生物计划总结之高二生物备课组教学计划

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生物计划总结之高二生物备课组教学计划

生物计划总结之高二生物备课组教学计划 ‎ ‎   一、本期教学目标1、在我组教师的共同努力下,进一步落实教学常规,按时完成教学任务。  2、在不增加学生负担的情况下,进一步提高学生的理解能力、动手能力、实验能力和应试能力。  3、进行心理辅导,稳定学生的情绪,保证每个学生都有收获。  二、本期改进措施1、集体备课,取长补短。在集体备课中,不仅能把严红霞老师的教学特点(紧跟形势,非常严密)与杨志贵老师的教学特点(生动活泼,能调动学生的积极性)结合起来,而且还可以发现教学中的不足,取长补短。  2、紧扣课本,打牢基础。教材是考试的依据,所以教学不能离课本太远;同时课本上的任何内容都是考试对象,所以不能留下任何空白。教学中要勤联系课本,防止高三后期时遗忘课本的现象发生。  3、少讲多练,提高分数。以考代练可以引起学生的重视,以便于发现学习中的问题;以考代练可以使老师及时地发现学生学习中的问题,以便得到及时地纠正。  4、标记错题,防止再错。学生把作业上或卷子上做错的题作上标记,过一段时间回头看一看,不要让一个题一错再错。也可以用这些典型题进行抽查,以把握基础知识的掌握情况。  5 、‎ 关注差生,拔高优生。保证差生能学会课本中的基本知识,在高考中能够上线;同时重点培训优等生,争取多上一类的数量。有一部分优生也有很大的问题,稍不注意就会掉队。  6、加强联系,互通信息。充分利用一中的信息,以及杂志上和网上的有用信息。同时也要注意与学生的联系,及时纠正教学中的问题。  三、集体备课安排时间 ‎
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