六年级数学教研组教研计划

六年级数学教研组教研计划

小学六年级数学教研组工作计划 新的一个学期又拉开了序幕。在上学期，我们数学教研组通过开展互相听课、评课、讨论教学方法、业务学习等教研活动，每个教师按部就班地进行教学，顺利地完成了教育教学任务，教师的教学水平、学生的综合素质均有所提高。为了使本学期的数学教研工作更上一层楼，特制定计划如下：‎ 一、指导思想 六年级数学教研小组将继续贯彻学校“大力优化教学模式，努力构建高效课堂”的指导思想，认真履小学部数学组新学期制定的工作要求，大力推进课堂改革， 以《国家教学课程标准》为指导，以"减轻学生负担，转变数学学习方式"为核心，以"如何在课堂教学中自主探索"为工作重点，研讨教师如何发挥自身的创造才能，真正从学生出发，制订有效的教学策略，让学生在活动中主动学习，自主发展，帮助学生体验到数学和日常生活的密切联系，培养学生的创新意识、实践能力和学习数学的兴趣。‎ 二、 现状分析 六年级学生对数学的学习兴趣比较大，学习积极性较高，但由于基础差，教学起来相有一定的困难，但是就期末成绩来看，及格率、优秀率仍需提高，两极分化较大。‎ 三、 工作重点及措施 ‎ 1、通过学习和讨论，更新教学观念。‎ ‎　组织教师学习和讨论，充分发表自己的意见和建议，从而提高认识，实现由教书性教师向科研性教师的转变。大胆实践，把新课程改革的精神落实到数学教学中去。‎ ‎ 2、坚持业务学习，提高教师的业务素质。‎ ‎　坚持每周二进行集体备课，组织教师学习新的教学理论，通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等，提高教师的业务水平。‎ ‎ 3、加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率 ‎　（1）领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，特别是对旧教材，要根据新课标理念，重新组合，体现数学与生活的紧密联系。‎ ‎　（2）改进课堂教学，努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方，教学中要以学生为主体，放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。‎ ‎ 4、坚持养成教育，狠抓习惯培养。‎ ‎　 继续抓好学生的养成教育，从平时做起，严格要求，很抓落实，培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。‎ ‎ 5、做好复习准备 ‎ ‎ ‎ 本学期的我们组的数学教学整理复习阶段教学时间较长，预计通过系统化、合理化、科学化的整理和复习，使学生巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识，会依据题目的具体情况选择简便的解答方法，会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。这个阶段的工作任务比较繁重，除了安抚学生的情绪，还要重点的做好小学阶段知识点的梳理分类工作，借鉴近几年的毕业试题和上届毕业班老师好的经验与教训。认真研究教材和各类毕业试题，坚持随机、随时在组内开展教研，力争顺利完成本年级的教学任务，力争达到学校确定的教学目标。‎ 四、抓好各项教学常规工作 ‎1、把好教学质量关，作业认真批改，及时订正讲解。‎ ‎2、认真备课，钻研教材。‎ ‎3、实施分层作业的布置以及课后练习的设计。‎ ‎4、按学校要求进行业务学习，做做好每大周检查督促工作。‎ ‎5、大力实施课改。‎ 五、具体教研活动安排 ‎9月 1、 集体备课，制定新学期教学计划 2、 进行优秀教师示范课。‎ 3、 制定月考复习计划 4、 常规检查 ‎10月 1、 青蓝工程结对活动 2、 高效课堂观摩听课活动 3、 集体备课 4、 月考成绩分析会 5、 常规检查 ‎11月 1、 青蓝工程示范课听评课活动 2、 期中考试复习计划 3、 期中考试成绩分析会 4、 常规检查 ‎12月 1、 青蓝工程汇报课听评课活动 2、 集体备课 3、 制定月考复习计划和成绩分析 4、 常规检查 ‎2021年1月 1、 制定期末考试复习计划 2、 学期教学工作总结 3、 期末考试成绩分析 4、 常规检查