四年级学期班级管理工作计划范文五篇

四年级学期班级管理工作计划范文五篇

四年级学期班级管理工作计划范文五 篇 工作计划一 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经 验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下面我对 自己的班主任工作做以下打算： 一、基本情况分析： 全班共有学生 21 人，其中男生 8 人，女生 13 人。大部分 同学比较听话，学习很认真、刻苦，很优秀，但有个别同学确实 很令人头疼，学习成绩亟待提高，在新的学期需要格外关注。另 外，孩子的很多良好的习惯没有养成，如学习习惯、卫生习惯等 还有待加强，这些都是需要我在新学期需要注意的和强化培训 的。 二、指导思想： 在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体 为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管 理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计 划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成 具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加 强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进 素质教育。 三、基本措施和做法。 1、及时了解学生思想状况，做孩子的良师益友。 为了深入了解学生的思想状况，我主要想采取以下几种途 径： ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交 谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生 情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。 ⑵不定期总结学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书 面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及 时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，及时调查原因， 扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话， 了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工 作的配合。 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。 ⑴、组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱 国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱 社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活 与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重 要措施。做课间操时跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正 确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 ⑵、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力 的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身 上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。每天亲自指导教 给孩子们收拾卫生的方法，提高孩子们能力。 ⑶、组织好放学。 (4)、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育 力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作， 进行组织和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研 究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有 效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实 现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该 有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教 育作用。 ⑵选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色 班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过 程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民 主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同 时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应能力。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行 个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须 做好这些特殊学生的教育工作。 工作计划二 小学四年级班主任工作计划范文二 一、班级基本情况： 本班共有学生 41 人，其中男生 20 人，女生 21 人。由于 一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在 行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们 近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养 成教育。 二、班级奋斗目标： (一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。 (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为 载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班 学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确 的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范， 弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向 上的集体，这是一(5)班的奋斗目标。 三、班级管理措施： 刚踏入一年级的小学生，经过半年的学习对于学校的日常生 活和学习有一定的适应，规章制度对于他们来说是还是不够熟 悉。为了使学生能够更好进入角色，适应学校的生活，这就要班 主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、 实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级， 要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从 以下几点入手： (一)学习方面 1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。 2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。 3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。 (二)纪律方面 1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学 可以得到小红花。 3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行， 轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可 得卫生小红旗。 (四)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物 品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小 组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。 (五)安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍 中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭 话，安全回家。 五、加强与家长的合作 1、建立家校联系本。老师可以每天及时反馈孩子在学校的 学习情况，家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现，形成 家校之间的良性互动。 2、建立班级博客以及班级 qq 群，搭建老师与家长交流的 和谐平台，及时展示孩子们的学习成果，分享教育心得。 六、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵、小 小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新 人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己， 提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加 强管理。还给孩子们一个金色的童年。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏 的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子， 尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。一年 级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的 黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们， 并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细 致入微，一定会达到令人满意的效果。 工作计划三 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经 验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下面我对 自己的班主任工作做以下打算： 一、基本情况分析： 全班共有学生 55 人，其中男生 32 人，女生 23 人。经过 半年的接触和了解，我对每位同学都有了比较深刻的了解，大部 分同学很听话，学习很认真、刻苦，很优秀，但有个别同学确实 很令人头疼，如：郭佳伟、屈佳明、孙功伟、张子煜、罗佳辰、 储晓敏等等学习成绩亟待提高，在新的学期需要格外关注。另外， 孩子的很多良好的习惯没有养成，如学习习惯、卫生习惯等还有 待加强，这些都是需要我在新学期需要注意的和强化培训的。 二、指导思想： 在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体 为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管 理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计 划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成 具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加 强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进 素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提 高学生的综合成绩为宗旨。 三、基本措施和做法。 1、及时了解学生思想状况，做孩子的良师益友。 为了深入了解学生的思想状况，我主要想采取以下几种途 径： ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交 谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生 情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。 ⑵不定期总结学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书 面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及 时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，及时调查原因， 扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话， 了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工 作的配合。 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。 ⑴、组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱 国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱 社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活 与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重 要措施。做课间操时跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正 确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 ⑵、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力 的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身 上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。每天亲自指导教 给孩子们收拾卫生的方法，提高孩子们能力。 ⑶、组织好放学。 (4)、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育 力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作， 进行组织和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研 究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有 效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实 现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该 有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教 育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正 确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持， 就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 ⑵选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色 班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过 程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民 主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同 时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应能力。实践证 明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部， 有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行 个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须 做好这些特殊学生的教育工作。 工作计划四 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取经 验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下面我对 自己这学期的班主任工作做以下打算： 一、本班学生基本情况。 这学期我班共转走学生 2 人，现在共有学生 52 人，通过上 一学期的观察，我班学生的纪律性很差，自己控制不住自己，学 生整体素质不高，缺乏尖子生，后进生有 10 几人，有一名孩子 什么也不学。 二、指导思想： 在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体 为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管 理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计 划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成 具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加 强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进 素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提 高学生的综合成绩为宗旨。 三、基本措施和做法。 1、了解学生思想状况 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下 几种途径： ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交 谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生 情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工 作。 ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书 面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及 时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原 因，扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话， 了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工 作的配合。 2、抓好班级的日常工作 (1)升旗 组织学生参加每周一的升国旗活动，对学生进行形象具体的 爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热 爱社会主义祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前 途、命运联系起来。 (2)做操 组织和指导学生做好眼操，有利于缓解小学生的用眼疲劳， 有效预防近视。每天的课间操和课外活动这两个时间段督促学生 认真做眼保健操，并且每一个动作要规范到位。做课间操是班主 任坚持跟班指导，要求学生做到带队时快、齐、静，精神饱满， 姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍。 (3)卫生 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。 ①个人卫生：要求衣着整洁，每天晚上要洗脚，每周洗一次 澡，勤剪指甲，桌箱内没有杂物，物品摆放整齐。 ②班级卫生：班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自 治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进行关心 他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有 着重要的现实意义。 为此我把班级中的学生根据到校时间的早晚分成几个小组， 每天早、中、晚分派值日生清扫，每个小组安排小组长，每天在 组长的带领下按时积极打扫卫生，打扫完毕后组长检查，待合格 后方可完毕，卫生委员对每天的卫生情况进行检查并做好记星情 况的记录。 (4)组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天 或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控， 在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的 发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放 学返家时的纪律。 放学后，坐班车的学生排在队伍的前面，不做班车的排后面， 然后给他们安排一个带队组长，每天放学后由带队组长带领学生 下楼。 (5)选拔、培养和使用班干部 班干部是班集体中非常重要的组成部分。我担任班主任后， 首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会， 让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不 足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮 换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当 领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好 助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的 工作。 (6)班级纪律 ①课堂 课前把这节课需要的材料整齐摆放在桌面上，铃声就是命 令，上课零响后教室里要立刻安静下来，课堂上坐姿端正，不搞 小动作、不交头接耳，认真听讲，积极发言。 ②课间 下课时间不到处乱跑，不疯打闹，做一些文明的游戏，上下 楼梯靠右边走。 ③路队 吃饭、上学、放学都要自觉排成队依次按照规定路线走。 (7)做好后进生的转化工作： 转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真 诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度 上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心， 去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如： 在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、 奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们 创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 (8)学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气， 制定以下措施： ①建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在 某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到 20 分，就可以换 一颗星星。 ②建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小 组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共 同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精 神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身 制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超 过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 总而言之，一个称职的班主任要做到的是多方面的，除以上 几个方面外，还应做到注意处理好与科任教师的关系等。班主任 能力的强弱对班级有很大的辐射力，会直接影响到学生的思想、 学业。作为班主任应充分发挥主观能动性、挖掘潜力，提高和完 善自己的综合能力。 工作计划五 一、常规教育方面 刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进 入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导， 并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针 对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及 行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的， 什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级 设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚 点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生， 及时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。 这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一 些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主 义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖 惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉 中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是; 努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间 活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点， 采用师生共同参与的方式，开展看有益的图书、做游戏、学雷锋 等一系列活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感 情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和 场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好;三勤，桌箱勤清，物品 勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小 组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草 的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组 长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合 作和学会管理。 五、其他方面 各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每 天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从 各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每 位学生都要有为班级争光的责任感。 这学期我多利用课余时间和学生说话，用心去交流，用欣赏 的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子， 尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述 措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不 断地加以改进。若有不足之处，敬请领导 和老师批评、指正。