八年级上物理课件八年级上册物理课件《平面镜成像》 人教新课标 (10)_人教新课标

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平面镜成像 想一想，如何看到它本来的样子？ 　　 一、平面镜 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 2、当你的脸远离平面镜时，像到平面 镜的距离是否变化？远离还是靠近？ 1、平面镜里你的脸的像跟你的脸一样大吗？ 3、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的 是哪只眼睛? 感受平面镜 在镜子中观察自己 提出问题 猜想假设 像 物 二、探究平面镜成像特点 1、像和物大小相等吗？ 2、像到平面镜的距离和物 到平面镜的距离什么关系？ 设计实验 器材: 薄玻璃板、两个支架、 物体和像物（上面有红半圆） 、白纸一张、刻度尺、铅笔、 二、探究平面镜成像特点 动画 操作时注意: 玻璃板竖立 v 数据记录表格（书P78） 次数 物到镜 的距离/cm 像到镜 的距离/cm 比较像与物 的大小 1 2 3 你的其 他发现 设计实验 二、探究平面镜成像特点 实验步骤： 7. 整理器材，将器材放回实验前位置。 1.将白纸对折，展开平放在实验台上。 2.将玻璃板用两个支架固定好，竖立在对折线上。 3.将物体（上面有红半圆）放在玻璃板前，将像物（上 面也有红半圆）放在玻璃板后面慢慢移动来确定像的位 置，并注意观察像的大小和像物的大小是否相同，用笔 将物体和像物的位置记录下来。 4.改变物体在玻璃板前的位置，重做一次实验。 5.取出白纸，把纸上物与对应的像的位置连起来，用 刻度尺的直角作对比，观察连线与对折线是否垂直。 6. 测量两次实验的物距和像距，并填入表格（书P78）。 进行实验 像的大小与物的大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物对应点的连线与镜面垂直 分析论证 • 总之,平面镜所成的像与物 体关于平面镜对称! • 像的大小由什么决定？ 由物体本身决定，与远近无关 (等大) (等距) (垂直) 物和像的大小有什么关系？ 物和像在位置上有什么关系？ 四、平面镜的应用—成像 四、平面镜的应用— 改变光路 潜望镜 平面镜的作用:成像和可改变光的传播方向 四、平面镜的应用— 改变光路 ①在探究平面镜成像的实验中，使用玻璃板代替 平面镜的目的是 ②使用两只完全一样的蜡烛是为了： 便于确定虚像的位置 比较像与物体的大小关系 ③刻度尺的作用是便于比较像与物 __________________________的关系。到平面镜的距离 思考： ④用薄的玻璃的目的_____________________防止前后两个面成两个像太远 ⑤反复做多次目的________________________避免实验结论的偶然性 A B C D C 思考： • 在确定虚像的位置的时候，有一位同学发现， 无论如何调节没点燃的蜡烛，都不能与蜡烛 的像重合，为什么？ • 下面是该同学的实验装置。你能帮他找到原 因吗？ 桌面 玻璃板 玻璃板和桌面 没有垂直 1.身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m， 他在镜中像的高度是_____m，像到镜面的 距离是____ m，当他后退0.5 m后，人和像 的距离是____ m，像的大小_________。 （填变大、变小或不变） 1.8 0.5 2 不变 练习 视力表的虚像 3米 5米 3、猴子捞月这个故事中，水中的月亮和 真实的月亮大小一样吗？如果水深3米， 地球到月球的实际距离是3.8×105km， 水中的月亮距离水面为多大？ 一样大 3.8×105km。 7：25 4、想一想，实际时间是多少？ 5.下图中是从平面镜中观察到的时 钟图，则当时的时刻是（ ） A．2：25 B．2：35 C．9：25 D．9：35 C 如图所示，S是平面镜之前的一个发 光点，画出它在平面镜中所成的像。 S 总结：像和物关于平面镜对称。 平面镜成像的作图 • 如图，AB表示镜前的物体，根据平面镜 成像的特点作出AB在镜中所成的像。 A B A B A B 第一步 A B A’ B’ 第二步 O O’ A B A’ B’ 第三步 O O’ 根据平面镜成像特点 作垂线 (标直角) 取等距 （标符号） 画虚像 在图中，根据平面镜成像特点，画出 物体MN的像M′N′。 如图所示，S′是S 在平面镜中成的像， 画出平面镜的位置 来． S′ S 1.平面镜是物像连线的中垂线 2.像所在的一边用阴影表示 如图，OA表示镜前的物体，O’ A’表示其 在平面镜中所成的像，根据平面镜成像 的特点，画出平面镜的位置。 M N A O A’ O’ 7.画出物体AB在平面镜中所成的像 B A M N 画出下面图形的关于平面镜的像 v平面镜成的像是虚像还是实像？如何 通过实验来验证？ 在成像的一侧用光屏（白纸）去接收， 看光屏上有没有烛焰的像。 虚像 三、平面镜成像原理： s s’ 虚像用虚线 s 光的反射 人眼是怎样看见 平面镜成的像？ 蜡烛发出的光经过镜面反射后， 照到眼里，人逆着反射光看过去， 看到了虚像。 反射光线 的反向延 长线通过 虚线点 虚像与实像的区别 • 1、虚像是由光线的反向延长线形成的;实像 是由实际光线直接形成的. 说一说 •2、虚像能看见但不能呈现在光屏上;实像既 能看见也能呈现在光屏上. 小孔成像中的“像”是实像还是虚像？ 实像 如图所示，S为发光点，试画出经平面镜 MN反射后通过A点的反射光线和相应的 入射光线． 如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面 镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和 它的平面镜中的像 S’。 跟踪练习： ．S ． S， ．S ． S， 画出光源S发出的两条光线的反射光线。 　 水里的倒影是真实的吗？它是怎么 形成的? 实 验 是 重 点！ 科学世界：凸面镜和凹面 镜思考：凸面镜和凹面镜有什么特点？ 平面镜 凸面镜对光具有发散作用 凹面镜对光具有会聚作用 凸面镜 凹面镜 不会聚不发散 科学世界：凸面镜和凹面镜 凸面镜可以扩大视野 凸面镜可以扩大视野 汽车后视镜 超市防盗镜 凹面镜可以聚光 太阳灶 凹面镜可以聚光 奥运圣火采集 科学世界：凸面镜和凹面镜 凸面镜和凹面镜的应用 凹面镜可以聚光 手电筒和车灯的反射罩 高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光 经两块平面镜的反射后仍沿水平方向射 出，在低处的人就能看见高处的物体。 5、实际应用（潜望镜） 如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面 镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和 它的平面镜中的像 S’。 跟踪练习： ．S ． S， 试卷习题3 如何确定像的位置？ 使像物上的红半圆与物体在镜中所成像的红 半圆组成一个完整的红色圆。 确定像的位置 用到什么科学 方法？ 等效替代法。 • 1、玻璃板替代平面镜的目的______________________ • 2、用薄的玻璃的目的__________________________ • 3、选两只相同的蜡烛的目的____________________ • 4、刻度尺作用________________________________ • 5、反复做多次目的____________________________ • 6、玻璃板必须竖直放置，不能倾斜 __________________________________________ 你想到了吗？ 一是成像，二是透明便于确认成像位置 防止前后两个面成两个像 比较物像大小关系 测量物像到镜子的距离 避免实验结论的偶然性 防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合 反馈练习： 小明身高175cm，他在平面镜中的像的高 度应是 ，当他由远处走近平面镜时，他 的像会 （变大、变小还是不变）。 175cm 不变 一个同学站在平面镜前1m处，则镜中 的像与他相距 。 猴子捞月这个故事中，水中的月亮和 真实的月亮大小一样吗？如果水深3米， 地球到月球的实际距离是3.8×105km水 中的月亮距离水面是3米吗？ 2m 一样大 不是3米，是3.8×105km。 1、在探究平面镜成像的特点的实验中，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看 到玻璃板后有蜡烛的像。 （1）、为了能使实验顺利进行，下列做法可行的是（ ） A、为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B、实验时玻璃板应与水平桌面垂直放置 C、沿水平桌面移动蜡烛B前应将其点燃 D、该实验最好在较暗的环境中进行 （2）、若实验时，小红用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移 动，都无法让它与蜡烛A的像完全重合。出现这种状况的原因可能 是： 。 （3）、在此实验中：选用玻璃板的目的是便于观察和确定 的位置；直尺 的作用是便于比较像与物到 距离的关系；两段相同的蜡烛是为了比较物 与像 的关系；移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏， 则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”） （4）、在此实验中运用了“替代法”。即：为了确定像的位置，用一个 与 相同的蜡烛在像的附近移动，当它与 完全重合时所在的位置 就是 的位置。 这样用一个实际的物体去替代另一个难以把握的物体的 方法称替代法。 ABD 玻璃板没有竖直放置 像 镜面 不能 像 像 像 大小 2.在很多超市，墙上挂 一个与墙等大的平面镜，这样 做的目的是_______________。 夜间，驾驶员要关掉车箱内照明灯，这是因为_ ______________________________________________ ____________________。 3.身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m，他在镜中 像的高度是_____ m，像到镜面的距离是____ m，当他 后退0.5 m后，人和像的距离是____ m，像的大小____。 （变大、变小或不变） 扩大视野空间 若开车内灯，车内景物在挡风玻璃上成像， 干扰驾驶员的视线 1.8 0.5 2 不 检察视力的时候，视力表放在被测者头部的上方， 被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的 像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比， 这样安排有什么好处？ 视力表的像 2.5m2.5m 4.6m 用平面镜的好处是节省空间/扩大视野空间 M N A B A` B` 第一步：画垂线 第二步：标直角 第三步：找等距 第四步：标符号 第五步：画虚像 根据平面镜的对称 关系作图： 平面镜成像原理: .S O1i N1 B1 O2 N2 B2 .S’ 平面镜所成的像是：虚像 光的反射 人眼是怎样看见平面镜成的像？ 反射光照到眼里，人沿着反射光的反向光线看， 看到了虚像 反射光线 的反向延 长线通过 虚线点