2020年幼儿园最新班务工作计划

2020年幼儿园最新班务工作计划

幼儿园最新班务工作计划 新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展 实际。 本班两位老师在一如既往地合力做好班级各项工作的同时， 更 将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感 完成本学期保教工作任务，呵护好班上的 名孩子。 我班现有人数 人，女孩 人，男孩 人，本学期新生 名，男孩 人， 女孩 人。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、 认知、 社会性三方面有了一定的了解。 幼儿经过一学期的幼儿园生活， 大多数幼儿都喜欢上幼儿园， 并逐步能够适应幼儿园的集体生活。 初 步建立了在园的一日生活和学习常规， 会独立进餐， 生活自理能力有 了一定的提高， 喜欢参加各项游戏活动。 班内大部分孩子都比较活泼 好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜 欢说，喜欢做， 这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩 子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、 自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各 项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。 常规工作： 1 ．班级卫生保健管理： 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的 卫生工作也显得尤为重要， 在每日的饮食起居中， 得到细微的养护照 顾，受到科学的健康教育， 身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼 儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角， 对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确 保孩子的健康。 2 ．幼儿生活管理方面： 随时对幼儿进行卫生常识教育， 对个别幼儿进行重点指导 . 有认 真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾 擦手; 能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精 神集中地吃饭 ; 保持桌、地面和衣服的整洁， 餐后会擦嘴和用水漱口； 能安静入睡室， 在老师的帮助下， 能按顺序脱衣裤， 放在固定的地方， 安静就寝，睡姿正确。 3 ．幼儿安全管理与教育： 结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意 识和能力。 4 ．在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。 幼儿教育教学工作 合理利用分区、分组、集体、活动、游戏等形式，确保教育目 标和任务的完成。 我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结 合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长处。认真开展科学领域以 外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园 内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训， 提高自身素质与业务能力。 1 ．重视个别教育 幼儿年龄相差虽不大，但性格不尽相同，有的幼儿动作慢，有 的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性 格的幼儿， 我们要实施不同的教育方法， 找到适合不同孩子的不同方 法，有利于幼儿各方面的快速发展。 2 ．加强特殊幼儿的护养工作。 孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较 差，容易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。 3 ．环境布置 A ：墙面的更新 措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、 交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。 B ：区域活动材料的和投放 措施： 1 ．罗列以前现有的区域材料，并进行和归类。 2 ．结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动。 3 ．材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况 逐步完善。 家园互动，互相合作，协调一致 1 ．利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触， 了解和介绍 幼儿情况，相互沟通提出建议等。 2 ．运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互 通情况信息。 3 ．以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排 和教育计划， 结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问 题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。 4 ．增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。 5 ．组织各种形式的家长活动。 A：家长会 B：家长学校 二月份： 1 ．做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。 2 ．认识幼儿园环境，加强安全教育。 3 ．召开家长会。 4 ．与幼儿一起创设环境，激发幼儿的主动性及创造性。 三月份： 1 ．丰富自然角。 2 ．做好“三八”节庆祝活动，开展母子同乐活动。 3 ．进一步加强游戏体育锻炼。 四月份： 1 ．做好半日开放活动。 2 ．做好长假安全、卫生教育。， 加强幼儿的自我保护意识。 3 ．期中家访。 4 ．“健康宝贝展活力”系列活动。 5 ．园内区角活动展示。 五月份： 1 ．“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。 2 ．准备“六一”节活动。 六月份： 1 ．“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。 2 ．做好期末全面家访。 3 ．做好学期结束的各项总结工作。 4 ．假期困难班统计。 5 ．暑期安全教育。 内容仅供参考