体育计划总结之初二体育教学计划

体育计划总结之初二体育教学计划

体育计划总结之初二体育教学计划 ‎ ‎ 　　一、指导思想：　　结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。　　二、工作目标和要求　　认真完成体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。具体如下：　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。　　2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。　　3、 “以学生为本，健康第一”‎ 是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。　　三、学生现状分析　　本校初二年级有三个班，初二学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。学生有了不少的运动基础，但不是特别规范，有强烈地运动意识，对体育活动兴趣有所很高，这个年龄段的孩子，自尊心很强，逆反心理也很重，如果教师有意或无意的言行刺伤了她们的自尊，很容易使他们产生不愿意上该教师的课的情绪。这就需要在教学中遇到情况时要慢慢得跟他解释，思想教育要跟上，不断提高学生的认同感，理解体育活动的要求。在体质方面总体来看，相比而言学生的下肢力量尚可，但上肢力量普遍较差，尤以上肢屈肌群特差；耐力素质参差不齐；男生的速度、灵敏素质尚可。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。　　四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。　　1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。　　2、体育教学是整个体育工作的中心环节，上好体育可是重中之重，本学期，我将按照“健康第一”‎ 的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。　　3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学英语阅读教学方法生非常喜爱的活动形式，它既可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目，基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。　　五：本学期考核项目　　男：50米立定跳远 跳绳 1000米    女：50米立定跳远 仰卧起坐 1000米　　附教学进度　　初二年级体育教学进度表 周次 第一课时 第二课时 第三课时 1 课堂常规教育 篮球基础知识 加速炮40米 2 高抬腿跑接加速跑；往返跑 足球：熟悉球性 上挑式传接棒接力跑 3 综合练习、接力跑  足球：脚内侧踢球 跑的专门性练习 、  跳绳接力比赛 4 圆周跑步游戏、    学习终点冲刺跑和撞线 ‎ 足球：脚内侧停球 连续立定跳远；跑的专门性练习；考核：50米 5 立定跳远 足球：脚背外侧运球 立定跳远 6 立定跳远 实心球 立定跳远 7 立定跳远 直线快速运球接力 前抛实心球 8 立定跳远 立定跳远考核 前抛实心球 9 实心球 脚内侧踢停球、射门 实心球考核 10 学习分腿坐前进 足球：脚内侧踢反弹球 学习支撑摆动 跳绳 11 学习前摆挺身下和后摆挺身下、跳绳 球性练习 复习支撑摆动、前摆挺身下、后摆挺身下、跳绳 12 篮球：双手胸前传接球； 球性练习 耐久跑 13 篮球：行进间运球单手高手投篮    身体素质练习 ‎ ‎ 脚背外侧运球 耐久跑 14 跳绳考核 脚背外侧运球、直线运球接力 耐久跑 15 复习后撤步     综合练习 球性练习、教学比赛 耐久跑 16 熟悉球性练习—单脚跳拨球       脚背正面踢球 脚内侧踢反弹球 耐久跑考核 17 身体素质练习 教学比赛 考核：坐位体前屈 18 机动 机动 机动 19 机动 机动 机动 20       ‎