2019-2020学年人教版历史必修三练习：第22课　文学的繁荣

2019-2020学年人教版历史必修三练习：第22课　文学的繁荣

[学生用书 P156(单独成册)] (建议用时：25 分钟) 一、选择题 1．(2019·滨州高二期中)雷内·韦勒克在谈到 18 世纪末 19 世纪初西方某文学流派时，总结 为：“就诗歌观来说是想象，就世界观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话。”这一流 派的创作风格是( ) A．自然主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 解析：选 B。浪漫主义出现于 18 世纪末 19 世纪初，特点是“自然”，“诗体风格是象征 与神话”，故选 B 项。自然主义流行于 19 世纪下半叶至 20 世纪初，A 项错误；现实主义注 重揭露现实的黑暗，C 项错误；现代主义出现于 20 世纪，D 项错误。 2．(2019·邯郸高二期中)在某一历史时期，欧洲许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古 代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤 世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等形象。具有这一创作风格的文 学作品( ) A．通过发掘人类感情世界反对封建制度 B．典型再现社会风貌并揭露批判社会罪恶 C．表现了两次世界大战造成的精神危机 D．反映了反帝反殖和爱国主义精神 解析：选 A。据材料可知属于浪漫主义文学的特征：对社会现状强烈不满，抒发个人情感、 反对封建制度，积极追寻理想世界，故选 A 项。B 项是现实主义文学的特征，B 项错误；C 项是现代主义文学的特征，C 项错误；D 项是亚非拉文学的特征，D 项错误。 3．(2019·太原高二模拟)18 至 19 世纪，欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌 和其他文学作品。他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张，如“地球是人类的母 亲”“动物都是人的朋友”等等，“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与(假设的)邪 恶的人类行动和科学工业世界的败落及世界观相对比。”这些作品主要表达( ) A．对科学发展的期盼 B．对理性社会的追求 C．对自然风光的向往 D．对工业文明的担忧 解析：选 D。据题干材料中“地球是人类的母亲”“动物都是人的朋友”可知，这些作品 关注的是人与自然界的关系，旨在说明人与自然要和谐相处，而依据已学知识可知 18—19 世 纪欧美各国开始工业革命，题干作品也揭示工业发展对自然界的破坏，故选 D 项。 4．(2019·宿迁高二质检)英国文豪狄更斯在他的作品中曾真实地描绘了英国工业化、城 市化过程中出现的贫民窟、童工、妓女、刑事犯罪、骗钱学校、高利贷剥削等等人间众生相。 下列在创作风格上与狄更斯相似的作家是( ) A．雨果 B．易卜生 C．海涅 D．马尔克斯 解析：选 B。根据材料可以判断狄更斯作品是现实主义文学风格，挪威易卜生是现实主义 文学的代表，故选 B 项。雨果是浪漫主义文学的代表，A 项错误；德国的海涅是浪漫主义文 学的代表，C 项错误；哥伦比亚的马尔克斯是现代主义文学的代表，D 项错误。 5．(2019·江西名校联盟高二联考)“运用不断翻新的各种艺术形式和艺术技巧从各个角度 和各个侧面，表现出一种更高意义的真实，从而反映出世界的荒诞、人生的虚无和生存的荒 谬。”具有这一创作风格的是( ) A．浪漫主义文学 B．古典主义文学 C．现实主义文学 D．现代主义文学 解析：选 D。据题干材料“世界的荒诞，人生的虚无和生存的荒谬”可知，这一创作风格 属于现代主义流派，故选 D 项。浪漫主义文学通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的 人物形象，与材料无关，A 项错误；古典主义文学往往以古代历史和现实重大事件为题材，突 出理性，与材料无关，故 B 项错误；现实主义文学深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社 会的罪恶，与材料无关，故 C 项错误。 6．(2019·青岛高二调研)20 世纪中期，有作家认为：文学作品应该“按照那些微尘纷纷坠 落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”。该作家主张( ) A．以写实手法来塑造人物 B．注重描写社会底层心声 C．弘扬启蒙时代理性精神 D．发掘人内心深处的奥秘 解析：选 D。据题干时间“20 世纪中期”及信息“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中 的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”可知，这是现代主义文学的创作风 格，注重发掘人的内心深处的奥妙，故选 D 项。 7．(2019·邢台高二月考)托尔斯泰在作品《复活》中，一方面对贵族资产阶级社会进行全 面猛烈的揭露抨击；另一方面又宣传“道德上的自我修养”“不以暴力抗恶”等。这说明托尔 斯泰( ) A．艺术思想的矛盾性 B．倾向无产阶级革命 C．希望恢复农奴制度 D．推崇儒家道德文明观 解析：选 A。托尔斯泰是 19 世纪中期俄国批判现实主义作家。根据题干信息，可以得出 作者创作艺术思想的矛盾性，故选 A 项。材料并未牵涉作者的无产阶级倾向，B 项错误；C 项表述与材料中“对贵族资产阶级社会进行全面猛烈的揭露抨击”不相符，排除；材料中的 “道德”并非指儒家思想，D 项表述属于偷换概念，排除。 8．(2019·河南三市高二联考)1913 年，泰戈尔(印度)的《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。 得奖评语这样写道：“……用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一 部分。”这说明当时世界文学发展的特点是 ( ) A．东方文化开始赶超西方 B．现实主义文学成为主流 C．东西方文化的融合，东方文化得到世界的承认 D．现代主义文学成为主流 解析：选 C。解答注意题干中的有效信息“用英文表达”“成为西方文学的一部分”。泰 戈尔是东方文学大师，诺贝尔文学奖是西方设立的文学奖项，泰戈尔用英文写作并获得该奖 项说明了东西方文化的融合，故选 C 项。 二、非选择题 9．随着社会形势的变化，近代西方不同文学流派先后兴起。阅读下列材料，结合所学知 识回答问题。 材料一 当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表 明，不论它较之旧制度如何合理，却绝不是绝对合乎理性的。 ——《社会主义从空想到科学的发展》 材料二 浪漫主义的乔治·桑对现实主义大师巴尔扎克说“你既有能力而且也愿意描绘人 类如你所眼见的”，“我总觉得有必要按照我希望于人类的，按照我相信人类应当的来描绘 它”。 ——周来祥《古代的美 近代的美 现代的美》 材料三 现代派文学是帝国主义时代资产阶级社会的产物。……20 世纪以来两次伤亡惨 重的世界大战，接连不断的经济危机，十月革命的胜利，无产阶级革命运动和被压迫人民的 解放斗争，都对欧美各国为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响。 ——朱维之、赵澧《外国文学史》 (1)材料一反映了当时怎样的社会现实？当时的文学家们作出了怎样的反应？ (2)据材料二，简要指出浪漫主义艺术和现实主义艺术的主要区别。 (3)据材料三概括西方现代主义文学产生的历史背景，并结合所学知识指出“对欧美各国 为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响”在心理上的体现。 解析：(1)抓住材料一中的“新制度……绝不是绝对合乎理性的”等信息并联系有关法国 大革命胜利后的社会现实及其在文学领域里的反映回答。(2)理解材料二是解题关键，应结合 所学有关浪漫主义和现实主义文学的相关知识理解“如你所眼见的”“按照我希望于人类 的”的含义。(3)将材料三信息与所学知识结合即可解答。 答案：(1)现实：法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序，并不像启蒙思想家描绘的 那么美好，资产阶级所宣扬的自由、平等等理性口号并没有实现，启蒙理想“幻灭”。反应： 文学家们试图通过自己的想象寻找解决社会矛盾的途径，浪漫主义文学应运而生。 (2)浪漫主义：偏重主观表现，重点描述理想化的、超越现实的生活追求；现实主义：偏 重客观再现，直接描写当前的社会问题、时代风貌和斗争。 (3)背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题以及世界性革 命运动造成了西方社会中的精神危机。体现：心理受到压抑甚至被扭曲，对生活感到绝望， 认为世界是荒谬的，人生是毫无意义的。(言之有理即可)