会计实习心得体会范例汇总【三篇】

会计实习心得体会范例汇总【三篇】

篇一 为期半年的实习结束了，我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识， 受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。 对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。 因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在 我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的 《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些 大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉 及一些其他对外投资科目，在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而 标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致 的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程， 并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉 了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日 记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过 1 个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所 学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及 的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。 会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出 纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办-理现金支票 业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印， 或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改， 支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值 得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后 记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖 现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。 通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解： 一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成 果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的 会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数 字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行 价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础， 反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强 调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活 动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是 以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。 二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其 在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工 作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方 面的改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去 的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为 工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统 设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转 变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。 2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作 成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也 希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部 门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、 文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务 工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。 3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理， 资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信 息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(internet)、企业内部网 (intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术 在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对 会计职业发展和会计人员知识结构的要求。 三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才 的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生 产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必 行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。 1、21 世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通 才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着 能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、 做事、做学问”。 2、21 世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生 准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的 主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、 学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。 3、21 世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭 亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能 力、自我认识和评价的能力等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教 学方法和师资队伍建设等方面的改革。 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更 直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌 握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运 营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用 所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论文做好准备。 在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况 和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。 首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我 的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的 企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握; 此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他 们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下 坚实的基础。 在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易， 工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习， 不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地。 篇二 社会经济的发展，让会计学成为炙手可热的行业，也成为企业、公司等日常经营必不可 少的必备。随着会计制度的日臻完善，对会计人员的高度重视和严格要求，作为即将步入社 会的会计专业人员，为了符合社会的要求，加强社会竞争力，必须严于自身的专业素质修养， 培养较强的会计工作的实践操作能力。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行 计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核 算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、 一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会 计，经济越发展会计工作就显得越重要。通过三年的学习，可以说，所有的有关会计的专业 基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，认为在实际操作中，自己只 要理论运用到实践，就会信手拈来，一气呵成。经过两个月的实习，我才意识到，自己的想 法过于天真，真正的会计工作，是不可能用书本知识来衡量操作的，终于体会到了，实践胜 于理论这个道理是如此深刻。没有实践，或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真， 也不会以为作为一名会计人员，需要比其他工作更多的细心与耐心。 在摸索中，为期 2 个月的顶岗实习结束了。我虚心听取老师和同学的意见，尽我的努力 认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的 不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在短短的 2 个月里，我学到了 很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前 学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与 发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。 通过这段时间会计实务的的实践学习，我对会计工作中必不可少的基本流程有了不小程 度的了解：1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证;2、根据会计凭证登记日记帐;3、根据 记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐;4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本;5、根据记 帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。据记账凭证编科目汇总 表;6、根据科目汇总表登记总帐;7、对帐(编试算平衡表);8、根据给出的相关内容编制本月 的负债表和利润表;9、记账的规则和方法。同时我更加深刻的认识到作为一个会计人员要有 严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标， 牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又 一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解 决问题弥补漏洞。 实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识， 不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理 论知识，不懂得那些专业的财务词汇，要想完成会计工作，是相当的困难。 会计工作是比较繁琐而细微的，面对的不是深刻的文字，而是反复出现的阿拉伯数字， 很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中，就会导致账目记录、登录错误，计算的错误等 问题。只有静下心来，认真的做，才不会出现差错。因此，工作的时候，绝对的高度集中注 意力，不能分心，不能心浮气躁。不然，效率极低，而且错漏百出。 良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养，都是对会计人 要的基本要求，此外，作为会计人员，对外的沟通力与交际能力，也是要求颇高的。一个会 计的综合素质，体现了一个公司的整体水平。 经过这段时间的实践操作学习，我对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到 了自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学习。对会计岗 位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好， 对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。与 此同时，我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样，要潜心*，提 高自身，才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识，是无法胜任会计工作的，还必须 有着综合素质的修养，才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足，与会计工作的重 要性，才能让自己更了解自己的位置，肩负的责任，与工作的真实意义。也只有坚持不懈， 精益求精，才能成为一名优秀的专业会计人。 篇三 一、实习目的 社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训， 其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及 分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。2009 年 3 月— —4 月底我在物流公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告： 二、实习资料 财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登 记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审 核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应 包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项十分重要的事务， 会计报表的目的是向信息的使用者带给有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当 前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将 呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨 入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络 经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，物流公 司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。 为期两个月的实习结束了，我在这两个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到 的知识，受益非浅，以学习会计电算化专业的我们，能够说对财务会计已经是耳目能熟了。 所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。 但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无 从下手，一窍不通。 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦 葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，就应没问题了。此刻才发现，会计其实 更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下 面是我透过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外 的很多道理。 首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证， 一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账 户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，。在会 计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都 得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后， 根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入 总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这 就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每一天早上的工作就是对昨日的帐务 进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行 平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前， 有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午， 将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，透过信息系统进行录入。在本日业务结束后， 进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否 平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。 三、实习体会 作为一名未来的会计人员，我们此刻刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东 西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作， 如出纳及帮忙会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我 的第一次真正好处上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了必须的 社会经验。 会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字 而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加 霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过： 凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马 虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸! 这次会计实习中，我可谓受益非浅。