政教处工作总结范文之小学教室布置评比总结

政教处工作总结范文之小学教室布置评比总结

政教处范文之小学教室布置评比总结 ‎ ‎　　教导处对学前班以及1~6年级的教室布置进行了评比，综合五位评委意见，情况总结如下：‎ ‎　　一、认真组织，精心设计 ‎　　这项活动得到了各位班主任及任课教师的高度重视，对本班的教室布置进行了精心设计。四天的时间出色地完成了教室布置的任务。‎ ‎　　二、室内干净、整洁。‎ ‎　　从大多数班级来看地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线，讲台面上物品放置整齐，无杂物，无积灰。门沿、窗沿、标牌无积灰。卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序。图书角内图书摆放整齐。环境布置主题内容积极向上，整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。‎ ‎　　三、教室布置有特色 ‎　　个别班级 教室整体布置能整洁美观、和谐统一，符合学生年龄特征，彰显班级建设理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康，并能彰显班级个性。 如603班上墙的内容颜色搭配协调，注重美观大方，富有美感，布告栏内、各项评比表布置有特色。开发其它创新园地，根据各班特点选择符合本班特色的版块内容，有主题，构成系列，体现出班级的特色。‎