政教处工作总结范文之开展法制教育工作的几点做法

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政教处工作总结范文之开展法制教育工作的几点做法

政教处范文之开展法制教育工作的几点做法 ‎ 青少年是祖国的未来、民族的希望。他们的法律素质的高低,关系到他们未来的发展;他们能否健康成长,直接影响到国家的前途和命运。因此,对青少年进行法制教育,不仅是学生健康成长的需要,是学校全面实施素质教育的需要,更是当前我国构建和谐社会,建立社会主义法治国家的需要。在青少年当中深入开展法制宣传教育,全面提高他们的法律素质,增强学法、用法、守法的自觉性,保障和促进他们健康成才,不仅是法律工作者的义务,也是我们每位教师义不容辞的责任。作为一名班主任,我是这样对学生进行法制教育的。‎ ‎    一、充分利用教材,上好法制教育课。‎ ‎       教七、八年级时,我兼任自己班上的思想品德课。我充分利用教材上的观点和事例,结合班上学生的实际,对学生进行法制教育和行为习惯的养成教育。教材中有许多生动的故事、典型的案例等,我把它们编成小品,搬进课堂,让学生表演、讨论,从而明辨是非,提高认识,修正自己的行为。书中有许多精辟的格言警句,我让学生把它们抄录下来,制作成精美的书签,互相赠送给同学好友,作为彼此的劝勉。‎ ‎    二、建立健全的班级管理制度,规范学生的行为举止。‎ ‎      ‎ ‎ 从七年级入学那天起,我和全班同学一起制订了《班级量化管理细则》,从纪律、卫生、学习、活动等诸多方面对学生进行评价,期中、期末的评优,将严格按照班级量化结果来进行。在日常学习生活中,我注意从细节上规范学生的具体行为,培养他们良好的行为习惯和文明礼仪。表扬是我教育学生的法宝之一。对行为习惯较好的学生我大力表扬,并将他们的名字和照片放进教室后墙上的“星秀榜”里,供全班同学学习。家长会上,我表扬的对象不仅有“智慧星”、“勤奋星”、“体育星”还有“文明星”等,让每位家长看到自己子女的长处,让每位学生享受成长的快乐。‎ ‎    三、开展多种形式的活动,提升学生的法律素质。‎ ‎       从七年级到九年级,我开辟多种渠道,采用多种形式,开展许多活动,对学生进行法制宣传教育,向他们传播法律知识,宣传法治思想,弘扬法治精神,增强学生的法制观念。如:法制故事讲演、模拟法庭、法律知识竞赛、收看“今日说法”节目、聘请家长委员做法律顾问,给学生作法律讲座、举办“与法同行”手抄报等。‎ ‎    四、建立“家校联系制度”,构建家校法制教育网络。‎ ‎      ‎ ‎ 学生的法制教育,不仅需要老师的亲力而为,更需要家庭的配合、家长的努力。三年来,我一直实行家校联系制度,除了每学期召开家长会外,我还通过写信、打电话、走访等形式,向家长汇报他们子女在校的情况,特别是行为习惯和思想状况等,以期得到家长的支持和配合。有时,我还通过家长委员会的力量,去做好学生家长与学生的工作,共同提高学生的法制意识,转化他们的行为习惯。‎ ‎       总之,学生的法制教育,工作需要我们全体老师的共同参与。只要我们与法同行,用法律去武装学生,用真理去启迪学生,学生一定会成为知法、懂法、守法、用法的社会好公民。‎
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