2021以案促改工作总结最新3篇

2021以案促改工作总结最新3篇

2021 以案促改工作总结最新 3 篇 以案促改工作总结 XX 省教育技术装备管理中心深刻汲取原主任 XX 案件教训，用身边事教育身 边人，扎实做好以案促改工作，把以案促改内化成单位自觉行为、内化成制度管 理，有力推动了单位党风廉政建设，推动了事业健康发展。 完善内控机制，严格规范权力运行。把完善内控机制、严防独断专行作为首 要整改事项，认真整改提升。规范权力运行。严格界定班子成员权力边界，党委 “一把手”不直接分管科室工作，异常是不直接分管人事、财务、工程建设、重 大采购和重大资金调拨等五大重要事项。规范岗位流程。把校方职责保险、实验 用书编写列为重要风险点防控;聘请常年法律顾问和财务顾问，供给咨询、合法 性审查和纠纷处理等;对委托招标、全省中小学实验教学优质课、优秀案例和现 场说课评选等跟踪问效，全程监督。深入查摆廉政风险点。设计制作《风险防控 表》，深挖根源，排查风险，科室(公司)共排查出部门风险点 50 个，列出防控措 施 50 项;领导班子排查岗位风险点 15 个，列出防控措施 15 项;党员干部职工共排 查出岗位风险点 128 个，列出防控措施 128 项。 规范“三重一大”决策，规范选人用人、工程建设、招标采购。建立科学规 范的干部选拔任用制度。制定干部选拔任用规范，明确 8 大原则和 5 项条件，按 照动议、推荐、考察、决定、任职 5 个程序进行，提高选人用人公信度，促进优 秀人才脱颖而出。严格大额资金使用。对支出金额一个事项一次使用金额在 5 万元以上和下属经营公司一次性花费 50 万元以上的，使用资料包括但不限于购 置、考察学习、会议、培训、重要接待等大额资金使用，都严格按照调研、酝酿、 决定、纪要的决策程序，必须经领导班子团体研究。规范工程建设。工程项目均 成立领导小组，领导小组下设工程建设组、验收质量组、财务核算组三个工作组， 分别由副职班子成员任组长，牵头负责，相关科室(公司)负责工程项目、工程招 标、预决算、验收、付款等事项，主任会同纪检监察室全程监督。规范招标采购。 制定《招标项目业务流程》和《招标项目管理办法》，与采购单位、采购代理机 构、评审专家签订承诺书，保证了采购质量，无违法违纪问题发生。 持续匡正四风，打造廉政文化，增强以案促改文化自觉。打造廉政文化推进 以案促改，加强廉政文化宣传，已成为装备中心日常工作的重要组成部分和一大 特色亮点。在每个楼层，构成以抓好党风廉政建设“六个方面”，即职责、教育、 作风、纪律、监督、治理为主要资料的廉政文化墙，5 条以案促改廉政文化长廊， 40 余副廉政文化宣传画;在一楼电子显示屏，不间断滚动播放反腐倡廉知识;在 XX 教育装备网站，开设“廉政教育”专栏;主持党纪党规专题学习、通报典型案件， 开展警示教育，提醒党员干部时刻做到警钟长鸣，把更加出彩作为主攻目标，把 高质量作为工作习惯，把自觉理解监督作为行为习惯，营造清正廉洁的政治生态。 要统一思想，切实增强职责意识。坚持标本兼治、推进以案促改工作是从源 头上预防腐败的有力抓手，是应对严峻复杂形势、坚决遏制腐败蔓延势头、推动 全面从严治党向纵深发展的迫切需要，也是惩前毖后、治病救人，关爱保护干部、 激发干部干事创业进取性的重要举措，务必要提升站位，深化认识，扛起职责， 勇于担当。 要以认真求实的态度，准确把握以案促改的着力点。发现问题是解决问题的 前提。做好以案促改工作，基础是深刻剖析案件，研究案发规律，深挖问题根源。 2 起典型案件，从共性特点来看，根源主要有以下 6 个方面，这也是我们开展坚 持标本兼治、推进以案促改工作的着力点：一是深挖典型案件反映出的梦想信念 缺失问题，在思想政治建设上以案促改;二是深挖典型案件反映出的党内政治生 活不严肃、不正常问题，在严肃党内政治生活上以案促改;三是深挖典型案件反 映出的选人用人问题，在端正用人导向上以案促改;四是深挖典型案件反映出的 党内监督缺失问题，在强化干部日常监督上以案促改;五是深挖典型案件反映出 的官商不分问题，在构建亲和清政商关系上以案促改;六是深挖典型案件反映出 的制度漏洞问题，在补齐制度建设短板上以案促改。 要以真抓实改的行动，确保以案促改取得实效。一要加强组织领导。省、市、 区委对以案促改工作高度重视，成立了坚持标本兼治推进以案促改工作领导小组。 各单位、各部门都要把以案促改作为一项重点工作，与持续抓好中央巡视反馈意 见整改落实、推动“两学一做”学习教育常态化制度化一齐做好。二要层层压实 职责。要把坚持标本兼治、推进以案促改工作职责层层分解到位、落实到人，以 钉钉子的精神把各阶段工作做细做实。每项活动的牵头单位要加强指导协调，各 职责单位要认真组织实施，确保各项工作任务按时保质完成。三要强化督查问效。 在开展以案促改过程中，领导小组办公室要加强对整个工作的督导检查，对工作 开展情景进行跟踪问效，确保各环节工作顺利推进，坚决防止搞形式、走过场。 当前改革发展稳定各项工作结合起来，列入重要议事日程，一级抓一级、层层抓 落实。 要领会精神实质，切实增强思想自觉。坚持标本兼治、推进以案促改，是深 化全面从严治党的需要，是当前党风廉政建设和反腐败斗争形势任务的需要，是 惩前毖后、治病救人，教育保护挽救干部的需要，是保障胡店经济社会和谐、可 持续发展的需要。二要紧盯工作重点，抓深做实政治任务。要抓好“三个结合”， 即结合“四查四促”专项行动以案促改、结合区委巡察工作以案促改;做好“三 个剖析”，即剖析个案、剖析共性岗位、剖析重点领域和部门;写好事前、事中、 事后“三篇文章”，即事前抓教育预防、事发抓惩治预防、事后抓制度预防。三 要聚焦职责落实，强化工作具体措施。四要强化工作效果，着力确保实际成效。 要经过剖析一批典型案例，筛查一批廉政风险点，解决一批突出问题，固化一批 制度机制等措施提高成效。 要坚持领导带头，学习领会好会议精神，抓紧传达落实，宣传贯彻好会议精 神，坚持以案促改，精心组织好活动。在中央、省委和市委、区委坚强领导下， 扎扎实实开展好以案促改工作，在全乡营造风清气正、干净干事的良好政治生态， 以良好的精神面貌、进取的工作姿态、扎实的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。 以案促改工作总结 为了全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实十九 届中央纪委二次全会、十届省纪委三次全会工作部署，落实 xxxxx 关于“深入推 进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的讲话精神，根据 《全省纪检监察系统贯彻落实省委<意见>精神集中开展以案促改工作实施方案》 （豫纪发〔2018〕15 号）和《中共河南省高校纪工委关于认真落实推进以案促 改制度化常态化工作的通知》（豫高纪〔2018〕8 号）精神，按照学校《开展案 件剖析做好以案促改工作方案》的安排及要求，人事处组织开展了反思剖析，重 点剖析发生在我校的王怀生案件。现将以案促改工作总结如下： 一、班子成员高度重视、组织实施到位 人事处班子成员对以案促改、剖析案件促进本部门廉政建设工作高度重视， 第一时间组织部门全体同志集中学习《全省纪检监察系统贯彻落实省委<意见> 精神集中开展以案促改工作实施方案》（豫纪发〔2018〕15 号）和《中共河南省 高校纪工委关于认真落实推进以案促改制度化常态化工作的通知》（豫高纪〔2018〕 8 号）、《全校纪检监察干部集中开展以案保改工作实施方案》，重点剖析王怀生 案件，并安排科室全方位、无死角排查廉政风险点工作。 二、强化理论学习，提升政治站位，深刻认识“以案促改”的重要性 人事处结合工作实际，组织部门全体同志认真学习《关于坚持标本兼治推进 以案促改工作的指导意见》《开展案件剖析做好以案促改工作方案》《中国共产党 廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》和《平顶山 学院责任追究实施办法（试行）》等其他相关规定。通过学习，让部门全体成员 真正意识到廉政风险的客观存在性与现实危害性，深刻认识“以案促改”的重要 性。不断加强思想作风建设，进一步提高全体同志自觉接受监督、不怕被监督、 乐于被监督的意识。从提高全体同志政治思想素质入手，紧抓作风建设，结合自 身有关工作的内容，制定相应的工作流程，防控廉政风险。 三、以案为鉴，深刻吸取王怀生案的教训 以案为鉴知敬畏，以人为鉴明是非。王怀生在担任平顶山市卫生学校校长期 间，严重违反党的纪律：对抗组织审查，违反政治纪律；利用职权贪污、受贿、 挪用公款违反了廉洁纪律；违反民主集中制原则，规避集体决策，违规录用教职 人员，违反了组织纪律；违反工作纪律，不正确履行职责并给公共财产造成严重 损失。学校决定给其“双开”处分，充分体现学校党委全面落实从严治党的决心。 通过了解案情，剖析案件，使人事处全体人员受到警醒，明白底线，知道敬畏， 找到违纪违法行为的根源、原因，认识到违纪违法给党的领导、党的形象、党群 关系带来的危害性，进一步认清了强化权力监督制约，增强全面从严治党的系统 性、创造性和实效性的必要性。人事处全体人员深刻认识到一定要汲取王怀生案 的教训，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，构筑拒腐防变的思想防线。 四、剖析查摆，认真开展风险点排查 1.学校成立了党委教师工作部，加强党对教师思想政治工作的领导。由于成 立时间较短，尚未发挥其引领作用。虽在制度层面制定了《关于建立健全师德师 风建设长效机制实施办法》《平顶山学院师德考核办法》等制度，但目前仍在征 求意见中，还未真正构建起师德师风建设长效机制。 2.为加强人事档案审核、审查力度，规范人事档案管理，推进人事档案信息 化建设，制定了《平顶山学院人事档案管理办法》把好人事档案入口关、管理关、 转接关。 3.为规范人才引进工作的流程及实施步骤，制定了《平顶山学院人员招聘工 作实施办法》。严格执行二级单位申报、职能部门论证审核、学校研究确定的工 作流程，招聘岗位条件及相关要求网上公开，各招聘环节学校纪委全程跟踪监督、 面试现场封闭管理、面试考场全程录像，落实阳光招聘。 4.制定了《平顶山学院职称自主评审实施办法（试行）》、《平顶山学院 2017 年度职称评审工作方案》、《平顶山学院专业技术职务任职资格评审委员会产生办 法》及《平顶山学院职称评审工作纪律》等一系列职称评审制度，校纪委全程参 与各环节监督，确保职称评审各个环节公平、公正、公开。 五、加强自身建设，打造一支“高效、廉洁、务实、创新”的人事队伍 在制度建设的同时，进一步加强人事工作队伍自身建设。积极开展人事工作 人员政治理论、业务能力学习和廉洁自律教育，提高政治素养、提升业务水平、 增强拒腐防变能力。牢固树立“服务大局，服务师生”的工作理念，以“教职工 满意”为目标，坚持“高效、廉洁、务实、创新”的工作要求，以强烈的事业心 和责任感，踏实敬业做好各项工作。努力做到矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧， 困难面前不退缩，为广大教职工提供规范有序、优质高效的服务。 六、加强廉政教育，建立健全防范长效机制 推进廉政建设工作，教育是基础。反腐倡廉一直是我党的重大政治任务，要 认真开展廉政风险防范工作。让制度长牙、纪律带电，建立反腐倡廉长效机制、 完善各环节的监督审查、提高执行力及约束力才是重中之重。人事处针对本部门 实际情况采取组织开展学习国家方针政策、学习法律法规、观看警示教育片等方 式加强廉政教育，构筑思想道德防线。严格按照“标本兼治、综合治理、惩防并 举、注重预防”的方针，结合自身情况认真开展了廉政风险防控工作。通过学习 传达上级文件精神，以岗位廉政教育为基础，以重点岗位监控为重点，以制度机 制建设为保障，统一了工作人员思想，进一步深化了校务公开制度，优化了办事 流程，推动各项工作又好又快发展。 七、明确职责、狠抓落实 1.明确职责；明确领导班子成员分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接 领导责任。人事处把推行廉政风险防控作为加强惩治和预防腐败体系建设、落实 党风廉政建设责任制的一项重要任务来抓，做到与人才引进、职称评聘及其它重 要工作一起部署，一起落实。领导班子各成员切实履行“一岗双责”，承担起各 自分管范围内相关工作的具体督促、指导和审核等工作，确保廉政风险防控工作 的整体推进，推动各项工作有效开展。 2.分解责任；根据人事处工作实际，将部门党风廉政建设工作进行细化分解， 明确廉政责任，明确要求各科室做好责任的二次分解，形成横向到边、纵向到底 的责任分解体系，切实把党风廉政建设责任落实到位。 3.严于律己，当好廉政表率，筑牢拒腐防变的思想防线。要求人事处全体人 员做到自重、自省、自警、自励，严格教育与适时互相提醒相结合，将人事处党 风廉政建设落到实处。 以案促改工作总结 自开展以案促改专项工作以来，结合“两学一做”常态化制度化和“一岗双 责”要求，对照典型案件，我认真查找剖析，更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁 穴”的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性，明确了努 力方向和改进措施。 一、抓好案例剖析，增强思想免疫力。以案促改，关键在“案”，身边的案 例更警示人，系统内部的案例更警醒人。坚持“四不放过”原则（即原因分析不 透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过） 深挖问题根源和案发规律，把握廉政风险防控重点，推进典型案件的警示作用， 在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。 二、抓牢重点领域，搭起权力高压线。以案促改，目的在改。坚决做到“五 个带头”（即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头 自我约束权力行使、带头整改突出问题），突出重点行业、关键环节，与打好脱 贫攻坚等重点工作结合起来，紧盯群众身边的“微腐败”，真正把以案促改成果 转化为促进全面从严治党、改革发展的强大动力。 三、抓住关键环节，推进反腐常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边 人，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不 收手、顶风违纪的，要坚决予以查处，发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立 制。坚持正本清源、源头治理，针对典型案件暴露出来的问题，有针对性地建章 立制，推进以案促改工作常态化、制度化。 前车之覆，后车之鉴，心有所畏，方能行有所止。从身边案件中汲取教训， 认真反思，深入剖析，警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，不断提高防腐 拒变的能力。