,根据 “忙日苦多闲日少”分析出劳于仕宦的疲惫,根据“新愁常续旧愁生”“客中无伴”分析出朋友将要 离别的惆怅。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《 沁 园 春 · 长 沙 》 中 描 写 仰 望 与 俯 瞰 之 景 的 句 子:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。” (2) 《 沁 园 春 · 长 沙 》 中 旧 地 重 游 , 引 发 对 往 昔 生 活 的 回 忆 的 诗 句:“　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　。” (3) 曾 子 认 为 一 个 君 子 必 须 要 有 宽 广 坚 忍 的 品 质 , 因 为 自 己 责 任 重 大 , 道 路 遥 远 。 他 说:“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 参考答案(1)鹰击长空　鱼翔浅底　(2)携来百侣曾游　忆往昔峥嵘岁月稠　(3)士不可以不 弘毅　任重而道远 解析本题考查对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。 解答此类题,要求平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时 看清题目要求,本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。 三、语言文字应用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。(9 分) 科学自立是国家自立的基础,科学自立的前提是科学自信。改革开放四十年来,国外科学 得到大幅传播,技术创新能力也在激升,但　　　　　的是,科学自信与民族复兴的需要还远 不相称。核心问题是,价值取向基本上唯欧美马首是瞻。　　　　　,可能导致民族心理的附 庸化,危及自主创新和国家主权。科学是一种兼有物质属性和精神属性的特殊文化,对道路、 理论、制度和文化有基础性和牵引性作用,因此有必要提出科学自信,使之成为国家自信的支 撑。科学的本性在科学潜质,这种潜质可以从哲理自信、语言自信和精神自信三个方面来体 现。技术背后是科学,科学背后是哲学。关于美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机 自然观,认为西方思维方式不仅带来生态灾难,而且使科学发展陷入迷茫,重新认识中国哲学 有拯救世界。汉语单词传递信息量与所用音节数的比例,在世界上首屈一指,汉语思维的简明 程度和快捷程度都遥遥领先于其他语言,对信息的理解和反馈相当有利,能充分满足科学发展 的需要。自然经济的母体孕育出中国神话,中国神话充满　　　　　的精神,如“夸父逐日”“女 娲补天”等。(　　　　　)。“气”所承载的刚健有为的精神,一直是中华民族发展的内在动力。 精英文人著书立说推崇这种精神,唯其如此,才有　　　　　的典籍传世,其中不乏科学萌芽。 17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(　　) A.美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观,认为西方思维方式不仅带来生态灾 难,而且使科学发展陷入迷茫,重新认识中国哲学有拯救世界的意义。 B.关于美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观,认为西方思维方式不仅使科学 发展陷入迷茫,而且带来生态灾难,重新认识中国哲学有拯救世界的意义。 C.美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观,认为西方思维方式不仅使科学发展 陷入迷茫,而且带来生态灾难,重新认识中国哲学有拯救世界的意义。 D.美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观,认为西方思维方式不仅使科学发展 陷入迷茫,而且带来生态灾难,重新认识中国哲学有拯救世界。 答案 C 解析句子中滥用介词“关于”,造成句子缺少主语,可删去“关于”;语序不当,“不仅带来生态灾难, 而且使科学发展陷入迷茫”递进关系颠倒,可改为“不仅使科学发展陷入迷茫,而且带来生态灾 难”;最后一句中“有”缺少与之搭配的宾语中心语,可在句末补上“的意义”。故选 C 项。 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分) (　　) A.只要靠着一口“气”,中国五千年以上的文明就能历久弥新。 B.靠着一口“气”,中国五千年以上的文明得以历久弥新。 C.中国五千年以上的文明之所以历久弥新,靠的是一口“气”。 D.中国五千年以上的文明因为能历久弥新,所以要靠一口“气”。 答案 C 解析本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力。答题时注意前后文的照应,以及语意的 提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异 的句子,要求选出“下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是”,选项都有一定干扰性,难度 适中。解答本题,注意前后主语一致性。从下文“‘气’所承载的刚健有为的精神,一直是中华 民族发展的内在动力”来看,“靠的是一口‘气’”要在下一句,排除 A、B 两项。根据括号所在 的上下文,所填的语句表示的意思是:中国五千年以上的文明之所以历久弥新,靠的是一口“气”。 强调的是原因——“靠的是一口‘气’”。D 项没有起到强调作用,且表述没有 C 项简洁。故 选 C 项。 19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分) (　　) A.毋庸讳言　天长日久　生生不息　不计其数 B.毋庸讳言　长此以往　自强不息　卷帙浩繁 C.无可厚非　长此以往　生生不息　卷帙浩繁 D.无可厚非　天长日久　自强不息　不计其数 答案 B 解析本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。 首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语, 推断词语意义及用法。①“毋庸讳言”,指用不着隐讳、可以直说的内容;“无可厚非”,表示没有 可过分责难的,指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。此处指用不着隐讳、可以直 说的是科学自信与民族复兴的需要还远不相称,选用成语“毋庸讳言”。②“天长日久”,跟天和 地存在的时间那样长,形容时间悠久;“长此以往”,意思是长久这样下去,多指不好的情况。根据 后文“导致民族心理的附庸化,危及自主创新和国家主权”,可知是不好的情况,选用成语“长此 以往”。③“生生不息”,指群体变化或新生事物的发生没有终止;“自强不息”,指自觉地努力向上, 不松懈;此处是说中国神话里充满自觉地努力向上、不松懈的精神,选用成语“自强不息”。④“不 计其数”,没办法计算数目,形容极多;“卷帙浩繁”,形容书籍很多或一部书的篇幅很长。此处是 说“典籍”很多,选用成语“卷帙浩繁”。故选 B 项。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 15 字。(6 分) 桥横跨在岁月的河流上,①　　　　　　　　　　　　　　　,仰看日月星宇,承载着所 有人的脚步,谦卑地迎来送往。任时光的流水,从脚下消逝,让胸膛里带着菜花香的习习河风,去 抚慰岁月的苍凉。桥下是潺潺流水,水中是参差荇菜,古代的月亮照着今人。谁是那窈窕淑女? ②　　　　　　　　　　　　　?谁还在溯游从之,寤寐求之?谁还在水边寄托着相思?走进 水乡,不经意,③　　　　　　　　　　　　　　　。 参考答案①俯听流水淙淙　②谁是那在水一方的伊人　③就走进古人为今人设计的梦中 解析根据下句“仰看日月星宇”和“桥下是潺潺流水”,①处应从俯视的角度写流水。根据“溯游 从之”等,②处应联想到“所谓伊人,在水一方”。根据以上内容的推想,③处所填内容各人的想 法可能会不同,内容只要与“诗经”“情感”“梦境”等相关即可。 21.阅读下面的文字,用一句话归纳消息的主要内容。不超过 30 字。(5 分) 中国新闻出版研究院 2018 年 4 月 18 日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告 显示,2017 年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为 80.3%,较 2016 年的 79.9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的 接触率为 73.0%,较 2016 年上升了 4.8 个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读 方式的接触率保持增长势头。 调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017 年,我国成年国民的听书率为 28%, 较 2016 年的 17.0%提高了 5.8 个百分点;0~17 周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看, 未成年人群体中,14~17 周岁青少年的听书率最高,9~13 周岁少年儿童和 0~8 周岁儿童的听 书率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中,选择通过移动有声应用软件平 台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 参考答案综合阅读率和数字化阅读率双增,有声阅读成为新的增长点。 解析首先要明确这则新闻的主要内容,第一段的主要内容在第二句,两个分句分别表述了综 合阅读率和数字化阅读方式的接触率的增长情况。第二段的主要内容就是第一句话。采用陈 述句式,确定对象及其特征,简述事件的经过和结果,即“什么样的对象怎么了”。 四、写作(60 分) 22.阅读下面这首诗,按照要求作文。 手握一滴水 一滴水里有阳光的谱系图 有雪的过去和未来式 有大陆架和沙漠 有人的生命…… 我手握一滴水 就是握着一个世界 但一个小小的意外,比如一个趔趄 足以丢失这一切 请根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章。要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②不要 脱离诗的含意,不得套作,不得抄袭;③用规范汉字书写;④不少于 800 字。 答案略。 第二单元测评 (时间:150 分钟　分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 最近,中国某地模仿法国风格建筑的小镇在网上热传。大到埃菲尔铁塔,小到路灯、雕塑、植 被,让人真假难辨。有网友直呼,和巴黎相比,这里就差一条塞纳河了。 这一现象并非孤例。据统计,中国至少已有 6 座“凯旋门”,10 余座“美国国会大厦”,3 座埃 菲尔铁塔……徜徉其中觉得很“洋气”,“摆拍”出来像置身异域,让人不出国门就能体验世界风 情。这些建筑的出现,固然有其出现的土壤,但“全心全意搞山寨”,总归是附在别人文化表层的 一贴“狗皮膏药”。法国的巴塔兰克剧院作为当代音乐史上的圣地,建筑虽也融合了中国元素, 但并没有因此而丢失自己的文化属性,而恰恰是因为其承载的巴黎文化,使之屹立 150 余年仍 魅力不减。反观国内的一些高仿建筑群,哪怕是被冠以“中国的巴黎”“东方佛罗伦萨”,做到极 致也不过是赝品,失了本国本土的文化精神,有皮没瓤。 事实上,中国的建筑风格从来都是兼容并蓄的,并不一味拒绝“洋建筑”,关键在于如何在借 鉴的过程中,呈现出建筑的文化主体意识。比如,北京的前门大街,就是一个融合了中西风格,呈 现出独特建筑文化、民俗文化积淀的特色历史街区。而人们之所以质疑当下的一些西式建筑 热,就在于其舍本逐末、生搬硬套,缺少了对历史的敬畏和对文化的理解。 与“模西建筑热”同样遭受诟病的,还有“仿古建筑热”。有的地方,本来并没有什么前朝风 土,却乐于以古街古巷为名,雕梁画栋,青砖粉墙,小饰品假古董齐出,臭豆腐烤肉串并售。如果 前者是对西式风格的盲目崇拜,后者则是复古思维的畸形生长。“从街区历史找卖点,然后找投 资,再找规划设计、施工队”的仿古建筑公式,对于西式建筑热来说,同样适用。无论是抄袭西 方,还是效颦传统,建筑设计与规划的盲从背后,是对文化根底不自知,对文化传统不自信。 建筑,既是文化的表现,也是生活的沉淀。每个地方的建筑,都植根于自己的历史脉络之中。 千姿百态的开平碉楼,集防卫、居住功能于一体,体现了中西合璧的民居风格;马达加斯加首都 族群混杂,马来高脚草屋、非洲木板棚与欧式教堂错落有致,多元才是这里的和谐;而作为中国 获得普利兹克奖的第一人,王澍让每一层的每一户都有自己的小院和植物,“出则繁花似锦,入 则清净悠远”。房子可模仿,文化难复制,只有立足于“一方水土养一方人”,才能找到创新式融 合的思路。 “求木之长者,必固其根本”,我们的文化与历史,已经给建筑留下了丰富的馈赠。立足文化 本体,深挖地域特色,根深方能叶茂。北京如今大力推动中轴线沿线重点地区综合整治保护和 申遗,就是因为那是老城的灵魂,中华民族“内和外安”的文化基因、“左右对称”的营城理念、“天 人合一”的哲学思想,都集中体现在这里,在人们记忆中挥之不去。缺了非物质文化的滋养,建 筑即使再雄伟也缺少一条脊梁;而有了乡愁和人文的淬火,哪怕穿越千年,安身之所也能成为 精神家园。 (节选自《人民日报》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.建筑要想成为精神家园,需要的是乡愁和人文的淬火,而不仅仅是依靠外观的雄伟壮丽。 B.建筑如果失去了本土的文化精神,模仿得再好,也只是赝品,只能附在别人的文化表层。 C.中国的建筑风格大体上是兼容并蓄的,不拒绝“洋建筑”,在借鉴中呈现文化主体意识。 D.建筑一旦舍本逐末,生搬硬套,缺少了对历史的敬畏和对文化的理解,往往会引起质疑。 答案 C 解析 C 项,“不拒绝‘洋建筑’”,理解有误。原文说的是,“事实上,中国的建筑风格从来都是兼 容并蓄的,并不一味拒绝‘洋建筑’,关键在于如何在借鉴的过程中,呈现出建筑的文化主体意 识”。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.文章将“模西建筑热”与“仿古建筑热”对比论述,指出建筑设计的盲从会带来很大的危害。 B.文章先分后总,指出建筑要植根于历史文化,立足于地方特色,才能找到创新融合的新思路。 C.文章摆事实讲道理,逐层推进,论述建筑在借鉴西方与古人时,要立足于本土、历史与文化。 D.文章采用举例论证和对比论证等手法,表明有了乡愁与人文的植入,建筑才能成为精神家园。 答案 A 解析 A 项,“指出建筑设计的盲从会带来很大的危害”,理解有误。文中并没有说带来的危害。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分)(　　) A.“房子可模仿,文化难复制”,是说建筑要立足于传统文化,不能受西方影响,才会有生命力。 B.西式建筑热是对西式风格的盲目崇拜,仿古建筑热是复古思维的畸形生长,文章对二者都作 了否定。 C.因为中国的文化与历史给建筑留下了丰富的馈赠,所以北京大力推动中轴线沿线综合整治 保护。 D.建筑在考虑文化基因、保持文化自信的基础上,仿效古人、借鉴西方,如此才能有发展有创 新。 答案 D 解析 A 项,“是说建筑要立足于传统文化,不能受西方影响,才会有生命力”,理解有误。原文说 的是,“房子可模仿,文化难复制,只有立足于‘一方水土养一方人’,才能找到创新式融合的思 路”。B 项,“文章对二者都作了否定”,理解有误。原文说的是,“如果前者是对西式风格的盲目 崇拜,后者则是复古思维的畸形生长”。C 项,强加因果。原文说的是,“我们的文化与历史,已经 给建筑留下了丰富的馈赠。立足文化本体,深挖地域特色,根深方能叶茂。北京如今大力推动 中轴线沿线重点地区综合整治保护和申遗,就是因为那是老城的灵魂,中华民族‘内和外安’ 的文化基因、‘左右对称’的营城理念、‘天人合一’的哲学思想,都集中体现在这里,在人 们记忆中挥之不去”。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 记者被取消获普利策奖①资格 [美]大卫·马纳尼斯 本报讯　普利策奖评奖委员会昨天②宣布取消《华盛顿邮报》记者珍妮特·库克的获奖资格。 这个决定,是在该记者承认她的获奖作品纯属捏造后宣布的。 库克的报道《吉米的世界》,讲的是哥伦比亚特区一个八岁男孩吸食海洛因成了瘾的故 事。这篇报道据说是通过采访吉米本人、他母亲及其同伴写成的。现在库克承认,她从未采 访过其中任何一个人,而是根据华盛顿社会工作者和其他来源提供的关于吸毒者的材料编造 了这篇报道。 在她承认编造假报道后,有人揭发她提交给普利策奖评奖委员会的自传也是编造的。库 克曾说过她以优异的成绩毕业于瓦萨学院,并在托莱多大学获得了硕士学位。 昨天,库克辞去了在《华盛顿邮报》的职务。 “像珍妮特·库克这样一个前途无量的青年居然编造假报道,这实在是一幕悲剧。”《华盛 顿邮报》主编本杰明·布莱德里说,“对报纸来说,信誉是最宝贵的,而报纸的信誉完全取决于记 者的道德品质。记者的品行不端,会造成严重后果。目前情况下,唯一的办法是向读者交代清 楚事实真相,向普利策奖评奖委员会道歉,并立即设法完成恢复报纸信誉这一极为艰巨的任 务。” 负责普利策奖评奖工作的哥伦比亚新闻学院院长奥斯卡·艾里奥特昨天下午说,委员会 经电话投票决定撤销库克受奖的资格,由候补受奖人领奖。艾里奥特说:“我很伤心,这位优秀 女记者的锦绣前程就这样毫无必要地给毁掉了。” 二十六岁的库克昨天发表声明说:“这篇报道严重歪曲了事实,对此,我追悔莫及。我谨向 我的报社、我的职业、普利策奖评奖委员会致歉。” 库克的报道是 1980 年 9 月 28 日发表的。报道发表之前,库克对主编说,她得对吉米及其 母亲负责,因为她曾答应不透露这母子俩的真实姓名。库克还说,吉米母亲的男朋友威胁说,假 如有关方面或警察找到了吉米,他就要记者的命。库克的报道发表后,立刻就在该城引起了强 烈反应。马里昂·巴里市长和警察局长 B.杰弗逊立即组织了一个小组,设法找到吉米以便给他 治疗,但这项工作毫无结果。巴里表示,有可能根本不存在一个叫“吉米”的孩子。 《华盛顿邮报》还了解到,星期二③午后库克提交给普利策奖评奖委员会的自传也有失 实之处。原来,瓦萨学院的官员前来拜访布莱德里,指出库克只在那里上过一年级。同时,美联 社也派人来反映:库克在托莱多大学只获得过学士学位。了解以上情况后,布莱德里、经营主 编和都市版主编立即同库克进行了一系列谈话,她由矢口否认到后来终于逐项承认了自传中 的编造。库克的交代,使主编们进而怀疑使她获得普利策奖的作品是否属实和吉米是否确有 其人。 后来,库克同城市版主编一道驱车前往华盛顿东南区某处,据库克说吉米就住在那里,但 她却找不到他的住所。《华盛顿邮报》的几位编辑同时查阅了库克报道这件事时的采访笔记, 并审听了几卷当时的采访录音带,随后确定,《吉米的世界》一文是库克仅仅根据她得到的某 些真人真事拼凑起来的。 星期三凌晨,库克承认吉米根本不存在,报道是她根据几个年轻吸毒者的真实故事编造的。 《华盛顿邮报》发行人唐纳德·格拉汉姆昨天说:“本报同仁均认为,首要的义务是尽力查 明我们为什么刊登了这篇假报道。”在谈到库克时,他说:“本报许多同仁一直同她的亲属保持 联系,我们将尽一切力量帮助她。” (选自《新闻阅读与写作》,有删改) 注①普利策奖:以美国著名报人 J.普利策的遗赠为基金设立的奖项,普利策奖每年一次授予有 优异成就的美国新闻工作者或新闻机构。②昨天:本文中指 1981 年 4 月 15 日。③星期二:本 文中指 1981 年 4 月 14 日。 4.下列对这篇报道有关内容的分析和理解,不正确的一项是(3 分)(　　) A.这篇新闻报道的导语是第一段。导语部分用简明的语言叙述并突出了新闻的核心内容,涵 盖了新闻六要素中的“人物”“时间”“经过”“原因”和“结果”五个要素,能够吸引读者的注意力。 B.库克因编造报道《吉米的世界》和完全失实的自传而被取消获普利策奖资格,并辞去了在 《华盛顿邮报》的职务。 C.库克承认《吉米的世界》是纯属捏造的,并对自己的这一行为追悔莫及,说明她还没有完全 丧失新闻工作者的良知。 D.库克编造虚假新闻,不仅违背了记者的用事实说话、凭良知报道的职业操守,败坏了《华盛 顿邮报》的宝贵信誉,也毁掉了自己的锦绣前程。 答案 B 解析 B 项,“完全失实的自传”错误,文中只是说“自传也有失实之处”。 5.下列对这篇报道有关内容的分析和概括,正确的一项是(3 分)(　　) A.“昨天”这个词多次出现在这篇报道的文字中,这样做不仅突出了报道的时效性,也表明了发 布本报道的急迫性。 B.文中先后引用了《华盛顿邮报》主编、普利策奖评奖工作负责人和库克本人的话,重在突 出炮制假新闻的危害。 C.《华盛顿邮报》的几位编辑查阅库克的采访笔记和审听其采访录音带后认为,库克的报道 虽属拼凑但有一定真实性。 D.从全文看,披露库克编造自传事件,不仅是要表明库克造假的错误,更在于表明对库克错误 的深恶痛绝。 答案 B 解析 A 项,“表明了发布本报道的急迫性”解读错误,“昨天”体现不出所谓的“急迫性”。C 项,对“几 位编辑”看法的表述属曲解文意。D 项,“深恶痛绝”的说法与文意不完全吻合。披露库克编造 自传事件,主要的目的在于强调新闻真实、生活真实的重要性和拥有诚实品格的重要意义。 6.文中回顾了揭露珍妮特·库克炮制虚假报道的过程,请简要概括这样写的作用。(6 分) 参考答案展开了导语的有关内容,表现出《华盛顿邮报》对读者负责的态度和严谨的职业精 神,表明了坚守新闻真实性和公开性原则的鲜明立场,体现了新闻媒介教育大众的功能。 解析新闻的灵魂是真实,选文揭露珍妮特·库克炮制虚假报道的过程,是为了突出新闻的核心, 同时也表明了《华盛顿邮报》求实的态度和严谨的职业精神。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 栗　虚　谷 杨小凡 栗虚谷的父亲是咸丰年间的举人,曾做过巴东知县,后因官场排挤被削官还乡。回乡的栗知县 前思后想,最后总结出官场失意的原因:一是上任没有贪,无钱走动;二是举人出身,难以结交朝 中大臣。于是,他做出两个决定:一是自己从商,积蓄钱财;二是择名师让儿子栗虚谷苦读。 可栗虚谷却不买这个账。他考取秀才后再也不参加乡试,只热心于画画。栗知县很是气 恼,打,苦打,毒打,都不见效;劝,苦口婆心地劝,更动不了他的心。栗知县只得退而求其次,做一个 有钱人吧。但栗虚谷对做生意同样不感兴趣,唯一喜欢的就是画画。 栗虚谷在画画上确有悟性,先是工笔。十四岁上,所画花鸟虫鱼山石水树无不惟妙惟肖。 这年秋天,药都老鼠奇多,连栗知县的书房里都常有老鼠乱窜,栗知县气而无法,猫儿撑得夜间 都跑不动了。一天,栗虚谷把自己画的一幅猫挂在了父亲的书房,栗知县并不在意,但当天夜里 就没有听见老鼠的动静。天亮时,画已被家里的那个花猫拽在了地上,花猫蹲在画旁,跳起落下, 跳起落下,欲前捕而不敢。 画如其人。栗虚谷二十岁时已以画钟馗而名扬江淮。一次,父亲的故旧苏知州路过药都 进栗家相见。饭后,栗知县提出要栗虚谷画一钟馗图送知州。栗虚谷展开画纸,握笔蘸墨,皴、 擦、勾、斫、点、染、抹、拂,片刻之后,一幅“钟馗捉鬼图”现在纸上:钟馗蓝衫半披,露着右肩, 右脚蹬鬼下腰,右手提鬼发髻,左手食指剜鬼右眼,一身之力、气、色、眼、貌、神全在左手食 指。苏知州看一眼钟馗那入鬼之眼的食指,先吸了一口气,又向后退了半步,愣怔不语。栗知县 开口道:“知州看不上?”苏知州忙答:“不,不,公子画功超凡,只是老夫觉得有点骇人,不夺爱了, 不夺爱了。”栗虚谷哈哈大笑,掷笔,出门,大步而去。 人曰,四十不惑。栗虚谷四十岁上却一改从前,画风也变了,只攻梅兰竹菊。见其画者,无不 称其精妙。被称为药都第一伽蓝的白衣律院住持一空,早想请栗虚谷为影壁墙题画。腊八放 粥这天,栗虚谷被大和尚请到白衣律院。栗虚谷在影墙前沉思一会儿,突然登上桌子,手握巨笔, 饱蘸浓墨,笔触影壁墙飒飒有声。一个时辰,一幅“风雨竹石”跃然墙上:只见一根瘦竹依于石旁, 暴雨之下,挺力向上,显参天凌云之势,几簇秃笔所画的扁方状竹叶倾斜飞动。疾风的狂欢,竹子 的苦斗,令观者缩肩生寒……观者啧啧称奇,栗虚谷也心中自喜。 栗虚谷退出人群时,却见一面生法师独凝眉不语,很是不解,问之:“法师有何见教?”“老僧 乃从九华山来此挂单,有幸一睹先生手笔,本是造化了,哪有见教?”法师笑而要走。栗虚谷紧跟 一步:“刚才见法师皱眉,愚作定有破绽。请点拨一二!”法师看一看栗虚谷,就说:“先生画功已超 俗,但画不难于小而难于大,而最难者乃气节也。先生所画竹子,一如愤世之勇夫,未能脱凡夫之 气节!”说罢,拱手而去。过了春节,栗虚谷离开了药都。 五年后,栗虚谷回到药都。想见他的画已成为时人的幸事,关于他的传说更是纷纭不一。 有一点是真的,栗虚谷不再用笔作画,改用手指作画,但并没有人见过。接下来的几年,往来求画 的各色人等你来我往,但极少几个人见到栗虚谷的手指画。这事就气恼了土匪费大手。费大 手的手大如蒲扇,本是福相,可考取秀才后四次乡试均未中举,在一场官司中家败人亡,遂聚众 做匪,专与官府作对。 一个大雪夜,栗虚谷被费大手绑走。费大手只有一求,就是要栗虚谷用手作画一幅。栗虚 谷知费大手身世就答应下来。香墨研好,宣纸铺平,栗虚谷右手放入墨中,浸透了,抬起手,五指 叉开,指掌并用,在雪白的纸上纵横回旋;如是数次,只见雪白的宣纸上黑白一片。费大手和众匪 正在纳闷,却见栗虚谷五指醮墨,在纸上不停地点点画画。栗虚谷直腰洗手时,众人才见“湖心 亭赏雪图”展在面前:远处,烟云飘浮,雾气迷蒙,天与云与山与水上下一白,湖上影子,惟长堤一 痕,湖心亭一点,墨迹三两而已;近瞅,亭上两人铺毡对坐,谈兴正浓,一童子鼓腮吹火烧酒,炉沸 汽升……这天夜里,栗虚谷被送到家中,院内放白银千两。据说,费大手从此离了匪道,云游四方。 栗虚谷五十岁这年的春天,他正在玉皇庙街的家中品茶看书,一官差进门:“栗先生,御史大 人明天即到药都,知府大人请你做好准备,明日御史大人要看你的手指画!”栗虚谷望了一眼官 差:“我要不去呢?”“你能给土匪费大手作画,为何不能给御使作画?不去就以通匪办你!”栗虚谷 起身,哈哈大笑。 当夜,栗虚谷销声匿迹。 (选自人民文学出版社《药都人物》,有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)(　　) A.小说中的栗知县因官场排挤被削职还乡,他总结了失意的原因并做出两个决定,这对后来栗 虚谷性格的形成产生重要影响。 B.栗虚谷画完“风雨竹石图”后心中自喜,却发现一陌生法师凝眉不语,似有不满,便虚心求教,经 点拨,认识到了自己的不足。 C.小说以时间为顺序,展现了栗虚谷的绘画风格随着年龄的增长而逐步变化的过程,也借此表 现了主人公的性情在不断变化。 D.小说在凸显栗虚谷的高超画功时,运用了正面描写,如绘画的动作描写,画面场景的细节描 写;还有多处运用了侧面描写。 答案 A 解析 A 项,栗知县官场失意后的决定,对栗虚谷性格的形成有重要影响说法牵强。文章只是指 出栗知县官场失意后,“做出两个决定:一是自己从商,积蓄钱财;二是择名师让儿子栗虚谷苦 读”“可栗虚谷却不买这个账。他考取秀才后再也不参加乡试,只热心于画画”,从中看不出栗知 县官场失意后的决定对栗虚谷性格的形成有重要影响。 8.文中两次写到栗虚谷的“哈哈大笑”,请分别解释其含义。(6 分) 参考答案第一次:①对自己画作高超的得意。②对苏知州心虚胆怯的嘲笑。第二次:①对官差 威胁的不屑和鄙弃。②看透世事的超然。 解析解答此类题,首先通读文章,整体把握文章大意,在此基础上明确题目要求,回归文章,找到 要理解分析含意的词句,结合词句所在的上下文内容理解其含意。通读文章,在文章中找到两 次写到栗虚谷的“哈哈大笑”的内容,然后结合“哈哈大笑”所在上下文理解其含义。第一处“哈 哈大笑”在文章第四段,栗虚谷此时二十岁,已经以画钟馗而扬名江淮。此时的“哈哈大笑”一个 是得意自己所画的画——钟馗捉鬼图,竟然把苏知州吓成这个样子,一个是嘲笑苏知州心里有 鬼,被一幅画吓成这般模样。第二处“哈哈大笑”是在文章第九段,此时栗虚谷“哈哈大笑”一个 是对官差的威胁以及知府御史的不屑和鄙弃,一个是栗虚谷看透了世事,不愿也不屑与官府有 交集,当夜就销声匿迹了。 9.“画如其人”,文中的“钟馗捉鬼图”“风雨竹石图”“湖心亭赏雪图”这三幅画作,分别表现出栗虚 谷怎样的性格?(6 分) 参考答案①“钟馗捉鬼图”表现了栗虚谷的年轻气盛,疾恶如仇。②“风雨竹石图”表现了栗虚谷 对于高洁品性的追求与坚守,但此时尚未脱勇夫之俗。③“湖心亭赏雪图”表现了栗虚谷看透 世俗后的悠然洒脱、超凡脱俗。 解析分析人物形象,首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把 握文本人物形象特点,然后根据文本中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者 作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。本题指出“画如其人”,要求 分析文中的“钟馗捉鬼图”“风雨竹石图”“湖心亭赏雪图”这三幅画作,分别表现出栗虚谷怎样的 性格。答题时,先在文章中找到栗虚谷画的这三幅画,然后根据三幅画的内容分析其分别表现 出栗虚谷什么性格特征。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 李业兴,上党长子人也。业兴少耿介,志学精力,负帙从师,不惮勤苦。耽思章句,好览异说。晚 乃师事徐遵明。时有渔阳鲜于灵馥亦聚徒教授,而遵明声誉未高,著录尚寡。业兴乃诣灵馥黉 舍,类受业者。灵馥乃谓曰:“李生久遂遵明,何所得也?”业兴默尔不言。及灵馥说《左传》,业 兴问其大义数条,灵馥不能对。于是振衣而起曰:“遵明弟子正如此耳!”遂便径还。自此灵馥生 徒倾学而就遵明。遵明学徒大盛,业兴之为也。后乃博涉百家,尤长算历。虽在贫贱,常自矜负, 若礼待不足,纵于权贵,不为之屈。后为王遵业门客。举孝廉,为校书郎。以世行历法,节气后辰 下算,延昌中,业兴乃为《戊子元历》上之。于时屯骑校尉张洪、荡寇将军张龙祥等九家各献 新历,世宗诏令共为一历。洪等后遂共推兴业为主,成《壬子历》,正光三年奏行之。魏迁邺之 始,起部郎中辛术奏曰:“通直散骑常侍李业兴硕学通儒,博闻多识,万门千户,所宜访询。今求就 之披图案记考定是非参古杂今折中为制召画工并所须调度具造新图申奏取定庶经始之日,执 事无疑。”诏从之。业兴爱好坟籍,鸠集不已,手自补治,其家所有,垂将万卷。览读不息,多有异 闻,诸儒服其渊博。性豪侠,重意气。人有急难,委之归命,便能容匿。与其好合,倾身无吝。若 有相乖忤,便即疵毁,乃至声色,加以谤骂。性又躁隘,至于论难之际,高声攘振,无儒者之风。时 人以此恶之。至于学术精微,当时莫及。子崇祖,武定中,太尉外兵参军。崇祖弟遵祖,太昌中, 业兴传其长子伯以授之。齐受禅,例降。 (节选自《魏书·列传第七十二》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) (　　) A.今求就之/披图案记/考定是非/参古杂今/折中为制/召画工并所须/调度具造新图申奏/取定/ B.今求就之披图案记/考定是/非参古/杂今折中/为制召画工/并所须调度/具造新图/申奏取定/ C.今求就之/披图案记考定是非/参古杂今折/中为制/召画工并所须/调度具造/新图申奏取定/ D.今求就之/披图案记/考定是非/参古杂今/折中为制/召画工并所须调度/具造新图/申奏取定/ 答案 D 解析本句找出句中名词“图”“古”“今”“制”“画工”“新图”,虚词“之”“为”“并”“所”,前几句按照句 式整齐的原则“四字一断”;“所须”为所字结构,作“调度”的宾语,意思是“安排需要的”,“所须调度” 中间不能断开,排除 A、C 两项;“是非”的意思是“正确与错误的地方”,作“考定”的宾语,中间不 能断开,排除 B 项。本句意思:现在请求皇上让我到他那里去,展阅图籍记录文字,考核审定正 确与错误的地方,检验古今文字,择其中确定规模制度,召集画工连同所需要的一起安排,详细 地设计新图,申奏皇上裁决。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)(　　) A.“黉”指古代的学校。庠、序、校、塾、太学等在古代也曾用作学校的称呼。 B.“节气”指时节和气候,如中秋,是认知时令气候物候等方面变化规律的知识体系。 C.“太尉”,秦汉时是中央掌军事的最高官员,后这一官职逐渐成为虚衔或加官。 D.“受禅”是上古时期推举部落首领的一种方式,后也有以禅让之名行夺权之实的。 答案 B 解析 B 项,“节气是……如中秋”说法错误,中秋不是节气,而是节日。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.李业兴耿介好学,维护老师尊严。年少为人耿介,精于治学,不辞勤苦;在老师遭受鲜于灵馥贬 低时,以《左传》大义问难,进而维护了老师的尊严。 B.李业兴知识广博,备受时人推重。他曾被群臣推举主持将进献朝廷的十家历法编为一历,也 曾在朝廷迁都时由朝臣举荐主管新都的房舍建造工作。 C.李业兴豪爽侠义,为人注重义气。人家有急难,委身投奔他,他能挺身相助;与他情投意合之人, 他更是倾心待之,在财务上毫不计较、吝啬。 D.李业兴脾气急躁,缺乏儒者风范。对于和他观点相左之人,李业兴往往疾言厉色加以叱骂;与 人辩论时又高声大气,伸拳振臂。 答案 B 解析 B 项,“主管新都的房舍建造工作”说法错误,相关信息在文章第三段,原文为“万门千户,所 宜访询”,意思是“营造房屋这样的事,应征求他的意见”,是征询意见,并非主管。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)虽在贫贱,常自矜负,若礼待不足,纵于权贵,不为之屈。 (2)业兴爱好坟籍,鸠集不已,手自补治,其家所有,垂将万卷。 参考答案(1)李业兴即使在贫苦的时候,也常常骄矜自负,如果对他的礼遇不够,即便是面对权 贵,也不会屈服。 (2)李业兴喜好古代典籍,收集不停,亲手修补整治,他家收藏的书籍,将近一万卷。 解析平时训练时注意确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如(1)中“虽在贫贱,常自矜 负”省略主语“李业兴”,翻译时补齐;“虽”,即使;“矜负”,骄矜自负;“若”,如果;“礼待”,指对他的礼 遇;“纵”,纵使,即便;“于”,对于;“纵于权贵”,即便是面对权贵;“不为之屈”,不会屈服(或:不会被屈 服)。(2)中的“坟籍”,指古代典籍;“鸠集”,指收集;“已”,停止;“手”,名词作状语,亲手;“手自补治”, 亲手修补整治;“其”,代词,他的,指李业兴的;“其家所有”,他家收藏的书籍;“垂”,近;“垂将万卷”, 将近一万卷。 参考译文李业兴,上党长子人。李业兴少年时非常正直,专心求学,背着书去求学,不怕辛苦。 深思经书中的章节句子,喜欢阅读奇闻异说。稍大一些以徐遵明为师。当时有渔阳人鲜于灵 馥也聚徒讲学,而遵明声誉还没多高,著录尚少。业兴于是到灵馥的学校中去,像其他求学的人 一样。灵馥于是说:“李生你长久跟随徐遵明学习,收获了什么?”业兴默不作声。等到灵馥讲说 《左传》,业兴拣几条传中大义问灵馥,灵馥无法回答。于是业兴整理衣服而起说:“遵明弟子 正像我这样!”于是扬长而归。从此以后,灵馥的学生纷纷改换门庭,来到徐遵明这里。徐遵明 学生大增,是李业兴的功劳。后来,李业兴广泛涉猎百家之学,尤其擅长算术历法。李业兴即使 在贫苦的时候,也常常骄矜自负,如果对他的礼遇不够,即便是面对权贵,也不会屈服。后来当王 遵业的门客。被推举为孝廉,任校书郎。由于朝廷施用的历法节气少算而后于天时,延昌年间, 李业兴编写了一部《戊子元历》献给朝廷。当时,屯骑校尉张洪、荡寇将军张龙祥等九家各 自献上一部新的历法,世宗下诏,让把它们合为一部。张洪等人后来就共同推荐李兴业为主,编 成《壬子历》。正光三年(522),奏请推行新历。魏都刚迁到邺城时,起部郎中辛术启奏说:“通直 散骑常侍李业兴是博学大儒,有广博的知识,营造房屋这样的事,应征求他的意见。现在请求皇 上让我到他那里去,展阅图籍记录文字,考核审定正确与错误的地方,检验古今文字,择其中确 定规模制度,召集画工连同所需要的一起安排,详细地设计新图,申奏皇上裁决。臣希望开始营 造的时候,百事顺利。”皇帝下诏,同意这个意见。李业兴喜好古代典籍,收集不停,亲手修补整 治,他家收藏的书籍,将近一万卷。他读书不止,常有不同的见识,众儒者佩服他的学识渊博。李 业兴性格豪爽侠义,重义气。别人遇到急难,委身投奔他,便能得到他的收留和藏匿。人家与他 情投意合,他便能倾注身心,绝不吝啬。如果有与他相悖的地方,他便会指责缺点加以诋毁,以至 于怒形于色,横加诅骂。性情又很急躁偏狭,以至于论辩的时候,高声粗语,伸拳振臂,没有儒者 风度。当时的人因这一点,厌恶他。至于他学术的精深微妙,当时无人能赶得上。他的儿子李 崇祖,武定年间,任太尉外兵参军。崇祖的弟弟遵祖,太昌年间,李业兴把大儿子的爵位传给了他。 齐建国,归降了齐。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首宋词,完成 14~15 题。 青玉案·被檄出郊题陈氏山居 (南宋)张榘【注】 西风乱叶溪桥树,秋在黄花羞涩处。满袖尘埃推不去。马蹄浓露,鸡声淡月,寂历荒村路。　　 身名都被儒冠误。十载重来漫如许。且尽清樽公莫舞。六朝旧事,一江流水,万感天涯暮。 注张榘:宋理宗淳祐年间当过句容县县令,宝祐中又曾任江东制置使参议、机宜文字。前后两 次做官,均处于地位卑下的职位。 14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.上片是一幅荒村行旅图,秋晨清冷,淡月当空,西风萧瑟,词人单骑独行。 B.尘埃不说“拂”而说“推”,用语新奇自然,极写词人行路的风尘仆仆之状。 C.霜打后,呈羞涩状的黄花,与“满地黄花堆积”中“黄花”所抒情感相同。 D.上片写词人一路所见之景,下片写其到达山居所抒之情,全词情景交融。 答案 C 解析 C 项,两首词中“黄花”所抒情感不同。本词是说黄花经过一夜浓霜摧打,尚未抬起头来,似 乎有些羞答答、苦涩涩的神态,同时又恰好表现出词人此时的羞愤苦涩的心情。“满地黄花堆 积”是说庭院里菊花遍地开放。可是菊花遍地开放,自己却憔悴瘦损,没有心思赏玩采摘,表达 了词人内心孤苦无依的凄苦心境。 15.词人以“万感天涯暮”收束全词,试结合作品分析词人的“万感”包含哪些深意。(6 分) 参考答案(1)旅途奔波的艰辛与孤寂。“满袖尘埃”句写出了词人风尘仆仆的状态和长时间奔 波的疲乏。“寂历荒村路”写出了词人独行在荒凉的小路上的孤寂。 (2)官场失意久居低位志不得伸的愤慨。“身名都被儒冠误”句写出了词人对多年仕途坎 坷,官职卑微,无名无地位,只有儒生身份的愤慨。 (3)人生盛衰无常、世事变迁的感慨。“六朝旧事,一江流水”写六朝往事,无论盛衰都已随 滚滚流水逝去,淹没在历史长河之中。 解析本词上片是一幅荒村行路图,西风吹落了枝头的枯叶,路边羞答答开着的菊花透露出一 丝秋意,时候尚早,却已有人骑着马,踏着晨露,行走在寂寥的荒村路上。这行客便是词人自己。 “满袖尘埃推不去”写出词人旅途的艰辛,风尘仆仆。“寂历荒村路”是说身处荒村陌路,满怀孤 寂,写出了词人旅途的孤独寂寞。下片写词人到达陈氏山居之后所发的感慨。时隔十载,旧地 逡巡,风物如故,然物是人非,怎能不引起“身名都被儒冠误”的强烈感慨!这里词人借杜甫的诗意 来表明自己的遭遇心情,并进一步说“身”与“名”都被儒冠所误,足见愤慨之深!“身名都被儒冠误” 表面是说自己的身和名都被儒生这个身份耽误了,结合注释,其实此处是词人对自己多年仕途 坎坷,官职卑微,无名无地位,只有儒生身份的愤慨,所以此句抒发了词人官场失意、久居低位、 志不得伸的愤慨之情。“且尽清樽”与上片“推不去”相呼应,表现出词人无可奈何、以酒解忧、 聊以自慰的情态。“且尽清樽公莫舞。六朝旧事,一江流水”三句既表达出对得势者的警告,对 国家命运的担心忧虑,又抒发了词人对人生盛衰无常、世事变迁的感慨。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登高》中,道出郁积于心的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子 是:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。” (2)杜鹃是我国古诗词中常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达出一种凄凉之情或思念之意。 《琵琶行》中的“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”两句就表达了一种凄凉之意。 (3) 在 《 观 刈 麦 》 中 , 白 居 易 由 农 民 生 活 的 痛 苦 联 想 到 自 己 生 活 的 舒 适 , 最 终 由 两 句 “　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”表达出了自己的惭愧。 答案(1)艰难苦恨繁霜鬓　潦倒新停浊酒杯　(2)其间旦暮闻何物　杜鹃啼血猿哀鸣　(3)念 此私自愧　尽日不能忘 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。 随着网红经济的出现,短视频成为网红经济中重要的传播媒介。在中国的短视频市场上,快手、 抖音、秒拍、火山、小咖秀　　　　　　。这些新业态的涌现,不仅为企业带来了巨大商机, 还“调剂”着大众的生活。更重要的是,互联网新业态　　　　　　,恰可说明我国的互联网发 展充满无限生机,孕育无限可能。但由于绝大多数用户并非专业人士,所以,制作的短视频趋于 平庸化,这也　　　　　　。但只要走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会挑战法律底线,违背 公序良俗,所以值得警惕。 众所周知,目前有大量年轻人活跃在各大短视频平台,如果对“三俗”内容听之任之,对错误 的 价 值 观 放 任 自 流 , 那 么 ,( 　 　 　 　 　 　 ) 。 因 此 , 治 理 短 视 频 乱 象 , 监 管 部 门 重 任 在 肩、　　　　　　。 17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分) (　　) A.纷至沓来　风生水起　无可厚非　责无旁贷 B.络绎不绝　声名鹊起　无可非议　义不容辞 C.纷至沓来　声名鹊起　无可厚非　义不容辞 D.络绎不绝　风生水起　无可非议　责无旁贷 答案 A 解析①纷至沓来:连续不断地到来。可用于人和事物,使用正确。络绎不绝:形容人马车船来来 往往,连接不断。此语境没有行人车马船等,排除“络绎不绝”。②风生水起:风从水面吹过,水面 掀起波澜。形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。声名鹊起:形容名声突然大振,知名度迅速提高。 此处是说互联网新业态“充满无限生机,孕育无限可能”,选用成语“风生水起”。③无可厚非:不 可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。无可非议:没有什么可以指摘、责备的,表示 很正确、很合情理。此处是说互联网绝大多数用户并非专业人士,所以,制作的短视频趋于平 庸化,这是可以理解或原谅的。选用成语“无可厚非”。④责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别 人。是职责所在。义不容辞:道义上不允许推辞。此处是说治理短视频乱象,监管部门重任在 肩,是其职责所在。选用成语“责无旁贷”。 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(　　) A.但只要走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会违背公序良俗,挑战法律底线,所以值得警惕。 B.但只要甘于庸俗、走向粗俗、沦为恶俗,就会违背公序良俗,挑战法律底线,所以值得警惕。 C.但如果走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会挑战法律底线,违背公序良俗,就值得警惕了。 D.但如果甘于庸俗、走向粗俗、沦为恶俗,乃至违背公序良俗,挑战法律底线,就值得警惕了。 答案 D 解析仔细阅读画线的句子,可发现存在两种语病:关联词语使用不当和语序不当。首先,根据前 后文,此句条件关系不成立,应该为假设关系,关联词“只要……就”改为“如果……就”,排除 A、 B 两项。其次,语序上,按照逻辑顺序,应先思想上“甘于”,经“走向”,最后“沦为”,排除 C 项;且“挑 战法律底线”程度更重,应放在“违背公序良俗”之后。 19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分) (　　) A.“三俗”内容泛滥,青少年的身心大受其害。 B.就会影响青少年的身心健康,进而影响短视频行业的发展。 C.不仅不利于短视频行业的长期健康发展,更不利于青少年正确价值观的形成。 D.不仅不利于青少年形成正确的价值观,更不利于短视频行业的长期健康发展。 答案 C 解析通读语段,这段文字谈短视频对年轻人的影响。A 项,没有涉及短视频行业影响,对年轻人 的影响没有扣住“价值观”;B 项,对年轻人的影响没有扣住“价值观”;D 项,语序不当,“不利于短 视频行业的长期健康发展”与“不利于青少年形成正确的价值观”应调换位置。 20.根据所给材料的内容,在下面横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密, 语句通顺。不得照抄材料,每句不超过 20 字。(6 分) 伦敦奥运会吴景彪丢掉了中国队计划内的举重金牌,这也让这位小伙子承受了巨大的压 力,比赛结束的那一刻,他的情绪立即崩溃了。面对央视摄像机,吴景彪不能自已,突然鞠躬道歉, 泣不成声: “我有愧于祖国,有愧于中国举重队,有愧于所有关心我的人。对不起大家!” 在 “ 金 牌 至 上 ” 的 重 压 之 下 , 吴 景 彪 哭 了 。 吴 景 彪 的 哭 声 表 明 , ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。“金牌至上”的背后其实还是践行着“胜者 为 王 , 败 者 为 寇 ” 的 社 会 逻 辑 。 所 以 , 要 化 解 运 动 员 身 上 的 重 压 , ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　:学着给所有失利者一个肩膀, 学着给所有 失利者一个鼓励,乃至一个公正的评价及待遇,学着向所有比赛参与者表达一种感激。如何对 待 金 牌 得 主 , 如 何 对 待 那 些 失 利 者 , 其 实 这 不 仅 仅 是 赛 场 上 的 事 , ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 参考答案①我们的参赛队员承受的压力太大　②我们必须懂得尊重所有参赛选手　③更是 整个社会关于成败得失的价值观的问题 解析回答此题,注意要求:内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。回答时,一定注意结合上下 文内容,展开思考。注意补写句子的位置和性质,如:若为论点句,则必须分析事实材料和理论材 料的本质和联系,概括出论点,并用简洁的语言表述。 21.根据所给材料,概括“电子公民”的 6 个特点。要求:①内容贴切,表述简洁;②每个特点不超 过 10 个字。(5 分) 如今,越来越多的中国年轻人通过论坛、微博等途径,表达自己对社会事务的关心,他们最 为热衷的是对公共生活中各种丑闻和黑幕的揭露和批评。从“周老虎”“郭美美”到“表叔”“房 姐”等,这些轰动一时的社会事件,无一不是从网上爆出线索,引发众多网民的强烈关注和参与, 形成“蚁群效应”,引起主流媒体的跟进和有关部门的重视。网民们往往通过转发、分享和评 论等方式,完成对公共事件的发言和有效干预,甚至左右了一个案件的审判、一项政策的出台。 网民通过网络,追求和实现了自身的公民性,标志着“电子公民”的出现,并引起了各级政府机关 的重视,于是我们看到了从国务院总理到村干部,都坐到了网络直播间与网民直接对话的现象。 当然,以年轻人为主体的“电子公民”群体也较容易出现观点偏激、盲听盲信等情况。“电子公 民”的出现,标志着中国正以渐进式的姿态步入公民社会。 参考答案①以年轻人为主体;②人数众多(或踊跃参与);③以网络作为途径;④关注社会现实; ⑤发表意见,影响决策;⑥容易偏激,盲听盲从。 解析要注意理清层次,提炼要点,抓住关键词语,从语段中找出“电子公民”的主要特点。通读语 段,可将其分为四层,第一层次包含两个关键信息:一是人数众多, 二是以年轻人为主。第二层 次包含的主要信息是: 一是以网络为途径,二是关注社会现实。第三层次包含的主要信息是: 一是发表意见, 二是影响决策。 第四层次包含的主要信息是:一是观点偏激,盲听盲从;二是 标志性意义。将这几个方面综合起来就是本题的答案。还要注意字数要求。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:谁将养活中国”为题,对他进行了专访。 袁隆平说:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。” “做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。” “‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。” “我的乐趣在事业上面。” “坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?” “运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……” 读上面的材料,你感触最深的是什么?抓住自己体会最深的一点写一篇不少于 800 字的文章, 表达出自己的心声。 写作指导袁隆平事迹的介绍用发散思维可提炼如下观点: (1)巨大的成就来自坚持不懈的长期努力; (2)先有巨大的贡献,然后才有崇高的荣誉; (3)心里装有人民,为崇高事业奋斗的人,其作用是无法估量的; (4)美好的追求,永远是前进的动力; (5)爱心是成就事业的源泉; (6)有远大的追求,才会有伟大的成就…… 第三单元测评 (时间:150 分钟　分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 李白的政治悲剧与文学成就 李白思想以儒家学术为体,道家、纵横家学术为用,杂糅名、墨、法、兵诸家思想,其思想 体系之博杂,实属少见。然浸透其骨髓,主宰其一生的,无疑是儒家“亚圣”——孟子的修、齐、 治、平思想及其调和儒道两家的“达则兼济天下,穷则独善其身”学说。故与先秦至盛唐众多 知识分子先入世、后出世的人生选择如出一辙,李白终其一生,均对博取高官、建功立业表现 出极大的政治热情。 李白一生都在为实现自己的远大理想和美好愿望而奋斗,但结果既未能自布衣直取卿相、 兼济天下,也未能从宦途从容隐退、独善其身,而是栖栖惶惶,终生与失意和挫折为伍。冷静地 审视历史事实,李白之所以“怀才不遇”,成为政治上的悲剧人物,除了政治黑暗和各种不利的客 观因素的制约外,更为重要的恐怕还在于李白本人政治才能和政治素质的匮乏。首先李白对 政治幼稚无知,其大言不切于实际和虚名不适于用。因此,在人生的几次大好机遇中,他均未能 把握住,以致坐失良机,徒成悔恨。其次李白志行的游移不定与情绪的瞬息多变,显然有悖于政 治家所应具备的精神素质。在他短暂的一生中,既有雄心壮志,也有颓唐潦倒;既有进取精神,也 有消沉意态;既有张扬自我、不卑不亢,也有曲意逢迎、自责自怜;既有爱国赤诚、民本良愿, 也有狎妓解闷、泄愤恶念。总之,李白的情绪多变与放浪形骸,早已注定了他在政治上碌碌无 为、含恨而终的必然命运。 可见,诗仙李白一生的主要兴趣其实并不是写诗,而是在于从政。但是作为诗人,他是“谪 仙人”。作为政治人物,他却只是个“凡人”,甚至沦落到“世人皆欲杀”的地步,是彻底的失败者。 李白的悲剧就在于他没有政治才能却总是希望在政治上大干一番,而且是至死不悟,这就必然 要导致他四处碰壁、一败再败的悲剧结局。 也许正是因为政治上惨遭失败,反过来又促使诗人“不平则鸣”,在文学领域中获得了巨大 的成功。当李白从复杂的政治斗争转移到他所热爱的诗歌创作时,诗人的爱国赤诚、善良人 性、潇洒风神、天赋才情和主体精神则如大江奔海、熔岩乍喷般挥洒自如,并幻化成无数扣 人心弦的千古绝唱。 与李白同时代的大诗人杜甫相比,在专著的数量和质量上,可谓“扬杜而抑李”了,其实,更多 的研究者离李白诗歌背后的人性挖掘很远,离浪漫主义精神的根源与神韵更远。 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) (　　) A.李白以儒家学术为体,道家、纵横家学术为用,名、墨、法、兵思想因此糅合。 B.李白思想体系博杂,实属少见,然浸透其骨髓,主宰其一生的是儒家思想及学说。 C.李白在文学领域获得的巨大成功,导致其政治上惨遭失败,这又使其不平则鸣。 D.研究李白应重视其诗歌背后的人性挖掘,不能远离其浪漫主义精神的根源与神韵。 答案 D 解析 A 项,有两处错误,即“偷换概念”和“强加因果”。“李白”不同于“李白思想”,这里属于偷换 概念;“因此”这里强加因果,原文是“杂糅名、墨、法、兵诸家思想”,而这里属于曲解文意。B 项,“扩大范围”(或偷换概念),原文是“儒家‘亚圣’——孟子的修、齐、治、平思想及其调和 儒道两家的‘达则兼济天下,穷则独善其身’学说”,“儒家‘亚圣’”不等于“儒家”,选项明显扩 大了范围或偷换了概念。C 项,强加因果,“导致”前后因果关系不成立。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.文章围绕李白的政治悲剧与文学成就进行了论证分析,指出了其政治悲剧产生的原因。 B.文章分析指出,李白成为政治悲剧人物的重要原因是其政治才能和政治素质上的匮乏。 C.文章第二段采用总分逻辑关系,多角度分析论证了李白终生与失意和挫折为伍的原因。 D.文章指出李白一生的主要兴趣不是写诗,而是从政,这是受孟子思想学说影响的结果。 答案 B 解析 B 项,犯了“或然变必然”错误,原文语意是“恐怕”,是推测之意,而这里变得肯定与必然。原 文:李白之所以“怀才不遇”,成为政治上的悲剧人物,除了政治黑暗和各种不利的客观因素的制 约外,更为重要的恐怕还在于李白本人政治才能和政治素质的匮乏。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)(　　) A.李白政治上碌碌无为并惨遭失败,这或许是他文学领域取得巨大成就的直接原因。 B.本文阐述了李白的政治悲剧对其文学创作的影响,末段委婉指出研究李白的方向。 C.作者认为李白与同时代的大诗人杜甫相比,其在诗歌的数量与质量上均不及杜甫。 D.如果李白具有很好的政治才能和政治素质,那么他有可能在政治上实现远大抱负。 答案 C 解析 C 项,犯了“无中生有”“张冠李戴”及“绝对片面”的错误,李白“在诗歌的数量和质量上均不 及杜甫”于文无据且过于绝对。原文:在专著的数量和质量上,可谓“扬杜而抑李”了。这不是作 者的观点,而是当时研究领域出现的一种现象。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一　国家中心城市,是住房和城乡建设部编制的《全国城镇体系规划》中提出的处 于城镇体系最高位置的城镇层级。国家中心城市在全国具备引领、辐射、集散功能,这种功 能表现在政治、经济、文化、对外交流等多方面。2010 年,住房和城乡建设部发布的《全国 城镇体系规划纲要(2010—2020 年)》明确提出建设五大(北京、天津、上海、广州、重庆)国 家中心城市的规划和定位。2016 年至 2018 年,发展和改革委员会及住房和城乡建设部先后发 函支持成都、武汉、郑州、西安建设国家中心城市。 (摘编自百度百科) 材料二　 (摘编自《中国城市综合发展指标 2017》) 材料三　北京、上海、广州等国家中心城市是中国融入全球化、全方位参与国际竞争的 核心城市,是国家综合国力的体现。建设这些国家中心城市,就是要促进中国在更大区域范围 内扩大对外开放合作、引领国际交流合作向纵深推进。这些城市要代表国家参与到国际竞争 中,要带领所在区域的城市群进入全球城市体系的“顶端”,全面融入全球经济网络,抢占我国在 全球城市体系和产业价值链分工体系中的制高点。 北京、上海、广州、重庆等 9 大国家中心城市都是所在区域城市群的核心龙头城市,要 强化区域引领、辐射带动作用。这些中心城市建设除了关注自身功能提升以外,还需要充分 加强与周边城市区域的优势互补和协同发展,推进区域人口、产业、交通、生态、公共服务、 市场要素和体制机制一体化对接,建设高效联动、富有活力和竞争力的城市群区域,形成以中 心城市为核心带动、区域整体均衡协同发展的良性格局。 北京、上海、广州、重庆、西安等 9 大国家中心城市要对所在区域文化的渊源、发展、 地位和作用有清醒的认识,主动承担文化发展的历史责任和使命担当,对外要展示地域特色文 化,打造特色文化品牌,加强国际传播能力建设,努力提高国际话语权,讲好中国故事,传播好中 国声音,塑造好中国形象。对内要保护城市的文化根脉,加大对中华民族的优秀历史文化的正 面宣传力度,加强社会主义核心价值观教育,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国 家观、文化观,增强文化自信。 对于国家中心城市来说,制约城市发展的短板在质量。未来一个时期,在面对新发展理念 的深刻变化时,推进经济高质量发展需要对新时代提出的新目标进行系统思考和准确把握,加 快形成推动高质量发展的指标体系、政策体系、统计体系、绩效评价和政绩考核体系,让高 质量发展成为国家中心城市建设的核心目标。 未来一个时期,京津冀、长三角、珠三角等城市群将在产业布局、交通网络、通勤就业、 生活居住和管理制度等几大领域呈现一体化趋势,城市体系将由等级结构向网络扁平化转变。 未来一个时期,国家中心城市作为塔尖城市,应通过人本化、个性化的公共服务,不断改善 城市居民的生产生活环境。这将成为国家中心城市吸引高素质人才的条件,从而使城市走向 可持续发展的良性循环,推动城市空间环境实现品质提升,使城市成为宜居宜业的乐土。 (摘编自《国家中心城市蓝皮书:国家 中心城市建设报告(2018)》 4.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.2017 年中国城市综合发展指标,从环境、社会、经济三个维度评价城市的发展情况,以简洁 明快的结构,对复杂的城市状况进行量化分析。 B.2017 年中国城市综合发展指标,上榜的前十位城市中,大多是省会城市或直辖市,北京、上海 处于领先位置,深圳、广州属于第二梯队。 C.2017 年中国城市综合发展指标前十位中,社会、经济指标成为决定性因素,环境指标相差不 大,这说明有些城市在社会、经济方面有较大的发展空间。 D.2017 年中国城市综合发展指标排名第三位的深圳没有入选国家定位的国家中心城市,而排 名十位以外的郑州等入选,这是因为深圳的地理位置的关系。 答案 D 解析 D 项,“这是因为深圳的地理位置的关系”属于臆断。结合材料一内容“2016 年至 2018 年, 发展和改革委员会及住房和城乡建设部先后发函支持成都、武汉、郑州、西安建设国家中心 城市”和材料二图表内容分析,原文无此信息。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.目前国家定位的国家中心城市有北京、上海等九个,这些城市在政治、经济、文化、对外 交流等多方面具备引领、辐射、集散的功能。 B.北京、上海、广州等国家中心城市,在扩大对外开放合作、引领国际交流合作向纵深推进 方面应起到促进作用,参与国际竞争与合作。 C.国家中心城市作为区域核心龙头城市,要加强与周边城市区域的优势互补和协同发展,消除 互相之间的竞争,引领城市群内部一体化发展。 D.国家中心城市要对所在区域文化的渊源、发展等有清醒的认识,主动承担文化发展的历史 责任和使命担当,在内外方面负起自己的责任。 答案 C 解析 C 项,“消除互相之间的竞争”错,曲解文意。结合文本内容“还需要充分加强与周边城市区 域的优势互补和协同发展,推进区域人口、产业、交通、生态、公共服务、市场要素和体制 机制一体化对接,建设高效联动、富有活力和竞争力的城市群区域,形成以中心城市为核心带 动、区域整体均衡协同发展的良性格局”分析可知,“以中心城市为核心带动、区域整体均衡 协同发展”不是指要消除竞争。 6.我国国家中心城市建设有哪些发展趋势?请根据材料简要概括说明。(6 分) 参考答案①城市的高质量发展将进一步增强;②城市群多个功能领域呈现一体化,城市体系 将由等级结构向网络扁平化转变。③城市发展的人本化、个性化将进一步彰显。 解析本题主要考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。本题答案来源于材料,但高 于材料,现有材料是回答问题的依据,但现有材料的原句绝不是最佳答案。结合文本内容“未来 一个时期,在面对新发展理念的深刻变化时,推进经济高质量发展需要对新时代提出的新目标 进行系统思考和准确把握,加快形成推动高质量发展的指标体系、政策体系、统计体系、绩 效评价和政绩考核体系,让高质量发展成为国家中心城市建设的核心目标”分析,城市的高质 量发展将进一步增强;结合“未来一个时期,京津冀、长三角、珠三角等城市群将在产业布局、 交通网络、通勤就业、生活居住和管理制度等几大领域呈现一体化趋势,城市体系将由等级 结构向网络扁平化转变”分析,城市群多个功能领域呈现一体化,城市体系将由等级结构向网 络扁平化转变;结合“未来一个时期,国家中心城市作为塔尖城市,应通过人本化、个性化的公 共服务,不断改善城市居民的生产生活环境”分析可知,城市发展的人本化、个性化将进一步彰 显。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 乱世中的美神 李清照是因为那首著名的《声声慢》被人们记住的。那是一种凄冷的美,特别是那句“寻 寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,简直成了她个人的专有品牌,她便被当作了愁的化身,而对 她的解读又“怎一个愁字了得”。 其实李清照在写这首词前,曾经有过太多太多的快乐。当李清照满载着闺中少女所能得 到的一切幸福,步入爱河时,她的美好人生又更上一层楼。夫婿赵明诚是一位翩翩少年,两人又 是文学知己,情投意合。他们二人除一般文人诗词琴棋的雅兴外,还有更相投的事业结合点 ——金石研究。蜜一样的生活,滋养着她绰约的风姿和旺盛的艺术创造。请看两首词: 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。　　花自 飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。(《一剪梅》) 卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。　　怕郎猜道,奴面不如花面好。 云鬓斜簪,徒要教郎比比看。(《减字木兰花》) 金人一锤砸烂了都城汴京的琼楼玉苑,李清照在山东青州的爱巢也树倒窝散,一家人开始 过漂泊无定的生活。南渡第二年,赵明诚急病而亡。一个叫张汝舟的人走进她的生活。刚结 婚之后张对她照顾得也还不错,但很快就露出原形,原来他是想占有李清照身边尚存的文物。 这些东西李视之如命,而且《金石录》也还没有整理成书,当然不能失去。无奈之中,李清照走 上一条绝路,鱼死网破,告发张汝舟,李清照也随之入狱。由于友人帮忙,李只坐了九天牢便被释 放了。但这在她心灵深处留下了重重的一道伤痕。一个女人心中爱的火花就这样永远地熄灭 了,这怎么能不令她沮丧犯愁呢? 1134 年,金人又一次南侵,赵构又弃都再逃。李清照第二次流亡到了金华。国运维艰,愁压 心头。有人请她去游附近的双溪名胜,她长叹一声,无心出游:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物 是人非事事休,欲语泪先流。　　闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多 愁。(《武陵春》) 已渐入暮年的李清照没有孩子,守着孤清的小院落,身边没有一个亲人,国事已难问,家事 怕再提,只有秋风扫着黄叶在门前盘旋,偶尔有一两个旧友来访。她有一孙姓朋友,其小女十岁, 极为聪颖。一日孩子来玩时,李清照对她说,愿将平生所学相授。不想这孩子脱口说道:“才藻 非女子事也。”李清照不由得倒抽一口凉气,她觉得一阵晕眩,手扶门框,才使自己勉强没有摔 倒。李清照感到她像是落在四面不着边际的深渊里,一种可怕的孤独向她袭来。她茫然地行 走在杭州深秋的落叶黄花中,吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚的,也确立了她在中国文学 史上地位的《声声慢》:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两 盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。　　满地黄花堆积,憔悴损,如今有 谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 李清照所寻寻觅觅的是什么呢?身为女人,她既不能像岳飞那样驰骋疆场,也不能像辛弃 疾那样上朝议事,甚至不能像陆、辛那样有政界、文坛朋友可以痛痛快快地使酒骂座,痛拍栏 杆。她甚至没有机会和他们交往,只有独自一人愁。她以非凡的才华和勤奋,又借着爱情的力 量,在学术上完成了《金石录》巨著,在词艺上达到了空前的高度。但是,那个社会不以为奇,不 以为功,连那十岁的小女孩都说“才藻非女子事”。李清照还有什么话可说呢?她只好一人咀嚼 自己的凄凉。 随着时代的进步,李清照当年许多痛苦着的事和情都有了答案,可是我们偶然再回望一下 千年前的风雨时,总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。 (选自梁衡《乱世中的美神》,有删改) 7.下列对文章的赏析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.作者认为甜蜜的爱情激发了李清照的创作灵感也丰富了她的词作内容,从她早期的诗作宛 然可见她迷人的风姿。 B.文章第一段中的“凄冷”既包括词人创作时“冷冷清清”的环境特征,又包括词人愁苦的内心世 界;将“凄冷”上升到“美”的高度,还应包括读者感受词人内心而获得的一种凄美。 C.乱世中美神的美,不仅在容颜的美、自信的美、心灵的美,更在于才藻的美、独立不迁的美。 D.国家不幸词人不幸,多灾多难的乱世成全了李清照,她的作品之所以到达了这样的高度,是 因为她超越了一己的愁怨,把山河破碎、爱巢倾覆的痛楚融入了词作。 答案 B 解析 B 项,“冷冷清清”应该是词人用意象创设的情感氛围,是艺术情境,不是“创作时的环境特 征”。 8.李清照一生经历了太多的波折,请以“亡国破家”为界分条列出她后半生的种种磨难。(6 分) 参考答案①再婚又离婚,遭遇感情生活的痛苦。②四处逃亡,备受颠沛流离之苦。③生逢乱世, 无人理解,遭人歧视,怀有超越时空的孤独。(每点 3 分,写出任两点即可) 解析解答本题要找到答题区域,文中从第五段开始写她后半生的种种磨难。和张汝舟结婚受 骗又离婚,因告发张汝舟,李清照也随之入狱。1134 年,金人又一次南侵,李清照第二次流亡,备 受颠沛流离之苦。已渐入暮年的李清照没有孩子,守着孤清的小院落,身边没有一个亲人;身为 女人,她既不能像岳飞那样驰骋疆场,也不能像辛弃疾那样上朝议事,甚至不能像陆、辛那样有 政界、文坛朋友可以痛痛快快地使酒骂座,痛拍栏杆。她甚至没有机会和他们交往,只有独自 一人愁。生逢乱世,无人理解,遭人歧视,怀有超越时空的孤独。 9.这篇文章反衬手法体现在哪些方面?请结合全文,简要分析这种手法的好处。(6 分) 参考答案(1)①以早年的幸福生活反衬李清照晚境的凄凉;②以世道的艰难反衬李清照的理想 美;③以爱情、生活的磨难反衬李清照的心灵美、诗歌美;④以世风“才藻非女子事”来反衬李 清照的执着。(写出任两点即可) (2)通过多角度的反衬,突出了李清照身处逆境,关心国事,仍然进行不懈的艺术追求的坚 韧品格,使“乱世中的美神”形象更加光彩照人。(意对即可) 解析本题考查表现手法及作用。文中多处使用反衬手法,早年爱情甜美、生活幸福反衬晚年 生活凄苦。连那十岁的小女孩都说“才藻非女子事”,而李清照在学术上完成了《金石录》巨 著,在词艺上达到了空前的高度,反衬李清照的执着。四处逃亡,备受颠沛流离之苦,以世道的艰 难反衬李清照的理想美。要答出反衬手法的作用,通过反衬写出了李清照身处逆境,仍然关心 国事,进行不懈的艺术追求的坚韧品格。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 张田字公载,澶渊人。登进士第。欧阳修荐其才,通判广信军。夏竦、杨怀敏建策增七郡塘水, 诏通判集议,田曰:“此非御敌策也,坏良田,浸冢墓,民被其患,不为便。”因奏疏极论,谪监郢州 税。通判冀州。内侍张宗礼使经郡,酣酒自恣,守贰无敢白者,田发其事,诏配西陵洒扫。摄度支 判官。袷享太庙,又请自执政下差减赉费,唐介论其亏损上恩,出知蕲州。移桂州。异时蛮使朝 贡假道,与方伯①抗礼,田独坐堂上,使引入拜于庭。土豪刘纪、庐豹素为边患,讫田去,不敢肆。 京师禁兵来戍,不习风土,往往病于瘴疠,田奏罢戍。或告交阯②李日尊兵九万,谋袭特磨道,诸将 请益兵,田曰:“交阯兵不满三万,必其国有故,张虚声以吓我耳。”谍既得实,果其兄弟内相残,惧 边将乘之也。宜州人魏利安负罪亡命西南龙蕃,从其使入贡,凡十反。至是龙以烈来,复从之。 田因其入谒,诘责之,枭其首,欲并斩以烈,叩头流血请命。田曰:“汝罪当死,然事幸在新天子即位 赦前,汝自从朝廷乞恩。”乃密请贷其死。知广州。广旧无外郭,民悉野处,田始筑东城,赋功五 十万,两旬而成。初役人相惊以白虎夜出田迹知其伪召戒逻者曰今夕有白衣人出入林间者谨 捕之如言而获城既就,东南微陷,往视之,暴卒,年五十四。田为人伉直自喜。政以清,女弟聘马 军帅王凯,欲售珠犀于广,顾曰:“南海富诸物,但身为市舶使,不欲自污尔。”作钦贤堂,绘古昔清 刺史像,日夕师拜之。苏轼尝读其书,以侔古廉吏。 (选自《宋史·张田传》,有删改) 注①方伯:泛称地方长官。②交阯:交阯国。位于今越南。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) (　　) A.初/役人相惊以白虎夜出/田迹知其/伪召戒逻者曰/今夕有白衣人出入/林间者谨捕之/如言 而获/ B.初/役人相惊以白虎夜出/田迹知其/伪召戒逻者曰/今夕有白衣人出入林间者/谨捕之/如言 而获/ C.初/役人相惊以白虎夜出/田迹知其伪/召戒逻者曰/今夕有白衣人出入/林间者谨捕之/如言 而获/ D.初/役人相惊以白虎夜出/田迹知其伪/召戒逻者曰/今夕有白衣人出入林间者/谨捕之/如言 而获/ 答案 D 解析本题考查文言断句。解答此类试题时,先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、 文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“伪”是假的意思,“其”代指这件 事,“伪”修饰“其”,不应该断开,排除 A 项、B 项。“出入”的地点为“林间”,“出入林间”修饰“白衣 人”,结合句意分析,不应该断开,排除 C 项。句意:当初,服役的人互相惊恐说有白虎在夜间出现, 张田查明这是假的,招来巡逻的人告诫说:“今晚有树林中进出的穿白衣的人,小心地抓捕他 们。”照他的话果真抓到了。故选 D 项。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)(　　) A.谪,可以指古代官员因罪而被降职或流放。如《琵琶行》序中的“始觉有迁谪意”。 B.太庙,是帝王祭祀祖先的家庙,是根据中国古代“敬天法祖”的传统礼制建造的。 C.朝贡,君主时代,藩属国或外国的使臣或地方政府的官员朝见君主,敬献礼物。 D.天子,统治阶级把他们的政权说成是受天命建立的,故称国王或皇帝为天的儿子。 答案 C 解析本题考查了解并掌握古代文化常识的能力。文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、 地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、 姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。C 项,“地方政府的官员朝见君主,敬献礼物”错误。 地方政府的官员朝见君主呈献礼物不叫朝贡。朝贡,又称进贡,是一方将财富以某种形式给予 另一方,以表示顺从或结盟,尤其是君主国里臣民献上礼物给君主,或藩属国也会向宗主国献 上礼物。这些礼物称为贡品。朝贡是地方臣服于中央统治者,或者属国臣服于宗主国的表示。 故选 C 项。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.张田恪尽职守,鞠躬尽瘁。他反对扰民的提议,揭发放肆的官员,请求减少官员们的赏赐;他在 广州时,为民办实事,不幸在任上去世。 B.张田树立威望,为官刚直。他设法立威,使一向违法乱纪的人不敢轻举妄动;逃犯魏利安和龙 以烈勾结,他抓住机会,处死魏利安和龙以烈。 C.张田遇事镇静,有判断力。他在桂州时,有人谣传交阯国人将要来犯,他冷静分析,避免了不必 要的混乱;他在广州时,也设法平息了谣言。 D.张田不贪钱财,廉洁自律。他洁身自好,曾经拒绝亲戚提出的无理要求;他把古今清廉的刺史 视为偶像;苏轼把他跟古代的廉吏相提并论。 答案 B 解析本题考查概括和分析文章内容的能力。B 项,“他抓住机会,处死魏利安和龙以烈”错误。 结合文本内容“田因其入谒,诘责之,枭其首,欲并斩以烈,叩头流血请命。田曰:‘汝罪当死,然事 幸在新天子即位赦前,汝自从朝廷乞恩。’乃密请贷其死”分析可知,张田并未处死龙以烈,而 是暗中请求宽恕龙以烈,免除处死。故选 B 项。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)此非御敌策也,坏良田,浸冢墓,民被其患,不为便。 (2)广旧无外郭,民悉野处,田始筑东城,赋功五十万,两旬而成。 参考答案(1)这不是抵抗敌人的策略,破坏良田,淹没坟墓,百姓遭受祸害,没有什么好处。 (2)广州过去没有外城,百姓都住城外,张田开始修筑东城,用工五十万,二十天建成。 解析本题主要考查文言语句翻译。解答此类试题时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官 职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本 的方法就是替换、组词、保留、省略。(1)“此”,代词,这;“御”,抵抗、抵御;“策”,策略;“浸”,淹 没;“被”,遭受;“其”,代词,这;“便”,好处、便利;“此非御敌策也”,判断句。(2)“郭”,外城、城郭;“野 处”,住在城外,名词作动词;“筑”,修筑;“赋”,兵赋,向居民征集的兵甲车马等,又指士兵、军 队;“旬”,十日为一旬;“而”,连词,表修饰。 参考译文张田字公载,是澶渊人。考中进士。欧阳修推荐他有才能,任通判广信军。夏竦、 杨怀敏建议增加七州的塘水,皇帝下诏让通判集中讨论,张田说:“这不是抵抗敌人的策略,破坏 良田,淹没坟墓,百姓遭受祸害,没有什么好处。”于是上奏章竭力论说,被贬为郢州税监。任冀 州通判。内侍张宗礼出巡经过州治,纵酒放肆,州太守和副职没人敢上告,张田告发这件事,皇帝 下诏发配张宗礼去西陵做洒扫。代理度支判官。祭祀太庙时,张田又请求从执政大臣以下酌 量减少赏赐费用,唐介说他损害皇帝恩德,出京城做蕲州知州。改任桂州知州。过去蛮族使者 朝贡途径桂州,和知州平起平坐,张田却独自坐在堂上,派人带蛮族使者进入庭中拜见。土豪刘 纪、庐豹向来是边界的祸患,一直到张田离去,不敢放肆。京城的禁军来桂州戍守,不习惯当地 的水土,常常因瘴疠得病,张田奏请罢免戍守。有人报告说交阯国李日尊率九万军队,图谋袭击 特磨道,各将领要求增加兵力,张田说:“交阯国兵力不满三万人,一定是他们国内有变故,虚张 声势来吓唬我们。”侦察到真实情况,果然是他们兄弟互相残杀,怕宋边将乘机进攻。宜州人魏 利安犯罪逃亡西南龙蕃,跟随他们的使者入朝进贡,共十次往返。这时龙以烈到来,魏利安又跟 着他。张田乘他进来拜见时,谴责魏利安,将他斩首示众,要一并斩了龙以烈,龙以烈叩头流血请 求饶命。张田说:“你的罪行应处死,然而事情幸好在新天子登位大赦之前,你自己向朝廷求 恩。”于是暗中请求宽恕他免除处死。任广州知州。广州过去没有外城,百姓都住城外,张田开 始修筑东城,用工五十万,二十天建成。当初,服役的人互相惊恐说有白虎在夜间出现,张田查明 这是假的,招来巡逻的人告诫说:“今晚有树林中进出的穿白衣的人,小心地抓捕他们。”照他 的话果真抓到了。城墙修完后,东南角稍微下陷,张田去视察,突然去世,享年五十四岁。张田为 人刚直自负。他理政清廉,他妹妹许给马军将领王凯,想到广州买珠宝和犀角,张田说:“南海富 产各种东西,只是我身为市舶使,不想玷污自己。”他建钦贤堂,画了古今清廉刺史的像,日夜学 习礼拜他们。苏轼曾经读他的书,把他和古代的廉吏相提并论。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面的诗歌,完成 14~15 题。 诉衷情近 柳　永 雨晴气爽,伫立江楼望处。澄明远水生光,重叠暮山耸翠。遥认断桥幽径,隐隐渔村,向晚孤烟起。　　 残阳里。脉脉朱阑静倚。黯然情绪,未饮先如醉。愁无际。暮云过了,秋光老尽,故人千里。尽 日空凝睇。 14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.对“故人”的思念是全词的中心,所以作者将“故人”写得具体形象,联系柳永其他羁旅行役之 词来看,“故人”应指他在京都相识的民间歌妓们。 B.作者很注意上下片之间和意群之间的照应和映衬。如“伫立”与“静倚”,“望处”与“凝睇”,“残 阳”与“远水生光”等,它们之间都有一定的联系。 C.“残阳”“黯然情绪”“愁无际”“秋光老尽,故人千里”等词语,是词人悲秋所生的迟暮之感与身 处异乡所生的怀人之悲的混合。 D.以定格的人物形象作结,戛然而止,言有尽而意无穷;“空”字极富表现力,既有望而不见之意 又写尽了内心的空落和无奈之感。 答案 A 解析 A 项,本词中作者并未将“故人”写得具体形象,而是含糊其词。 15.词的上片中描写的景物的特点前后有什么不同?请简要分析。(6 分) 参考答案词的上片中,前四句写雨晴气爽、江水澄明、远山苍翠,给人以平远开阔、清新优美 之感。后三句抓住断桥、幽径、渔村、孤烟等,勾勒了一幅荒江日暮秋色图,给人以荒寒、凄 清、寂寞之感。 解析本题考查鉴赏诗歌形象的能力。解答本题,要抓住词的上片中的重要意象。如,前四句中 的“雨晴”“气爽”“水生光”“山耸翠”等,给人以辽阔、清新优美之感;后三句中的“断桥”“幽径”“渔 村”“孤烟”等,给人以荒寒、凄清、寂寞之感。由此分析即可得出答案。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《归园田居(其一)》中写诗人归去后的生活,与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”有异曲同工 之妙的诗句是:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。” (2) 马 致 远 的 《 天 净 沙 · 秋 思 》 中 全 用 名 词 排 列 起 来 的 名 句 “　　　　　　　　,　　　　　　　　”情景交融,抒发了浓浓的愁绪。 (3)李清照的《声声慢》中词人化繁为简,化多为少,把所有的凄苦,所有的孤独,所有的无奈,所 有纷繁的说不尽的思绪,用“　　　　　　　　,　　　　　　　　”代之。 答案(1)户庭无尘杂　虚室有余闲　(2)枯藤老树昏鸦　小桥流水人家　(3)这次第　怎一个 愁字了得 解析本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解 性默写,二是给出上句写下句的直接默写。解答此类试题时,要注意字形,而字形与字义分不开, 应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。 历经百年鼎革方有今日恢宏人文气象的清华大学校园,早已跻身全球最美校园之列,这是 数代清华人　　　　　　、孜孜营建的心血成果。在对清华校园做出卓越贡献的建筑家中, 论作品数量之盛、规划筹谋之妙、设计淬冶之精,关肇邺院士的功劳　　　　　　。 作为一校文脉之所系,(　　　　　　),是大学精神的守护者。1982 年,清华大学图书馆三 期扩建工程启动,这个重担落到了刚刚从美国访学归国的关肇邺的肩上。面对重重考验,关肇 邺近乎完美地完成了图书馆三期的设计。建设时间跨度将近百年的清华大学图书馆与庄严肃 穆的中央主楼、雄伟壮观的新天文台等众多建筑作品,以令人惊叹的手法精心组成整体群 落,　　　　　　,突显出清华学术传统的延绵启承与博大精深。 时光的磨洗没有使关肇邺设计的建筑　　　　　　　　,相反,他对清华园空间文化的“结 构性创造”与“基因级贡献”被时间擦拭得愈加清晰、明亮。关肇邺设计了清华建筑,不单是清 华人心灵故乡中一代代最珍贵的记忆背景,更成为推广中国当代大学校园建设的文化标尺。 17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分) (　　) A.千方百计　一枝独秀　相得益彰　黯然失色 B.殚精竭虑　一枝独秀　珠联璧合　相形见绌 C.殚精竭虑　首屈一指　珠联璧合　黯然失色 D.千方百计　首屈一指　相得益彰　相形见绌 答案 C 解析本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类试题关键有两点:仔细审查该词 语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。①殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。千方百计:形 容想尽或用尽种种方法。句意强调费尽心血,而不是想尽、用尽办法,应选“殚精竭虑”。②首 屈一指:表示位居第一。一枝独秀:形容在同类事物中最为突出,最为优秀。句意是功劳最大的, 应选“首屈一指”。③珠联璧合:比喻美好的人或事物凑在一起。相得益彰:指互相帮助,互相补 充,更能显出自己的好处。句意说各种美的建筑凑在一起,应选“珠联璧合”。④黯然失色:指事 物失去了原有的色泽和光彩。相形见绌:跟另一人或事物比较起来显得远远不如。句意没有 相比较之意,应选“黯然失色”。故选 C 项。 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分) (　　) A.大学的图书馆往往成为校园人文景观中最令人瞩目的文化地标,标示出一所大学的思想深 度与视野广度。 B.大学校园人文景观中最令人瞩目的文化地标是图书馆,标示出一所大学的思想深度与视野 广度。 C.一所大学的思想深度与视野广度的标志是图书馆,往往成为校园人文景观中最令人瞩目的 文化地标。 D.大学的图书馆标示出一所大学的思想深度与视野广度,往往成为校园人文景观中最令人瞩 目的文化地标。 答案 A 解析本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的 连贯能力。前文“作为一校文脉之所系”,后文的主语应该是“图书馆”,排除 B、C 两项;“标示出 一所大学的思想深度与视野广度”与下文“是大学精神的守护者”紧密衔接,排除 D 项。故选 A 项。 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(　　) A.关肇邺设计的清华建筑,不单是一代代清华人心灵故乡中最珍贵的记忆背景,更成为推广中 国当代大学校园建设的文化标尺。 B.关肇邺设计了清华建筑,不单是清华人心灵故乡中一代代最珍贵的记忆背景,更是量度中国 当代大学校园建设的文化标尺。 C.关肇邺设计的清华建筑,不单是量度中国当代大学校园建设的文化标尺,更是一代代清华人 心灵故乡中最珍贵的记忆背景。 D.关肇邺设计的清华建筑,不单是一代代清华人心灵故乡中最珍贵的记忆背景,更成为衡量中 国当代大学校园建设的文化标尺。 答案 D 解析本题主要考查辨析并修改病句的能力。解答此类试题时,需要注意病句的常见类型。A 项,搭配不当,“推广”与“标尺”不搭配。B 项,搭配不当,可以把“了”改为“的”。C 项,不合逻辑,后 两个句子顺序颠倒。故选 D 项。 20.请为下面一则消息拟一个恰当的标题。(不超过 25 字)(5 分) 汉网消息　“柳永《雨霖铃》一词,历年教材中都把‘方留恋处’一句里的‘方’字遗漏。 《雨霖铃》词牌定格 103 字,少一字或多一字都是不允之错。”昨日,精通诗词格律的老教师 黄老师,经多种版本核对补正,走访 20 多位语文教师后,给中学教材诗词挑刺。 黄老师曾在东湖开发区实验中学任教多年,现为武汉市教育科学研究院教育年鉴办公室 负责人。他在多年的语文教学实践中发现,现在使用的初高中语文课本内,八十余首格律诗、 词、曲的注释中竟有十多处差错,其中不乏国人耳熟能详的名篇。黄老师近 20 年致力于诗词 格律研究,曾得益于诗词大家赵朴初的赐教。 参考答案《雨霖铃》漏了字,老教师给中学教材诗词挑刺 解析本题考查压缩语段的能力。解答这类题目,需根据新闻文体的特点,依据具体内容提炼出 主要信息。就本题而言,涉及的主要信息有两点:一是教材中《雨霖铃》漏字,一是精通诗词格 律的老教师给中学教材诗词挑刺。再根据不超过 25 字的要求删除次要内容即可。 21.认真阅读下面的“服装品牌状况示意图”,完成相关内容。(6 分) 从“流行效力”看,精品品牌是一条①　　　　　　　　　　(不超过 8 个字),始终保持在 同一高度,流行效力持久;仿冒品牌流行效力直线②　　　　　　　　　　　　　　　(不超 过 15 字);流行品牌是圆滑的弧线,③　　　　　　　　　　　　　　　　　　(不超过 25 字)。 服装品牌状况示意图 参考答案①稳健持久的直线　②上升达到高峰(或:超过精品品牌),然后陡然下降　③逐渐达 到高峰直至与精品品牌相当,然后逐渐下降(或:趋于衰落) 解析先分析图示,转换成文字,然后再结合语境填写句子,看曲线示意图,精品品牌直线不变,仿 冒品牌先直线上升,再直线下降,流行品牌到达高峰后,逐渐下降。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 “英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”, 辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了古代的声音。而今,时 代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代。 当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。要求:选好角度,确 定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 写作指导这是一道材料作文题,材料中谈论的内容是对“英雄”的看法,审读材料时注意抓住关 键语句“有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代”,两种 说法即两种观点。“当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?”限定作文谈论的对 象是“当今时代的英雄”。由此可以立意为:在时代的洪流中追寻英雄的价值与情怀,反思现实 中对英雄的态度,在新时代传承英雄精神;时代的英雄精神不应该由所谓的偶像明星来担当, 主流价值观始终要回归到为国家社会时代发展做出贡献的人们。行文中注意先明确自己的观 点,然后论述,如选择第一种立意,可以分析:当代英雄的特质、内涵到底是什么?和平年代我们 该怎样对待英雄?新时代怎样继续传承和发扬英雄精神、英雄情怀?可针对现实中的现象进行 反思:偶像在聚光灯下接受万人崇拜,英雄却在民间默默无闻,时代发展不应该让英雄被遗忘, 我们应该把崇拜的目光投到身边的英雄身上。 第四单元测评 (时间:150 分钟　分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 中国人的吉祥文化 在绵延数千年的中国传统文化长河中,吉祥文化是一条重要的支流。它凝结着中国人的 伦理情感、生命意识、审美趣味与宗教情怀,源远流长,博大精深。它的核心在于帮助人们更 好地生活,凡是人们认为好的东西,都会表现在吉祥文化之中,构成吉祥文化永恒的主题。 一进腊月,中国各地春节市场上民间的剪纸生意就异常地红火起来。在铺天盖地的剪纸 作品中,吉祥和祝福图案的最多,四个柿子寓意“事事如意”,花瓶里插枝牡丹意味“平安富贵”,莲 花上的两条鱼是祝福“年年有余”。除了剪纸,还有窗花、年画、红春联、红灯笼、红鞭炮等, 到处一片红火,把年烘托得热热闹闹。 有人粗略地统计过,我国有 201 个吉祥用字,吉祥符号、图案有几百种,还不包含那些从一 种符号中衍生出来的。吉祥,按照字面的解释,就是“吉利”与“祥和”。所谓“吉者,福善之事;祥 者,嘉庆之征”。《说文》中说,“吉,善也”;“祥,福也”。吉祥就是好兆头,就是凡事顺心、如意、 美满。 中国最早的吉祥物典型代表是“四灵”。“麟、凤、龟、龙,谓之四灵。”这四者千百年来成 为中国人生活中恒定认同的吉祥物。麟指麒麟,称为仁兽。龙是中华民族的象征。凤指凤凰, 为百鸟之王。麟、凤、龙,都是按中国人的思维方式复合构思所创造的虚拟动物。如龙,《尔 雅·翼》中讲其“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,麟似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛”。而象 征尊贵、安闲、长寿的龟也是备受人们推崇的灵异之物。 被人们赋予吉祥意义的动物还有很多。如羊,儒雅温和,温柔多情,自古便深受人们喜爱。 甲骨文中的“美”字,即呈头顶大角之羊形,是美好的象征。猴是自然界中最接近人类的动物,人 类对猴子有一种特殊的亲近感,还因为猴与“侯”同音,猴便成了象征升迁的吉祥物。以动物表 示吉祥,可单体也可复合。如龟称“万年”,鹤称“千代”,龟鹤合一就构成了一幅龟鹤齐龄,象征延 寿吉祥的图案。 被人们赋予吉祥意义的植物,有花草,有树木,有果实。如“岁寒三友”“天地长春”。前者大 都用梅、竹、松来表示,后者则多数用天竹、南瓜、长春花来寓意。还有槐象征长寿,石榴象 征多子多福,橘象征大吉,佛手象征幸福,芙蓉象征荣华富贵等等。 吉祥文化早已深入到中国人民生活的方方面面。老百姓的春种夏收、娶妻生子、祝寿延 年、开市营业、科考应试、提拔晋职、乔迁新居等与人生有关的大事都包含有吉祥文化。近 年,它还广泛地存在于国家层面的活动、仪式上。中国社会这种浓厚的吉祥观,可谓是鲜明的 中国文明的一大特色。毫无疑问,吉祥意识、吉祥文化已深深地植入中国人的生活中,以至于 有凡物皆可为吉祥的特点。这么说当然有点绝对,但是中国的吉祥物、吉祥符号之多,大概没 有其他国家可比的。 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3 分) (　　) A.吉祥文化源远流长,博大精深。它凝聚着中国人对自己生命的认知、人伦道德情感、审美 情趣等。 B.在中国,每年一进腊月,剪纸、窗花、年画、春联、灯笼、福字等传统吉祥物就能把年烘托 得红红火火。 C.我国有 201 个吉祥用字,另有吉祥符号、图案几百种,还不包含那些从一种符号中演变而产 生出来的。 D.作者说,“吉”就是吉利,就是“善”;“祥”就是祥和,就是“福”。吉祥就是好兆头、好运气。 答案 D 解析 D 项,张冠李戴。“吉,善也;祥,福也”是《说文》中说的,不是作者说的。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分) (　　) A.“四灵”是中国最早吉祥物的代表。千百年来,中国人一直认为它们是吉祥物。“四灵”中的龙, 已成为中华民族的象征。 B.“四灵”中的麒麟、凤凰、龙,都是现实中没有的动物,只有龟是现实中存在的动物,它象征尊 贵、安闲、长寿等。 C.很多动物植物被赋予了吉祥的意义,以动植物图案表示吉祥,可单体也可组合。组合图案如 “万年”“岁寒三友”“天地长春”等。 D.在传统文化中,“羊大为美”,头顶大角之羊形,便成了吉祥的象征;民间也普遍认为猴为吉祥 物,因猴与“侯”谐音,猴便成了封侯的象征。 答案 C 解析 C 项,范围混淆。原文中说“龟称‘万年’,鹤称‘千代’”,它们都是以单体表吉祥,“龟鹤 合一”才是组合图案。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分) (　　) A.中国吉祥文化丰富多彩,且已成为国人生活中不可缺少的重要部分。对美好事物和生活的 追求,是吉祥文化永恒的主题。 B.凡物皆可为吉祥,这样的说法或许有些夸张,但足以说明一点:吉祥文化通过各种手段和形 式,已遍及国人生活的各个方面。 C.中国的吉祥物、吉祥符号是全世界最多的。可以说,了解了吉祥文化,也就了解了中国传统 文化,了解了中国人。 D.吉祥文化不只是在过年的时候,与老百姓相关的大事中都包含有吉祥文化,这也是中国文明 的一大突出特色。 答案 C 解析 C 项,说法绝对。应该说,了解吉祥文化是了解中国传统文化和了解中国人一个非常重要 的方面。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一　“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大!”过去 40 年中国经济发展是在开放 的条件下取得的,未来中国经济实现高质量发展也必须在更加开放的条件下进行。中国通过 一系列务实举措,充分彰显了主动扩大进口、开放不止步的坚定信心。举办进博会,正是中国 坚定支持贸易自由化、主动向世界开放市场的重大举措,将为各方进入中国市场搭建新的平 台。减单证、优流程、提时效、降成本……随着优化口岸营商环境、促进跨境贸易便利化工 作的开展,中国进口整体通关时间将于年底前在去年的基础上再压缩三分之一,从 97.39 小时 压缩至 65 小时。到 2021 年底,进口整体通关时间要比 2017 年压缩一半,减至 48 小时。 (摘编自《大数据,透视未来新机遇》, 《人民日报》2018 年 11 月 5 日) 材料二　世界上第一个以“进口”为主题的国家级展会——首届中国国际进ロ博览会,将 于 11 月 5 日至 10 日在上海举行。博览会吸引了 130 多个国家和地区的 3 000 多家企业,有超 过 5 000 件展品在中国市场第一次展览。首届中国国际进口博览会企业展分为七大展区:消费 电子及家电、服装服饰及日用消费品、汽车、智能及高端装备、食品及农产品、医疗器械及 医药保健、服务贸易。这些展品中,既有有形的商品,又有无形的服务:大到近 200 吨重的龙门 铣,小到与硬币大小相当的心脏起搏器;高端如价格近 2 亿元人民币的意大利直升机,朴实如 墨西哥的辣椒酱、菲律宾的芒果干……细数起来,一连串的“最”,讲述了这些展品漂洋过海来 中国的故事。中国国际进口博览局副局长、国家会展中心(上海)董事长孙成海说,进博会要成 为参展企业全球新品首发的平台。 (摘编自《首届进博会五大看点吸引全球》, 《北京晨报》2018 年 1 月 5 日) 材料三　经济合作与发展组织秘书长安赫尔·古里亚在 11 月 5 日举办的“虹桥国际经贸 论坛——贸易与创新平行论坛”上呼吁,要有全球视野,要开放全球市场,为全球人民争取更多 的福祉。古里亚说,在全球范围,创新都是发展和增长的重要推动力,能够更好地推动生活水准 的提高。从发展趋势看,越来越多的企业对技术的投资已经超过对机器等设备的投资,而且相 关投资力度还在增强。所以,企业和政府都要紧跟潮流,重视技术的意义。他直言反对关税限 制,表示经合组织进行过调查,发现即便降低一点点关税,也能让很多人受益,“我们调查发现、 每增加 1 美元关税,全球家庭的支出就会增加 40 美分;但每削减 1 美元关税,全球家庭能减少 90 美分的支出”。所以他说:“数字给出了验证,市场一定要开放。” (摘编自《经合组织秘书长安赫尔·古里亚:数字给出 验证,市场必须开放》,《解放日报》2018 年 11 月 6 日) 材料四　首届中国国际进口博览会的标识由中间的地球、外侧的浅蓝色圆环、中英文名 称和英文缩写(CIE)等部分组成。图标中间为地球,寓意进口博览会的广泛性、多样性和包容 性,代表我们致力于将进口博览会打造成为世界各国展示国家形象、开展国际贸易的开放型 合作平台;地球上的绿色中国,体现了“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,表示进口博览 会紧紧围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的新理念,着力打造一流绿色展会;图标外侧为 浅蓝色圆环,体现了中国海纳百川的自信与豪迈,寓意着与世界各国紧密的团结合作,彰显了 我们支持经济全球化的实际行动。图标中中国国际进口博览会的英文简称“CIE(China International Import Expo)”,中间两个红色的字母“II”,形似一扇打开的大门。 (摘编自《首届进博会主题口号、标识和吉祥物 揭晓》,《人民日报》2018 年 7 月 28 日) 4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.对外开放使得过去 40 年我国的经济发展取得了极大的进步,而更加开放的条件将是我国 经济实现高质量发展的重要保证。 B.从首届进博会参展的国家和地区以及参展的展品来看,此次进博会的举办给参展国家和地 区的企业打造了一个更加开放、广阔的平台。 C.进博会的英文简称中的两个红色字母“II”寓意进博会是合作之门、友谊之门,而红色字体象 征着中国人民的热情好客。 D.经合组织秘书长安赫尔·古里亚在“虹桥国际经贸论坛”上的发言强调,企业的发展一方面依 靠各国对关税的调控,一方面依靠对技术的投资。 答案 D 解析 D 项,“企业的发展一方面依靠各国对关税的调控,一方面依靠对技术的投资”错误,根据 材料三可知,安赫尔·古里亚指出要有全球视野,要创新,要重视技术,反对关税限制等,这些都 是影响企业发展的因素,并非仅仅依靠“各国对关税的调整”和“对技术的投资”。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.口岸营商环境的优化、跨境贸易的便利化以及进口整体通关时间的缩短等都是我国扩大对 外开放而采取的务实举措。 B.进博会不仅能让参展企业讲述漂洋过海的故事,成为其全球新品首发的平台,还成为各国展 示国家形象的平台。 C.中国将以举办首届进博会为契机,主动扩大进口,主动向世界开放市场,缩减中国进口整体 通关时间,促进境外贸易发展。 D.小到一个企业,大到一个国家,要想有长足的发展,既要重视技术创新,又要具有全球视野,加 强同外界的交流。 答案 C 解析 C 项,“中国将以举办首届进博会为契机,主动扩大进口……”错误,从材料一来看,“主动 扩大进口,主动向世界开放市场”已经是正在进行的事情,不是从首届进博会才开始的。 6.首届中国国际进口博览会的特点与意义是什么?请根据材料简要概括。(6 分) 参考答案特点:①开创了以“进口”为主题的国家级展会的先例;②参展国家和地区及企业多;③ 展区设置全,展品类型丰富多样。意义:①彰显了中国坚定支持贸易自由化、主动向世界开放 市场的决心(国际形象、改革开放 40 年成果);②促进国际信息与产品的交流,加速经济全球化 的进程;③让各国百姓获取真实有效利益。 解析首届中国国际进口博览会的特点主要在材料二中,如“世界上第一个以‘进口’为主题的 国家级展会——首届中国国际进ロ博览会”“博览会吸引了 130 多个国家和地区的 3 000 多 家企业,有超过 5 000 件展品在中国市场第一次展览”“首届中国国际进口博览会企业展分为 七大展区……这些展品中,既有有形的商品,又有无形的服务”,考生可以根据这些内容概括首 届中国国际进口博览会的特点。首届中国国际进口博览会的意义主要在材料四中,如“寓意进 口博览会的广泛性、多样性和包容性,代表我们致力于将进口博览会打造成为世界各国展示 国家形象、开展国际贸易的开放型合作平台”“进口博览会紧紧围绕‘创新、协调、绿色、开 放、共享’的新理念,着力打造一流绿色展会”“与世界各国紧密的团结合作,彰显了我们支持 经济全球化的实际行动”,可以依据这些内容概括意义。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 山顶的海风 胥得意 当罗布在电视上第一次看到无边无际的大海后,他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大 海,而是湖泊。藏区的人们世代在高原上生活,他们把雪山脚下或是草地上面的湖泊叫成海,是 因为他们觉得眼前的这片水域太大了,像是他们心中的海。 罗布想要走出高原,他想拥有一片真正的大海。自从有了这个梦想之后,他几乎天天都在 做着关于大海的梦。罗布想象不出大海的样子,哪怕是海在翻卷着浪花,拍打着海岸,但那只是 电视里的画面,根本闻不到海的味道。 罗布想要去看大海。但这只是梦想,他的祖祖辈辈都在高原上,没有一个人去过海边。尤 其是当爷爷听说罗布想看大海时,爷爷笑了,说咱们高原上处处都有海子。 又一年征兵开始了,让罗布惊喜的是要从家乡征一批海军。当得知这个消息时,罗布像是 疯了一样,他央求阿爸一定允许他报名参军。 阿爸没有阻拦他,只是问:“难道不是海军你就不想去了吗?” 罗布说:“不论是什么我都会好好干,可是我最喜欢的还是海军。” 罗布如愿以偿了。当他领到水兵服的时候,他觉得梦想成真了。那天,他在草原上飞快地 狂奔,雪山在飞舞,草地在旋转。“我听到了大海的呼唤。”罗布的喊声,一直飞向湛蓝的天空。 新兵营在城市的郊区。几乎每一个夜深人静的晚上,罗布都能隐隐地听到军舰的汽笛声, 浑厚悠远。每一个梦里,军舰都能在罗布的眼前出现。可是,每次醒来,只能听到战友们轻轻的 鼾声。 罗布最愿意训练的科目是队列训练;其他的科目都是迷彩服,队列训练的时候,新兵要穿 上水兵服。风一吹来,罗布能够看到飘带在班长脑后飞舞,那个时候,他总会走神,一直在想飘带 在脑后轻盈舞动时自己帅气的样子。 新兵下连的日子一天天临近,罗布不停地追问班长他能够分到哪个舰上。班长却对他 说:“所有人都要服从分配。” 罗布认真地点头。一入伍,他就知道军人以服从命令为天职。 新兵下连队那天,罗布坐上了接新兵的车。可是,让他万万没有想到的是,汽车越走离海的 方向越远,最后停在了一座山顶的雷达站前。 罗布被分到了海军的一个雷达站。雷达站建在山顶上,只有这一座孤零零的房子。四下 望去,只有连绵群山和密布的森林。站长说:“这里距离大海有 100 千米,但我们却在为军舰提 供着信号。我们是军舰的眼睛。我们守护的是和平。”站长说得很慷慨,也很动情。站长已在 山上工作 20 多年,肩上的杠杠一个挨着一个,脸上的皱纹也一道挨着一道。 时间一天天过去,失望的情绪笼罩住了罗布,他不知道自己这个海军战士怎么会跑到这个 大山里来。天气好的时候,站在塔楼顶上,隐隐地能望到最遥远的地方白茫茫的一片。他不知 道那是云雾还是海岸。 那一天,罗布看到站长下了岗之后,又爬上了塔楼,他也悄悄地跟着爬了上去。站长站在塔 楼顶上,目光像是穿越了眼前所有的远山和密林。罗布问站长:“你是在想家吗?” 站长摇摇头:“每年都能回一次家,不太想了。我当了 20 多年兵了,却一次还没出过海 子。” “海子?”罗布很吃惊。 “对。我们家乡那儿都是大草原,我们把草原上的湖泊叫作海子。其实,那不是真正的大 海。” 罗布一步跨向站长,他努力了好久,也没有说出一句话来。雾气漫上来了,整个山谷云雾涌 动,这时,风也刮了起来。站长轻轻地对罗布说:“看,这多像大海呀。” 罗布使劲地点头,说:“像,太像了!站长,我都听到了海风。” 山上的风确实像是海风。因为风正一下一下吹拂着罗布和站长帽子上的飘带。 (有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)(　　) A.小说用极为简省的笔墨描写了罗布的爷爷和阿爸,通过只言片语表现了生活在高原上的人 们的质朴天性和生活中的乐观精神。 B.罗布在新兵营,总是梦到军舰,但每次醒来,只能听到战友鼾声,这表现了他对大海的强烈渴 望以及愿望未能马上实现的失落。 C.小说细节描写富有表现力,“肩上的杠杠一个挨着一个,脸上的皱纹也一道挨着一道”生动描 述了站长历经了多年军旅生涯的背景。 D.小说写罗布被分配到雷达站,梦想见到大海的愿望落空,出乎他的意料,这一情节又合乎情 理,因为前文有多处伏笔暗示。 答案 A 解析 A 项,“通过只言片语表现了生活在高原上的人们的质朴天性和乐观态度”有误。从文中 来看,“但这只是梦想,他的祖祖辈辈都在高原上,没有一个人去过海边。尤其是当爷爷听说罗 布想看大海时,爷爷笑了,说咱们高原上处处都有海子”“阿爸没有阻拦他,只是问:‘难道不是 海军你就不想去了么?’”如果说“大海”象征人们走出家园了解外面世界的梦想的话,草原上的 “海子”就是现实世界,描写爷爷和阿爸主要突出草原上人们对生活家园的热爱,对现实生活的 满足。 8.小说中“海子”“大海”的寓意是什么?两者交替出现有何作用?(6 分) 参考答案(1)“海子”是藏区和草原上人们的生活家园,象征现实。(2)“大海”象征着他们走出家 园了解外面世界的梦想。(3)二者交替出现,暗示了现实与梦想的冲突。(意思对即可) 解析答题时,首先找出文中写“海子”和“大海”的内容,如“他的祖祖辈辈都在高原上,没有一个人 去过海边。尤其是当爷爷听说罗布想看大海时,爷爷笑了,说咱们高原上处处都有海子”“罗布 想要走出高原,他想拥有一片真正的大海”“罗布想要去看大海”“当罗布在电视上第一次看到 无边无际的大海后,他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海,而是湖泊。藏区的人们世 代在高原上生活,他们把雪山脚下或是草地上面的湖泊叫成海,是因为他们觉得眼前的这片水 域太大了,像是他们心中的海”,从这些内容可知,“海子”是藏区和草原人民生活的家园,是现实 生活的象征,而“大海”是罗布的梦想,是罗布想要走出高原了解外面世界的梦想;文中罗布想要 去看海,于是参加了海军,结果在新兵训练营的时候,罗布“隐隐地听到军舰的汽笛声,浑厚悠远。 每一个梦里,军舰都能在罗布的眼前出现。可是,每次醒来,只能听到战友们轻轻的鼾声”,等到 下连队的时候,“汽车越走离海的方向越远,最后停在了一座山顶的雷达站前”,在罗布的世界 里,现实和梦想擦肩而过。“海子”和“大海”的交替出现,就暗示了现实和梦想的冲突。解答本 题,需要先找出“大海”和“海子”的内容,分析“大海”和“海子”的象征意义,再结合罗布追寻梦想 的足迹分析二者交替出现的寓意。 9.简析小说最后一段的艺术效果?(6 分) 参考答案(1)呼应标题,使小说结构更加完整。(2)突出形象,使军人的崇高形象定格在读者心中。 (3)营造意境,让画面充满诗意,令人回味。(4)深化主题,讴歌了当代军人忠于职守、无私奉献 的精神。 解析答题时,首先分析把握尾段的内容,“山上的风确实像是海风。因为风正一下一下吹拂着罗 布和站长帽子上的飘带”,这一段以一个充满诗意的画面收尾,属于景物描写段落,写景段收尾 往往有意蕴悠远的效果。这一段景物描写写了山顶的风、罗布和站长海军帽子上的飘带,突 出了军人的崇高形象;罗布和站长最初的梦想都是走出草原,走进外面的世界。但现实却与他 们所想有一定的距离,但是他们依然在坚守着自己的工作岗位,在离大海 100 千米的山头上, 他们听到了“海风”,当“雾气漫上来了,整个山谷云雾涌动”,他们看到了“大海”,他们在这距离大 海 100 千米的大山山顶的雷达站看到了自己的“梦想”,小说的结尾深化了小说的主题,讴歌了 当代军人服从命令、忠于职守、无私奉献的精神。小说的标题是《山顶的海风》,而尾段写 到罗布和站长在山顶听到的风,他们感觉这风“确实像是海风”。篇末点题,让小说浑然一体,结 构完整。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 韦挺,京兆万年人。父冲,仕隋为民部尚书。贞观初,王珪数荐之,迁尚书右丞。历吏部、黄 门侍郎,拜御史大夫、扶阳县男。太宗谓挺曰:“卿之任大夫,独朕意,左右无为卿地者!”挺曰:“臣 驽下,不足以辱高位,且非勋非旧,而在藩邸故僚上,愿后臣以劝立功者。”不听。是时承隋大乱, 风俗薄恶,人不知教。挺上疏。俄复为黄门侍郎,兼魏王泰府事。时泰有宠,太子多过失,帝密欲 废立,语杜正伦,正伦以漏言贬。帝谓挺曰:“不忍复置卿于法。”改太常卿。初,挺为大夫时,马 周为监察御史,挺不甚礼。及周为中书令,帝欲湔拭用之,周言挺佷于自用,非宰相器,遂止。帝 将讨辽东,择主饷运者。周言挺才任粗使,帝谓然。挺父故为营州总管,尝经略高丽,故札藏家, 挺上之。即诏河北列州皆取挺节度,许以便宜。帝亲解貂裘及中厩马赐之。挺遣燕州司马王 安德行渠,作漕舻转粮,自桑乾水抵卢思台,行八百里,渠塞不可通。挺以方苦寒,未可进。遂下 米台侧, 之,待冻泮乃运以为解。即上言:“度王师至,食且足。”帝不悦曰:“兵宁拙速,无工迟。 我明年师出,挺乃度它岁运,何哉?”即诏繁畤令韦怀质驰按。怀质还劾:“挺在幽州,日置酒,弗忧 职,不前视渠长利,即造船行粟,绵八百里,乃悟非是,欲进则不得,还且水涸。六师所须,恐不如陛 下之素。”帝怒,遣将作少监李道裕代之。敕治书侍御史唐临驰传,械挺赴洛阳,废为民,使白衣 从。帝破盖牟城诏挺将兵镇守示复用城与贼新城接日夜转斗无休时挺以失职内不平作书谢所 善公孙常常,善数者也,以他事系,投缳死。索橐中得挺书,言所屯危蹙,意怨望,贬象州刺史。岁 余卒,年五十八。 (节选自《新唐书·韦挺传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)(　　) A.帝破盖牟城/诏挺将兵镇守/示复用城/与贼新城接/日夜转斗无休时挺/以失职/内不平/作书 谢所善公孙常/ B.帝破盖牟城/诏挺将兵镇守示/复用城/与贼新城接/日夜转斗无休时/挺以失职/内不平作/书 谢所善公孙常/ C.帝破盖牟城/诏挺将兵/镇守/示复用城与贼新城接/日夜转斗无休时/挺以失职/内不平作/书 谢所善公孙常/ D.帝破盖牟城/诏挺将兵镇守/示复用/城与贼新城接/日夜转斗无休时/挺以失职/内不平/作书 谢所善公孙常/ 答案 D 解析“帝破盖牟城诏挺将兵镇守示复用城与贼新城接日夜转斗无休时挺以失职”,涉及三方主 要人物,即皇帝、韦挺、贼。先说皇帝和韦挺的关系,原文意思是,“皇帝攻破盖牟城,下诏让韦 挺率军镇守,表示重新任用”,因此应当断开为“诏挺将兵镇守/示复用/”;再说韦挺和贼之间的关 系,原文意思是,“韦挺所镇守的城和贼所占据的城,这两个城一直作战不停止”,所以应当断开 为“城与贼新城接/日夜转斗无休时”。至于韦挺本人,其内心不平,就写了书信给老朋友公孙常, 因此应当断开为“内不平/作书谢所善公孙常”。故选 D 项。 正确的标点为:帝破盖牟城,诏挺将兵镇守,示复用。城与贼新城接,日夜转斗无休时。挺以 失职,内不平,作书谢所善公孙常。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)(3 分) A.民部,即户部,唐代因避讳李世民改称户部,为六部之一,掌管天下土地、水利、钱谷、礼仪等。 B.粟,即小米,也称“稷”,是中国古代主要的粮食作物,可泛指粮食,古人用“社稷”代指国家。 C.六师,在周朝时指天子所统六军之师,后世泛指全部军队,跟《马嵬》中的“六军”意同。 D.白衣,指无功名的人,还可指既无功名也无官职的人,古时称未考中功名的人为白衣秀才。 答案 A 解析 A 项,“水利”归工部,“礼仪”归礼部。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)(3 分) A.韦挺出身官宦世家,受到皇帝重视。他的父亲做过隋朝的高官,唐太宗执意让他担任大夫之 职,韦挺当即推却,但唐太宗仍坚持自己的意见。 B.韦挺文武双全,历任多种职务。他在朝中担任过尚书右丞、黄门侍郎等职,皇帝派他率军运 粮,并诏令河北各州在军事上听从韦挺的调遣。 C.韦挺待人不礼,遭到同僚报复。他任御史大夫时,对监察御史马周很冷淡,等皇帝征求马周意 见时,马周说他刚愎自用、才能胜任粗活。 D.韦挺运粮有略,不合皇帝心意。他认为运粮渠道堵塞,在严寒时节也无法行船,卸粮食并存储, 但皇帝认为这将耽误征讨辽东,就惩处了他。 答案 B 解析 B 项,“河北各州在军事上听从韦挺的调遣”中的“在军事上”于文无据。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)挺父故为营州总管,尝经略高丽,故札藏家,挺上之。 (2)索橐中得挺书,言所屯危蹙,意怨望,贬象州刺史。 参考答案(1)韦挺的父亲过去担任营州总管,曾经筹划治理高丽,旧书信藏在家里,韦挺将它呈 上。 (2)搜查公孙常的衣服口袋,得到韦挺的书信,信里说到自己所屯兵的地方很危急,心中很 是不满,因此韦挺被贬担任象州刺史。 参考译文韦挺是京兆万年人。他的父亲韦冲,在隋朝做官任民部尚书。贞观初年,王珪屡 次推荐他,升任尚书右丞。历任吏部侍郎、黄门侍郎,拜授御史大夫、扶阳县男爵。太宗对韦 挺说:“卿担任御史大夫,只是朕的意思,左右大臣没有为卿说情的!”韦挺说:“臣愚笨,不可以玷 辱高位,并且不是功臣也不是旧臣,却位在藩邸故僚之上,希望让臣的职位靠后用来勤勉立功 的人。”皇帝不听。这时承袭隋朝大乱,风俗败坏,人们不知教化。韦挺上疏。不久再次任黄门 侍郎,兼任魏王李泰的府事。当时李泰受恩宠,太子多有过失,皇帝私下想要废立,告诉杜正伦, 杜正伦因泄漏这话被贬官。皇帝对韦挺说:“不忍心再以法令来处置卿。”改任太常卿。当初, 韦挺任御史大夫时,马周任监察御史,韦挺对马周不很礼遇。等到马周任中书令,皇帝打算洗刷 韦挺的罪名任用他(为宰相),马周说韦挺很是刚愎自用,不是任宰相的大器,皇帝于是停止任命。 皇帝将要讨伐辽东,挑选主管运送粮饷的人。马周说韦挺的才能胜任粗活,皇帝同意。韦挺的 父亲过去担任营州总管,曾经筹划治理高丽,旧书信藏在家里,韦挺将它呈上。于是下诏河北各 州都受韦挺节制调度,允许他自行决断事务。皇帝亲自解下貂皮衣并将宫中的马匹赐给他。 韦挺派遣燕州司马王安德巡行渠道,造漕船转运粮食,自桑乾水抵达卢思台,行八百里,渠道堵 塞不可通行。韦挺认为正是严寒时节,不可运行。于是卸下粮食放在卢思台的旁边,修粮仓贮 藏,等到流水解冻再运行。向皇上报告:“估计官军到来,粮食就足够了。”皇帝不高兴地说:“军 队宁可行动缓慢,运粮之事不可推迟。我明年军队出征,韦挺却估计其他年月运粮,怎么办?”于 是下诏书让繁畤令韦怀质迅速前往查问。韦怀质返回弹劾:“韦挺在幽州,每天置办酒席,不考 虑职责,不前去巡视漕渠是否畅通,就造船运粮,走了八百里,才领悟不能这样,想前进不能,返回 水流又干涸了。六军所需,恐怕不是陛下原先设想的。”皇帝发怒,派遣将作少监李道裕代替他。 下敕令让治书侍御史唐临从驿道传递命令,给韦挺戴上刑具押送洛阳,废为平民,让他以平民 的身份随从。皇帝攻破盖牟城,下诏让韦挺率兵镇守,表示重新任用。盖牟城和贼人新城接邻, 日夜作战不停止。韦挺因失职,内心愤愤不平,写信给和他关系好的公孙常。公孙常,是善于术 数的人,因其他事情被拘禁,上吊自杀了。搜查公孙常的衣服口袋,得到韦挺的书信,信里说到自 己所屯兵的地方很危急,心中很是不满,因此韦挺被贬担任象州刺史。一年多后去世,终年五十 八岁。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首唐诗,完成 14~15 题。 小　　至【注】 杜　甫 天时人事日相催,冬至阳生春又来。 刺绣五纹添弱线,吹葭六琯动浮灰。 岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。 云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。 注这首诗是诗人在大历元年寓居夔州时所作,此时杜甫的生活比较安定。小至:冬至日的前一 天。 14.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3 分)(　　) A.首联交代说冬至到来,白昼变长,阳气渐舒。这就意味着春天也即将到来。 B.第三句写绣女因白昼变长而可以多绣几根彩线,可以显示出节气的变化。 C.颈联描写了春日景致,岸边柳条嫩绿,山中蜡梅迎寒开放,充满生机。 D.全诗围绕“小至”来写,叙事、写景、抒情三者兼备,充满生机。 答案 C 解析 C 项,“颈联描写了春日景致”错误,从诗中来看,“将、欲”都说明还没有进入春天,只是春天 即将到来,是冬日里孕育着春天之景。 15.尾联表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6 分) 参考答案(1)这里的景物与故乡的没有什么不同之处,因此,让小儿斟上酒来,一饮而尽。(2)思 乡之情,冬至这个节气的到来和眼前景物让诗人联想到了故乡。(3)乐观豁达之情,眼前之景和 故乡并未有不同,举酒尽兴。 解析“云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯”,意思是“我虽然身处异乡,但这里的景物与故乡的没 有什么不同之处,因此,让小儿斟上酒来,一饮而尽”;结合诗歌注释来看,“这首诗是作者在大历 元年寓居夔州时所作,此时杜甫的生活比较安定。小至:冬至日的前一天”,杜甫身在异乡,眼前 的景物唤起了对故乡的回忆,但诗人虽然身处异乡,但“云物不殊”,所以诗人教儿斟酒,举杯痛饮, 这举动和诗中写冬天里孕育着春天气氛的基调是一致的,都反映出诗人难得的舒适心情,体现 出诗人乐观豁达的心境。围绕这些内容分析作答即可。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中,受上赏与中赏的两种情况分别是:“　　　　　　　　　　”和 “　　　　　　　　　。” (2)　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 (白居易《琵琶行》) (3)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　!(李 白《梦游天姥吟留别》) 答案(1)能面刺寡人之过者　能谤讥于市朝　(2)嘈嘈切切错杂弹　大珠小珠落玉盘　(3)安 能摧眉折腰事权贵　使我不得开心颜 解析本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。此题有句子默写,也有情境默写。考 查情境默写这种类型,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和 赏析。此题中需注意以下易错字的书写:谤、讥、嘈、折。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。 有一个大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕——这是北京时间 2019 年 1 月 3 日上午 11 时 40 分,“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的　　　　　　。这张在网络上刷屏的图片, 拍自月球背面南极—艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在 40 亿年前被小天体砸出 来的。 到月球背面去看看,一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系,月球的自转和公转周期 几乎相等,(　　　　)。同样,从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球,使得人类无法 对月球背面的探测器进行远程操控。这大大　　　　了人类对于月球背面的探索。月球正面 的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。 此前,有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次,“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功 软着陆,是中国航天创造的又一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发展做出的一个重大贡 献。在公众和网友为此　　　　之时,科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多期待: 当月球车正式开始巡视,将会有更多科学数据　　　　地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回 地面。有关月背的研究才刚刚开始。 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分) (　　) A.遐想　　限制　　亢奋不已　　源源不断 B.联想　　限制　　亢奋不已　　不绝如缕 C.遐想　　制约　　兴奋不已　　不绝如缕 D.联想　　制约　　兴奋不已　　源源不断 答案 D 解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①遐想:悠远地思索或想象。联想:由于某人 或某事物而想起其他相关的人或事物;由于某概念而引起其他相关的概念。根据原文“有一个 大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕”中“巧克力蛋糕”是人们日常所见,第一个横线处应用“联 想”。②制约:是甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件,则甲事物为乙事 物所制约。限制:规定范围,不许超过。第二个横线处应用“制约”。③亢奋:极度兴奋。兴奋:振 奋,激动。第三个横线处应用“兴奋不已”。④源源不断:继续不断的样子。不绝如缕:像细线一 样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。根据原文“更多科学数据”“传回地 面”,第四个横线处应用“源源不断”。故选 D 项。 18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分)(　　) A.所以无论人们何时在地球上观察月球,只有同一面的半球,即月球的正面能被看见 B.所以无论何时观察月球,只有同一面半球,即正面的半球能被地球上的人们看见 C.所以无论何时在地球上观察月球,人们都只能看见同一面的半球,即正面的半球 D.所以无论何时观察月球,地球上的人们都只能看见同一面的半球,即月球的正面 答案 C 解析本题考查语言表达简明、连贯的能力。此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文 进行推断。结合原文,空缺的主语应是“人们”,排除 B 项。A 项虽然主语是“人们”,但后半句采 用被动句,语气不流畅。排除 A 项。D 项,结合下文“从地球发射的电磁波也只能到达月球正 面的半球”,“正面的半球”表述更准确,排除 D 项。 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(　　) A.月球正面的历史,科学家已经大致研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的 深坑中。 B.月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面 的深坑中。 C.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背 面的深坑。 D.科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了, 但最古老的那一段历史却仍是藏在月球 背面的深坑。 答案 A 解析本题考查辨析并修改病句的能力。画线句的语病是不简明和主宾搭配不当。“科学家已 经大致研究得清楚了”不简明,排除 B 项。“最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑” 主干提取为“历史是深坑”,主宾搭配不当,排除 C、D 两项。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 16 字。(6 分) 时至今日“限塑令”已经实施了近十年,①　　　　　　　　　　　　　　　　,甚至让人 们感到塑料袋的使用量比以前更大了。面对塑料袋产业的各个相关方,政策执行陷入监管之 难。首先,塑料袋几乎渗透到普通人生活的方方面面,再强大的监管力量,面对洪水般的生活细 节也难免捉襟见肘,这导致②　　　　　　　　　　　　　　　　。其次,塑料袋生产商、销 售商有巨大利益,也就有了逃避监管的动机。另外,消费者由于享受着塑料袋带来的便利, ③　　　　　　　　　　　　　　　　。总之,监管有难度,生产、销售有利益,消费有依赖,使 得限塑令陷于空转、难以落实。 参考答案①其实际情况不尽如人意　②政策的执行效率较低(或监管有难度)　③已养成难 以割舍的消费依赖 解析这是一道根据文意填空的题目。答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①处注 意后文“比以前更大了”,第②处注意前面的“政策执行”,第③处注意前文“享受”。 21.请概括下面新闻的主要内容,不超过 40 字。(5 分) “墙上书店”活动是今年 4 月从伊犁发起的,全新疆现在共有 16 家书店参与到活动中。活 动的捐款人在书店购买图书,将写有书名、价格等内容的便利贴贴在书店墙上。渴望读书却 又买不起书的人们,根据自己的喜好,只要撕下便利贴就可以在书店免费领取这本书,进而分 享读书的乐趣和拥有图书的喜悦。一位书店店主说:“我们书店开始‘墙上书店’公益活动已 经有四五个月了,来献爱心的人很多,基本上每天都有人来捐书,多的一天能有十来本。”可 见,“墙上书店”活动深受爱书人的欢迎,相信不久后会有更多人参与进来,圆读书人一个小小 的梦。 参考答案今年 4 月伊犁发起的“墙上书店”公益活动,响应者踊跃,前景乐观。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 (1)幸福都是奋斗出来的。(习近平) (2)只有在对美好事物的自觉追求中,才有真正的幸福。(高尔基) (3)人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。(列夫•托尔斯泰) (4)人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,才能达到自身的完善。(马克思) (5)人格是大地之子最崇高的幸福。(歌德) (6)不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。(黄檗) 古往今来,人们对“幸福”和“人生”进行了多方探寻和解读。请根据自己对“幸福”和“人生”的理 解感悟,合理引用上述名言中的二至三句,写一篇演讲稿。要求:观点鲜明,有针对性,符合演讲 词的文体特征;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 写作指导本题考查的是多则语句材料作文。要注意首先结合所给语句进行准确的理解和审题 立意。 (1)幸福都是奋斗出来的。(习近平)习近平的观点是“奋斗赢得幸福”。 (2)只有在对美好事物的自觉追求中,才有真正的幸福。(高尔基)高尔基认为自觉性是对 幸福的美好诠释。 (3)人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。(列夫·托尔斯泰)托尔斯泰认为衡量 人生价值的是深度,也就是说是人的品质和精神。 (4)人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,才能达到自身的完善。(马克思) 马克思认为人的幸福是为他人的幸福而付出。 (5)人格是大地之子最崇高的幸福。(歌德)歌德强调的是人格,即为人的品质,这和托尔斯 泰的观点有重合。 (6)不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。(黄檗)这句话的观点是人生的成就来自刻苦奋斗, 这和习近平主席的思想异曲同工。根据对以上句子的理解可以从刻苦、奋斗、品质、奉献、 执着等角度进行立意写作。同时要注意作文的要求是写一篇演讲稿,要注意演讲稿的格式。 本作文题,材料提供的关键词有“奋斗”“自觉追求”“深度”“为他们”“人格”“寒彻骨”,注意抓 住这些关键词进行立意,同时注意要求是“合理引用上述名言中的二至三句,写一篇演讲稿”。 第五单元测评 (时间:150 分钟　分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 顾炎武在《日知录》中说“风俗者,天下之大事”。构建社会新风正气、匡正世道人心需 要弘扬优秀传统文化。只有普通群众全面深入地学习优秀传统文化,把其中蕴含的信念、智 慧内化于血液之中,才能认同、尊重、践行、弘扬优秀传统文化,才能更加坚定文化自信。然 而,学习优秀传统文化绝不是简单地背诵几句名言警句,掌握一些历史典故,而是要深入地去 了解它的价值体系、精神实质,否则就难以弄清它的意义所在。 毋庸讳言,对于普通群众而言,做到这一点并非易事。首先,中华优秀传统文化历经五千年, 内容广泛,思想深邃,可谓博大精深,并且不同领域文化之间以及同一领域文化内部一直处于 不断发展融合的过程。就中华文化整体而言,从大的方面讲是儒释道三家相互融合发展的产 物,但仔细考察,先秦时期墨家、法家等其他思想也融入其中。就单一儒家文化而言,先秦时期 的儒学在千年演变过程中,吸收佛老思想,不断被先哲圣贤结合时代特点阐发注释,先后经历 了玄学、理学、心学、汉学等不同发展阶段,形成众多学派,产生众多思想观点。可见,真正掌 握中华优秀传统文化的核心要义有一定的难度。 其次,由于语言的障碍,普通群众阅读传统文化的载体——经典文献,已感到困难重重,以 至于难以直面传统文化,难以直达古人心灵,难以领略经典的风采和思想的玄妙。当代普通群 众阅读经典文献,一是靠白话文翻译,然而一些古文所蕴含的词义和哲理很难用现代白话精准 体现,在文白转换之间,经典中的一些精微之处往往被翻译得平淡无味;二是很大程度上不得 不依靠当代人的解读。这种解读难免会融入个人的阅历、知识、思想和情趣,如果不能秉持 严谨的学术态度,严守原典这条“红线”,就容易过度阐释议论甚至戏谑影射,把“经”念歪了。 再次,传统经典文献本身的书写体例无疑也增加了理解难度。无论是儒家的“四书五经” 还是道家的《道德经》,抑或其他诸子百家著作,其体例多为语录体或散文体,很多核心概念和 重要思想分散于全书的不同篇章,缺少完整清晰的思想体系和内在逻辑,阅读起来似有雾里看 花之感。比如,“仁”是《论语》的核心概念,出现了一百多次。但不同时间、不同场合、不同 对象,孔子对“仁”的含义回答不尽一致。如不进一步深入研究,仅阅读文本很难弄清“仁”的具 体内涵。 清代学者彭端淑在《为学》中说:“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦 难矣。”普通群众学习中华优秀传统文化,勤于学习是基本规律,但更要善于学习,掌握符合自 身特点的学习方法,不能等同于专家学者的专业研究,否则对博大精深的传统文化就会望而却 步,拒之于千里之外,弘扬优秀传统文化就只能停留在口号上。 (节选自郝英明《弘扬中华优秀传统文化的四个维度》 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) (　　) A.背诵名言警句,掌握一些历史典故,不是深入了解优秀传统文化意义所在的途径。 B.中华文化因为历经了五千年岁月沉淀,所以内容广泛,思想深邃,可谓博大精深。 C.中华优秀传统文化不同领域文化间及同一领域文化内部是一个动态的发展融合过程。 D.普通群众只要勤于学习、善于学习,就能把弘扬中华优秀传统文化的主张落到实处。 答案 C 解析 A 项,“不是深入了解优秀传统文化意义所在的途径”分析错误。文章并没有否定背诵名 言警句以及掌握历史典故在了解优秀传统文化意义中的作用;B 项,属强加因果,原文只是表 述“中华优秀传统文化历经五千年,内容广泛,思想深邃,可谓博大精深”,并未说有因果关系;D 项,“只要……就能”表述绝对。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.文章开篇引用顾炎武《日知录》的话,意在引出弘扬中华优秀传统文化的重要性。 B.文章所谈的弘扬中华优秀传统文化的对象着眼于专家的作用,有准确的写作指向。 C.文章以“仁”作例证,是为了证明经典文献书写体例增加了读者理解难度的说法。 D.文章从三方面进行分析,层次清晰地阐明了学习中华优秀传统文化要义的困难所在。 答案 B 解析 B 项,“对象着眼于专家的作用”分析错误。文章所谈的弘扬中华优秀传统文化的对象着 眼于普通群众。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)(　　) A.弘扬中华优秀传统文化,就要把优秀传统文化中蕴含的信念、智慧内化于血液中。 B.要正确解读经典,必须严守原典这条“红线”,不能过度阐释议论甚至戏谑影射。 C.语录体的体例使《论语》缺少完整清晰的思想体系和内在逻辑,增加了理解难度。 D.普通群众如果不遵循自身特点学习优秀传统文化,将会被传统文化拒于千里之外。 答案 D 解析 D 项,“将会被传统文化拒于千里之外”错误,原文是拒传统文化于千里之外,而非被传统 文化拒于千里之外。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一　美国商务部日前宣布,今后 7 年内,将禁止该国企业向中国电信设备制造商中兴 通讯出售任何电子技术或通讯元件。这一事件在舆论场上引发深入讨论,出口禁运触碰到了 中国通信产业缺乏核心技术的痛点。“缺芯少魂”的问题,再次严峻地摆在人们面前。 面对技术壁垒,不能盲目悲观,特别不能对中国的高科技发展丧失信心。保持信心的同时, 也不能因遭遇制裁而产生极端偏激的情绪。一方面,中国作为一个大国,在国际贸易体系中有 足够的腾挪空间;另一方面,国产通信产业从零起步,如今发展到与世界通信巨头并驾齐驱,并 在 5G 时代展现出领跑能力,绝不是得益于自我封闭。面对高科技的技术攻关,封闭最终只能 走进死胡同,只有开放合作,道路才能越走越宽。 (摘编自《强起来离不开自主创“芯”》, 《人民日报》2018 年 4 月 19 日) 材料二　经过多年努力,我国已初步形成了高性能计算和自主可控信息系统核心技术协 同发展的科技创新格局,取得了以天河高性能计算机、飞腾处理器、麒麟操作系统等为代表 的一大批标志性成果。 但也要清醒地看到,同世界先进水平相比,同建设网络强国战略目标相比,我们在很多方 面还有不小差距,其中最大的差距在核心技术上。习总书记对此一语中的:互联网核心技术是 我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。 核心技术是国之重器,“中国芯”再也不能受制于人。最关键最核心的技术一定要立足自 主创新、自主自强,在关键领域和卡脖子的地方下功夫,加强原始创新、集成创新和引进消化 吸收再创新,不断取得基础性、战略性、原创性的重大成果。 (摘编自《突破核心技术　实现网络强国》, “央视网”2018 年 4 月 19 日) 材料三　日媒称,说到中国的机器人产业,人们首先想到的是产业用机器人。据国际机器 人联合会(IFR)统计,2016 年近三成产业用机器人是在中国制造的,其规模分别是排名第二、第 三位的韩国和日本的 2 倍以上。 报道表示,乍一看,中国机器人产业似乎在世界上非常强大,但实际情况并非如此。在产业 用机器人领域,瑞士 ABB、安川电机、发那科、德国库卡等世界四大产业机器人制造商在国 际上保持着较大的份额。这些企业在中国推进了研发、生产和销售的本土化,这对中国此前 扩大供应产业用机器人做出了很大贡献。拥有广大市场的中国正与日本同时甚至先于日本获 得高端技术并且形成市场。 (摘编自《全球机器人市场加速改革》, 《参考消息》2018 年 4 月 24 日) 材料四　 (数据来源于“中国产业信息网”) (数据来源:中商产业研究院数据库) 4.下列对材料四相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.2013 年至 2016 年我国芯片设计业销售规模持续增长,2016 年达到 1 600 余亿美元,而增长 率却有所下降,到 2016 年仅为 24.10%。 B.虽然 2012 年我国芯片设计业的销售规模比上一年增长了,但增长率却出现大幅回落,增长 率为 2011~2016 年中最低的。 C.2018 年前 7 个月,我国集成电路进口金额维持在较高点,大部分在 200 亿美元以上,但并不 是逐月增长的,偶有回落。 D.通过材料四可知,我国的集成电路还是比较依赖进口的,因此国产通信产业和世界先进水平 仍存在着不小的差距。 答案 D 解析 D 项,“因此国产通信产业和世界先进水平仍存在着不小的差距”错。结合材料四内容 “2018 年 1~7 月中国集成电路进口额趋势图”分析可知,不能从材料四中得出这一结论,选项 内容强加因果。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.美国商务部禁止该国企业向中国电信设备制造商出售任何电子技术或通讯元件,这又一次 引起了人们对于技术自主创新的关注。 B.我国已初步形成科技创新格局,取得了一大批标志性成果,但同世界先进水平相比还有不小 差距,其中核心技术受制于人是最大的隐患。 C.日媒称,中国机器人产业并非想象中的那么强大,但在产业用机器人制造、高端技术获得以 及市场形成方面对日本产生冲击。 D.材料一和材料二均提到如何应对“核心技术受制于人”的问题,但侧重点不同。材料一侧重 思想意识,材料二侧重强调突破核心技术。 答案 A 解析 A 项,“禁止该国企业向中国电信设备制造商出售任何电子技术或通讯元件”错,扩大了 原文范围,原文是“今后 7 年内,将禁止该国企业向中国电信设备制造商中兴通讯出售任何电子 技术或通讯元件”。 6.我国正面临核心技术受制于人的问题,请你根据材料谈谈应对之策。(6 分) 参考答案①面对技术壁垒,要保持信心,不要产生极端偏激的情绪。②要自主创新,在核心技术 上下功夫,加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,不断取得基础性、战略性、原创 性的重大成果。③开放合作,推进核心产品的研发、生产和销售的本土化,获得高端技术并且 形成市场。④降低对国外核心技术的依赖,逐步减少核心技术产品的进口。 解析该题要求谈谈如何应对我国目前面临的核心技术受制于人的问题。材料一中说“面对技 术壁垒,不能盲目悲观,特别不能对中国的高科技发展丧失信心”“保持信心的同时,也不能因 遭遇制裁而产生极端偏激的情绪”,可以总结出,面对技术壁垒,保持信心,也不能因遭遇制裁而 产生极端偏激的情绪。材料二最后一节中说“最关键最核心的技术一定要立足自主创新、自 立自强,在关键领域和卡脖子的地方下功夫,加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新, 不断取得基础性、战略性、原创性的重大成果”,要自主创新,在核心技术上下功夫,加强原始 创新、集成创新和引进消化吸收再创新,不断取得基础性、战略性、原创性的重大成果。材 料三中说“在产业用机器人领域,瑞士 ABB、安川电机、发那科、德国库卡等世界四大产业用 机器人制造商在国际上保持着较大的市场份额。这些企业在中国推进了研发、生产和销售的 本土化,这对中国此前扩大供应产业用机器人做出了很大贡献。拥有广大市场的中国正与日 本同时甚至先于日本获得高端技术并形成市场”,可以总结出要开放合作,推进核心产品的研 发、生产和销售的本土化,获得高端技术并且形成市场。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 沉船——为邓世昌而作 高洪波 三十九岁的年龄,你已为国捐躯了①。你沉入一片浓且稠的黑暗中,有咸腥的海水呛入你的肺, 你吐出最后一个含氧的气泡,努力睁大双眼,想最后看一眼你的致远舰,你的龙旗,你的被火炮 熏黑了脸膛的部属们,以及那只挥之不去的爱犬。可是你已经望不见这一切,你摇摇头,想赶走 遮住、罩在眼前的无边的黑暗,可惜你连这点力气都没有了,残存在大脑中的最后一点意识正 渐渐消散殆尽,你知道自己已不再属于自己,也许,这就是死吧?你费力地想道。 海水再次涌入你的鼻腔,黄海的咸且腥的水。你已不再有任何知觉,海水吞没了你,一尾小 鱼从你的鼻尖上游过,它游动的尾鳍掠动了你的睫毛,你努力想再一次看一眼这生活过三十九 个春秋的世界,可是一切已然远去,小鱼受惊般倏然游走,如一支离弦的羽箭,海水又涌了上来。 一座海是一座坟。 唯有这样的广阔墓地,才可以安放你的灵魂。一个舰长的不屈的灵魂,一个十九世纪中国 武士英武豪壮的灵魂。一个为了军旅的荣誉、为了祖国和朝廷的光荣舍命相搏的好汉! 以你的游泳技能,加上在你身旁拼命游动的伙伴、爱犬,完全能够借助自己和别人的力量 生存下来,可是你断然拒绝了这种选择。人在舰在,既然生死与共的致远舰已沉入水中,那莫名 的悲愤想必让你痛不欲生。你恨狡黠的敌手吉野最后施放的那枚鱼雷,也恨自己躲闪不及,壮 志未酬,撞志未酬呵。弹尽后的最后一次攻击,大无奈和大无畏的一击,被鱼雷无情地阻隔了,否 则,否则舰与舰相撞的刹那,定然是惊天动地的另一种景象。 邓大人就这样走了。 致远号巡洋舰也这样沉没了。 人类与海洋有过千丝万缕的联系,沉船是割断这种联系的最残酷的方式之一,尤其是海战 中的非自然沉船。写到这里,偶翻《清稗类钞》第六册,内中有《邓壮节阵亡黄海》,可以作为 这篇短文的古典式收尾:“光绪甲午八月十七日,广东邓壮节公世昌乘致远舰与日人战于黄海, 致远中鱼雷而炸沉,邓死焉。先是,致远之开机进行也,舰中秩序略乱,邓大呼曰:‘吾辈从军卫 国,早置生死于度外。今日之事,有死而已,奚事纷纷为?况吾辈虽死,而海军声威不至坠落,亦可 告无罪。’于是众意渐定。观此则知邓早以必死自期矣。邓在军中激扬风义,甄拔士卒,有古 烈士风。遇忠孝节烈事,极口表扬,凄怆激楚,使人雪涕。” 不知道邓世昌在战场上最后做的“动员”是怎样传出来的,按《辞海》解释,“全舰官兵二百 五十人壮烈牺牲”,当无一人生还。可是《清稗类钞》所载又绘声绘色,所以我判定邓大人的部 属是有幸存者的,否则朝廷赐“壮节”的谥号毫无道理。 甲午海战中,冰心老人的父亲便是幸存者之一,可见邓世昌完全有可能游回岸上的。但他 断然选择了死亡②,“今日之事,有死而已”,何等的凛然豪壮!谁说千古艰难唯一死,邓世昌沉海 的选择,在我看来自然而然,较之《泰坦尼克号》上男主角的情意缠绵来,更惨烈更悲壮也更具 男儿血性! 邓世昌的爱犬最后也随他而去,据说这只通灵性的狗一直想救主人,衔着他的衣袖不肯松 口,邓世昌断然推开了它,当他们目光对视的时候,这只小狗想必也读出了主人必死的决心,它 便以身殉主了。 这只小狗没见诸正史,电影《甲午海战》中也缺少了这一笔,可我相信这是历史的真实。 致远号巡洋舰的沉没,是北洋水师耻辱的败绩,大清帝国无奈的衰落,但对邓世昌个人而 言,是另一种意义上的永生。 三十九岁的邓世昌,邓壮节,邓大人,以辽阔黄海为自己灵魂的栖息地、精神的驰驱场,任浪 花飞溅,激情澎湃着,直到一个又一个世纪…… 注《清稗类钞》,清代掌故遗闻汇编,编者态度较严肃,可补正史之不足。 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)(　　) A.本文多处写“三十九岁”,强调邓世昌殉国时正值年富力强时期,表现了对他的牺牲的惋惜之 情。 B.“一座海是一座坟”,是说大海是广阔的,汹涌澎湃的,而邓世昌的一生也是豪迈悲壮的,因此 只有广阔无垠的大海才能安葬邓世昌不屈的灵魂。 C.作者在文中写了邓世昌的爱犬。在中国流传着很多义犬救主、殉主的故事,连狗都懂得选 择为忠义而亡,作者这样写是为了衬托邓世昌牺牲的意义,进一步表现中华民族抗击外辱的光 荣传统。 D.作者从清政府的角度去评价邓世昌的悲壮牺牲及致远号巡洋舰的沉没,间接说明清政府的 腐败无能。 答案 D 解析 D 项,“作者从清政府的角度去评价”错误。结合文本内容“唯有这样的广阔墓地,才可以 安放你的灵魂。一个舰长的不屈的灵魂,一个十九世纪中国武士英武豪壮的灵魂。一个为了 军旅的荣誉、为了祖国和朝廷的光荣舍命相搏的好汉”“以你的游泳技能……撞志未酬呵”“邓 壮节,邓大人,以辽阔黄海为自己灵魂的栖息地、精神的驰驱场,任浪花飞溅,激情澎湃着,直到 一个又一个世纪……”分析可知,作者是从“邓世昌的气节”这个角度去评价邓世昌的悲壮牺牲 及致远号巡洋舰的沉没的。 8.文中画横线的两句话都写到邓世昌的死,但人称各自不同,请分别谈谈两句话的表达效果。 (6 分) 参考答案第①句,采用第二人称写法,直接与作品人物对话,有助于表达崇敬和叹惋之情。第② 句,采用第三人称的写法,客观描述邓世昌面对死亡义无反顾的精神,增强了浓厚的悲壮色彩。 解析解答此类试题,需要审清题干要求,如本题“文中画横线的两句话都写到‘邓世昌的死’, 但人称各自不同,请分别谈谈两句话的表达效果”,一个称“你”,一个称“他”,结合语境内容分析。 “三十九岁的年龄,你已为国捐躯了”,一个“你”,分析第二人称代词的作用,直接与人物对话,拉近 距离,便于抒情,有助于表达崇敬(或叹惋)之情。“但他断然选择了死亡”,一个“他”,分析采用第 三人称的写法作用,客观描述邓世昌面对死亡义无反顾的精神。结合后面内容“何等的凛然豪 壮!谁说千古艰难唯一死,邓世昌沉海的选择,在我看来自然而然,较之《泰坦尼克号》上男主 角的情意缠绵来,更惨烈更悲壮也更具男儿血性”分析可知,赞美了邓世昌面对死亡义无反顾 (毅然决然;坚决择死)的精神,增强了悲壮色彩。 9.作者引用了《清稗类钞》中有关《邓壮节阵亡黄海》的文字,说说这段文字在全文中的作用。 (6 分) 参考答案(1)内容上:突出了邓世昌激扬风义,置生死于度外的精神,突出主旨。(2)结构上:照应 开头对邓世昌死亡时的描写,又为下文赞美邓世昌的择死精神作铺垫。(3)表达效果上:在文学 的想象与描写中加入史实,两者相得益彰,使文章更具说服力和感染力。 解析《邓壮节阵亡黄海》这段引文,出现在文章的中间段落。要明确这段引文在全文中的作 用,需弄明白这样几个问题:引文的主要内容是什么,是在什么情况下引用的,它和文章的上文 与下文有什么关联。前两个问题涉及内容层面,后一问题涉及结构层面。结合文本内容“邓大 呼曰:‘吾辈从军卫国,早置生死于度外。今日之事,有死而已,奚事纷纷为?况吾辈虽死,而海军 声威不至坠落,亦可告无罪’”“邓在军中激扬风义,甄拔士卒,有古烈士风。遇忠孝节烈事,极口 表扬,凄怆激楚,使人雪涕”等分析可知,表现了邓世昌激扬风义,置生死于度外的精神。结合开 头内容“三十九岁的年龄,你已为国捐躯了”及后面内容“何等的凛然豪壮!谁说千古艰难唯一 死”“更惨烈更悲壮也更具男儿血性”“但对邓世昌个人而言,是另一种意义上的永生”“邓大人, 以辽阔黄海为自己灵魂的栖息地、精神的驰驱场,任浪花飞溅,激情澎湃着,直到一个又一个世 纪……”等分析可知,照应开头对邓世昌死亡时的描写,又为下文赞美邓世昌的择死精神作铺 垫。文学作品中引用史实,增强文章的真实性,使文章更具说服力和感染力。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 王彬字世儒。少称雅正,弱冠,不就州郡之命。后与兄廙俱渡江,为扬州刺史刘机建武长史。 元帝引为镇东贼曹参军,转典兵参军。豫讨华轶功,封都亭侯。愍帝召为尚书郎,以道险不就。 迁建安太守,徙义兴内史,未之职,转军咨祭酒。中兴建,稍迁侍中。从兄敦举兵入石头,帝使彬 劳之。会周 遇害,彬素与 善,先往哭 ,甚恸。既而见敦,敦怪其有惨容,而问其所以。彬曰:“向 哭伯仁,情未能已。”敦怒曰:“伯仁自致刑戮,且凡人遇汝,复何为者哉!”彬勃然数敦曰:“兄抗旌 犯顺,杀戮忠良,谋图不轨,祸及门户。”音辞慷慨,声泪俱下。敦大怒,厉声曰:“尔狂悖乃可至此, 为吾不能杀汝邪!”时王导在坐,为之惧,劝彬起谢。彬曰有脚疾已来见天子尚欲不拜何跪之有 此复何所谢敦曰脚痛孰若颈痛彬意气自若殊无惧容。后敦议举兵向京师,彬谏甚苦。敦变色 目左右,将收彬,彬正色曰:“君昔岁害兄,今又杀弟邪?”先是,彬从兄豫章太守棱为敦所害,敦以 彬亲故容忍之。及敦死,王含欲投王舒,王应劝含投彬。含曰:“大将军平素与江州云何,汝欲归 之?”应曰:“此乃所以宜往也。江州当人强盛时,能立同异,此非常人所及。睹衰厄,必兴愍恻。 荆州守文,岂能意外行事!”含不从,遂共投舒,舒果沈含父子于江。彬闻应来,密具船以待之。既 不至,深以为恨。敦平,有司奏彬及兄子安成太守籍之,并是敦亲,皆除名。诏曰:“司徒导以大义 灭亲,其后昆虽或有违,犹将百世宥之,况彬等公之近亲。”乃原之。卒官,年五十九。 (节选自《晋书·王彬传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) (　　) A.彬曰/有脚疾已来/见天子尚欲不拜/何跪之/有此复何所谢/敦曰/脚痛孰若颈痛/彬意气自若/ 殊无惧容 B.彬曰/有脚疾已来/见天子尚欲不拜/何跪之有/此复何所谢/敦曰/脚痛孰若颈痛/彬意气自若/ 殊无惧容 C.彬曰/有脚疾已来/见天子尚欲不拜/何跪之/有此复何所谢/敦曰/脚痛孰若颈痛/彬意气自若 殊/无惧容 D.彬曰/有脚疾已来/见天子尚欲不拜/何跪之有/此复何所谢/敦曰/脚痛孰若颈痛/彬意气自若 殊/无惧容 答案 B 解析解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常 见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内 容的变化等。如本题中,根据句意,“何跪之有”是宾语前置句,不宜断开,排除 A、C 两项。比较 B、D 两项,主要是在“彬意气自若殊无惧容”这句断句上有不同,这句话的意思是“王彬神情自 如,毫无惧色”,所以“殊无惧容”不宜断开。故选 B 项。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)(　　) A.弱冠,男子二十岁。古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,但体还未壮,所以称作弱冠。 B.中兴,皇帝年号。我国最早的纪年法是用王公即位的年次表示,汉武帝开始用年号纪元。 C.从,指堂房亲属。如堂兄弟称从兄弟,堂伯叔称从伯叔。从兄,比自己年长的伯叔之子。 D.左右,左右两边。文中指在旁侍候的人,与《游褒禅山记》中的“然视其左右”句里的“左右” 意思一样。 答案 D 解析 D 项,“与《游褒禅山记》中的‘然视其左右’句里的‘左右’意思一样”分析错误。“然 视其左右”中的“左右”意为“左边右边”。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.王彬少称雅正,不汲汲于权位。先是不接受州郡的任命,与兄廙一起渡江后,面对愍帝征召,他 以道路险阻为由没有就任。 B.王彬为人正直,不为强权所动。当听说周 被害后,主动前往吊唁,非常悲伤。当王敦怒斥他 时,他敢于当面为忠良说话。 C.王彬对国忠诚,敢于抗言直谏。当王敦商议向京都进兵时,他苦苦劝谏。当王敦变了脸色,要 把他抓起来时,他依然不为所动。 D.王彬能够得到族人信任。他听说王应等人要来投奔自己,就秘密地准备了船等候。后来他 们没有来,王彬感到十分痛恨。 答案 D 解析 D 项,“王彬感到十分痛恨”分析错误。原文“深以为恨”中的“恨”是“遗憾”的意思,而不是“痛 恨”。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)此乃所以宜往也。江州当人强盛时,能立同异,此非常人所及。 (2)司徒导以大义灭亲,其后昆虽或有违,犹将百世宥之,况彬等公之近亲。 参考答案(1)这就是应该去投奔他的原因。王江州在别人强盛的时候,敢于表明不同的看法,这 不是一般人能比得上的。 (2)司徒王导大义灭亲,他的后人即使犯有过失,还要宽恕百代,何况王彬等是他的近亲呢。 解析本题考查翻译文言句子的能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为 辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充, 这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。 第一句得分点:“此乃所以宜往也”判断句,“乃”是,“所以”……的原因;“同异”偏义复词,偏在“异” 上,此处指“不同的看法”;“常人”一般人;“及”比得上。第二句得分点:“以”凭借;“虽”即使;“有违” 有过失;“宥”宽恕。 参考译文王彬字世儒。从小就以品行端正著称,二十岁时,不接受州郡的任命。后来与其兄王 廙一起渡江,任扬州刺史刘机的建武长史。元帝召他为镇东贼曹参军,转任典兵参军。参与征 讨华轶有功,封都亭侯。愍帝召他为尚书郎,因道路险阻没有就任。升任建安太守,调任义兴内 史,没有就职,转任军咨祭酒。中兴以后,逐渐升任侍中。堂兄王敦举兵入石头,皇帝派王彬去慰 劳。正碰上周 遇害,王彬向来与周 友好,就先去哭周 ,非常悲痛。然后去见王敦,王敦奇怪 他面有悲容,就问他为什么。王彬说:“刚刚去哭伯仁,感情还没有平复。”王敦生气说:“伯仁自 己招致处死,而且像一般人那样对待你,你这又是为什么!”王彬生气地数落王敦说:“兄长起兵 造反,杀戮忠良,图谋不轨,灾祸殃及家族。”言辞慷慨激昂,声泪俱下。王敦大怒,厉声说:“你狂 妄悖乱到这种地步,以为我不能杀你吗!”当时王导也在座,很为他担心,劝他起身谢罪。王彬 说:“自从有脚病以来,见了天子还不想拜,现在怎能下跪!这又有什么可谢罪的!”王敦说:“脚痛 哪比得上脖子痛?”王彬神情自如,毫无惧色。后来王敦商议向京都进兵,王彬苦苦劝谏。王敦 变了脸色,示意左右把王彬抓起来,王彬严肃地说:“君往年害兄,现在又要杀弟吗?”在此之前, 王彬堂兄豫章太守王棱被王敦杀害,王敦因王彬是亲戚所以容忍了他。王敦死后,王含想投奔 王舒,王应劝王含投奔王彬。王含说:“大将军平常和王江州关系怎么样,你还想投奔他?”王应 说:“这就是应该去投奔他的原因。王江州在别人强盛的时候,敢于表明不同的看法,这不是一 般人能比得上的。他看到别人衰危,必定产生怜悯恻隐之心。而王荆州墨守条规,岂能超越常 规行事!”王含不听,于是一起去投奔王舒,王舒果然把王含父子投入江中。王彬听说王应要来 投奔,秘密地准备了船等候。后来他们没有来,感到十分遗憾。王敦之乱平定后,有关部门上奏 说王彬和兄弟之子安成太守王籍之是王敦的亲戚,都应除名。下诏说:“司徒王导大义灭亲,他 的后人即使犯有过失,还要宽恕百代,何况王彬等是他的近亲呢。”就宽恕了他们。在任上去世, 享年五十九岁。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首宋词,完成 14~15 题。 少年游·栏干十二独凭春 欧阳修 栏干十二独凭春,晴碧远连云。千里万里,二月三月,行色苦愁人。　　谢家池①上,江淹浦②畔, 吟魄与离魂。那堪疏雨滴黄昏。更特地、忆王孙③。 注①谢家池:据《南史·惠连传》载,谢灵运有诗云:“池塘生春草,园柳变鸣禽。”②江淹浦:南朝 文学家江淹作《别赋》,描摹各种类型的离别情态。③王孙:公子,指远游之人。 14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.首句“栏干十二独凭春”,点明时间地点人物,表明主人公凭栏远眺了很久,表现了心情的焦虑 急切。 B.“晴碧远连云”一句,写出了春草的颜色,春草在晴天显得更绿,既从侧面咏叹春草,又烘托了 离别的忧愁。 C.下片前两句,作者连用两个典故咏物抒情,丰富了词作的内涵,为诗歌的最后两句抒发离愁 做了铺垫。 D.抒情主人公应是一位思妇,她于当春之季,独上翠楼,无论艳阳晴空,还是疏雨黄昏,都在思念 离人。 答案 B 解析 B 项,“从侧面咏叹春草”理解有误。根据对诗句的理解,“晴碧远连云”承上句凭栏所见,以 “晴碧”着色,正面咏草。江淹《别赋》云:“春草碧色”。晴则色明。“远连云”,是说芳草延伸,至 目尽处与天相接。杜牧《江上偶见绝句》:“草色连云人去住。”可见此景确实关乎别情。 15.作词如同作画,有点染之法。即先点出中心物象,然后就其上下左右着意渲染。本词在描绘 春草时是如何运用点染手法的?请具体分析。(6 分) 参考答案①“晴碧远连云”一句是点,“千里万里,二月三月”,两句为染;②“千里万里”承接远连 云从广阔的空间上渲染,极言春草的绵延无限;③“二月三月”呼应首句一个“春”字,从草生长的 时间上渲染,极言“春草滋生之盛”。 解析本题考查的是对诗词艺术手法的赏析能力。作答这类试题要先明确手法,然后结合诗句 分析手法的艺术效果。本题要先弄清楚点染法。点染法是指用毛笔蘸墨或颜色直接点染而成 的画法。此法的主要特点是落笔成形,一笔下去不能涂改,通过墨彩的干湿浓淡变化,笔法的刚 柔、轻重、顿挫等因素,既表现花卉的形态和质感,又传达作者的情感。因此,作画首先要意在 笔先,对每一种花木的特点要求默记在心,作画时才能大胆落笔,一气呵成。一气呵成是指笔法 的连贯性和气势的衔接。结合诗句分析其艺术效果:写景如画,亦有点染之法,即先点出中心物 象,然后就其上下左右着意渲染之。“晴碧”句是“点”,“千里”两句为“染”。“千里万里”承“远连 云”,从广阔的空间上加以渲染,极言春草的绵延无垠。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李贺《雁门太守行》中既渲染了兵临城下的紧张气氛,又写出了守军威武雄壮的气势的两 句是“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”。 (2)陶渊明《饮酒(其五)》中通过一问一答阐明了诗人虽身居“人境”而闲静无忧的原因的两句 是“　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　”。 (3) 刘 禹 锡 《 陋 室 铭 》 中 , 表 现 “ 陋 室 ” 主 人 不 受 世 俗 羁 绊 的 两 句 是 “　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 答案(1)黑云压城城欲摧　甲光向日金鳞开　(2)问君何能尔　心远地自偏　(3)无丝竹之乱 耳　无案牍之劳形 解析本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课 外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助 字义来识记字形。注意重点字的写法,如“鳞”“牍”等,要理解字义后去记忆。学生记忆的时候 应该结合诗句的意思。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20 世纪以来,新的 文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继 承传统发扬光大中国文化精神。(　　　　　　),也造就了当今画坛的各种风格。 作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法 比拟的特殊性,为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。然而, 也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在 使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵 魂的。画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上 得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者,应该以笔墨 激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。 17.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分)(　　) A.这其中尺度的把握使画家对中国文化的不同理解 B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C.画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握 D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同 答案 B 解析选项中所提到的“其中”,指的是括号前的内容“画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继 承传统发扬光大中国文化精神”。从语句衔接连贯的角度讲,括号内的语句以“这其中尺度的 把握”为主语,与前文衔接更顺畅,据此排除 C、D 两项。A 项,“画家对中国文化的不同理解”不 是由“尺度的把握”决定的,二者不具备因果关系,应排除。故选 B。 18.对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是(3 分)(　　) A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。 B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。 D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。 答案 B 解析此题主要考查引号的作用。文中“长跪不起”并非实指,而是虚指,指一些画家对绘画准则 的虔诚遵守,这里的引号表示特殊含义。A 项,“之”字突出强调火把的形状,这里的引号表示强 调。B 项,“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁,而是虚指父子之间存在深深的隔阂。这里的引号表 示特殊含义。C 项,“形神兼备,充满生机”是评论家所说的话,这里的引号表示引用。D 项,引号 表示讽刺或否定。因此 B 项引号的作用与文中“长跪不起”的引号的作用相同。 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(　　) A.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分 体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。 B.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到 充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。 C.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分 呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。 D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到 充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。 答案 A 解析文中画横线的句子有两处语病:一是搭配不当,“能否”表示两个相反的方面,与后文“是新 时代美术创作并行不悖的艺术法则”不搭配,犯了两面对一面的错误,据此排除 B、D 两项;二 是不合逻辑,“并行不悖”指同时实行,互不冲突,而文中并没有提到“艺术法则”与其他事物并行, 只是强调其重要性,故可将“并行不悖”改为“至关重要”,据此排除 C 项。故选 A。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 15 字。(6 分) 读 书 的 目 的 仅 仅 是 为 了 记 住 书 中 的 内 容 吗 ? 答 案 是 否 定 的 。 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之 一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追 求②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,而主张激发想象力和灵感,带着自己 的 思 考 , 让 自 己 变 得 更 有 思 想 。 能 通 过 阅 读 提 出 有 价 值 的 质 疑 , ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,通过分析根源找到解决问题的途径和方 法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。 参考答案①阅读有记忆型和批判型之分　②简单的、机械的知识记忆　③通过质疑找出问题 的根源 解析解答此题,要根据对文段内容的感知与理解,联系上下文具体语境分析作答。根据后面分 别介绍了“记忆型阅读”和“批判型阅读”可知,第①处应该是个领起句,具有总括和领起下文的 作用,主要讲阅读的分类,此处可填入“阅读有记忆型和批判型之分”;第②处根据后面内容“主 张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想”,结合关联词“而”可知,此处是对 后面内容的否定,应该填入“简单的、机械的知识记忆”;第③处根据前面“提出有价值的质疑” 和后面“分析根源找到解决问题的途径”,此处应该填入“通过质疑找出问题的根源”。 21.下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的全过程,请根据要求概括这个过程的三个阶 段。(5 分) 据有关专家介绍,如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位,病毒就会 成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进入血 液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。此时,如果对肿瘤病人肿瘤部位加热,人 体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤 细胞,进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的。 (1)第一阶段:(不超过 15 字) (2)第二阶段:(不超过 15 字) (3)第三阶段:(不超过 20 字) 参考答案(1)注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解;(2)加热肿瘤部位产生热休克蛋白;(3)热休克蛋白训练 免疫系统消除肿瘤残部。(意思对即可) 解析解答此题要抓住关键性的句子,然后提炼主要信息,同时关注限制要求,不要超过规定字 数。概括第一阶段可抓住“最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了”,概括第二阶段可抓住“此时, 如果对肿瘤病人肿瘤部位加热”,这一领起句,概括第三阶段可抓住“进而在全身‘追杀’肿瘤 的残部”。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。” 莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有 书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 调查显示,大学生心目中的现当代文学大师前十位分别是:鲁迅、巴金、老舍、沈从文、 钱钟书、冰心、金庸、张爱玲、郭沫若、林语堂。 有十本书被列为“死活读不下去前十名排行榜”,有《红楼梦》《百年孤独》《三国演义》 《追忆似水年华》《瓦尔登湖》《水浒传》《不能承受的生命之轻》《西游记》《钢铁是怎样炼 成的》《尤利西斯》等书籍。 读了上面的材料,你有怎样的感触和思考?不要脱离材料内容及含意的范围作文,结合自己的 阅读经历,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。 写作指导前面两则材料是世界文豪高尔基和莎士比亚的名言,都是从正面强调“书籍”对人类 生活的重要性。 后边两则材料都是调查所得的结论。第一则是“大学生心目中的”“前十位”“现当代文学 大师”,他们的名字如雷贯耳,他们的影响遍及全球。而我们的“大学生”们,却仅仅从课本上了 解了一些中国现代文学史上的代表性作家,根本就不了解课本之外那个异彩纷呈的大千世界。 这就是调查所得的结论,也就是我们面临的严峻现实。第二则材料调查的是“死活读不下去” 的世界名著,从“死活读不下去”这种轻蔑的称呼中,就可见名著被冷落到何种程度。上面这两 则材料,用调查数据显示了我们阅读“书籍”的现状,与前面的两则名言形成了鲜明的对比。读 了上面的材料,你难道能没有感触和思考? 比如有着泱泱五千年文明的伟大民族,为何竟然对“书籍”这般冷漠?比如用来陶冶情操、 净化灵魂的文学名著竟遭人鄙弃,那我们的灵魂将去何处栖息?比如这个浮躁逐利的社会缺 乏文学的滋养浸润那它将向何处而去?比如现代人究竟热衷于什么,他们为什么不去读书,到 底有哪些客观原因?比如“结合自己的阅读经历”有哪些主观的因素使我们不能平静下来安心 读书?这些问题大家都可以思考,但最好是围绕其中的一两个问题去想深想透,想清楚了,有条 理地把自己的思考写出来就行了。 这个题目涉及文化传承的问题,古典的书籍读不下去,现当代的作品又只是走马观花,这 样浮光掠影地阅读书籍,那我们的文化将怎样传承?从学生个人成长的角度看,缺少名著的熏 陶,不养“浩然之气”,这样的教育只能把他们培养成“精致的利己主义者”。这些立意都能紧扣“立 德树人”的总体目标。大家只要审清了题目,就这个材料来说,还应该是有许多话可以说的。 第六单元测评 (时间:150 分钟　分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 ①信息技术革命的进步是人类社会劳动的一次飞跃,以往的体力劳动渐进式地改变了人 类的肌肉、韧带骨骼等生理机能,帮助创造出了美妙的艺术,那么,在愈来愈脑力化了的信息革 命劳动中,也必将会促进人类创造出属于这一时代的崭新艺术。信息技术的革命已经在改变 着人类的劳动方式、艺术创造的方式。因此,我们有必要研究信息技术革命背景下的审美审 视。 ②数码艺术有别于传统艺术的最显著特征是受众与艺术品之间的互动性、参与性。它根 本性地颠覆了艺术审美基本原则和程序,使受众第一次真正地不再是被动地接受,而是批判地 接受,把受众从艺术品的束缚中解放了出来。 ③互动较多的是在利用数码技术设备和作品的教学过程、游戏过程中,学会运用数码技 术和艺术,可以使你的教学成效倍增,可以让你的游戏作品拥趸者众,增添受众的兴趣和技能。 所以,在数码时代,过程也许比结果更为重要,而且,有了这么一个生动活泼的过程,结果也一定 是出彩的,二者并行不悖,相互提携促进。 ④数码技术和数码艺术给受众提供了广泛参与的最大可能,也让艺术突破了作者和读者、 台上和台下的樊篱,使艺术真正意义上走向受众,受众可以在缪斯女神面前充当一回创作者。 如某些剧作中的人物命运安排,情节的增删、着色等,受众都可以参与到创作中去,一部作品的 最后完成,可能就是集体智慧的结晶,也可能让这部作品永远没有一个结尾,永远处在改编变 化之中。 ⑤我们知道,任何一门艺术都是以一定的物质作为载体的,可是,人类历史上还没有一种 艺术像被移易于数码磁片上后所表现出来的那样轻捷。它摆脱了传统物质媒介的桎梏,超越 了现实实在物的各种限制。使艺术作品不再是象牙塔中的摆设,而真正地在艺术形式、艺术 数量上有可能走向最广大的民众。因而,我们迎来了艺术审美的普众化的时代,也为“日常生活 审美化”创造了美的意境和美的氛围。我们的时代进入了一个“数码复制的时代”。 ⑥如今,一幅画、一段音乐、一个动漫作品,都可以在数码技术的千手观音面前,变得像捏 面艺人手里的面团一样,可以任意摆布。艺术作品的审美欣赏突破了传统的观众只能被动观 赏接受的形式,可以让观众参与到作品的表现中来,也可以让观众参与到创作中来。传统的作 为最终成果的艺术作品也许在以后将会改观,也许不再存在一成不变地躺在历史中的艺术作 品。在这个时代,人人都可能成为艺术创作者,也成为观众,也成为批评者。可以说,这才是艺术 的真正批评和解放,这才是艺术的真正回归。 (摘编自陈永泉《数字化时代和审美审视》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) (　　) A.信息技术的进步将彻底改变艺术的形式和人们审美的方式,数字化时代的审美审视研究迫 在眉睫。 B.数码艺术强调受众与艺术品之间的互动,颠覆了艺术审美的基本原则和程序,让受众实现完 全接受。 C.数码技术和艺术具有很强的实用性,可以提高教学效果,也可以让游戏作品更加受到青睐。 D.数码艺术以数码磁片为载体,操作轻捷,使得艺术作品在艺术形式、数量上真正走向了最广 大的民众。 答案 C 解析 A 项,“将彻底改变”于文无据,原文第①段为“信息技术的革命已经在改变着人类的劳动 方式、艺术创造的方式”;B 项,“让受众实现完全接受”错,原文第②段为“而是批判地接受,把受 众从艺术品的束缚中解放了出来”;D 项,“真正走向了最广大的民众”错,原文第⑤段为“有可能 走向最广大的民众”。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.文章以信息技术革命的进步为立论前提,重点论述了数字化时代数码艺术的特点。 B.文章在数码艺术与传统艺术的优劣比较中,强调数码艺术才是未来艺术的发展方向。 C.文章以人们在缪斯女神面前充当创作者为例,证明了数码时代艺术可以真正走向受众。 D.第⑥段通过举例、比喻、道理论证,将数码技术时代作品与观众间的关系表现得通俗易懂。 答案 B 解析“强调数码艺术才是未来艺术的发展方向”错,文章第②段将数码艺术与传统艺术比较,是 为了论证把受众从艺术品的束缚中解放出来。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)(　　) A.数码艺术把受众从艺术品的束缚中解放出来,受众的积极参与使艺术突破了作者和读者间 的限制。 B.受众可以在游戏中享受乐趣、参与剧本创作而改变人物命运等,可见数码艺术的参与互动 具有直接及时性。 C.数据时代,艺术作品的审美欣赏突破了观众只能被动观赏接受的形式,人人都可随意摆布数 码作品,体现了艺术审美的普众化。 D.在数字化时代,艺术的真正回归可能实现,在这个时代,艺术作品可能永远没有最终,人人都 可能是创作者或批评者。 答案 C 解析“人人都可随意摆布数码作品”错,原文最后一段为“如今,一幅画、一段音乐、一个动漫作 品,都可以在数码技术的千手观音面前,变得像捏面艺人手里的面团一样,可以任意摆布”。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一　2018 年是实施乡村振兴战略的开局之年,全国各地都在深耕产业兴旺这篇“大文 章”,坚持以科技创新引领的区域特色产业正推动我国农业快速发展。科技支撑农业发展走上 “快车道”。改革开放 40 年来,我国农业从传统走向现代,产业形式从单一向多元化发展,农业 生产技术装备不断升级,农业新型生产经营主体得到大力发展。2017 年我国农业科技进步贡 献率达到 57.5%,主要农作物良种基本实现全覆盖,自主选育品种面积占比达 96%以上,全国 大中型拖拉机 670 万台,农作物耕种收综合机械化水平达到 67%。这些年,随着科技创新发展 在农业领域运用的不断深耕,农产品产量快速增长,我们的菜篮子、米袋子、果盘子都更为丰 富、健康、多元。“当前,农村产业发展不断催生出新产业、新业态、新模式,如田园综合体、 农业特色小镇、农业产业互联网等。这些都是第一、二、三产业融合发展的结果,也是农村 产业兴旺的必然选择。”省农科院农信所党支部书记田建民认为,传统的农业已经不能适应 三产融合发展的需要,必须做出相应调整,从生产、加工、流通、产业融合模式、营销方式、 管理运行机制等各个方面,适应新格局,支撑新格局,引领新格局。 (摘编自“央视网”2018 年 11 月 24 日) 材料二 资料来源:社科院前瞻产业研究院整理 材料三　来自湖北秭归的脐橙、甘肃礼县的苹果……数据显示,“双 11”当天阿里巴巴全 平台农产品交易额超 45 亿元。产自东北的五常大米仅用 10 秒钟便卖了 100 万斤,四川的平 武蜂蜜,更是在售罄后预售到明年 9 月。火爆的销售,让这些农产品走出田间地头,走向全国各 地。撑起这些数据离不开买家的热情,更离不开网络等数字信息技术的发展,以及数字基础设 施在农村地区的逐渐普及。 但我们也应当看到的是,由于我国发展最大的不平衡是城乡发展不平衡,最大的不充分是 农村发展不充分,城乡之间的数字鸿沟依然突出。从硬件看,目前宽带网络仍未覆盖的地区、 网络普及水平较低的地区基本上都是地处偏远、自然环境复杂的农村地区,这些地方网络建 设难度大、投入成本高。从软件到与日常生活质量密切相关的网络购物、旅行预订、网上支 付及互联网理财等应用方面,农村网民的使用率也远远低于城镇网民。这些问题制约着农村 新产业、新业态发展动能的释放,农村居民生活便捷、现代化水平的提升,亟待在推动城乡融 合发展中统筹解决。 (摘编自《人民日报》2018 年 11 月) 材料四　11 月 24 日上午,长沙国际会展中心迎来了第三届全国民族地区投资贸易洽谈 会——中国一乡一品产业发展论坛。兴仁市委副书记、市长方先红首先介绍了兴仁市的基本 情况。兴仁市于 2018 年 8 月撤县设市,同时摘掉了贫困县的帽子。这里享有“中国薏仁米之 乡”“中国长寿之乡”“中华诗词之乡”“中国牛肉粉之乡”等称号。下一步,兴仁市将从打造产业 展示平台、打造薏仁米绿色生态小镇来拉动当地旅游业发展,推动兴仁市产业发展再上新台 阶。杭州筑家易集团董事长杨斌认为,在振兴乡村经济的过程中,要让科技提升农村影响力。 比如精选一乡一品,通过互联网连接全国销售通路,让农民种出来的东西能更方便、更快捷地 卖出去。科技还可以赋能生态宜居。比如建设平安乡村、素质乡村,比如发展绿色农业和文 旅 IP。在健康医疗方面,科技也可大有作为。比如可以打造专家远程在线系统,不用跑城里就 可以连接专家服务乡村。浙江创业学院院长何伏林则分享了高校的举措和思考。他认为,一 乡一品最关键的是平台,需要整合各方力量。要鼓励大学生上山下乡,让更多大学生到农村去, 和农民在一起,帮助他们实现一乡一品的梦想。 (摘编自“北国网”2018 年 11 月 26 日) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3 分) (　　) A.改革开放以来,我国农业从传统走向现代,从单一走向多元,生产技术装备不断升级,农产品 产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。 B.材料二体现了近年来我国乡村旅游取得了很大的发展。数据显示,我国休闲农业与乡村旅 游接待人数逐年上升,尤其在 2015 年增长迅猛。 C.为了摘掉贫困县的帽子,兴仁市努力打造产业展示平台,打造薏仁米绿色生态小镇,拉动旅 游业发展,推动兴仁市产业发展再上新台阶。 D.材料三表明“双 11”农产品在网上热销的背后,离不开买家的热情,更离不开网络等数字信息 技术的发展,以及数字基础设施在农村地区的逐渐普及。 答案 C 解析 C 项,“为了摘掉贫困县的帽子,兴仁市努力打造产业展示平台,打造薏仁米绿色生态小镇” 曲解文意。这些措施都是兴仁市摘掉贫困县的帽子后的下一步计划。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3 分)(　　) A.由于我国农村地区地处偏远、自然环境复杂,再加上网络建设难度大、投入成本高,所以宽 带网络仍未覆盖,网络普及水平较低。 B.为了适应三产融合发展的需要,传统农业必须从生产、加工、流通、产业融合模式、营销 方式、管理运行机制等各个方面做出相应调整。 C.随着科技创新发展在农业领域运用的不断深入,我国主要农作物良种基本实现全覆盖,农作 物耕种收综合机械化水平达到世界领先水平。 D.杨斌认为,在振兴乡村经济的过程中,要让科技在提升农村影响力、乡村生态宜居、乡村健 康医疗和打造一乡一品平台等方面发挥重大作用。 答案 B 解析 A 项,扩大范围,原文是目前宽带网络仍未覆盖的地区“基本上都是地处偏远、自然环境 复杂的农村地区”,并不是指我国所有的农村地区。C 项,无中生有,“达到世界领先水平”于文无 据。D 项,张冠李戴,“打造一乡一品平台”不是杨斌的看法。 6.“十九大”报告提出的实施乡村振兴战略,是我国重要的战略选择。综合以上材料,请具体谈 谈如何实现乡村振兴。(6 分) 参考答案①坚持发展科技,推动我国农业快速发展。②加快农村产业调整,使农村产业尽快适 应、支撑、引领新格局。③发展乡村旅游。发展绿色农业和文旅 IP,打造绿色生态小镇来拉 动旅游业发展。④加快偏远农村地区的网络建设,通过互联网连接全国销售通路,提升居民生 活便捷度。⑤打造一乡一品,推动产业再上新台阶。吸引并留住人才。⑥鼓励大学生上山下 乡,让更多大学生到农村去,与农民一起建设美丽乡村。 解析本题考查对文本内容的理解、归纳、概括的能力。根据题干,可以从原文中筛选如下内 容:“坚持以科技创新引领的区域特色产业正推动我国农业快速发展。科技支撑农业发展走上 ‘快车道’。”“必须做出相应调整,从生产、加工、流通、产业融合模式、营销方式、管理运 行机制等各个方面,适应新格局,支撑新格局,引领新格局。”“撑起这些数据离不开买家的热 情,更离不开网络等数字信息技术的发展,以及数字基础设施在农村地区的逐渐普及。”“这些 问题制约着农村新产业、新业态发展动能的释放,农村居民生活便捷、现代化水平的提升,亟 待在推动城乡融合发展中统筹解决。”“从打造产业展示平台、打造薏仁米绿色生态小镇来拉 动当地旅游业发展,推动兴仁市产业发展再上新台阶。”“一乡一品最关键的是平台,需要整合 各方力量。要鼓励大学生上山下乡,让更多大学生到农村去,和农民在一起,帮助他们实现一乡 一品的梦想。” (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 林　掌　柜 贾大山 林掌柜的“义和鞋庄”不大,只有两间作坊,两间门市。门市柜台上,除了放着算盘、笔砚、账簿, 还放着一把特制的小巧玲珑的铡刀。据说,只要顾客问一声:“掌柜的,鞋底里面,垫的是纸是布 呀?”林掌柜便微微一笑,一手接过鞋,一手抬起小铡刀,咔嚓一声,把鞋铡作两截,送到顾客眼皮 底下看——林掌柜又叫“铡刀林”。可是,在我的记忆里,那把小铡刀从来没有用过,只是那么放 着,并且总是擦得明晃晃的。 一天,我正骑着石头狮子玩耍,杨跛子过来了,一跛一跛地走到林掌柜的柜台前面,说:“买 鞋!” 那天顾客不少,林掌柜见他来了,赶忙拿出几双鞋,让他挑选。他拿起一双鞋,朝柜台上一 扔:“铡一双看看!” 林掌柜望着他,笑而不语。 “不敢铡?” “敢铡。” “不敢铡就不是好货!” “这么着吧,爷们儿!”林掌柜拿起那双鞋,一面用纸包着,一面笑着说:“这双鞋,拿去穿,钱,不 忙给;鞋底磨通了,鞋帮穿烂了,好货赖货一看便知。”话儿也柔和,手儿也利落,话说完了,鞋也 包好了,朝他怀里轻轻一扔,“别客气爷们儿,拿着,穿坏了再来拿!” 杨跛子真的不客气,白白拿走一双鞋!顾客们都很气愤,林掌柜却依然笑着,说:“只当铡了 一双。” 父亲和林掌柜是至交。遇到下雪下雨的天气,或是生意不忙的时候,林掌柜便来我家杂货 铺子里闲坐。两人到了一起,就要喝一点酒,“老哥,喝点儿?”“喝点儿,老哥。”他们到里间屋里, 在炕上放个小桌,对面坐了,慢慢地喝。——我家卖酒,也卖松花蛋、咸蒜、豆瓣酱。每次分别 的时候,两人总要互相奉承一句: “我最馋你的豆瓣酱。” “我最服你的小铡刀。” 我也深深喜爱林掌柜的小铡刀。有一次,他们喝着酒,我问: “林大叔,你那小铡刀快不快呀?” “快呀,飞快飞快。” “一年铡多少鞋?” “早先铡一些,后来就不铡了。” “既然不铡了,要它干什么?” “放着。”父亲说,“世界上有些东西,一定得有,用到不用的时候,便是用好了。” 林掌柜乐了,举起酒杯说:“知我者,老哥也!” 他们每次喝酒,总是这么快活。 那年腊月的一天,天很晚了,父亲站在货架子前面,正自盘算什么,林掌柜把门一推,头上顶 着几片雪花进来了。父亲说:“你也没睡?” “睡了,又起来了。”林掌柜结着扣子说,“我想喝两盅。” 林掌柜自己下手,弄了一碟韭菜花儿,弄了一碟豆瓣酱,然后从酒坛里舀了一小壶酒,说是 一醉方休——林掌柜心地坦和,总是那么快乐。 可是,他刚抿了一口酒,突然皱起眉头:“酒里掺水了?” “没有。”父亲一愣。 他又抿了一口,红着脸嚷起来:“掺水了,肯定是掺水了!” 父亲尝了一口,脸也红了,急得拍着桌子说:“咦,这就奇了!老地方进的酒呀!” “最近,谁来打过酒?” “昨天,前天……杨跛子!” “披一件破大袄?” “披一件破大袄!” “要赊账?” “要赊账!——三斤的瓶子灌满了,提下柜台,才说要赊账。我说不赊账,他就不打了……” “酒呢?” “我又倒回去了!” “坏了!”林掌柜仰起脖子,咯咯咯地笑起来,笑得没了声音没了眼睛。他说,杨跛子打酒,惯 用此法:他的破大袄里另外藏着一只瓶子,里面装满凉水…… 父亲听了,也被气笑了:“你说,这半坛酒……” “洒了!” “洒了?” “再卖倒字号。” “半坛酒,总有七八斤呀……” “不喝了,睡觉!”林掌柜好像生气了,起身要走,父亲赶忙拦住他:“怎么了,老哥?” “人也有字号!” 我赶紧开开门,抱起酒坛子,把“酒”洒到街里去了。林掌柜拍着我的头顶笑了笑,说:“这小 子长大了做买卖能发财。”我要去给他们打好酒,他说不用了,父亲也说不用了,催我去睡觉。 我不想睡觉,看他们喝酒,听他们说话。鸡叫头遍了,他们的话还没有说完。最后三举杯:头 杯酒,三十年打早抹黑,苦巴苦干,两家都有吃有穿,没饿着没冻着,喝了;二杯酒,两家相识相知, 老不哄少不欺,谁也没有做过亏心的买卖,喝了;最后一杯没有喝,他们把酒洒在地上,敬了天地 财神,算盘和秤,还有那把小铡刀。 (有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)(　　) A.小说以契合人物职业身份的“鞋”和“酒”为道具来串联情节,并由此构设画面感极强的送鞋和 喝酒场面,构思巧妙,文脉清晰。 B.“世界上有些东西,一定得有,用到不用的时候,便是用好了”,这是父亲对“我”的教育,也是父亲 对与林掌柜深厚情谊的肯定。 C.小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三举杯,这一情景极具仪式感,既是雪夜酒叙情节的收束, 也是全文的升华,带给读者无限遐思。 D.小说多用简短而又鲜活的人物对话,“赖货”“打早抹黑”“苦巴苦干”等方言词语也具有浓郁 的生活气息,整体语言风格质朴自然。 答案 B 解析 B 项,“也是父亲对与林掌柜深厚情谊的肯定”不正确。不是“父亲对与林掌柜深厚情谊的 肯定”,而是对小铡刀作用的肯定。 8.“小铡刀”在文中多次出现,这样安排有什么用意?请结合作品简要分析。(6 分) 参考答案①小铡刀多次出现,使情节更加曲折,有助于推动情节发展。②小铡刀体现了林掌柜 对鞋子质量的严格要求,代表着他的坚守与追求,有助于更好地塑造人物形象。③小铡刀象征 着保证质量、诚信经营的营商理念,有助于突显小说主题。 解析此题要求分析“小铡刀”在文中的作用,考查鉴赏作品形象和探究作者创作意图的能力。 本题解答时需要通读全文,找到文中关于“小铡刀”的描写,从人物塑造、情节发展、主题表达 等角度进行分析。小说中,“小铡刀”分别出现在开头、中间和结尾,开头交代小铡刀的作用,中 间杨跛子要用小铡刀铡鞋,林掌柜与父亲谈话揭示小铡刀的意义,结尾用酒敬小铡刀,从情节 发展来看,小铡刀多次出现起到了使情节曲折、推动情节发展的作用;从塑造人物的角度来看, 林掌柜用小铡刀来证明鞋子的质量,表明自己坚守信誉和质量的态度,所以写“小铡刀”起到了 突出人物形象的作用;从表达主题来看,“小铡刀”具有象征意义,它象征着保证质量、诚信经商 的理念,因此写“小铡刀”起到了突出主题的作用。 9.“我”和杨跛子在文中所起的作用有同有异,请结合作品对此进行简要分析。(6 分) 参考答案同:都是次要人物,都推动了情节发展,有利于展现小说主题。异:“我”是故事的叙述者, 又是事件的参与者,诚信经商的理念在“我”身上延续,拓展了小说主题。杨跛子是反面角色,其 讹鞋和骗酒的行为有助于塑造林掌柜和父亲的形象,从而为揭示小说主题服务。 解析此题要求分析“‘我’和杨跛子在文中所起的作用”的异同,考查鉴赏作品文学形象,领悟 作品艺术魅力的能力。解答时要通读全文,筛选出与“我”和杨跛子有关的情节,从主要人物塑 造、主题表达、情节发展等角度进行分析。“我”是小说的次要人物,是故事的叙述者,“我”洒 掉掺水的酒的行为,又表明“我”还是事件的参与者,而且继承了诚信经商的理念,所以“我”不仅 起到推动小说情节发展的作用,而且拓展了小说的主题。杨跛子在文中也是次要人物,他用耍 无赖的手段从林掌柜那里讹走了鞋,又用欺骗的手段从父亲那里骗了酒,林掌柜不与他计较, 让他把鞋拿走,表现出林掌柜的大度和宽容,父亲舍不得倒掉被掺了酒的水,反映出父亲的动 摇,所以杨跛子这个形象除了起到推动情节发展的作用,还起到了突出主要人物和主题的作用。 综合上述分析,可总结出本题答案。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 非相(节选) 《荀子》 相人,古之人无有也,学者不道也。古者有姑布子卿,今之世,梁有唐举,相人之形状颜色而知其 吉凶妖祥,世俗称之。古之人无有也,学者不道也。故相形不如论心论心不如择术形不胜心心 不胜术术正而心顺之则形相虽恶而心术善无害为君子也形相虽善而心术恶,无害为小人也。 君子之谓吉,小人之谓凶。故长短、小大、善恶形相,非吉凶也。古之人无有也,学者不道也。 楚之孙叔敖,期思之鄙人也,突秃长左,轩较之下,而以楚霸。叶公子高,微小短瘠,行若将不胜其 衣。然白公之乱也,令尹子西、司马子期皆死焉;叶公子高入据楚,诛白公,定楚国,如反手尔,仁 义功名善于后世。故事不揣长,不揳大,不权轻重,亦将志乎尔。长短、小大,美恶形相,岂论也 哉!且徐偃王之状,目可瞻焉;仲尼之状,面如蒙倛;周公之状,身如断菑;皋陶之状,色如削瓜;闳夭 之状,面无见肤;傅说之状,身如植鳍;伊尹之状,面无须麋。禹跳,汤偏。尧、舜参牟子。从者将 论志意,比类文学邪?直将差长短,辨美恶,而相欺傲邪?古者桀纣长巨姣美,天下之杰也,筋力越 劲,百人之敌也。然而身死国亡,为天下大僇,后世言恶则必稽焉。是非容貌之患也,闻见之不众, 论议之卑尔。今世俗之乱君,乡曲之儇子,莫不美丽姚冶,奇衣妇饰,血气态度拟于女子;妇人莫 不愿得以为夫,处女莫不愿得以为士,弃其亲家而欲奔之者,比肩并起。然而中君羞以为臣,中父 羞以为子,中兄羞以为弟,中人羞以为友,俄则束乎有司而戮乎大市,莫不呼天啼哭,苦伤其今而 后悔其始,是非容貌之患也,闻见之不众,论议之卑尔!然则从者将孰可也? 10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) (　　) A.故相形不如论心/论心不如择术形/不胜心/心不胜术/术正而心顺之/则形相虽恶而心术善无 害/为君子也 B.故相形不如论心/论心不如择术/形不胜心/心不胜术/术正而心顺之则/形相虽恶而心术善/ 无害为君子也 C.故相形不如论心/论心不如择术/形不胜心/心不胜术/术正而心顺之/则形相虽恶而心术善/ 无害为君子也 D.故相形不如论心/论心不如择术形/不胜心/心不胜术/术正而心/顺之则形相虽恶/而心术善 无害为君子也 答案 C 解析依据“形不胜心”“心不胜术”这两个相似的句式排除 A、D 两项,“则”一般用在句首,排除 B 项。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)(　　) A.君,原指古代国家最高统治者,俗称君主。君子,原本是国君之子的意思。后来,君子一词便被 引申到所有道德、学问修养极高之人的统称。 B.皋陶(Gāo yáo),是禹帝和商朝初期的一位贤臣,与尧、舜、禹齐名的“上古四圣”之一,被奉为 中国司法鼻祖。 C.桀是夏朝最后一个国王,纣是商代最后一位君主。桀和纣,相传都是暴君,桀纣后泛指暴君。 D.有司,指官吏。古代设官分职,各有专司,故称有司。《书·大禹谟》:“好生之德,洽于民心,兹用 不犯于有司。” 答案 B 解析皋陶是舜帝和夏朝初期的一位贤臣。 12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.本文和《劝学》一样,开篇就提出自己的观点,批判、否定了相术,指出这是有学识的人从来 也不谈论的事。 B.作者认为,观察人的相貌不如考察思想,考察他的思想不如鉴别立身处世的方法,相貌不是 判断的标准。 C.古代的夏桀、商纣魁梧英俊,却落得身死国灭,成为天下最可耻的人,这都是容貌造成的祸患。 D.文章结尾以当时犯上作乱的人和乡里的轻薄少年为例,从反面否定了相术,并以反问结尾, 表明自己的观点。 答案 C 解析 C 项,“这都是容貌造成的祸患”错。 13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)古之人无有也,学者不道也。 (2)莫不呼天啼哭,苦伤其今而后悔其始。 参考答案(1)古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。 (2)没有谁不呼天喊地号啕大哭,痛心自己今天的下场而后悔自己当初的行为。 参考译文观察人的相貌来推测祸福,古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。古时 候有个姑布子卿,当今的梁国有个唐举,他们观察人的容貌、面色就能知道他的吉凶、祸福,世 俗之人都称道他们。古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。观察人的相貌不如 考察他的思想,考察他的思想不如鉴别他立身处世的方法。相貌不如思想重要,思想不如立身 处世的方法重要。立身处世的方法正确而思想又顺应了它,那么形体相貌即使丑陋而思想和 立身处世的方法是好的,也不会妨碍他成为君子;形体相貌即使好看而思想与立身处世的方法 丑恶,也不能掩盖他成为小人。君子可以说是吉,小人可以说是凶。所以高矮、大小、美丑等 形体相貌上的特点,并不是吉凶的标志。古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。 楚国的孙叔敖,是期思地方的乡下人,发短而顶秃,左手长,身高不及车前的横木,但他却使楚国 称霸诸侯。叶公子高(“高”是叶公子的名字),弱小矮瘦,走路时好像还撑不住自己的衣服。但 是白公作乱的时候,令尹子西、司马子期都死在白公手中,叶公子高却领兵入楚,杀掉白公,安定 楚国,就像把手掌翻过来似的一样容易,他的仁义功名被后人所赞美。所以对于士人,不是去测 量个子的高矮,不是去围量身材的大小,不是去称量身体的轻重,而只能看他的志向。高矮、大 小、美丑等形体相貌方面,哪能用来评判人呢?况且,徐偃王的眼睛只能朝上看不能朝下看;孔 子脸长得如傩神;周公瘦得好像立着的枯树干;皋陶脸色青绿,如同削去皮的瓜;闳夭满脸胡须, 见不到皮肤;傅说是个驼背;伊尹脸上没有胡须眉毛。禹瘸着走路,汤半身不遂。尧和舜都有两 个瞳仁。你们是论意志,比学识呢?还是只区别他们的高矮,分辨他们的美丑,互相欺骗、傲视 呢?古时候夏桀、商纣魁梧英俊,是天下出众的人物,他们的体魄敏捷强壮,足可对抗上百人。 但是他们人死了、国家亡了,成为天下最可耻的人,后世说到坏人,就一定会拿他们做例证。这 并不是容貌造成的祸患啊,而是他们见识不广,认识卑下造成的。现在世上犯上作乱的人,乡里 的轻薄少年,没有不美丽妖艳的,他们穿着奇装异服,像妇女那样装饰打扮自己,神情态度都和 女人相似;妇女没有谁不想得到这样的人做丈夫,姑娘没有谁不想得到这样的人做未婚夫,抛 弃了自己的亲人、家庭而想和他们私奔的女人,比肩接踵。但是一般的国君羞于把这种人作 为臣子,一般的父亲羞于把这种人当作儿子,一般的哥哥羞于把这种人当作弟弟,一般的人羞 于把这种人当作朋友。不久,这种人就会被官吏绑了去而在大街闹市中杀头,没有谁不呼天喊 地号啕大哭,痛心自己今天的下场而后悔自己当初的行为,这并不是容貌造成的祸患啊,是由 于他们见识不广,认识卑下造成的。既然这样,那么在以相貌论人与以思想论人两者之间将赞 同哪一种意见呢? (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面的诗歌,完成 14~15 题。 答张十一① 韩　愈 山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。 筼筜②竞长纤纤笋,踯躅③闲开艳艳花。 未报恩波④知死所,莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓,斗⑤觉霜毛一半加。 注①张十一:名署,与韩愈同任监察御史,因劝谏德宗皇帝,两人同时被贬。韩愈被贬广东阳山, 张署被贬到湖南临武。②筼筜(yún dāng):竹子。③踯躅:杜鹃花科。④恩波:皇帝的恩泽。⑤ 斗:通“陡”。 14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.诗歌首联勾画出阳山地区的全景。春山明净,春江空阔,还传递出一种人烟稀少的空寂,生动 地摹写了荒僻冷落的景象。 B.颔联“竞”与“闲”生动传神。“竞”字把嫩笋争相滋长的蓬勃景象写活了;“闲”字则把踯躅花随 处开放、清闲自得的意态写出来了。 C.诗中所写之景主要有两个特点,一是静,二是闲。表现了诗人此时悠闲超脱、了无羁绊的状 态,以及自由闲适之情。 D.“斗觉”二字用得奇崛,诗人并没有直接点出情感,只说霜毛陡加,至于为什么变成这样,却不 说明。诗意委婉,韵味醇厚。 答案 C 解析 C 项,“此时悠闲超脱、了无羁绊的状态,以及自由闲适之情”错误。静与闲的景象背后其 实是诗人的孤独与凄凉。 15.本诗第三联意蕴丰富,请概括分析这两句诗中主要蕴含了哪些感情。(6 分) 参考答案无辜被贬的愤怨与悲愁,对自己从此消沉下去的担心,被贬南荒回归无望的叹息,对 未来建功立业的憧憬。 解析本题主要考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题,要注意结 合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词进行分析。结合注释“因劝谏德宗皇帝,两人 同时被贬。韩愈被贬到广东阳山,张署被贬到湖南临武”,可以看出作者对被贬的哀叹。“未报 恩波知死所”,有未报君主的遗憾。“莫令炎瘴送生涯”,对自己从此消沉下去的担心,被贬南荒 回归无望的叹息。他虽然没有直接说忧愁怨恨,只提到“死所”“炎瘴”,却比说出来更为深切,在 这样的处境中,还想着“未报恩波”,这表现出儒家的“怨而不怒”的精神。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”; 人要改造成为“　　　　　　　　　　”的君子,就要“　　　　　　　　　　”,可见,学习的意 义是十分重大的。 (2) 《 师 说 》 中 韩 愈 认 为 “ 弟 子 不 必 不 如 师 , 师 不 必 贤 于 弟 子 ” 的 原 因 是 “　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 (3) 成 语 “ 剪 烛 西 窗 ” 现 指 亲 友 相 逢 叙 旧 , 它 出 自 李 商 隐 《 夜 雨 寄 北 》 中 的 “　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 答案(1)知明而行无过　博学而日参省乎己　(2)闻道有先后　术业有专攻　(3)何当共剪西 窗烛　却话巴山夜雨时 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。 曾经在成都最为大众化的茶馆,也有百姓自发的写诗的热情。有好事者将自己写好的诗 拿到茶馆里张贴,第二天再去一看,应对者已经如云。和诗者,在茶馆里彼此打擂台。茶客们,则 在观看中肆意地评点优劣。诗让人们　　　　　　,再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样 对诗的热闹场景了,想象那劲头赶得上《红楼梦》大观园里的赛诗会吧。 一座平民化的城市,才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来,让诗和自己　　　　　　。而一 座有诗的传统的城市,才能够花开一般,处处都可以绽放出诗来。 成都的诗的传统,(　①　)。如果当年杜甫没有来成都,而是在别的地方盖了一间草堂,那 也许就　　　　　了,就像蒲公英的种子,飞落在哪里,哪里就生根发芽。诗的传统,(　②　)。 它靠的不是　　　　　　,而是长久岁月的积淀和打磨,才化为了这座城市的血脉和基因。如 今,草堂的杜公祠前还悬挂着何绍基题写的楹联:“锦水春风公占却,草堂人日我归来。”安史 之乱后,杜甫投奔到严武门下。在浣花溪旁搭建一间茅草屋,即我们现在所说的草堂,写下《堂 成》一诗,其中一联:“暂止飞鸟将数子,频来语燕定新巢。”(　③　)。才有了以后我们见到的“细 雨鱼儿出,微风燕子斜”“秋水才深四五尺,野航恰受两三人”“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥” 这些“自有天然工巧而不见其刻划之痕”的诗句。我一直这样认为,正是杜甫自身这样的平民 性,创造了其诗歌的人民性,也才创造了成都这座城市诗歌传统的平民性,让诗和这座城市的 人们心心相印。 17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分) (　　) A.悠闲自得　平分秋色　另眼相看　晨钟暮鼓 B.自得其乐　平起平坐　另当别论　一朝一夕 C.悠闲自得　平起平坐　另眼相看　晨钟暮鼓 D.自得其乐　平分秋色　另当别论　一朝一夕 答案 B 解析①“悠闲自得”,心无牵挂,随意而满足。形容神态悠闲、心情安逸。“自得其乐”,自己能从 中得到乐趣。句中重在强调“乐趣”。②“平起平坐”,比喻地位相当,身份不分高低。“平分秋 色”,比喻双方各得一半,不分高低,表示平局。句中重点强调“地位”。③“另眼相看”,用另一种 眼光看待,多指把某个人(或某种人)看得不同于一般。“另当别论”,原来看法等不成立,另加以 评论。句中重在强调“看法”。④“晨钟暮鼓”,意思指寺庙中早晚报时的钟鼓声,可以用来形容 寺院僧人的生活。比喻可以使人警觉醒悟的话,也形容时光的流逝。“一朝一夕”,一个早晨或 一个晚上。形容很短的时间。句中强调“时间短”。因此选 B 项。 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(　　) A.我一直这样认为,正是杜甫自身这样的平民性,衍生了其诗歌的人民性,也才衍生了成都这 座城市诗歌传统的平民性,让诗和这座城市的人们心心相通。 B.我一直这样认为,正是杜甫自身这样的平民性,造就了其诗歌的人民性,也才造就了成都这 座城市诗歌传统的平民性,让诗和这座城市的人们心领神会。 C.我一直这样认为,正是杜甫自身这样的平民性,造就了其诗歌的人民性,也才造就了成都这 座城市诗歌传统的平民性,让诗和这座城市的人们心心相通。 D.我一直这样认为,正是杜甫自身这样的平民性,衍生了其诗歌的人民性,也才衍生了成都这 座城市诗歌传统的平民性,让诗和这座城市的人们心领神会。 答案 C 解析此题考查辨析并修改病句的能力。注意明确病句的类型,以及典型的错例,答题时从结构 和内容的角度分析句子,对照错例,找到错误。根据语境,A 项,“衍生”与后面的词语搭配不当;B 项,“心领神会”不合语境,与前面的词语搭配不当;D 项,包含 A、B 两项的错误。 19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分) (　　) A.①要得益于杜甫和他的草堂　②其实就是一种有底蕴的文化　③道出了草堂建成前的情 景和心情 B.①要得益于杜甫　②其实就是一种文化的底蕴　③道出了草堂建成后的情景和心情 C.①要得益于杜甫的草堂　②其实就是一种有底蕴的文化　③道出了草堂建成时的情景和 心情 D.①要得益于杜甫和他的草堂　②其实就是一种文化的底蕴　③道出了草堂建成时的情景 和心情 答案 D 解析此题考查表达简明、连贯、得体的能力。此题注意陈述对象的衔接,第一空后面是“如果 当年杜甫没有来成都,而是在别的地方盖了一间草堂”,强调的是“杜甫和草堂”;第二空,根据后 面的“长久岁月的积淀和打磨,才化为了这座城市的血脉和基因”可知重在强调“底蕴”;第三空, 注意前面的“《堂成》”,可知是“建成时”。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 15 字。(6 分) 许 多 人 都 曾 有 如 此 经 历 : 某 段 旋 律 在 脑 海 里 一 直 萦 绕 , ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,那声音越是在耳边闹腾。这种现象叫“耳虫效 应”。确实,有些歌曲就是②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,比如曲调简单、不 断重复、节奏感强是“耳虫曲”的制胜法则。简单又熟悉的旋律和好记的歌词最得耳虫的心。 所以那些你可能不大瞧得上的“口水歌”③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,让你 想忘难忘,欲罢不能。 参考答案①越是想让它停下来　②比别的歌曲更易激发“耳虫效应”　③反而更容易在你耳边 萦绕 解析第①处,由前面“某段旋律在脑海里一直萦绕”和后面“那声音越是在耳边闹腾”可知,此处 结构上应是“越是……”,内容上应该填人们想让声音停止之类的内容。第②处,从后面列举激 发“耳虫效应”的歌曲的三种特征可以看出,此处应该填写“有些歌曲”相比其他歌曲更容易激发 “耳虫效应”之类的内容。第③处,联系上文的“你可能不大瞧得上”和下文的“让你想忘难忘,欲 罢不能”分析,此处应该填“反而更容易在你耳边萦绕”一类的句子。 21.根据下面这则消息的内容,拟写一句话新闻。(不超过 35 字)(5 分) 央视网消息:来自中国航天科技集团的消息说,我国计划于 2019 年 6 月前后实施长征五 号 B 运载火箭的首飞任务。长征五号 B 运载火箭以长征五号技术为基础,专门用来执行载人 空间站的发射任务,于近期转入试样阶段。 我国载人航天工程第三步任务是空间站工程,今年是第三步任务的关键之年,为空间站任 务改进研制的长征五号 B 运载火箭于近期转入试样阶段,空间站核心舱将完成设备齐套及舱 体总装,相关大型地面联合试验逐步展开。 据介绍,长征五号 B 运载火箭是我国目前正在研制的、近地轨道运载能力最大的新一代 运载火箭,承担我国空间站舱段发射任务。火箭全箭总长 53.7 米,芯级直径 5 米,助推器直径 3.35 米,起飞重量 837.5 吨,近地轨道运载能力大于 22 吨。 参考答案长征五号 B 运载火箭 2019 年 6 月前后首飞,将执行载人空间站发射任务。 解析一句话新闻,就是运用一句话,最大限度地完成报道任务的新闻。它要求比标题具体丰富, 比导语简洁明了。“一句话新闻”题的解题技法:要素提取法。新闻属叙事类文体,采用要素提 取法,就是将新闻中叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出来,然后按“什 么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整语序)组成一句话新闻。新闻 格式的一般特点,决定了答题的信息区间主要是导语,因此,我们要把主要精力放在导语部分。 如本题,结合“我国计划于 2019 年 6 月前后实施长征五号 B 运载火箭的首飞任务。长征五号 B 运载火箭以长征五号技术为基础,专门用来执行载人空间站的发射任务,于近期转入试样阶段” 分析提炼,长征五号 B 运载火箭 2019 年 6 月前后首飞,将执行载人空间站发射任务。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料,根据要求作文。 杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的图书馆内免费阅读、看影 视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持 了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。 曾有读者对身边的这类人散发异味而感到不满,认为图书馆是公共场所,他们这样是对其 他人的不尊重;也有人提议,可以为他们设置活动专区,以免影响他人;还有人认为,每个人都应 该同样享有进入图书馆读书的权利,如有人觉得不便可更换座位,或者选择离开。 这三种看法,你更倾向于哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡和选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 写作指导作文要求“体现你的思考、权衡和选择”,实际上就规定了文体,那么“明确文体”就是 按议论文的文体规范来写。从这则材料来看,有两种写法,一是立论,谈正面的观点,支持、赞赏 杭州图书馆的做法,并加以论证,说明支持的理由;二是驳论,先指出某些读者的错误认识,加以 批驳,然后亮出自己的观点。这两种写法,可以用其中一种行文,也可以综合起来写。 (1)“史上最温暖图书馆”凸显特有的公共人文关怀。可以改变、教育一些人。“人人生而 平等”不是一句空话。 (2)在知识获取上,“让每个人都有汲取知识的权利”,这才是图书馆的职责。知识改变人,知 识改变世界。 (3)之所以对此举无法接受,归根到底还是观念问题,认为图书馆是“高雅”人的活动场所,阅 读是“文明”人的举止,正是这种关于“高等”和“低劣”的偏见,才使得“消灭低等民族”的悲剧得以 产生。历史的教训必须记取。 第七单元测评 (时间:150 分钟　分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 经过几代人的努力,中国现代文学已基本上完成了自己的学科建构。中国当代文学已经 走过六十多年的历程,在时间上是现代文学的两倍多,但却是一个处于“未完成”状态的年轻学 科。在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下,直面中国当代文学学科的问题与困惑,并寻求 学科发展的新路径和新方法,应成为当代文学研究不容回避的议题。 当代文学的学科建构离不开“外源性”的理论资源,而且事实上,它在推动当代文学的学科 建设方面曾起到重要作用。问题是,长期以来,我们热衷于向“西方取经”,过于偏重这些“外源 性”资源。20 世纪 80 年代我们崇拜黑格尔的“历史哲学”,90 年代服膺阿尔都塞的“历史总体性” 和詹姆斯的“永远历史性”,新世纪迷恋福柯的“知识考古学与谱系学”以及德里达的“解构学”。 对于海外华人学者的研究成果,我们同样顶礼膜拜、趋之若鹜。举例说,美国华裔汉学家王德 威的论文《被压抑的现代性——没有晚清,何来“五四”?》的发表,就无异于在国内现当代学术 界扔进了一颗深水炸弹。一时间,当代文学研究领域里到处都是“被压抑的现代性”话题,甚至“没 有……,何来……”的句式也到处被模仿。 当代文学学科建设不应失去自己的学术主体性。我们的当代文学史写作要有自己的学科 特色、基本范畴、主体身份和当代性品格。当代文学学科建设要将落脚点转移到“内源性”理 论资源上来,主要包括三方面:一是优秀的传统文化,二是中国的本土经验,三是清代“朴学”的实 证方法。比如传统文化中的文章学传统、《史记》对理想文化人格的塑造和高超的叙事技巧, 都可以成为我们撰写当代文学史的参照,并促使当代文学史家去思考一些更深层次的问题,如 当代文学如何回归或复活传统的叙事美学与诗学,等等。当代优秀作家已清醒意识到:优秀的 文学作品不是西方哲学思想的演绎,也不是技术主义的炫技,而必须植根于本民族的沃土中, 并通过“本土经验”的形象化和具体化,以深邃的思想和博大的情怀、高贵的精神气质,引导人 类走向真善美的新高度。关于清代“朴学”的方法论问题,有学者认为,“中国作为世界的文明古 国,也是作为史籍最为宏富的国度,在历史化问题上自有其广博而又独特的资源、思路和方 法。”不过,必须看到,清代“乾嘉学派”那一套方法对当代文学史料的收集整理是有用的,但它 的琐杂考证和重学问而轻人文的理论对于建构当代文学史应有的广度、厚度和深度,则是无 效甚至是不利的。 中国现当代文学学科的奠基者王瑶说过,文学史学科“总要发展,要突破过去,要后来居上。 每个时代都应该达到自己时代的高度”。期待随着新时代的到来,文化自信心的恢复,当代文学 学科建设也将脱羽成熟。 (摘编自陈剑晖《当代文学学科建构与文学史写作》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.中国当代文学研究对待“外源性”资源与“内源性”资源的态度存在着偏差。 B.西方学者的理论成果和华裔学者的学术研究都影响了中国当代文学学科建设。 C.植根于民族的本土经验,是对学术主体性的坚持,能使作家写出更好的作品。 D.“朴学”重视对史料的搜集整理,但缺乏理论支撑,不利于建构当代文学史。 答案 D 解析 D 项,“缺乏理论支撑”不当,原文为“那一套方法对当代文学史料的收集整理是有用的,但 它的琐杂考证和重学问而轻人文的理论对于建构当代文学史应有的广度、厚度和深度,则是 无效甚至是不利的”,“朴学”的理论即“重学问而轻人文”。选项理解和分析不正确。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.文章以当代文学学科建设滞后为立论的前提,论证了重视“内源性”资源的必要性。 B.文章按时间顺序列举了诸多海外学者的研究成果,论证“外源性”资源的影响之大。 C.文章对“外源性”资源的作用、清代“朴学”实证方法都做出一分为二的辩证评价。 D.针对当代文学学科建设,文章先交代背景,接着分析问题,最后指明发展的方向。 答案 B 解析 B 项,“文章按时间顺序列举了诸多海外学者的研究成果”不正确,从原文来看,应是分两 类进行列举,并不是“按时间顺序”列举。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分)(　　) A.中国当代文学比现代文学历时更长,但由于文化自信缺失,未能达到时代的高度。 B.偏重于“外源性”理论资源是当代文学学科仍处于“未完成”状态的根本原因。 C.对于“内源性”理论资源的三个方面,我们应该要创造性、批判性地继承与发展。 D.当我们注重对“内源性”资源的筛选和利用时,当代文学学科建设就能脱羽成熟。 答案 C 解析 A 项,偷换概念,由原文可知,“未能达到时代高度”的是“当代文学学科建构”,而不是“当代 文学”。B 项,“根本原因”推断不当,由原文来看,“偏重于‘外源性’理论资源”是当代文学学科 仍处于“未完成”状态的一个原因,但不能说是“根本原因”。D 项,“就能脱羽成熟”的推断结果 过于绝对。由原文来看,“注重对‘内源性’资源的筛选和利用”是当代文学学科建设成熟的 必要条件,不是充要条件。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一　专家介绍说,手机芯片对手机的研发制造非常重要,尤其现在手机的性能都是通 过芯片的性能差别体现出来的。手机的“大脑中枢”、通信、多媒体、拍照等功能都要依靠底 层的不同类型的芯片来实现。目前手机芯片多是高集成的芯片组。 业内专家认为,芯片研发所需的不断积累和完善的长周期、巨大投入,也是国内许多企业 望而却步的重要原因。华为海思芯片能够实现突破,华为手机背后的支撑至关重要。业内专 家认为,在市场带动下,中国不仅仅只是手机整机研发的聚集地,还将成为全球集成电路发展 的聚集地。越来越多的国际科技企业表现出了和中国企业合作的强烈意愿。如果能够引导龙 头企业发挥带动作用,将给中国半导体产业发展带来良机。 赵伟国认为,国际合作是途径,国内企业的落脚点是自主创新,掌握拥有自主知识产权的 核心技术。“自主创新+国际合作”是推动国产自主芯片发展的双轮驱动力。与国际先进企业 合作有助于国内企业迅速提升技术实力,实现优势互补,完成技术积累,推出更贴合市场需求 的产品,从而进一步提升自主创新能力。相信再过五到十年,国产手机芯片将会有一系列核心 技术的重大突破。 (摘编自余建斌《国产手机何时不再“芯痛”》) 材料二　数据显示,2016 年中国进口芯片金额高达 2 300 亿美元,花费几乎是排在第二名 的原油进口金额的两倍。而当前中国电信设备制造商中兴通讯所面临的“缺芯”问题,更是触 碰到了中国通信产业核心技术缺乏的痛点。 据悉,此次阿里巴巴全资收购中天微,将在更大层面统合科研力量从芯片核心技术能力上 实现突破。无论对芯片产业的发展,还是对自主研发核心技术的国家需求,都将起到推动作用。 中天微创始人严晓浪表示,“中天微团队致力于推动国产 CPU 自主研发创新能力,加入阿里巴 巴后,希望通过阿里强大的技术平台和生态系统整合能力,推动国产自主芯片大规模商用,为 加速推进‘中国芯’在各领域的应用做出贡献。” 据阿里巴巴达摩院方面介绍,其自研的 AI 芯片将运用于图像视频分析、机器学习等 AI 推理计算。按照设计,该芯片的性价比将是目前同类产品的 40 倍。此款芯片的研发,未来将会 更好地实现 AI 智能在商业场景中的运用,提升运算效率、降低成本。 (摘编自单征宁《全资收购中天微, 阿里发力芯片产业以图“中国芯”》) 材料三　 2010~2019E 本土芯片供应 与需求量对比(单位:十亿美元) 注 E 表示预测。 (摘编自《2018~2024 年中国半导体光电器件 行业竞争态势及投资战略研究报告》) 材料四　在芯片制造上,“工艺是个门槛”,这需要很有经验的制造团队,有的国内芯片企 业不惜花大价钱从国外引进人才团队,就是希望借用他们的经验提高工艺制程水平以及芯片 制造良率水平。而决定芯片制造水平的还有一个重要因素——“设备”。刘堃指出,根据 20 世 纪签订的《瓦森纳协定》,西方国家对中国进行设备出口是有限制的,这很大程度上影响了国 内企业在芯片制造设备上的先进程度,“有的小企业不得不买二手设备来支撑工厂的运作。” 唐德明认为,社会资本应该和国家大基金形成相互补充的力量,让更多的资本投入到一些 中小企业。刘堃认为,如果没有政策的推动,国内芯片产业很难通过顶层设计加速发展。中国 社会科学院世界经济与政治研究所国际投资研究室主任张明认为,在增强高端芯片的自主研 发能力上,我国需要有自己的产业政策,但产业政策的实施必须符合市场规律,顺应市场供求。 (摘编自宁迪、李彦松 《国内芯片为什么会被“掐脖子”》) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3 分) (　　) A.现在手机很多性能都是通过各种高集成的芯片组实现的,不同类型的手机芯片使智能手机 具有了上网、通信、拍照等各种功能。 B.2016 年本土芯片自给率仅为 27%,预计未来三年自给率较为稳定,且仍达不到 30%,国产芯 片自给率还有相当大的提升空间。 C.芯片工艺制程水平以及芯片制造良率水平的提高,需要很有经验的制造团队,国内芯片企业 不得不花大价钱从国外引进人才团队。 D.自 2010 年以来,国内芯片产业需求与国内芯片供应均呈稳步增长态势,然而国内芯片产业 发展与其庞大的市场需求并不匹配。 答案 C 解析由材料四“有的国内芯片企业不惜花大价钱从国外引进人才团队”可知,C 项,“国内芯片企 业不得不花大价钱从国外引进人才团队”表述过于绝对。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.阿里巴巴收购中天微后,可以借助阿里强大的技术平台和生态系统整合能力,推进“中国芯” 在各领域的应用,提高国产芯片的覆盖率。 B.中国不仅是手机整机研发的聚集地,还是全球集成电路发展的聚集地,市场优势使越来越多 的国际科技企业希望和中国本土企业合作。 C.《瓦森纳协定》是 20 世纪西方国家对中国进行设备出口限制的一个不平等的协定,严重阻 滞了国内企业在芯片制造设备上的发展进程。 D.阿里巴巴达摩院自研的将运用于图像视频分析、机器学习的 AI 芯片,具有性价比高、能够 更好地实现 AI 智能在商业场景中运用的特点。 答案 B 解析 B 项,由材料一“还将成为全球集成电路发展的聚集地”可知,“还是全球集成电路发展的聚 集地”变未然为已然,表述错误。 6.结合上述三则文字材料,简要概述我国发展自主芯片的途径。(6 分) 参考答案国家角度:①打破西方国家对我国的设备出口限制。②制定符合市场规律的产业政 策,推动芯片产业发展。企业角度:①龙头企业发挥带动作用,采用最佳发展模式。②统合科研 力量,突破芯片核心技术,提高制造水平。 解析本题主要考查筛选并整合文中信息的能力。首先根据题目要求,浏览全文,搜索相关信息, 筛选重要信息;然后对筛选出来的信息,进行比较辨别,比出有关与无关、事实与结论,分出主要 与将要,辨出现象与本质。通过辨别比较,选取出重要信息,提取出关键信息;最后进行调整组合, 依据题干要求,将重要信息进行分类,调整顺序;要按题目要求,用准确的语言进行加工。本题题 目要求概述我国发展自主芯片的途径,我们可以从两个角度进行分析,一个是我国在芯片发展 方面做得比较好的要继续延续,另一个是我国在芯片发展方面做得不好的要加以改善,然后结 合文本,我们可以从国家角度和企业角度概括出要点。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 春天,我的春天 史光柱① 我最后一个用眼睛看到的春天是被疯狂的绞肉机绞碎的,春天淌着血,连同那天的太阳一起绞 断。留下一条根,深埋在岁月里。那是 1984 年的事,至今已整整二十个年头。往前一年,春天 是和平的橄榄绿;再往前一年,我走在滇东老家的山道。父母送我入伍,父母爱、故乡情勾动情 怀。路边有青青的麦苗、棕榈和灌木林。青青的麦田和灌木是春天。翻过山岗,便看不见了 我熟悉的木屋和炊烟,能让我爬上山岗,回头再望一眼的故乡是春天。 花不标价,草不打折,那时的春天没有商家炒作的痕迹。伸进树丛的牛头、羊嘴告诉我日 子香甜,啃嚼鲜美。一张慈祥的面容从天涯海角如期而至,它掏出钱褡子,传播慈善、慈祥。一 枚枚类似金币、银币的东西,从山湾、地湾冒出来,从野茅草返青的沟崖露出来。这时我总在 想,城里的春天,大厦装不下吧?为何城里工作的人回乡探亲,脸上都泛着红光?立交桥向四方 炫耀,现代化进驻山乡。可霓虹灯跟油灯的距离越拉越大。我托着腮帮坐在灯影下苦思:什么 时候大山不阻断遥远,我也把牛车上的梦搬到汽车上。生日有红烛,天天有饼吃,可能春天进家 了吧!外婆跟我说,如能一天从鸡窝里捡两个蛋,你的春天也就来了,石榴树露出腼腆的神色,抛 出红绣球招引我忧郁的眼神,春天是家里买了一包盐,不用再吃淡菜,是季节熬出头,说是苦尽 甜来。 狗尾巴草穿花衣服是春天;蒲公英凑趣、闪出身、向路人报幕是春天;老地疤长新肉、添 新喜是春天。这个季节,谁最尖刻——草尖儿,谁最淘气——春风,谁的腰肢最细——链子草,谁 的嗓音清亮,声带最长——溪流,谁最高兴——布谷鸟和油菜花一样招眼的秧子,谁的嗓门最 大,是村长大块头。他把开春的调门起得很高。 春天,何止大地蒸蒸日上,青麦苗暖阳坡,它还让汉子们将缩在衣领里的脖子伸直,起早上 山,让女人们拉家常时不只嬉笑,还看山色。耕牛和我们的腿脚没闲着,扭子压在人肩上,愿望长 翅。一个被贫穷剥夺书本的女娃,接过爷爷挖药材换来的学费,朝房头登枝的小鸟招招手。 春天来了,根的愿望得到伸展,种子跟苗床说着喷香的悄悄话。冷漠的土地找到掏心窝子 的,痛快地宣泄着压抑已久的心情。孩子们有了玩场,破口鞋成了打老鼠脸的锐利武器。穷山 沟的孩子总能找到属于自己的童话。天被雨婆婆刷洗成蓝屋檐,白云洗成春雪莲。丁香花刷 得特丁香,鸟窝里的雏鸟是他们宠爱的丑小鸭,泥塘子当成天鹅湖,娃娃鱼成了美人鱼,蚂蚱窝 当成星星屎。星星会拉屎撒尿,不知是哪位祖先注册在人们头脑里的童话。因为故事离奇,也 因传说蚂蚱窝有消食败火的功能。老人们便说星星屎不脏,吃了长聪明。孩子们也想不呆不 傻,长大后挣大钱,盖大屋,娶好媳妇,想聪明的孩子见到半个火柴盒大的蚂蚱窝,从枝叶上掰下, 拿回家串烤着聪明。胆子小的孩子,掰开蚂蚱窝,瞅着金色的虫卵囊仔细观瞧,最终不敢拿在火 上烤熟亲尝。 山道如线,扯着木屋放飞的风筝。坡地挂在高山上。谁在翘首?谁在顾盼?谁是年岁中的 春蚂蚱?弓着腰,鼓着眼四下寻找。情缤纷,梦缤纷,青瓜棚看呆看傻了。在管生不管死、管成 长不管成熟的春天,我怀着树的冲动,肩挑憧憬,根盘穿蚂蚱情节的领地。 如今,我娶了相知的人,小屋不大,但装得下工作之余的温馨。我拄着盲杖,敲打着未知的路 面,能敲打未知,来来去去是春天。春景斩断殆尽,深埋在心里的根却在时时发芽。时时发芽的 根是春天。 大概我现在的春天就那么多了。就那么多的春天,牵动着我忙碌的身影。我握着生命的 犁铧,翻犁一沟接一沟漆黑的命运。能翻犁命运、播种未来是春天。你的春天是什么?是耕耘 霓虹点点的春色?还是在嫩叶和花瓣间寻找她的眼神与面容? 注①史光柱,1964 年生,云南马龙人。1984 年在保卫边疆的战斗中身负重伤,双目失明。1985 年自学写作,出版了多部作品。 7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)(　　) A.文章开篇说“春天淌着血”,这是因为作者在当年的战斗中身负重伤,双目失明,那年春天给他 留下了独特而残酷的印象。 B.“蚂蚱窝”被当地人赋予特殊的意义,孩子们掰蚂蚱窝,作者也说“根盘穿蚂蚱情节的领地”,这 表现了人们对未来的期盼。 C.“我握着生命的犁铧,翻犁一沟接一沟漆黑的命运”一句,使用了借代的手法,形象地表现了 作者面对命运的顽强精神。 D.文章选取了故乡春天中的一些典型景象,生动地表现了故乡在作者心中的鲜明印象,回忆中 充满了深深的眷恋之情。 答案 C 解析 C 项,借代的手法判断错误,应为“借喻”。 8.文章的标题为《春天,我的春天》,请结合全文,分点概述“我的春天”的含义。(6 分) 参考答案①春天是和平的岁月;②春天是回忆中故乡的自然生机与美好人情;③春天是苦尽 甜来的生活改善;④春天是对美好的期盼;⑤春天是改造命运创造未来的奋斗精神。 解析文章的标题为《春天,我的春天》,解答本题,注意在理清原文层次结构的基础上,筛选有效 信息,运用规范的语言去表述。从开头段“春天是被疯狂的绞肉机绞碎的,春天淌着血”,注释中 “在保卫边疆的战斗中身负重伤,双目失明”,可以看出春天寓意着和平。从文中对故乡的回忆, 例如“狗尾巴草穿花衣服是春天;蒲公英凑趣、闪出身、向路人报幕是春天”,可以看出春天是 回忆中故乡的自然生机与美好人情。文中说“春天是家里买了一包盐,不用再吃淡菜,是季节熬 出头”,看出春天是苦尽甜来的生活改善。“愿望长翅”“肩挑憧憬”等,说明春天是对美好的期盼。 “我握着生命的犁铧,翻犁一沟接一沟漆黑的命运”,说明春天是改造命运创造未来的奋斗精神。 9.本文语言的文学味较浓,请从遣词造句的角度对此加以赏析。(6 分) 参考答案①词语使用:使用了大量形象化的词语,形象可感;②词语搭配:词语组合新颖独特,具 有诗意。③句式使用:整句的大量运用,增强了文章的节奏感;④修辞运用:使用了拟人、比喻 等手法,表达生动,富有情趣。 解析赏析文章的语言,要在通读文章,整体把握文章内容大意的基础上,一般从语言风格、修辞 手法、遣词造句几个方面结合具体内容进行赏析。本题题目是“本文语言的文学味较浓,请从 遣词造句的角度对此加以赏析”,题干中隐含赏析的范围“词语、句式、修辞等方面”,答题时找 到文中的相应特征,举例分析即可,如从修辞的角度赏析,“春天淌着血,连同那天的太阳一起绞 断”“春天是和平的橄榄绿”使用了拟人、比喻等手法,表达生动,富有情趣。“青青的麦田和灌 木是春天”“回头再望一眼的故乡是春天”“狗尾巴草穿花衣服是春天;蒲公英凑趣、闪出身、 向路人报幕是春天;老地疤长新肉、添新喜是春天”等内容分析可知,词语组合新颖独特,具有 诗意。如“花不标价,草不打折”“种子跟苗床说着喷香的悄悄话”,使用了大量形象化的词语。 还有整句、长句、排比句的运用,使文章表达内容丰富,增强了文章的节奏感等等。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 朱竹君先生传 姚　鼐 朱竹君先生,名筠,大兴人,字美叔,又字竹君,与其弟石君珪,少皆以能文有名。先生中乾隆十九 年进士,授编修,进至日讲起居注官,翰林院侍读学士,督安徽学政,以过降级,复为编修。先生初 为诸城刘文正所知,以为疏俊奇士。及在安徽,会上下诏求遗书,先生奏言翰林院贮有《永乐大 典》,内多有古书世未见者,请开局使寻阅,且言搜辑之道甚备。时文正在军机处,顾不喜,谓非 政之要而徒为烦,欲议寝①之,而金坛于文襄公独善先生奏,与文正固争执,卒用先生说上之,四 库全书馆自是启矣。先生入京师,居馆中,纂修《日下旧闻》。未几,文正卒,文襄总裁馆事,尤重 先生。先生顾不造谒,又时以持馆中事与意迕,一日见上,语及先生,上遽称许朱筠学问文章殊过 人,文襄默不得发,先生以是获安,其后督福建学政,逾年,上使其弟珪代之,归数月,遂卒。先生为 人,内友于②兄弟,而外好交游。称述人善,惟恐不至;即有过,辄复掩之。后进之士多因以得名。 室中自晨至夕未尝无客,与客饮酒谈笑穷日夜,而博学强识不衰,时于其间属文。其文才气奇纵, 于义理、事物、情态无不备,所欲言者无不尽。尤喜小学,为学政时,遇诸生贤者,与言论若同辈, 劝人为学先识字,语意谆勤,去而人爱思之。所欲著书皆未就,有诗文集合若干卷。姚鼐曰:余始 识竹君先生因昌平陈伯思是时皆年二十馀相聚慷慨论事摩厉讲学其志诚伟矣岂第欲为文士 已哉!先生与伯思,皆高才耽酒。伯思中年致酒疾,不能极其才。先生以文名海内,豪逸过伯思, 而伯思持论稍中焉。先生暮年,宾客转盛,入其门者,皆与交密,然亦劳矣。余南归数年,闻伯思 亦衰病,而先生殁年才逾五十,惜哉!当其使安徽、福建,每携宾客饮酒赋诗,游山水,幽险皆至。 余间至山中崖谷,辄遇先生题名,为想见之矣。 注①寝:平息,停止。②友于:指兄弟之间的亲爱。语出《尚书·君陈》:“惟孝,友于兄弟。” 10.对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(3 分)(　　) A.余始识/竹君先生因昌平陈伯思/是时皆年二十馀/相聚慷慨论事/摩厉讲学其志诚/伟矣/岂 第欲为文士已哉 B.余始识竹君先生/因昌平陈伯思/是时皆年/二十馀相聚慷慨/论事摩厉讲学/其志诚伟矣/岂 第欲为文士已哉 C.余始识竹君先生/因昌平陈伯思/是时皆年二十馀/相聚慷慨论事/摩厉讲学/其志诚伟矣/岂 第欲为文士已哉 D.余始识竹君先生/因昌平陈伯思/是时皆年二十馀/相聚慷慨/论事摩厉讲学/其志诚伟矣/岂 第欲为文士已哉 答案 C 解析根据人称“竹君先生”,排除 A 项,“二十馀”是表示年龄的,排除 B 项,“慷慨论事”“摩厉讲学” 是类似句式,据此排除 D 项。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)(　　) A.编修,官名,始置于宋,主要负责文献修撰工作。明、清属翰林院,以一甲二三名进士及庶吉士 留馆者担任,无实职。 B.起居注是我国古代记录帝王的言行录,从汉以后,几乎历代帝王都有起居注。 C.军机处是清朝官署名,也称“军机房”“总理处”,是中枢权力机关,总揽军、政大权。 D.《四库全书》是清代乾隆时期编修的大型丛书,分文、史、农、医四部,故名四库。 答案 D 解析《四库全书》分经、史、子、集四部。 12.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.乾隆皇帝“称许朱筠学问文章殊过人”一事,朱筠“以是获安”,这是文中颇有深意的一笔,由此 可以想见朱筠与于文襄公在馆中相顶撞之激烈程度。 B.陈伯思也是一个才华横溢而不随流俗之人,与朱筠一样“皆高才耽酒”。文中写伯思即是在 衬托朱筠。 C.朱筠诚恳待友、提携后进,“为学政时,遇诸生贤者,与言论若同辈,劝人为学先识字,语意谆勤” 几句,描绘出了一位忠厚长者的形象。 D.朱筠曾得刘文正公和于文襄公的赏识,但朱筠并不像一般俗吏那样奉承上司,还时常以公事 顶撞他们,是一位难得的不阿私情的耿介之士。 答案 D 解析文中并没有写到朱筠顶撞刘文正公,只是写到“而金坛于文襄公独善先生奏,与文正固争 执”。 13.把文中画横线的句子译成现代汉语。(10 分) (1)及在安徽,会上下诏求遗书,先生奏言翰林院贮有《永乐大典》,内多有古书世未见者,请开 局使寻阅。 (2)文襄总裁馆事,尤重先生。先生顾不造谒,又时以持馆中事与意迕。 参考答案(1)等到(他)来到安徽,遇到皇上下诏搜求散佚的书籍,先生上奏说翰林院收藏有《永 乐大典》,里面有很多当世见不着的古书,请成立一个专门机构来搜寻校阅。(翻译出 “及”“会”“遗”“贮”这四个词的意思,共 2 分,“内多有古书世未见者”定语后置句 1 分,“使”1 分。 整体语言通顺 1 分) (2)文襄公任四库馆事务总裁,特别看重先生。先生却不去拜访,还不时因主持馆中事跟他 的意见抵触。(翻译出“顾”“造谒”“持”“迕”这四个词的意思,每个 1 分,整体语言通顺 1 分) 参考译文朱竹君先生,名筠,大兴人,字美叔,又字竹君,和他的弟弟石君珪,年少时都以会写文 章而出名。先生乾隆十九年中进士,授官编修,后升至日讲起居注官,翰林院侍读学士,督管安徽 学政,因过降级,又重为编修。先生起初受到诸城刘文正公赏识,被认为是疏朗俊伟奇特之士。 等到(他)来到安徽,遇到皇上下诏搜求散佚的书籍,先生上奏说翰林院收藏有《永乐大典》,里 面有很多当世见不着的古书,请成立一个专门机构来搜寻校阅,并且陈述的搜集方法也十分完 备。当时刘文正在军机处,却不高兴,认为不是紧要的政事而徒增烦恼,打算建议让这事停下来, 而唯独金坛于文襄公认为先生的奏议很好,跟刘文正坚决争执,最终采用先生的意见上奏给了 皇上,四库全书馆从此启动了。先生进入京城,住在馆中,纂修《日下旧闻》。不久,文正公去世, 文襄公任四库馆事务总裁,特别看重先生。先生却不去拜访,还不时因主持馆中事跟他的意见 抵触。一天见到皇上,谈及先生,皇上便称许朱筠学问文章远超别人,文襄公默然不能发话,先生 因此而安然无事。其后督理福建学政,过了一年,皇上派他弟弟朱珪接替他,回来几个月,就去世 了。先生为人,在家与兄弟友善,而在外喜好交游。称赞别人的好处,唯恐没有说到极致;若有过 错,就总是掩饰。后进之士多因他的称许而得名。先生房中从早到晚不曾没有客人,整日整夜 跟客人饮酒谈笑,博学强记却不衰减,还时常在这期间写文章。他的文章才气新奇豪放,对于义 理、事务、情态,无不具备,想要说的话无不穷尽,尤其喜爱小学(文字音韵训诂之学),当学政时, 遇到贤能的生员,跟他们说话谈论就好像同辈人一样,劝别人为学要先从识字开始,语意诚恳 殷勤,离去之后人们都爱戴思念他。他想要写的书都没有写成,有诗文集合若干卷。姚鼐说:我 开始认识竹君先生,是靠了昌平陈伯思的关系。当时都二十几岁,聚在一起慷慨激昂纵论时事, 相互磨炼探讨学问,志向实在伟大啊,哪里只是要做一个文人学士而已呢!先生与伯思,都是卓 越人才而沉溺饮酒。伯思中年因酒致病,不能完全发挥他的才华。先生以文章名扬海内,豪放 俊逸超过伯思,而伯思持论稍微中和一些。先生晚年,来访宾客更为繁盛,入了他门的,都跟他密 切交往,这样也就很劳累了。我回到南方这几年,听说伯思也衰老病重了,而先生去世时年纪才 过五十,令人痛惜啊!他在安徽、福建任上时,常常带领宾客饮酒赋诗,游玩山水,幽深险要处都 到过。我间或来到山中崖谷,便遇见先生题名,是可推想而知的啊。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首宋诗,完成 14~15 题。 过　　岭① 苏　轼 七年来往我何堪,又试曹溪一勺甘。 梦里似曾迁海外,醉中不觉到江南。 波生濯足鸣空涧,雾绕征衣滴翠岚。 谁遣山鸡忽惊起,半岩花雨落毵毵②。 注①作者自岭南遇赦北归途中过大庾岭作此诗,时年 66 岁。②毵(sān)毵:毛羽细长,这里用来 形容毛毛细雨。 14.下面对这首诗歌的赏析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.首联中的“七年”突出了被贬时间之长,“一勺甘”突出了“甘”之甜,与“七年”之长形成了强烈的 反差,感情更加强烈。 B.颔联对仗工整,诗意隽永。“梦里”对“醉中”,似梦似幻;“海外”对“江南”,意蕴悠长:南迁七年如 睡梦,今日北归如醉中。 C.尾联第一句笔调活泼,是谁让山鸡忽然惊恐地飞起;“毵毵”,运用叠词,新鲜贴切地写出了山 中细雨纷纷洒洒的样子。 D.全诗融写景和抒情于一体,既描写了云雾环绕下,波鸣空涧中的优美自然风光,又充分体现 了苏诗气势恢宏、激情磅礴的特点。 答案 D 解析 D 项,“气势恢宏、激情磅礴的特点”理解有误。这首诗写的是“空涧”“翠岚”“花雨”之景, 体现不出“恢宏”的气势;表达的是遇赦后的轻松和喜悦之情,没有“磅礴”的激情。 15.本诗是如何表现苏轼洒脱旷达的人生态度的?请结合全诗简要分析。(6 分) 参考答案诗的首联,写作者贬官归来,再饮曹溪甘甜之水,尽显他热爱生活的乐观;颔联写南迁 海外如一梦,北归江南如醉中,尽显他视世事如醉梦的洒脱;后两联写波鸣空涧、雾沾征衣、山 鸡惊起、花雨纷落等景象,尽显他置身自然的愉悦之情。 解析此题考查分析作者的观点态度。要注意结合诗的内容:首联写自己被贬七年后归来,在曹 溪饮水的甘甜感觉,表现了其乐观豁达的态度;颔联回顾自己的贬迁犹似一梦,而自己却是在 “醉中”度过,没有显示被贬的痛苦之情;最后两联写景,优美的景色显示了作者陶醉于自然之 中的愉悦心情。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 李 商 隐 《 夜 雨 寄 北 》 中 诗 人 从 眼 前 景 生 发 开 去 , 驰 骋 想 象 另 辟 新 境 , 表 达 “　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”的愿望,反衬了诗人今夜的孤寂。 (2) 《 荷 塘 月 色 》 中 , 运 用 比 喻 手 法 写 月 色 , 化 实 为 虚 的 句 子 是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3) 大 自 然 是 人 类 共 同 的 财 富 , 你 我 共 同 拥 有 大 自 然 , 正 如 《 赤 壁 赋 》 中 苏 轼 “　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”所言。 答案(1)何当共剪西窗烛　却话巴山夜雨时　(2)月光如流水一般　静静地泻在这一片叶子和 花上　(3)是造物者之无尽藏也　而吾与子之所共适 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。 细想也是,不管乌云之下怎样阴沉灰暗,狂风怒号,甚至大雨瓢泼,乌云之上,太阳恒久不变 的温暖光芒,总耀得另一面　　　　　　,晴空万里。 有人说,每一种灾难都是一种祝福,每一种创作都是一种成熟。此言不虚。有的时候,灾难 是人生中一场风雨雷电,(　　　　　　);有的时候,灾难是人生中必经的一窑烈火,经淬炼洗 礼,才能从泥坯蜕变为瓷器,“不留烟熏火燎的痕迹,只留沉静内敛的光华”。 所 以 当 人 生 的 乌 云 飞 来 , 你 大 可 不 必 逡 巡 畏 怯 , 也 没 有 必 要 　 　 　 　 　 　 。 在 　　　　　　 的时刻,要记得丘吉尔“热爱苦难”的信条,要记得孟子“苦其心志,劳其筋骨”的古训,要记得,雨后 的天空才可能看得见彩虹;或者,你为自己造一双翅膀,飞到云端之上。这样,你便为自己寻觅到 一座日不落的天堂;又或者,你努力积蓄起　　　　　　的力量,将乌云整片整片地翻转过来, 那么,风停雨住,阳光普照,一整片天空的洁白云海,都将成为你掌中的玩物。 请相信,每朵乌云都有银亮的内层。那内层终将翻转过来,赠你一片天碧如洗、云白如练 的晴空。 17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分) (　　) A.风和日丽　一惊一乍　栉风沐雨　翻云覆雨 B.风和日丽　惊心动魄　披星戴月　翻云覆雨 C.和风细雨　一惊一乍　披星戴月　出尔反尔 D.和风细雨　惊心动魄　栉风沐雨　出尔反尔 答案 A 解析①风和日丽:指和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。和风细雨:和煦的风,细细的 雨。比喻在批评中摆事实,讲道理,方式缓和,不粗暴。此处应选用一个与后面的“晴空万里”同 义的词,所以选“风和日丽”。②一惊一乍:指人的精神过于紧张或兴奋。惊心动魄:原形容作品 的文辞优美,意境深远,使人感受很深,震动很大。根据语意,此处指的是“紧张”,所以应该用“一 惊一乍”。③栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。披星戴月:指身披星星,头顶 月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。此处指的是辛苦奔波,并没有强调“夜里”,所以应 该用“栉风沐雨”。④翻云覆雨:翻过去是云,翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。 出尔反尔:原意是你怎么做,就会得到怎样的后果。今指说了又反悔或说了不照着做,表示言行 前后自相矛盾,反复无常。此处指的是力量,应该用“翻云覆雨”。 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(　　) A.灾难是人生中必经的一窑烈火,经其淬炼洗礼,才能从泥坯蜕变为瓷器 B.灾难是人生中必经的一窑烈火,经淬炼洗礼,我们才能从泥坯蜕变为瓷器 C.灾难是人生中必经的一窑烈火,经我们淬炼洗礼,其才能从泥坯蜕变为瓷器 D.灾难是人生中必经的一窑烈火,经其淬炼洗礼,我们才能从泥坯蜕变为瓷器 答案 D 解析 A 项,指代不明,没有指明“谁”“才能从泥坯蜕变为瓷器”。B 项,指代不明,没有指明“经过‘谁’ 的淬炼洗礼”。C 项,语意混乱。“经我们淬炼洗礼”与前面语意不合,“其”指代不明。 19.下列在文中括号内横线上补写的语句,最恰当的一项是(3 分)(　　) A.我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去,我们的主干却能叶舒花朗,愈加挺拔 B.劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫,我们的主干却能叶舒花朗,愈加挺拔 C.劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫,使我们的主干叶舒花朗,愈加挺拔 D.我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去,使我们的主干叶舒花朗,愈加挺拔 答案 C 解析这段文字是对灾难的一种理解,横线前面给定了一个比喻,与横线后面的比喻共同表现 灾难的作用。需要注意,横线前面的陈述对象为“灾难”,A、D 两项中途易辙,据此可排除。B 项后半句偷换主语,使得表达不够顺畅,故应排除。 20.在下面一段文字横线处填入恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 15 字。(6 分) 信仰是一种文化的核心要素。马云说,创新是一种有效的,用技术解决问题的方法。而对 创客而言,①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,是创客文化的核心所在。创客 们经常提醒自己“要么创新,要么死”。正如长江商学院项兵所言,在过去,绝大部分企业成功都 是靠复制;②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,不创新是很难活下去的。因此,创 客们执着于创新,③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,也绝不走寻常路,可以说 失败和坚持就是创客们走向成功的铺路石。 参考答案①创新是一种信仰　②但是面向未来　③哪怕经历无数次失败 解析第①处结合“信仰是一种文化的核心要素”“对创客而言”分析,此处应该是讲创新是一种信 仰;第②处结合“在过去”分析,与之对应即可;第③处结合“可以说失败和坚持就是创客们走向 成功的铺路石”分析可知,此处可以填入与“即使经历失败”类似的语句。 21.阅读下面的文字,用一句话概述下面这则消息的中心,不超过 20 字。(5 分) 近日,上海一个 13 岁的小女孩偷偷用妈妈手机给网络主播打赏,2 个月花掉妈妈银行卡 里的 25 万元存款。此前更有媒体曝出,有人挪用 360 多万元公款“刷礼物”。 “野蛮生长”的网络直播,在打开一个新窗口的同时,频发的天价打赏乱象,也引发各界关 注。网络主播究竟有何魅力,让众多网友沉迷?巨额打赏的背后,又暗藏哪些“漩涡”? 来自沈阳的小鹿是直播平台“一直播”的主播。不久前,小鹿辞去了某知名互联网公司的 工作,从公司白领变成了专职主播。2016 年 2 月,听朋友说直播很赚钱,小鹿开始尝试。只要闲 下来,她就坐在手机屏幕前与粉丝互动。小鹿直播的内容很平常,但凭借出众外表、甜美声音, 还是吸引了众多粉丝捧场,一年下来已经收到粉丝送出的价值 100 多万元的礼物。 “就是纯聊天,唱唱歌,教化妆,我也不理解粉丝们为啥爱看我的直播。”小鹿透露,大家直 播的内容都很雷同,“美女+聊天+卖萌”几乎成为直播的标配模式。 中心: 答案示例网络直播“野蛮生长”,使网友粉丝付出代价。 解析这则消息的主要内容是“野蛮生长”的网络直播让网友和粉丝们付出了巨大代价。根据字 数要求提炼压缩即可。 四、写作(60 分) 22.阅读下面材料,根据要求写作。 一位诗人说:“一个人的行走范围,就是他的世界。”你行走的眼界决定了你看世界的境界。 在人的一生中,有一些地方值得你去走一走,比如乡村、大海、校园、书店、医院、墓地。 请结合材料内容及含意,从以上六种地方中选择一个写一篇文章。 要求:立意自定,文体自定,标题自拟;不得套作,不得抄袭;卷面整洁,字迹清楚。不少于 800 字。 写作指导“眼界”和“境界”,“眼界”指的是目力所及的范围,即看到的、具有实在意义的存在,在 本材料中指的是“乡村、大海、校园、书店、医院、墓地”;“境界”指的是人的思想觉悟和精 神修养,即人生感悟等精神层面的表现,在本材料中指的是由“行走的眼界”决定的对世界的认 识和发现。 立意:①谈乡村与乡愁等。②谈大海与胸怀等。③谈校园与青春、梦想等。④谈书店与 精神世界等。⑤谈医院与健康等。⑥谈墓地与生死感悟等。 第八单元测评 (时间:150 分钟　分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 “微”视角下的“大”能量 彭　榕 网络谣言是在网络这一特定的环境下,网络使用实体以特定方式传播的对网民感兴趣的事务、 事件或问题的未经证实的阐述或解释。也有学者认为,网络谣言是通过互联网传播的没有事 实根据的消息。由此可见,网络谣言是基于网民通过网络对某一事件表达立场、观点,并传递 事件本身的信息(非全面也非客观),网络谣言并非完全是空穴来风,也并非完全与事实真相相 悖,只是未经证实的一种舆论形态。与传统媒体不同的是,在微博上发布的信息并非都经过求 证,也不排除个别人通过微博恶意传播虚假信息和言论,以制造舆论焦点的目的。 绝大部分微博博主都来自社会底层,与传播新闻媒体、主流门户网站的从业人员不同,他 们很少带有预设立场和功利性,但也缺少媒体从业人员的专业素养与理性思维,微博博主发布 信息更多是率性而为,其优势与不足都是显而易见的。绝大多数微博博主身上的“民粹主义” 倾向更加明显,且往往以弱者面孔出现。在平民话语权得到伸张的今天,“有话要说”的人越来 越多,官员腐败等能得到诸多网民的回应与关注,但往往很少有人去确认这些信息本身真实与 否。这些现象都在客观上促进了谣言的产生和扩散。 基于信任人际群体的传播特征。微博传播信息基本遵循博主发布信息,粉丝接收信息,并 进行下一轮次传播这一规律,微博传播信息一般情况下是基于信任的人际群体。而信息在信 任的人际群体里传播时一般会呈现出传播者不过多考虑信息的真伪而直接进行下一轮次传 播的现象。这种基于信任群体的信息传播方式就为谣言的产生和传播插上了翅膀。 谣言酿成公共危机事件。网络谣言一旦产生,就会借助互联网这样开放的平台呈“爆炸式” 的扩散,大量的网民和普通民众可以在很短时间内接触到谣言信息。此时,有的民众会出于不 同目的或相信或半信半疑,并体现在实际行动上,民众的实际行动又反过来印证着谣言,从而 引发谣言在更大范围的传播。例如,在“抢盐风波”中,网络传播盐要涨价或吃碘盐可以预防核 辐射的谣言,大批民众便涌到街头抢购,抢购行为也似乎印证了谣言的内容,从而引发了更大 范围的抢购风潮。在谣言的传播过程中,一旦有公众将传闻付诸行动,必然会引发谣言更大范 围的传播,难免酿成公共危机事件。 由于微博发布信息多属于个体行为,受信息发布者素质、知识视野、判断能力等因素影 响,多加入了发布者个人的理解,往往不能全面地反映客观事实。此外,在微博发布信息的过程 中,不可否认有个别博主不经过求证,就将道听途说的信息通过微博发布出去,甚至个别怀有 不良用心的博主歪曲客观事实来发布微博信息。在此,需特别指出的是,微博实现了一对多的 传播模式,影响力大的博主发布的信息更容易扩散并引发二次传播。当这些不能准确反映客 观事实的信息对公众有足够的吸引力时,网络谣言将不可避免地产生。 (节选自《人民论坛》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) (　　) A.传统媒体发布的信息必须经过论证,符合事实。微博则明显不同,发布的信息无须经过论证, 也有人借微博传播虚假信息与言论。 B.网络谣言主要通过微博这个媒介传播没有事实根据、未经证实的信息,且这些信息反映的 是广大网民感兴趣的事务、事件或问题。 C.微博发布信息的轨迹:首先博主发布信息,其次粉丝接收信息,基于信任,稍加过虑筛选,他们 就进行了下一轮次传播。 D.微博传播的模式为一对多,网络谣言主要产生于一些影响力比较大的博主发布的不能准确 反映客观事实的信息,并引发了再次传播。 答案 D 解析 A 项,根据原文“在微博上发布的信息并非都经过求证”可知,该项曲解原意,“并非都经过 求证”,说明有些信息经过了求证;“发布的信息无须经过论证”错误。B 项,“主要通过微博这个 媒介传播没有事实根据、未经证实的信息”错误,微博只是互联网传播媒介之一。C 项,“稍加 过虑筛选”有误,原文的表述是“不过多考虑信息的真伪”。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) (　　) A.文章围绕着谣言传播的原因及危害,逐层深入地展开,论证结构十分清晰。 B.第四段中,作者列举“抢盐风波”一事,是为了论证谣言有二次传播的“爆发力”。 C.文章第二、三段从客观事实出发,从两个层面阐述了谣言得以快速传播的深层次原因。 D.文章最后指出微博发布受发布者自身综合素质的影响,直接决定了发布内容的真伪,当发布 的信息不能反映客观事实时,网络谣言必定发生。 答案 B 解析 B 项,是为了论证“谣言有二次传播的‘爆发力’”错,是为了论证谣言会借助互联网这样 开放的平台呈“爆炸式”的扩散。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分) (　　) A.网民通过网络表达对某一事件的立场与观点,传递未经证实的信息即为网络谣言,其实这些 谣言并非完全空穴来风。 B.绝大部分微博博主之所以发布信息率性,是因为他们来自社会底层,很少带有预设立场与功 利性,缺少媒体人的专业素养与理性思维。 C.网民传播谣言信息,一些民众出于不同目的相信和半信半疑,民众采取行动来印证着谣言, 谣言在更大范围传播,从而酿成公共危机事件。 D.微博发布信息大多数属于个体行为,一般不能全面、准确地反映客观事实。主要与信息发 布者的素质、知识视野、判断能力等因素相关。 答案 C 解析根据原文“有的民众会出于不同目的或相信或半信半疑”可知,C 项混淆关系,“出于不同目 的相信和半信半疑”错误,不是并列关系,应该是选择关系。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一　2018 新年伊始,直播答题迅速掀起了一波全民答题热潮,直播答题 App 通过疯 狂烧钱吸引用户参与。各大直播答题平台的玩法基本一样,由主持人出题,网友在线回答,通常 每场共 12 道选择题:在指定时间内全答对的人可以瓜分巨额奖金。事实上,“知识变现”的狂欢 并不是一场撒钱的慈善活动,“答题者”看到的是利益,“出题者”看到的是效益。看直播从花钱 到赚钱的转变激起用户热情,即答即提现的高效性增加了用户的参与意愿。 直播兴起后,“低俗”“无厘头”一直是撕不去的标签。在吃了“低俗网红”的亏之后,直播答 题似乎是一条相对符合政策的安全道路。在网友点灯熬油答题“变现”的时候,已有直播答题 平台拿着流量数据实现了商业变现——包场式广告赞助纷至沓来。1 月 9 日,美团 100 万元冠 名花椒“百万赢家”中午场,映客的芝士超人的首个广告则被趣店以 1 亿元拿下。 直播答题仍在探索期,最终能否产生出持久的民生红利,还需要时间的考验。但需要提醒 的是,娱乐永远是娱乐,我们不能让娱乐打乱正常的生活节奏,也不能幻想,通过直播答题让全 民知识有多高的飞跃,更不能做一夜暴富的梦。 (摘编自《央视·直播答题为何突然火了》) 材料二　 图一:直播答题 App 安装、使用、卸载情况 注渗透:该城市直播答题用户/该城市总体调查样本 图二:直播答题用户城市分布情况 数据来源:全国直播答题用户调研报告 材料三　国家新闻出版广电总局近日发出通知指出,今年以来,一些网络平台以视频直播 方式开设互动有奖问答节目,吸引大量网民参与抢答,在促进知识传播的同时,也产生了一些 不容忽视的社会问题。国家新闻出版广电总局要求各级管理部门采取有效措施,规范网络直 播答题节目管理,网络直播答题的内容要坚持正确导向,大力弘扬社会主义核心价值观和社会 主义先进文化,传播健康有益的知识,不得传播国家法律法规禁止的内容,不得传播格调品味 低下的内容,不得宣扬拜金主义和奢靡之风;未持有《信息网络传播视听节目许可证》的任何 机构和个人,一律不得开办网络直播答题节目;直播答题节目主持人应当具备广播电视节目主 持人相应的条件,具有高尚的道德品质和良好的业务素质。 通知要求,各级新闻出版广电部门要会同有关部门,对已开展的网络直播答题活动进行清 理整顿;加强对合规网络直播答题活动的监管,引导业态有序平稳发展,防止过度炒热;要把日 常监管、定期巡查与网民举报结合起来,对违法违规问题即发现、即处置;建立方便广大网民 参与监督的举报制度;及时曝光典型案例,引导网民理性参与网络直播答题活动;督导合规网 络直播答题平台切实履行主体责任。 (摘编自《新华网:官方加强管理网络直播答题》) 材料四　题目,是直播答题的基础,题目出得好坏,直接决定节目水平高低。然而纵观当下 直播答题节目,出题水准堪忧。比如有的出现事实错误,硬把“肉夹馍”划成江苏小吃;有的内容 无聊,要求回答“西瓜视频”四个字共有多少笔画,毫无知识性;甚至还有些在事关国家主权问题 上出现严重误导,令人匪夷所思。 有人认为,不过是一两道题出得不好,没什么大不了。然而在直播答题过程中,动辄上万乃 至几十万人同时在线,一旦题目内容包含严重错误或不良导向,不仅可能歪曲事实、误导不知 情的观众,甚至会对互联网领域的文化生态产生冲击和不良影响。一味强调娱乐性、互动性, 而忽视题目设置本身的严肃性、严谨性,无疑会让问答跑偏,令知识失色。 把题库扎扎实实做好,是直播答题进一步发展的首要前提;而泾渭分明地区分真正的知识 和垃圾信息,则是做好题库建设的最基本要求。 (摘编自《人民网:别让垃圾信息玷污“知识”》) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3 分) (　　) A.直播答题 App 用户对直播答题平台增加包场式广告赞助商产生反感,这使接近三分之一的 直播答题 App 用户卸载过直播答题 App。 B.二线城市的直播答题 App 用户是直播答题 App 用户的主力军,无论是用户分布还是用户 渗透都处于城市直播答题 App 用户第一位。 C.直播答题是一种娱乐方式,不是真正的知识传播,也不是真正的知识变现,所以直播答题让 网民知识飞跃以及一夜暴富都是不可能的。 D.国家新闻出版广电总局的通知要求是从各级管理部门、相关部门以及网友等的角度来诠释 规范直播答题节目的责权利方面的内容。 答案 A 解析 A 项,以偏概全,通读材料并分析事实可知,用户卸载直播答题 App 的原因有很多,“对直 播答题平台增加包场式广告赞助商产生反感”也许只是其中一种。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.直播答题 App 即答即提现的高效性提高了使用直播答题的 App 用户在线答题的兴趣,这 也保证了这些用户今后会继续使用直播答题 App。 B.绝大部分用户是为了参与直播答题才安装直播答题 App 的,只有小部分用户是之前安装, 这说明直播答题疯狂烧钱吸引用户很有效果。 C.直播答题是一些网络平台以视频直播的方式开设互动有奖问答吸引网民答题的节目,关涉 到直播答题平台、网友和广告商的经济利益。 D.合规的网络直播答题平台必须具备有《信息网络传播视听节目许可证》以及拥有高尚的道 德品质和良好的业务素质的主持人。 答案 A 解析 A 项,“保证了这些用户今后会继续使用直播答题 App”错误,从图表中有三分之一的用 户卸载过直播答题 App 可以看出,“即答即提现的高效性”未必能让直播答题 App 用户继续 使用该程序。 6.请结合材料简要概括直播答题如何才能真正传播知识。(6 分) 参考答案(1)远离低俗。传播的知识要高雅,不能拿金钱为噱头。(2)加强监管。管理部门采取 措施,规范直播答题节目的管理,直播答题的节目内容要坚持正确的导向,传播健康有益的知 识。(3)做好题库。直播答题的基础是题目,不能把垃圾信息作为知识进行传播。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 马三立梦露 周海亮 马三立梦露本名马三。他姓马,排行老三,很俗很实际的名字。马三立梦露这个怪异的名字是 村里人送给他的外号,他觉得挺好。他种地,养猪,打牌,喝酒,打孩子,弹三弦……把乡村沉闷的 日子,过得有滋有味。 20 世纪 70 年代,收音机还不多,可是他有一台。每天他坐在炕头上听收音机,最初听新闻, 后来听评书,再后来就迷上相声,迷上马三立。收音机乃稀罕之物,他听的时候,炕沿上、窗台上、 锅台上甚至院子里,挤满前来蹭听的村人。一段听完,见村人仍不走,他说,我给你们来一段吧! 他开始惟妙惟肖地模仿马三立,村人前俯后仰,啧啧称叹。特别是那句充满喜感的“逗你玩”,竟 然真假难辨。正逗着,小儿内急,喊了几声“爹”,见他不应,就全都屙到炕上。他只得暂别马三立, 冲院里喊:大黄!狗跑进屋,蹿上土炕,欢天喜地地将小儿的秽物舔了个精光。 喜欢马三立很正常。村里人都喜欢马三立。然而几年以后,他又开始喜欢梦露,在村人眼 里,就有些不正常了。 八十年代初,即使城里人,也多不知道梦露是何人,但他不仅知道,并且对梦露拍过的电影 如数家珍。他阅读有关梦露的书,又从杂志上剪下梦露的照片,贴满整整一面土墙。一个大男 人不好好干活,天天迷一个脸上长颗痦子的金发碧眼的袒胸露乳的美国大妞,很是让村里人看 不懂。他老婆骂他,你还要不要脸?他说,你不觉得她挺好看?他老婆说,她好不好看关你什么事? 他说,好看,就能让我心情舒畅。心情舒畅,就能干好地里的活。他开始弹三弦,唱《送女上大 学》,边唱边瞟着墙上的梦露,似乎梦露就是那个穿着红格子衬衫和学生蓝裤子的桂兰【注】。 弹完一曲,下地干活,竟真的不觉累。然当他回来,墙上的梦露一张都不见了。他喝来老婆,问, 我的梦露呢?他老婆说,都被我撕了!他不由分说,上前一巴掌,将老婆干净利落地打翻在地。你 这个不懂事的臭婆娘!他说,我不看梦露难道看你? 那次他与老婆闹翻了天。他老婆欲与他离婚,他诚恳地承认错误并发誓永不再往墙上贴 梦露,两人的日子才得以继续。马三立梦露这个外号也由此传开,开始只是村里人叫,后来传到 镇上,镇里人也叫。每叫他,他便应:哎!声音里,透着一股子快乐。 墙上没有再贴梦露,并不能证明他不再想着梦露。有梦露的杂志仍然天天看,看时,目光痴 迷,口水澎湃。看一会儿,家里来了村人,便打开黑白电视,与村里人一起看马三立。那是村子里 的第一台黑白电视机,他在两年前开始赶集卖书卖杂志,赚下一笔钱。 几年后他把儿子送到镇里读中学,一家人就搬到镇上。他在镇上开了一家音像店,卖磁带 和录像带,也卖书和杂志。店里有录像机,每天都会吸引很多无所事事的人过来看录像。多是 香港武打片,有时也播马三立的相声和梦露的电影。每逢这时,别人就让他快换片快换片。他 不屑地冲那些人撇撇嘴,说,真没品味! 经常有村里人来镇上找他,喝喝酒,聊聊天。村里人夸他有本事,说他从农民变成老板,不过 几年的事。他笑笑,说,不是你们把我赶出来了吗?村人说,谁赶过你?都喜欢你呢。他说,反正在 你们眼里,我就是与你们不一样的怪人。说完,喝一口酒,盯着电视里的梦露,说,你说她怎么可 以这样迷人? 再几年过去,他去了县城,开了一家更大的音像店。城里的年轻人不知道他的过去,只知道 他这里片子多,价格也便宜。没人知道,他便主动说给那些年轻人听。他说我有个外号叫马三 立梦露。大家就笑,说,知道你迷马三立,可是梦露是怎么回事? 那时他刚给这些年轻人说了段马三立的《逗你玩》,嗓音还没有调回来。他从口袋里掏 出一张梦露的照片,“啪”地往桌面上一甩,粗哑着声音说,瞧瞧!几个年轻人凑上来,仔细瞧过,说, 原来梦露长这模样啊! 他愣愣,长叹一声说,在你们眼里,梦露也成马三立了。 (选自《小说月刊》2018 年第 1 期,有删改) 注桂兰:京东大鼓《送女上大学》里的张桂兰。 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)(　　) A.小说开篇直接切题,简要介绍了中心人物马三,列举的一系列农村日常生活具有浓厚的乡野 气息。 B.小说善于运用相关事件的延展来表现人物、把握叙事节奏,如第 2 段“小儿内急”的描写,极 富表现力。 C.马三由喜爱马三立转到痴迷梦露,引起了他老婆的不满,由此还引发了一场风波,外号也因 此而来。 D.小说结尾意味深长,马三的话暗含了一个道理:人可以各有所好,任何事物都不可能保持常 新。 答案 C 解析 C 项,表述错误,马三引起老婆不满,是因为他“剪下梦露的照片,贴满整整一面土墙”。老 婆认为他迷恋一个“袒胸露乳的美国大妞”是不要脸的行为,而他也没有“由喜爱马三立转到痴 迷梦露”,他在痴迷梦露的同时,仍然喜爱马三立。 8.文中的主人公马三有哪些形象特点?请简要分析。(6 分) 参考答案(1)既传统,又敢于接受新事物。他喜欢相声,也喜欢外国明星,这两者分别是传统和新 事物的代表。(2)有能力、善于追求。他模仿相声表演惟妙惟肖,他第一个买回收音机和电视 机,他很早就到镇上开店。(3)乐观、率性。他利用文艺把沉闷的农村生活过得多姿多彩,他言 行直率,敢于公开表现出与众不同的爱好和追求。 解析此题可根据文中的“他种地,养猪,打牌,喝酒,打孩子,弹三弦……把乡村沉闷的日子,过得有 滋有味”可见他乐观热爱生活,把沉闷的日子过得精彩;“他笑笑,说,不是你们把我赶出来了吗? 村人说,谁赶过你?都喜欢你呢。他说,反正在你们眼里,我就是与你们不一样的怪人。说完,喝 一口酒,盯着电视里的梦露,说,你说她怎么可以这样迷人?”可见他言行率直,不顾人们奇怪的 眼神,公开表现对外国明星的喜爱;从他“模仿马三立的相声表演,他第一个买回收音机和电视 机,他很早就到了镇上开店,去了县城,开了一家更大的音像店”等情节可概括出他是有能力,有 眼光,有追求的新农村人;文中他喜欢相声,喜欢马三立,也喜欢外国明星梦露,“八十年代初,即 使城里人,也多不知道梦露是何人,但他不仅知道,并且对梦露拍过的电影如数家珍。”可见他 是一个既传统,又敢于接受新事物的人。 9.小说以《马三立梦露》为题,有怎样的艺术效果?请结合全文进行分析。(6 分) 参考答案(1)“马三立”与“梦露”一中一外,一土一洋、一旧一新,构成一组怪异的矛盾体,能激发 起读者探究的欲望。(2)标题《马三立梦露》作为主人公的外号,高度浓缩了人物的形象特点, 便于人物形象的刻画。(3)标题《马三立梦露》作为小说线索,贯穿全文,文章情节得以有序展 开。(4)“马三立梦露”在文中象征新事物,以此为题,委婉含蓄地揭示了文章主题。 解析本题考查小说标题的表达效果,可以从标题的内容、塑造人物、展开情节和表现主题几 个角度切入。本篇小说的题目是《马三立梦露》,首先从标题内容上看“马三立”代表中国传 统,“梦露”是外国明星,对那个时代的农村人来说是新事物,他们构成一组矛盾体,能激发起读 者探究的欲望;从塑造人物形象方面,“马三立梦露”作为主人公的外号,表明他是一个既传统, 又敢于接受新事物的人;从情节的展开方面,文中写了他先喜欢马三立,后来又喜欢梦露,文中 的相关事件都跟马三立梦露有关,可见“马三立梦露”是小说的线索;在二十世纪七八十年代的 农村,“马三立梦露”对那时的人们来说都是新事物,人们喜欢“马三立梦露”反映了人们对新事 物的接受能力,委婉揭示了主题。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 宋庠,字公序,安州安陆人,后徙开封之雍丘。天圣初,举进士,开封试、礼部皆第一。时亲 策贤良、茂才等科,而命与武举人杂视。庠言:“非所以待天下士,宜如本朝故事,命有司具饮膳, 斥武举人令别试。”诏从之。密州豪王澥私酿酒,邻人往捕之,澥绐奴曰:“盗也。”尽使杀其父 子四人。州论奴以法,澥独不死。宰相陈尧佐右澥,庠力争,卒抵澥死。帝遇庠厚行且大用矣庠 初名郊李淑恐其先己以奇中之言曰宋受命之号郊交也合姓名言之为不祥帝弗为意他日以谕 之因改名庠。宝元中,以右谏议大夫参知政事。庠为相儒雅,练习故事,自执政,遇事辄分别是非。 未几,以资政殿学士徙郓州,进给事中。参知政事范仲淹去位,帝问宰相章得象,谁可代仲淹者, 得象荐宋祁。帝雅意在庠,复召为参知政事。皇祐中,迁工部尚书。三年,祁子与越国夫人曹氏 客张彦方游。而彦方伪造敕牒,为人补官,论死。谏官包拯奏庠不戢子弟,庠亦请去。乃以刑部 尚书知河南府,后徙许州,又徙河阳,再迁兵部尚书。数言:“国家当慎固根本,畿辅宿兵常盈四十 万,羡则出补更戍,祖宗初谋也,不苟轻改。”以司空致仕。卒,谥元献。庠自应举时,与祁俱以文 学名擅天下,俭约不好声色,读书至老不倦。善正讹谬,尝校定《国语》,撰《补音》三卷。天资 忠厚,尝曰:“逆诈恃明,残人矜才,吾终身弗为也。”沈邈尝为京东转运使,数以事侵庠。及庠在 洛,邈子监曲院,因出借县人负物,杖之,道死实以他疾。而邈子为府属所恶,欲痛治之以法,庠独 不肯,曰:“是安足罪也!”人以此益称其长者。弟祁。 (选自《宋史·列传第四十三》,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) (　　) A.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓 名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠 B.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓 名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠 C.帝遇庠/厚行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓 名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠 D.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓 名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠 答案 D 解析“帝遇庠厚”的意思是“仁宗对宋庠很看重”。“厚”作后置状语修饰“遇”,所以应在“厚”之后 停顿。排除 C 项。“李淑恐其先己”的意思是李淑担心他超越自己。“己”作“先”的宾语,故应 在“己”之后停顿。排除 A 项。“因改名庠”的意思是于是就改成后来的名字宋庠。排除 B 项。 断句后疏通语意:仁宗对宋庠很看重,即将重用他。宋庠起初叫宋郊,李淑担心他超越自己,以名 字的奇异中伤他,上奏说:“宋,是朝廷接受天命的称号;郊,就是交。把姓名合在一起来说不吉 祥。”仁宗没有把这当作一回事。有一天,仁宗把这事告诉了宋庠,于是就改成后来的名字宋庠。 故选 D 项。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)(　　) A.“举人”原指被荐举的人,唐宋时指地方推举赴京应科考者,明清时指在每年一次的乡试中合 格者。 B.“刑部”又称“秋官”“宪部”,负责审定律令及审核刑狱,与吏、户、礼、兵、工并称古代六部。 C.“河阳”中“河”专指“黄河”,古人认为“山南水北为之阳”,故“河阳”指黄河北岸的某地区。 D.《国语》是我国最早的国别体史书,共二十一卷,分记周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八 国事件。 答案 A 解析本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。A 项,明清时乡试是每三年一次。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.宋庠喜好读书,以精通文献经典名闻天下。他在府、部举行的科考中表现优异,后考中进士; 他到老读书也不倦怠,并擅长考证书中的错误,曾撰写过《补音》三卷。 B.宋庠为官正直,遇事辄分是非。豪强王澥私自酿酒并骗奴仆杀人。面对宰相的袒护,宋庠据 理力争,终判王澥死罪;谏官包拯上奏说宋庠没能严格要求子弟,宋庠请求离职。 C.宋庠德才兼备,深得皇上重用。他为人生活俭约,为相气度儒雅,不好声色;他曾两次任参知政 事,第二次是宰相力荐他,并得到了皇上的认可。 D.宋庠天资忠厚,人称其为长者。他终身不残害别人,不恃才傲物;他不记恨侵害自己的沈邈,并 在沈邈之子杖打的欠物县人死于道路一事上据实从宽处理。 答案 C 解析解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,依据文意,力求明辨各选项表述 的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心 概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高,等等。C 项,“宰相力荐他”错,根据原文“得象 荐宋祁”,宰相章得象推荐的是宋庠的弟弟宋祁。故选 C 项。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)非所以待天下士,宜如本朝故事,命有司具饮膳。 (2)畿辅宿兵常盈四十万,羡则出补更戍,祖宗初谋也,不苟轻改。 参考答案(1)这不是用来对待天下士人的方法,应该按本朝的先例,命令主管部门准备饮食。 (2)京师地区的守卫士兵平常要满四十万,剩余的兵力就外调补充轮流戍边,这是祖宗当 初的谋略,不能轻易随便改变。 解析此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性 的词语整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。文言文翻译最基本的方法就是替换、 组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词,把握语境推断。第一句关键点:“非所以待天下 士”:“这不是对待天下士人的方法”;“所以”,“用来……的方法”;“故事”,“先例”;“具”,“准备”;“有 司”,“主管部门(官员)”。第二句关键点:“畿辅”,“京师地区”;“羡”,“剩余的兵力”;“更戍”,“轮流戍 边”;“苟”,“随便”。 参考译文宋庠,字公序,安州安陆人,后来迁居开封雍丘。天圣初年,考中进士,开封府考试、礼 部考试都是第一名,当时仁宗亲自考试策问贤良、茂才等科,而命令他们与武举人混杂一起考 察。宋庠说:“这不是用来对待天下士人的方法,应该按本朝的先例,命令主管部门准备饮食,斥 退武举人令他们另外考试。”仁宗下诏按他的建议办。密州土豪王澥私自酿酒,邻居前往捕捉 他,王澥欺骗奴仆说:“他们是强盗。”叫奴仆杀死邻居父子四人。密州官府按法律将奴仆判罪, 唯独王澥没判死罪。宰相陈尧佐庇护王澥,宋庠据理力争,终于判王澥死罪。仁宗对宋庠很看 重,即将重用他。宋庠起初叫宋郊,李淑担心他超越自己,以名字的奇异中伤他,上奏说:“宋,是朝 廷接受天命的称号;郊,就是交。把姓名合在一起来说不吉祥。”仁宗没有把这当作一回事。有 一天,仁宗把这事告诉了宋庠,于是就改成后来的名字宋庠。宝元年间,宋庠以右谏议大夫的身 份任参知政事。宋庠任宰相,十分儒雅,熟练通晓旧时的典章制度,自从他执政,碰上事情总要分 辨是非对错。没多久,宋庠以资政殿学士调职郓州,升为给事中。参知政事范仲淹离开职位,仁 宗问宰相章得象,谁是可以替代范仲淹的人,章得象推荐宋祁。仁宗向来中意宋庠,又召他任参 知政事。皇祐年间,宋庠升工部尚书。皇祐三年,宋祁的儿子与越国夫人曹氏的门客张彦方交 往。而张彦方伪造皇帝诏书,替人补授官职,被判死罪。谏官包拯上奏说宋庠没能严格要求子 弟,宋庠请求离职。于是命宋庠以刑部尚书掌管河南府,后调许州任职,又调到河阳,再升兵部尚 书。他多次说:“国家应当谨慎固守根本,京师地区的守卫士兵平常要满四十万,剩余的兵力就 外调补充轮流戍边,这是祖宗当初的谋略,不能轻易随便改变。”(宋庠)以司空职衔退休。去世 后,谥号元献。宋庠从应考举人时,与宋祁共同以精通文献经典名扬天下,他生活节俭,不好声色, 读书读到老也不厌倦。他擅长考证书中的错误,曾校定《国语》,撰写《补音》三卷。他天性 忠厚,曾说:“叛逆狡诈,依恃神灵,残害他人,恃才傲物,我终生不做。”沈邈曾任东京转运使,多 次以事侵害宋庠。等到宋庠在洛阳时,沈邈的儿子监管曲院,因把东西出借给县人而县人欠下 东西,他用杖打人,人死在路上,实际上是由其他的病所致。而沈邈之子为府吏所憎恨,府吏想要 按法律从严处理他,只有宋庠不同意,他说:“这怎么够得上治罪呢!”人们根据这件事愈加称他 是年高有德的人。他的弟弟叫宋祁。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首唐诗,完成 14~15 题。 扬州偶会前洛阳卢耿主簿 韦应物 楚塞故人稀,相逢本不期。 犹存袖里字,忽怪鬓中丝。 客舍盈樽酒,江行满箧诗。 更能连骑出,还似洛桥时。 14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)(　　) A.“故人稀”点出诗人的处境,暗寓人事的变迁,以淡淡的悲伤奠定全诗的感情基调。 B.诗人的衣袖里仍保存着友人写的文字,这一细节流露出诗人对友人情意的珍惜重视。 C.第四句将眼前人与昔日印象相比照,由此引起内心的波动,反映诗人对友人的关爱。 D.颈联用两个典型的画面,表现诗人与友人客舍对饮的畅快淋漓,江行唱和的兴致盎然。 答案 A 解析 A 项,第一句“楚塞故人稀”,写诗人当年的朋友现在已经很难得有机会见到了,流露出怀念 故友的淡淡的悲伤。但第二句“相逢本不期”与颈联及尾联都表现出与故友的重逢之喜,只有“忽 怪鬓中丝”一句含有“淡淡的悲伤”的意味,但后面又回复至喜悦之中。因此,全诗感情基调愉悦, 选项 A 错误。 15.这首诗的尾联笔法灵活,意蕴丰富,请你对此加以赏析。(6 分) 参考答案(1)结句不结情,诗情更深化(推进喜悦之情)。“更”句表示两人除偶遇之外,还能并辔 同游,这是更大的快乐;“还”句表示仍然能像以前在洛桥一样,将愉悦之情又加深了一层。 (2)打通时(今昔)空(扬州、洛桥)界限,巧妙地拓展了意境。(也可答“虚实结合”)现在的连 骑共行让人想起当年在洛桥并辔同游的情景,现在与过去的场景相重叠,写出作者与故友相聚 的喜悦。 (3)留白式结尾,拓展诗的想象空间。还跟当年在洛桥时一样,当年在洛桥边的情景到如今 回想起来不禁给人留下想象回味的无限空间。 解析“更能连骑出”中的“更”字,与上面两联中的“存袖里字”“怪鬓中丝”“客舍盈樽酒”“江行满 箧诗”,预示着老友相遇,除诗酒之外更让人激动的是连骑而出,诗的空间与意境都有很大拓展, 情感的表达当然更加强烈;“还似洛桥时”的“还”字,将此时与异时连通,将扬州的“连骑”与昔日 洛桥的“连骑”两个场景重叠,丰富了诗的意境,深化了诗人的内心情感。从全诗来看,尾联承担 整首诗的收结功能,这开放式结尾仿佛给人“诗人与故友连骑而出”而不知终结的印象,给诗增 加了广阔的想象空间。 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《游山西村》中,陆游用“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”描摹了庆典 将近、音乐不断的农村风俗画卷,反映出当地淳朴的民风。 (2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,“　　　　　　　　　　”一句写帐内宴会时音乐表演 的热闹场景,而“　　　　　　　　　　”则写帐外沙漠冰封,天气寒冷无比。 (3) 《 饮 酒 ( 其 五 ) 》 中 表 明 作 者 超 然 物 外 的 生 活 方 式 的 句 子 是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。 答案(1)箫鼓追随春社近　衣冠简朴古风存　(2)胡琴琵琶与羌笛　瀚海阑干百丈冰　(3)采 菊东篱下　悠然见南山 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。 朝霞和晚霞只会出现在太阳靠近地平线上下的时刻,也就是日出或日落前后。它们火艳 绚丽,　　　　　　,这和光的散射息息相关。 我们看到的天空的颜色,是阳光被大量空气分子散射的结果。当太阳光射入大气层后,遇 到大气分子和悬浮在大气中的微粒,就会发生散射。本身这些大气分子和微粒是不会发光的, 但它们由于散射了太阳光,使每一个大气分子都形成了一个散射光源。根据瑞利散射定律,太 阳光谱中波长较短的紫、蓝、青等颜色的光最容易被散射,它们会被大气中的粒子散射到四 面八方。因此,(　　　 )。 这样的过程　　　　　　出现在日出和日落时。由于太阳的高度很低,太阳光在经过厚 厚的大气时,大部分短波长的蓝光都被散射掉了,因此只留下红色等长波光线。这些光线经空 气分子和水汽等杂质的散射后,使那部分的天空带上了绚丽的色彩。 古代有“朝霞不出门,晚霞行千里”的说法,这并不是　　　　　　。因为朝霞多是积云造 成的,　　　　　　,就发展为积雨云;而晚霞多是淡积云造成的,淡积云不会造成降水,而且一 般预示着一定范围内未来几天将持续晴好,有利于出行。 17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)(　　) A.本身这些大气分子和微粒是不会发光的,但由于它们每一个大气分子都形成了一个散射光 源,从而散射了太阳光。 B.本身这些大气分子和微粒是不会发光的,但它们由于散射了太阳光,每一个大气分子都形成 了一个散射光源。 C.这些大气分子和微粒本身是不会发光的,但它们由于每一个大气分子都形成了一个散射光 源,从而散射了太阳光。 D.这些大气分子和微粒本身是不会发光的,但由于它们散射了太阳光,这就使每一个大气分子 都形成了一个散射光源。 答案 D 解析原句存在语序不当和成分残缺的错误。“本身”作状语,应放于谓语“是”前。后面两分句主 语不一致,所以关联词“由于”应置于主语“它们”之前。另外,最后一个分句的主语应补充出来。 综合以上错误,D 项应该是最恰当的表述。 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分) (　　) A.蔚蓝色就是我们看到晴朗的天空高处或头顶的色彩 B.我们看到晴朗的天空高处或头顶总是呈蔚蓝色 C.天空高处或头顶总是以蔚蓝色呈现在我们眼前 D.在我们的眼里,晴朗的天空高处或头顶总是蔚蓝色 答案 B 解析本段开头领起句“我们看到的天空的颜色……”中,主语是“我们”,从结构以及“因此”等关 联词可知,本段为总分总结构,括号内所填内容应和开头相对应,都应该以“我们”作为主语,因此 选 B 项。 19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分) (　　) A.光彩照人　无独有偶　空穴来风　久而久之 B.光彩照人　不约而同　不经之谈　长此以往 C.光彩夺目　不约而同　不经之谈　久而久之 D.光彩夺目　无独有偶　空穴来风　长此以往 答案 C 解析①光彩夺目:形容光彩鲜艳耀目。光彩照人:形容人或事物十分美好,或艺术成就辉煌,令 人注目、敬仰。根据横线前的语境,应突出颜色的鲜艳耀眼,选“光彩夺目”。②不约而同:事先 没有商量而彼此见解或行动一致。无独有偶:虽然罕见,但是不只有一个,还有一个可以成对儿, 多用于贬义。句子说“出现在日出和日落时”,不应为贬义,所以选“不约而同”。③不经之谈:荒 诞的、没有根据的话。空穴来风:比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的,现多用来指消 息和传说毫无根据。此处表示这一俗谚是有一定的科学根据,侧重说“有依据”,所以应选“不经 之谈”。④久而久之:经过了相当长的时间。长此以往:老这样下去(多就不好的情况而言)。根 据语境,这里选“久而久之”。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过 12 字。(6 分) 研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变 为脂肪细胞,所以①　　　　　　　　　　　　　　　　　　。但人们过去不清楚,为什么白 天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底: 健康人的糖皮质激素水平在 24 小时内呈节律性涨落,早 8 点最高,凌晨 3 点最低。如果打破节 律,在糖皮质激素水平②　　　　　　　　　　　　　　　　　　,糖皮质激素的增加就会导 致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加 很 多 糖 皮 质 激 素 , 也 不 易 引 起 脂 肪 细 胞 增 加 。 可 见 , ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　 非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。 参考答案①压力与肥胖有联系　②本来应该是低谷时　③压力产生的时间 解析本题考查语言表达连贯的能力。由第一个空前面的句子推断,所填语句主要内容为压力 影响糖皮质激素水平,关键词为“压力”。由后面句子内容可知,关键词为“肥胖”。而根据本句 前面的“所以”一词,可以推知该句为总起句,所以应填“人们所承受的压力与肥胖有一定联系” 之类的句子。第二个空,由“健康人的糖皮质激素水平在 24 小时内呈节律性涨落,早 8 点最高, 凌晨 3 点最低”“如果打破节律”意味着在糖皮质激素水平最低的凌晨 3 点,却出现“更多前体细 胞变为脂肪细胞”的情况,据此,可推断出应填“本来应该是低谷时”之类的语句。第三个空,由“可 见”一词,可知后面为结论句。结合语境中“早 8 点最高,凌晨 3 点最低”以及“夜间长期经历持 续性压力”的提示,可推出“压力产生的时间”是结论句的陈述对象。 21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 60 字。 (5 分) 2019 年的永定河补水工程于 3 月 13 日启动,本次补水工程加大了补水力度,到 4 月 2 日,已累 计输水 3 100 万立方米。另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落 坡岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。目前,门头沟区域内 102 公里 的永定河山峡段,近 40 年来首次实现全线通水。 参考答案关键信息:①2019 年 3 月 13 日;②永定河补水工程启动;③加大补水力度,停用发电 站;④永定河山峡段近 40 年来首次全线通水。 解析本题考查压缩语段的能力。首先要了解一则新闻的关键信息:时间、新闻事件主体。本 题压缩时,注意分析出新闻中的一些次要信息,并大胆剔除,如本题中补水效果、具体停用哪些 电站的相关信息。 四、写作(60 分) 22.阅读下面材料,根据要求写作。 一个剧场,大家都在看戏。每个人都有座位,大家都能看到演员的演出。忽然,有一个观众 站起来看戏,周围的人劝他坐下,他置若罔闻,求助剧场管理员,管理员却不在岗位。于是,周围 的人为了看到演出,也被迫站起来看戏。最后全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。结 果是大家都更累了,破坏秩序的人没有得到持久的收益,而遵守秩序的人则是受害者。 生活中,被“剧场效应”绑架的事物有很多,这引发了你怎样的联想和思考? 要求:请选好角度,自拟题目,自定立意;文体不限,诗歌除外。不少于 800 字。 写作指导这是一篇任务驱动型作文,明确要求就“剧场效应”引发的联想和思考作文。中心是 谈规则与秩序,暗扣“依法治国”核心价值观。 可以联想“剧场效应”对教育、商业、工业、农业、社会风气的绑架,等等。探究“剧场效 应”产生的原因及危害。分析消除“剧场效应”的方法,还社会一个健康的秩序。立意时可以从 不同的角度考虑。 角度一:先站起来的观众,首先破坏了秩序,说到底,就是以自我为中心,对规则缺少敬畏意 识。 角度二:剧场的管理者,他是秩序维护者,要防微杜渐,及时修补。可以谈管理者的缺位与不 作为对社会风气的影响。 角度三:从众的人,是他们助长了这种风气。