小学四年级安全教育教学计划5篇

小学四年级安全教育教学计划5篇

小学四年级安全教育教学计划5篇 ‎　　教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是关于小学四年级安全教育教学计划5篇，希望对您有所帮助。‎ ‎　　四年级安全教育教学计划(一)‎ ‎　　一.教材分析 ‎　　本册教材共十章，本学期学习前五章，内容包括家庭生活安全，交通安全，饮食安全，卫生防病，预防艾滋病，消防安全等技能二.学生现状分析 ‎　　本班学生已进入中年级，.已有一定的安全知识基础，对安全课兴趣较浓厚，教学中更多引导激发他们 ‎　　本班学生相对来说较多，安全隐患多，自我防护能力和自救能力较差，有必要对他们进行系统的安全教育，培养他们的自我防护能力，另外由于学生家庭条件，兴趣，爱好有差异，对知识掌握程度有深有浅，个别淘气的学生总以为不学也好，须在具体教学中加以纠正 ‎　　三.教学目标 ‎　　1.提高学生自我防护意识，培养学生自护自救能力 ‎　　2.教学生掌握基本的安全防护知识，预防各种侵害 ‎　　3.使学生了解基本的安全规则，能进行自我防护 ‎　　四.教学重，难点 ‎　　教会学生自救自护是重点 ‎　　饮食卫生，消防安全是难点 ‎　　五.教具学具准备 ‎　　1.多媒体课件，挂图，录音机 ‎　　2.学生搜集有关的安全资料，图片 ‎　　六.教学中应注意的问题 ‎　　1.注意教材的整合，用发展的眼光看学生 ‎　　2.注意观察学生的平日表现，从实际出发对学生进行安全教育 ‎　　3.课内课外相连接，加强学生的课外安全教育 ‎　　七.改进教学的措施 ‎　　1.联系学生实际，教育学生注意自身饮食卫生，不喝生水，不随便买零食，吃零食 ‎　　2.在课堂上拓宽学生的思维，把相关的安全知识从课堂，校内，校外，社会相连接，加强学生生活中的自我防护意识。‎ ‎　　八.教学时间安排 ‎　　1.家庭生活安全5课时 ‎　　2.交通安全5课时 ‎　　3.饮食安全与卫生防病3课时 ‎　　4.预防艾滋病1课时 ‎　　5.消防安全5课时 ‎　　四年级安全教育教学计划(二)‎ ‎　　师生要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强安全教育，准备好几方面工作：‎ ‎　　(一)搞好日常管理工作 ‎　　1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。‎ ‎　　2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。‎ ‎　　3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐打闹。‎ ‎　　4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。‎ ‎　　5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。‎ ‎　　6、在校学生养成良好的生活习惯。‎ ‎　　(二)对学生进行思想品德教育。‎ ‎　　1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。‎ ‎　　2、教育学生要团结友爱，互相帮助。‎ ‎　　3、结合情境，适时对学生进行品德教育。‎ ‎　　(三)关心学生身心健康。‎ ‎　　1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。‎ ‎　　2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。‎ ‎　　3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。‎ ‎　　4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。‎ ‎　　(四)加强与家庭社区的合作 ‎　　1、建立学校家庭互访制度。‎ ‎　　2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。‎ ‎　　3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。‎ ‎　　(六)安全教育常抓不懈 ‎　　1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。‎ ‎　　2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。‎ ‎　　3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。‎ ‎　　4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。‎ ‎　　5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀，气枪。)‎ ‎　　(七)无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。‎ ‎　　(八)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。‎ ‎　　采取措施：‎ ‎　　1、充分利用晨夕会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话，独自在家不给陌生人开门，上、放学途中遵守交通规则，不吃发霉变质的食品，不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品，结合这一工作，加上生活中一些鲜活的事例和血的教训，教育学生一定要按照要求去好好落实。‎ ‎　　2、利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想，让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。《生命与安全》就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活，安全学习，珍爱生命的。我相信，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后，印象一定非常深刻，这样更富有教育意义。‎ ‎　　3、做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外，增加课间安全巡查，关注孩子是否做到安全、文明休息，不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报，尽快排除隐患。(上学期我在及时上报整改这项工作上显得有点拖沓，因此这学期绝不再犯相同的错误。)‎ ‎　　4、坚持做好预防疾病传染工作，耐心地给家长做宣传、解释，认真做好晨、午检，督促学生规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点，严格把好体温关，确保对每个孩子的身体健康负责。‎ ‎　　5、严格执行缺课学生追踪制度，清楚每个孩子的情况，对缺课的原因及时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度，坚持按照要求不让学生单独离开学校，特别是午餐时间，绝不允许没有任课老师带出。‎ ‎　　6、知识是不断更新的，在给孩子们宣讲安全知识的同时，要不断学习新的安全知识。关心时事，把最新的安全维稳事态告知孩子，让他们形成一种安全责任，知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案，搞清流程，在事件发生后能在第一时间将问题解决，避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机，和孩子们一起总结经验，吸取教训，为使演练效果一次比一次好。‎ ‎　　四年级安全教育教学计划(三)‎ ‎　　一、指导思想本学期，将继续贯彻“安全第一，预防为主”‎ 的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以“隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山”的重要指示精神为指针，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。‎ ‎　　二、实施方案求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。‎ ‎　　认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。‎ ‎　　三、具体工作 ‎　　1、强化学校安全工作管理体系 ‎　　(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。‎ ‎　　(2)强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。‎ ‎　　(3)开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。‎ ‎　　2、高度重视，严格管理。‎ ‎　　安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。‎ ‎　　(1)安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。‎ ‎　　(2)增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。‎ ‎　　(3)进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。‎ ‎　　(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未然。‎ ‎　　3、突出重点，落实措施。对校园安全有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。‎ ‎　　确保重点安全工作的落实，电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。‎ ‎　　(1)加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。‎ ‎　　(2)加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿，组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动，进一步增强师生的交通安全与法制意识。‎ ‎　　(3)细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。‎ ‎　　(4)严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。‎ ‎　　四年级安全教育教学计划(四)‎ ‎　　小学生是祖国的花朵，祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要 家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好四年级安全教育教学工作，特制订本计划。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高 ‎　　二、教学内容及目标 ‎　　总目标 ‎　　通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。‎ ‎　　具体目标 ‎　　(一)社会安全教育 ‎　　1. 了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。‎ ‎　　2. 认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。‎ ‎　　3.‎ ‎ 了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。‎ ‎　　(二)公共卫生安全教育 ‎　　1. 了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。‎ ‎　　2. 了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。‎ ‎　　3. 了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。‎ ‎　　(三)意外伤害安全教育 ‎　　1. 认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。‎ ‎　　2. 初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打 110、 119、 120、 122等电话。‎ ‎　　3. 掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。‎ ‎　　(四)自然灾害安全教育 ‎　　1. 了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。‎ ‎　　2. 学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。‎ ‎　　(五)校园安全教育 ‎　　1. 与同学友好相处，不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。‎ ‎　　2. 学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。‎ ‎　　三、实施措施 ‎　　1 、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。‎ ‎　　2‎ ‎ 、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。‎ ‎　　3 、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。‎ ‎　　4 、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。‎ ‎　　四年级安全教育教学计划(五)‎ ‎　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学四年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是四年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求同学们认真照做.‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。‎ ‎　　二、教育内容安排：‎ ‎　　1、交通安全教育 ‎　　交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。‎ ‎　　2、防溺水教育 ‎　　要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。‎ ‎　　3、防触电的教育 ‎　　对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。‎ ‎　　4、防食物中毒的教育 ‎　　邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。‎ ‎　　5、药品管理安全教育 ‎　　请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。‎ ‎　　6、防病、防体育运动伤害的教育 ‎　　7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育 ‎　　检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。‎ ‎　　8、家庭安全教育 ‎　　向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。‎ ‎　　9、生活安全教育 ‎　　此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。‎ ‎　　三、实施措施 ‎　　1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。‎ ‎　　2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。‎ ‎　　3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。‎ ‎　　4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。‎ ‎　　5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。‎ ‎　　6、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会自救。‎