四年级下语文学案四年级语文下册学案-第4单元 母鸡-人教部编版_人教版(2016部编版)

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四年级下语文学案四年级语文下册学案-第4单元 母鸡-人教部编版_人教版(2016部编版)

母鸡 【学习目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具 体的体现,感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。 2.由课文中母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子,体会母爱的伟大。感悟《母鸡》写法 上的特点。 3.能够比较老舍笔下的《猫》《母鸡》两篇文章的相同与不同之处,体会他们写法特点 上的异同。 【学习重点】 由课文中母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子,体会母爱的伟大。 【学习难点】 能够比较老舍笔下的《猫》《母鸡》两篇文章的相同与不同之处,体会他们写法特点上的 异同。 【学习过程】 一、新知预习。 1.读熟课文,会读以下词语,并给画“____”的词语注音。 嘎嘎 似的 可恶 欺侮 雏鸡 咕咕 啼叫 凄惨 小疙瘩 如怨如诉 颤巍巍 趁其不备 一撮儿毛 挺着脖儿 挺着身儿 2.思考:《猫》和《母鸡》在写法上有什么特点? 二、课堂探究。 1.“我”对母鸡的态度有什么变化? 2.“我”为什么讨厌母鸡? 3.“我”为什么不敢再讨厌母鸡了? 三、达标练习。 (一)把你认为正确答案的序号填写在括号里。 1.“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是( ) A.母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声 B.欺软怕硬 C.“我”曾在幼时受了母鸡的惊吓 D.下蛋后炫耀自己 2.第五自然段中母鸡的动作表现出母鸡( ) A.勤劳、朴实、能干 B.警惕性高 C.身体灵敏动作敏捷 D.对幼雏的极度关怀 3.文末“我不敢再讨厌母鸡了。”其中“不敢”一词的含义是( ) A.我害怕母鸡旧 B.我很敬佩母鸡 C.赌气的话 (二)“我”逐渐改变了对母鸡看法的原因是什么? (三)选择恰当的关联词语填空。 因为 如果……就…… 无论……都…… 1.我们( )不努力学习,长大( )没有文化知识。 2.它伟大,( )它是鸡母亲。 3.在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,( )多么贪睡的人 ( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
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