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文档介绍
幼儿园计划总结之开展学前教育宣传月活动方案
幼儿园计划总结之开展学前教育宣传月活动方案 一、指导思想 为宣传贯彻教育部《关于开展2013年全国学前教育宣传月活动的通知》、《关于开展“倾听孩子,共同成长”主题征文活动有关事宜的通知》精神,深入宣传和贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),经研究,我园决定开展学前教育宣传月活动。 二、活动主题 学习《指南》、了解孩子。倾听孩子,共同成长 三、活动时间 2013年5月20日至6月20日。 四、领导小组 组 长:邹艳霞 副组长:栾小牧 成 员:吴秀文 张宏波 郝秀英 吕玉红 赵玉荣 五、宣传实施步骤 第一阶段:5月20日至5月25日为宣传发动阶段,幼儿园内成立宣传工作领导小组,制定具体实施方案,召开教职工动员大会、家长会,在园内开展宣传动员工作。 第二阶段:5月26日至6月16日为宣传实施阶段,即组织老师、家长认真学习《指南》,通过网络、家园联系手册、家长会、宣传栏,创设学《指南》的氛围环境,向家长宣讲科学育儿知识,在全社区形成科学育儿的正确理念。 第三阶段:6月17日至6月20日为宣传月活动总结阶段。评选优秀论文、优秀典型,先进事迹,进行表彰。 六、宣传内容和方式 围绕深入学习贯彻落实《指南》,组织开展形式多样、富有实效的学习培训与宣传活动,引导广大幼儿园教师和家长主动学习《指南》内容、了解《指南》精神,学会将《指南》中的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子、支持孩子的实际行动。 1.面向社会广泛宣传。我们幼儿园将以本次宣传月活动为契机,向家长及社会传播正确理念、宣传科学知识、争取社会的支持,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。 2.扎实组织学习交流。围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的《指南》学习培训和经验交流活动,及时分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,不断提升科学育儿水平。 3.开展主题征文评比。结合上级精神,我们幼儿园决定同步组织“倾听孩子,共同成长” 的主题征文评比活动。活动期间要求教师写一篇体会反思,发动家长写育子心得,并各选取一篇向教育局推选。征文要反映幼儿园教育或家长教育实践中的真实事例,观点正确,有学习和借鉴价值。切忌空话套话,严禁抄录。体裁不限(小说与诗歌除外),字数在2000字以内。幼儿园教师投稿请注明姓名、性别、年龄、工作单位、通讯地址及联系电话。家长投稿请注明姓名、性别、年龄、孩子所在幼儿园名称、家长通讯地址及联系电话。 4.开展科学育儿服务。为了确保活动月的有效开展,我们幼儿园将积极面向社区开展多种形式的公益性活动,向广大家长宣传《指南》、解读《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。 七、活动要求 1.高度重视。各班老师要高度重视宣传月活动,根据实施方案要求,结合各自特点,开展宣传活动。园领导班子要履行监督职责,督促年级积极参与宣传月活动。 2.规范宣传。宣传月的宣传内容必须符合国家、省和市规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律。 3.精心组织、确保安全。各位老师务必高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动全区学前教育再上新台阶。查看更多